Bài 12 ôxtrâylia

LỚP 11 (BAN CƠ BẢN) BÀI 12: Ô –XTRÂY – LI – A Tiết 1: KHÁI QUÁT VỀ Ô –XTRÂY – LI – A I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, học sinh cần nắm được: 1. Kiến thức: - Xác định và trình bày được những lợi thế và thách thức do vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và dân cư, xã hội tạo nên cho Ô-xtrây-li-a. - Nhận xét và giải thích được đặc điểm phát triển kinh tế của Ô-xtrây-li-a. 2. Kĩ năng: - Phân tích được bản đồ kinh tế, sơ đồ trang trại nuôi có trong bài học. - Nâng cao kĩ năng thảo luận, hợp tác theo nhóm. 3. Thái độ: - Có nhận thức đúng đắn về tự nhiên, dân cư, xã hội và kinh tế của Ô-xtrây-li- a. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Bản đồ địa lí tự nhiên châu Đại Dương. - Bản đồ kinh tế chung của Ô-x-trây-li-a. - Tập bản đồ thế giới và các châu lục. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Mở bài: Đất nước cuối cùng mà chúng ta cùng tìm hiểu trong chương trình Địa Lý lớp 11 là Ô-xtrây-li-a. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH NỘI DUNG CHÍNH HĐ1: cả lớp Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào “Tập bản đồ thế giới và các châu lục” trang 22 và vốn hiểu biết để trả lời các câu hỏi: + Vị trí Ô-trây-li-a, diện tích của nó? + Những đặc điểm cơ bản của tự nhiên Ô-trây-li-a như: Địa hình Khí hậu Cảnh quan Khoáng sản +Rút ra những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên cho phát triển kinh tế của Ô-trây-li-a? Bước 2: GV gọi bất kì HS để trả lời, HS khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức. I, TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI 1. Vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên - Diện tích tự nhiên: đứng thứ 6 thế giới. - Vị trí: chiếm cả lục địa Ô-trây-li-a nằm ở Nam bán cầu, có chí tuyến Nam chạy ngang qua giữa lục địa. - Đặc điểm tự nhiên: + Địa hình : độ cao trung bình thấp, chia làm 3 khu vực chính. HĐ2: cả lớp Giáo viên yêu cầu học sinh dựa vào phần 2 SGK trang 113, và hình 12.6 (lược đồ phân bố dân cư Ô-xtrây-lia) trang 118 SGK, trả lời các câu hỏi sau: Dân cư xã hội của Ô-xtrây-liacó những đăc điểm gì nổi bật? Điều đó có ảnh hưởng như thế nào tới phát triển kinh tế? GV gọi bất kì HS nào trả lời: Gợi ý: - Thành phần dân tộc, tôn giáo, văn hóa? - Đặc điểm phân bố dân cư? - Gia tăng dân số? - Tỷ lệ dân thành thị? - Đặc điểm nguồn lực? + Khí hậu: phân hóa mạnh, phần lớn lãnh thổ có khí hậu hoang mạc. + Cảnh quan: đa dạng, nhiều loại động thực vật độc đáo được bảo vệ nghiêm ngặt. + Khoáng sản: giàu có, đặc biệt là than, sắt, kim cương,dầu khí… - Thuận lợi :thiên nhiên đa dạng, tài nguyên phong phú thuận lợi phát triển kinh tế đa ngành. - Khó khăn: diện tích hoang mạc rộng lớn. - Đánh giá thuận lợi, khó khăn? HĐ3: cả lớp GV: hướng dẫn học sinh nghiên cứu sgk, kết hợp với bản đồ kinh tế chung của Ôxtrâylia, để rút ra những đặc điểm nổi bật về kinh tế của Ôxtrâylia. HS: trả lời câu hỏi giáo viên đưa ra, giáo viên gọi thêm một số học sinh khác góp ý bổ sung,sau đó giáo viên sẽ chuẩn xác kiến thức. HĐ4: nhóm GV: chia nhóm và nêu câu hỏi cho các nhóm tìm hiểu vế các ngành kinh tế của Ôxtrâylia. Đại diện học sinh các nhóm sẽ trình bày, các học sinh khác sẽ bổ sung, giáo viên chuẩn xác lại kiến thức. GV: đưa ra kết luận ngành dịch vụ có 2. Dân cư và xã hội - Đa dạng về thành phần dân tộc, văn hóa, tôn giáo. - Dân cư phân bố không đều, tập trung đông đúc ở ven biển phía Đông, Đông Nam và Tây Nam. - Tỉ lệ dân thành thị cao (85%). Nguồn nhân lực có chất lượng cao là quốc gia tiên tiến về khoa học kĩ thuật. vai trò quan trọng nhất trong nền kinh tế. - Mạng lưới ngân hang, tài chính ngày càng mở rộng. Để đáp ứng yêu cầu giao lưu trên một đất nước quá rộng lớn, các thành phố và các điểm dân cư nằm quá xa nhau. - Xuất khẩu: khoáng sản, lương thực, thực phẩm. - Nhập khẩu: máy móc, thiết bị vận tải, nguyên liệu, hoá chất. - Hàng năm Ôxtrâylia đón 5 triệu lượt khách du lịch. II, KINH TẾ 1. Khái quát - Có nền kinh tế phát triển.