Bộ đề ôn tập thi học kỳ 1 toán 9 năm học 2018 2019 sở GD và đt bắc ninh

UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2018 – 2019 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) 1) Tìm x để biểu thức  3x có nghĩa 2) So sánh: 3) Rút gọn biểu thức sau: A   2     52 Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = (2m – 5)x + m + (1) (với m tham số ; m ≠ ) 1) Tìm điều kiện m để hàm số (1) đồng biến 2) Tìm m để đồ thị hàm số (1) qua điểm A(–1; 2) Câu (2,0 điểm) Cho biểu thức A  x x 4 (với x ≥ 0; x ≠ 1)   x 1 x 1 x 1 1) Rút gọn A 2) Tìm x để A  Câu (3,5 điểm) Cho nửa đường trịn tâm O, đường kính AB = 2R Trên nửa đường tròn lấy điểm C(C≠A,C≠B), kẻ OK ⊥ BC K Gọi D giao điểm đường thẳng BC với tiếp tuyến A nửa đường tròn tâm O I trung điểm AD 1) Chứng minh OK // AC BC.BD = 4R2 2) Chứng minh IC tiếp tuyến nửa đường tròn tâm O 3) Từ C kẻ CH vng góc với AB (H ∈ AB), BI cắt CH N Chứng minh N trung điểm CH Câu (0,5 điểm) Cho hai số thực dương x, y thỏa mãn: x.y ≥ y ≥ Tìm giá trị nhỏ biểu thức P  x  y  2013 -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2017 – 2018 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) x2 4) Tìm điều kiện xác định thức: 5) Rút gọn biểu thức sau: A   28  63  112 Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = (m – 5)x +3m – (1) (với m tham số ; m ≠ 5) 3) Tìm điều kiện m để hàm số (1) nghịch biến 4) Tìm m để đồ thị hàm số (1) song song với đường thẳng : y = 4x + Câu (2,0 điểm) x x  3x  x (với x ≥ 0; x ≠ 9)   x 9 x 3 x 3 Cho biểu thức A  3) Rút gọn A 4) Tìm x để A  Câu (3,5 điểm) Cho đường tròn (O; R), dây AB khác đường kính Gọi H chân đường vng góc kẻ từ O đến AB, tiếp tuyến A đường tròn OH cắt C 1) Cho R = 9cm, OH = 7cm Tính AB 2) Chứng minh CB tiếp tuyến đường tròn (O; R) 3) Vẽ đường kính AD đường trịn, tiếp tuyến D đường tròn giao với CB E Chứng minh rằng: CA.ED  AD Câu (0,5 điểm) Cho hai số thực dương x, y thỏa mãn: x + 3y ≥ Tìm giá trị nhỏ biểu thức P  x y  2011 x -Hết -ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG NĂM 2018 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Mơn thi: Tốn PHỊNG KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Chọn phương án trả lời Câu Tính giá trị a  52  A a = B a = 10  5 C a = -10 D a = 50 Câu Cho a < b < 0, A  ab Khẳng định sau đúng? A A  a b B A  a b C A   a b D Không tồn A Câu Cho hai đường thẳng d: y = 2ax + d’: y = (a – 1)x + a Tìm tất giá trị a để d // d’ A a ≠ C a = – B a = D a = Câu Góc tạo đường thẳng y = x – với trục Ox có số đo là: A 300 B 450 C 750 D 1350 Câu Cho tam giác ABC vng A, có Ab = 3cm, AC = 4cm Độ dài đường cao AH là: A 5cm B 2cm C 2,6cm D 2,4cm Câu Cho đường tròn tâm O bán kính OA = 5cm Dây cung BC vng góc với OA H nằm đoạn OA, BC = 8cm Độ dài AB bằng: A 5cm B 3cm C D 13cm 20cm PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Cho biểu thức P  a) Rút gọn P x x 2 với x ≥ 0, x ≠   x4 x 2 x 2 b) Tìm x để P  Câu (1,5 điểm) Cho hai hàm số y  x  1; y   x  có đồ thị đường thẳng d1 , d a) Vẽ mặt phẳng tọa độ d1 d b) Gọi giao điểm d1 với d A, giao điểm d1 với trục hoành B, giao điểm d với trục tung C Tính diện tích tam giác ABC (đơn vị trục tọa độ xentimét) Câu (2,0 điểm) Cho đường tròn (O; R) dây BC khác đường kính Qua O kẻ đường vng góc với BC I, cắt tiếp tuyến B đường trịn điểm A Vẽ đường kính BD Đường thẳng vng góc với BD O cắt BC K Chứng minh rằng: a) CD song song với OA b) AC tiếp tuyến đường tròn (O) c) IK.IC + IO.IA = R2 Câu 10 (1,5 điểm) a) Bảng giá cước hai hãng taxi cho sau Hãng A Hãng B Giá mở cửa (0,5 km đầu) km (từ 0,6 km đến 25 km) Từ km thứ 26 6.000 đồng / km 12.000 đồng / km 8.000 đồng / km Giá mở cửa (1 km đầu) km (từ km đến 20 km) Từ km thứ 21 8.000 đồng / km 11.000 đồng / km 9.000 đồng / km Hỏi hành khách thuê taxi quãng đường 50 km nên chọn hãng taxi tốn tiền hơn? Tại sao? b) Cho số thực a, b, c không âm thỏa mãn a + b + c = Tìm giá trị lớn biểu thức: Q   a  ab  b2  b2  bc  c  c  ca  a  Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2016 – 2017 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Tìm x để thức sau có nghĩa:  x Rút gọn biểu thức sau: A  20  45  18  72 Câu (2,0 điểm) Cho biểu thức A  x 1 x 25 x (với x ≥ 0; x ≠ 4)   4 x x 2 x 2 Rút gọn A Câu (2,0 điểm) Tìm x để A  Cho hàm số y = (m + 3)x + 2m – (1) (với m tham số ; m ≠ – 3) Tìm điều kiện m để hàm số (1) đồng biến Tìm m để đồ thị hàm số (1) qua điểm A(3;2) Câu (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O bán kính R với đường kính AB Từ A B kẻ hai tiếp tuyến Ax, By(Ax, By nằm nửa mặt phẳng bờ đường thẳng AB chứa nửa đường tròn (O;R)) Qua điểm M thuộc nửa đường tròn này, kẻ tiếp tuyến thứ ba với nửa đường tròn (O;R) cắt tiếp tuyến Ax, By C D Gọi E F giao điểm đường thẳng AM OC; MB OD Chứng minh CD = AC + BD Chứng minh EF // AB Gọi N giao điểm hai đường thẳng AD BC Chứng minh rằng: MN  AB Câu (1,0 điểm) Cho a, b, c > Chứng minh rằng: a  b   a  b   2  1  1  1 1      a  b     b  c     c  a     1 1 1 4  4  4       a b b c c a -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2015 – 2016 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Tìm điều kiện xác định thức: 3x  2 Rút gọn biểu thức sau: B  45  80  125 Câu (2,0 điểm)    , a  0, a    a  4a    2a  a a  Cho biểu thức Q  1   : 1  4a    4a     Rút gọn biểu thức Q Tìm a để Q  2.Q2 Câu (2,0 điểm) Cho hàm số bậc y = (1 – 4m)x +m – (1) (với m tham số ; m ≠ ) Tìm điều kiện m để hàm số (1) nghịch biến Tìm m để đồ thị hàm số (1) song song với đường thẳng : y = (3m – 2)x + m Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông A nội tiếp đường trịn (O;R) có BC đường kính AC = R Kẻ dây AD vng góc với BC H Tính AB, AH theo R; Chứng minh HA.HD = HB.HC; Gọi M giao điểm AC BD Qua M kẻ đường vng góc với BC cắt BC I, cắt AB N Chứng minh ba điểm N, C, D thẳng hàng; Chứng minh AI tiếp tuyến đường tròn (O;R) Câu (1,0 điểm) Cho n số nguyên dương (n ≥ 2) Chứng minh n 1 1      2 n n -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014 – 2015 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Tìm giá trị x để biểu thức sau có nghĩa A  x  Rút gọn biểu thức sau: M   27  300 Câu (2,0 điểm) 1  x 1 với x > 0, x ≠  : x 1  x  x   x x  Cho biểu thức P   Rút gọn biểu thức P Tìm x để P  1 Câu (2,0 điểm) Cho hàm số bậc y = (2m – 1)x + m (1) (với m tham số ; m ≠ ) Tìm m để hàm số (1) nghịch biến Tìm m để đồ thị hàm số (1) cắt trục hồnh điểm có hồnh độ – Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC nhọn, hai đường cao BD CE cắt H Vẽ đường trịn tâm O đường kính CH cắt cạnh BC F Gọi M trung điểm AB Chứng minh hai tam giác AEC ADB đồng dạng Chứng minh ba điểm A, H, F thẳng hàng Chứng minh MD tiếp tuyến đường tròn (O) Câu (1,0 điểm) Chứng minh 1 1      4 1 3 5 79  80 -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2013 – 2014 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Tìm điều kiện xác định thức: x6 Rút gọn biểu thức sau: M  12  48  27 Câu (2,0 điểm)  Cho biểu thức P  1   a 1   a  a a    :   (a  0, a  1) a  a   a 1 a  a  Rút gọn biểu thức P Chứng minh với a nguyên dương a ≠ 1, P không số nguyên Câu (2,0 điểm) Cho hàm số bậc y = (m – 2)x +m (1) (với m tham số ; m ≠ 2) Tìm điều kiện m để hàm số (1) đồng biến Tìm m để đồ thị hàm số (1) qua điểm A(2;1) Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vng A có đường cao AH Đường trịn tâm E đường kính BH cắt cạnh AB M đường trịn tâm I đường kính CH cắt cạnh AC N Chứng minh tứ giác AMHN hình chữ nhật; Cho AB = 5cm, AC = 8cm, tính độ dài đoạn thẳng MN; Chứng minh MN tiếp tuyến chung đường tròn (E) (I) Câu (1,0 điểm) Cho x   42  52  17  38  , tính P   x  x  1 2013   x  x  1 -Hết 2013 UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2012 – 2013 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính sau: a/ b/ 160a  40a  90a (với a ≥ 0) 75  48  300; Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = (m – 2)x + (với m tham số ; m ≠ 2) Vẽ đồ thị hàm số cho m = 4; Tìm điều kiện m để hàm số cho đồng biến Câu (2,5 điểm) Cho biểu thức P  x 10 x   (với x ≥ 0; x ≠ 25) x  x  25 x 5 Rút gọn biểu thức P Tính giá trị biểu thức P x = 9; 3 Tìm x để P  Câu (3,0 điểm) Cho đường trịn (O;5cm) Kẻ đường kính AB dây DE đường trịn (O) cho DE vng góc với trung điểm I OB Tiếp tuyến với đường tròn (O) D cắt đường thẳng AB M a Tính độ dài DE; b Chứng minh ME tiếp tuyến đường trịn (O); c Tính diện tích tam giác MOD Câu (0,5 điểm) Với x > Tìm giá trị nhỏ biểu thức: A  x  3x   2012 4x -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2011 – 2012 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính sau: b/ 9a  25a  81a (với a ≥ 0) a/  32  72; Tìm giá trị x để biểu thức 3x  có nghĩa Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = 2x + + 2m (m tham số) Xác định m, biết đồ thị hàm số qua điểm A(1;1) ; Vẽ đồ thị hàm số với giá trị m vừa tìm Câu (2,5 điểm) Cho biểu thức P  x  x 1 xx (với x > 0; x ≠ 1) Rút gọn biểu thức P Tính giá trị biểu thức P x = 3; Tìm giá trị nguyên x để biểu thức P nhận giá trị nguyên Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC cân A có đường cao AH Biết AB = cm, BC = cm Tính góc cạnh cịn lại tam giác ABC; Dựng đường tròn (O) ngoại tiếp tam giác ABC, tính độ dài bán kính đường trịn (O) Câu (0,5 điểm)   Tìm tất cặp số (x; y) thỏa mãn x y   y x   xy -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2006 – 2007 Môn: Toán – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Chọn đáp án Cho A   a) A =  1   32  b) A = d) A  2  c) A = Cho ∆ABC vuông A, AB = 3; AC = 4, đường cao AH có độ dài: a) AH  12 b) AH  12 c) AH  12 d) A  12 Câu (3,5 điểm) Cho biểu thức A  x x 1  x  x  (a  0) x 1 a Rút gọn A b Tính giá trị của: A x = 32 c Tính x để A = Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông A có đường cao AH Gọi I J hình chiếu H AB, AC a Chứng minh rằng: AI.AB = AJ.AC b Chứng minh ∆AIC đồng dạng với ∆AJB c Cho AH = 4, HB = 3, HC = Tính diện tích ∆AIJ Câu (1,0 điểm) Chứng minh a  b2 a  b  2 -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2004 – 2005 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (1,0 điểm) Cho hai đường thẳng y = ax +b (a ≠ 0) (d) y = a’x + b’ (a’ ≠ 0) (d’) Hãy ghép ý cột A với ý cột B để kết luận đúng: A B a) (d) // (d’) 1) a = a’ b = b’ b) (d) cắt (d’) 2) a = a’ b ≠ b’ c) (d) trùng (d’) 3) a ≠ a’ Câu (1,0 điểm) 1 kết giá trị sau Hãy chọn  1 1 Thực phép tính A  kết đúng: A  C  B d) D Câu (2,0 điểm)  Cho biểu thức P   x  x x    x  x x     với x > 0, x ≠ 1) Rút gọn biểu thức P 2) Tính giá trị P x   2 Câu (2,5 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB = 30cm Từ A B kẻ tiếp tuyến Ax By với nửa đường tròn Lấy điểm C thuộc nửa đường tròn cho AOC  600 Qua C kẻ tiếp tuyến với nửa đường trịn cắt Ax, By theo thứ tự E F Chứng minh EF = AE + BF Tính độ dài BC Kẻ CH vng góc với AB (H ∈ AB) BE cắt CH K So sánh CK KH -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2003 – 2004 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Cho hai đường trịn (O;R) (O’;R’) có R > R’ Hãy ghép ý cột A với ý cột B để kết luận đúng: A B 1) Hai đường tròn cắt điểm phân biệt ⟺ OO’ > R + R’ 2) Hai đường trịn ngồi ⟺ OO’ = R + R’ 3) Hai đường tròn tiếp xúc ⟺ R – R’ < OO’ < R + R’ Cho M     Trong kết đây, chọn kết đúng: a) M   c) M   b) M   d) M  Câu (3,0 điểm)     1 a  :   1 (với – < a < 1)  1 a    a2   Cho M   Rút gọn M Tính giá trị M khi: a) a  ; b) a  2 Câu (2,0 điểm) x  y  x  3y  m 1 Cho hệ phương trình  Giải hệ phương trình m = – Tìm giá trị m để hệ phương trình có nghiệm (x;y) thỏa mãn x = – 7y Câu (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O bán kính R với đường kính AB Từ A B kẻ tiếp tuyến Ax By Qua điểm M thuộc nủa đường tròn này, kẻ tiếp tuyến thứ ba cắt tiếp tuyến Ax, By theo thứ tự C D Các đường thẳng AD BC cắt N Chứng minh CD = AC + BD Chứng minh MN // BD Cho AOM  600 Tính độ dài BC theo R -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2000 – 2001 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (4,0 điểm) Thực phép tính:   3  a) b) 1   1 1 Cho A     2   2   1  x  x 1  x 9     với x ≥ 0; x ≠ 4; x ≠ x  x   x   x  a) Rút gọn A b) Tìm x để A ≤ Câu (2,0 điểm) Một hình chữ nhật có chu vi 216 m Số đo chiều dài số đo chiều rộng Tính diện tích hình chữ nhật Câu (4,0 điểm) Cho đường trịn tâm O bán kính cm dây BC = cm Các tiếp tuyến với đường tròn B C cắt A Tính khoảng cách OH từ O đến dây BC Chứng minh điểm O, H, A thẳng hàng Gọi M giao điểm AB CO, N giao điểm AC BO Chứng minh tứ giác BCNM hình thang cân Với độ dài BC hình thang cân BCNM có đáy nhỏ cạnh bên -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 1999 – 2000 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3,0 điểm) Thực phép tính:  12    36 2 Rút gọn biểu thức sau (với a > 0, b > 0, a ≠ b): Tìm x biết: a b b a : ab a b 36 x  x  x  16  x Câu (3,0 điểm) Cho hai hàm số: y = 2x + y = – x – 1) Vẽ đồ thị hai hàm số trên hệ trục tọa độ 2) Xác định hệ số a, b hàm số y = ax + b, biết đồ thị hàm số qua điểm A(2 ;1) giao điểm hai đồ thị vừa vẽ câu 1) Câu (4,0 điểm) Cho đường trịn tâm O đường kính AB Từ A B kẻ tiếp tuyến Ax By với đường tròn M điểm đường tròn (M ≠ A, M ≠ B), tiếp tuyến với đường tròn (O) M cắt đường thẳng Ax By điểm B C tương ứng 1) Chứng minh Ax // By 2) Chứng minh ∆COD tam giác vuông 3) Biết AB = cm, CD = cm Tính diện tích tứ giác ABCD -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 1998 – 1999 Môn: Toán – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính:    1    a  b a  b , với a ≥ 0; b ≥ Câu (2,0 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: x – với x ≥ x  xy  y với x ≥ 0, y ≥ Câu (2,0 điểm) Vẽ đồ thị hai hàm số sau hệ trục tọa độ : y = x + ; y = 2x – Tìm tọa độ giao điểm hai đồ thị nói phép tính Xác định hệ số a, b hàm số y = ax + b, biết đồ thị hàm số qua điểm M(1 ;2) giao điểm hai đồ thị vừa vẽ Câu (4,0 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn Các đường cao BE CF cắt điểm H Gọi M trung điểm BC; N trung điểm AH Vẽ đường trịn tâm M đường kính BC đường trịn tâm N đường kính AH Chứng minh E F nằm hai đường trịn nói Chứng minh EF ⊥ MN 2MN < BC + AH Chứng minh ME tiếp tuyến đường trịn tâm N đường kính AH -Hết UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 1997 – 1998 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính:   1   3   2   3  1 Câu (2,0 điểm) Rút gọn biểu thức:  a 2 a   a 1 với a > 0, a ≠ A       a  a  a  a  a   Câu (2,0 điểm) Biết đồ thị hàm số y = ax + b qua điểm A(1;2) B(2;1) Tìm a b Câu (4,0 điểm) Từ điểm A nằm ngồi đường trịn tâm O ta kẻ hai tiếp tuyến AB AC tới đường trịn (B C hai tiếp điểm) Đường thẳng kẻ qua O vng góc với AO cắt đường thẳng AB AC E F tương ứng Chứng minh tam giác AEF tam giác cân Trên đoạn thẳng AB lấy điểm M Từ M ta kẻ tiếp tuyến MT tới đường tròn (O) (T tiếp điểm), tiếp tuyến cắt AC N Chứng minh MO ⊥ BT chu vi tam giác AMN 2AB -Hết ... LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 19 98 – 19 99 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính:    ? ?1    a  b a  b , với a ≥ 0; b... TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 19 97 – 19 98 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính:   ? ?1  ... (1, 0 điểm) Cho x   42  52  17  38  , tính P   x  x  1? ?? 2 013   x  x  1? ?? -Hết 2 013 UBND TỈNH BÁC NINH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2 012