(nền kinh tế tri thức). - Thu nhập bình quân theo đầu người cao đứng thứ 27 trên thế giới. - Rất năng động, tỉ lệ thất nghiệp thấp, các ngành kinh tế có hàm lượng tri thức cao hiện đang đóng góp 50% giá trị GDP. - Có mức tăng trưởng cao và ổn định trong những năm gần đây.  Là môi trường hấp dẫn cho nước nước ngoài tới đầu tư. HĐ5: cả lớp - Sau khi đã tìm hiểu mục 1 và 2 của phần II. Dựa vào hiểu biết qua 2 mục vừa được học, đọc mục 3 và dựa vào hình 12.3 ( kinh tế Ô-xtrây-li-a). GV yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi: + Kể tên các sản phẩm công nghiệp xuất khẩu nhiều của Ô-xtrây-li-a. + Ô-xtrây-li-a phát triển mạnh những ngành công nghiệp nào? + Nhận xét về sự phân bố các trung tâm công nghiệp ở Ô-xtrây-li-a. + Nét tương đồng và khác biệt về công nghiệp của Ô-xtrây-li-a với các nước công nghiệp phát triển? 2. Dịch vụ: - Rất phát triển. - Chiếm 71 % GDP năm 2004. - Dịch vụ ngân hang, du lịch phát triển. - Thương mại điện tử phát triển mạnh. - Du lịch quốc tế phát triển mạnh. 3. Công nghiệp - Công nghiệp khai thác mỏ rất phát triển, xuất khẩu hàng đầu thế giới về HĐ6: cả lớp Dựa vào kiến thức sgk và hình 12.3, 12.4, 12.5, hãy trả lời các câu hỏi sau: - Trình bày vai trò và đặc điểm của nông nghiệp Ô-xtrây-li-a? - Chỉ rõ các vùng nông nghiệp? - Nêu tên các nông sản xuất khẩu chủ yếu? - Mô tả sơ đồ một trang trại nuôi bò ở Ô-xtrây-li-a? GV: chuẩn kiến thức, một trang trại chăn nuôi có sự bố trí các khu chức than đá, kim cương, xuất khẩu nhiều uranium, dầu thô, khí đốt, vàng, quặng sắt, chì, đồng, mangan. - Các ngành phát triển mạnh: khai thác khoáng sản, công nghệ cao như sản xuất thuốc và thiết bị y tế, phần mềm máy tính, viễn thông, khai thác năng lượng mặt trời, công nghiệp hàng không, chế biến thực phẩm. - Các trung tâm công nghiệp tập trung ở ven biển phía Đông, Đông Nam và Tây Nam. Với các trung tâm công nghiệp lớn: Xít-ni, Men-bơn, A-đê-lai. - Là nước công nghiệp phát triển cao, hiện đại nhưng lại xuất khẩu nhiều khoáng sản. năng rất khoa hoc (giữa các cơ sở công nghiệp, giao thông vận tải, chăn nuôi) đảm bảo phát triển trang trại và tiêu thụ sản phẩm. 4. Nông nghiệp - Nền nông nghiệp hiện đại, trình độ kỹ thuật cao. - Chăn nuôi chiếm 60% giá trị sản xuất nông nghiệp. - Chiếm 5,6% lao động. - Chiếm 25% giá trị xuất khẩu. - Sản xuất và xuất khẩu nhiều lúa mì, len, sữa và thịt bò. - Phân bố: o Phía Đông: chăn nuôi gia súc lớn và cừu. o Phía Đông Nam và phía Tây Nam: lúa mì. IV. CỦNG CỐ: - GV củng cố lại bài vừa học, hướng dẫn học sinh làm một số bài tập phần cuối bài. - Nhắc nhở học sinh về nhà học bài cũ, hoàn thành bài tập và chuẩn bị bài mới. . cố lại bài vừa học, hướng dẫn học sinh làm một số bài tập phần cuối bài. - Nhắc nhở học sinh về nhà học bài cũ, hoàn thành bài tập và chuẩn bị bài mới LỚP 11 (BAN CƠ BẢN) BÀI 12: Ô –XTRÂY – LI – A Tiết 1: KHÁI QUÁT VỀ Ô –XTRÂY – LI – A I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, học sinh cần nắm được: