Cô bé bán diêm ngữ văn 8

Bài 6: Tiết 21 +22: Văn I/ Đọc – Tiếp xúc văn bản: 1/ Đọc - thích: (sgk / 67) 2/Tác giả: An-đéc-xen (1805-1875) nhà văn Đan Mạch tiếng với loại truyện kể cho trẻ em 3/Tác phẩm: Đoạn trích kể hồn cảnh đời cô bé bán diêm 4/ Bố cục: Chia phần: -Phần 1: từ đầu ”cứng đờ ra”: Hồn cảnh sống bé bán diêm -Phần 2: “chầu thượng đế”: Những mộng tưởng cô bé -Phần 3: cịn lại: Cái chết bé II/ Phân tích: 1/ Hồn cảnh sống bé bán diêm: - Mồ côi mẹ, gia tài tiêu tán, bà nội hiền từ mất, nơi hai cha xó tối tăm - Bản thân: đơn, đói rét, ln bị bố đánh Phải tự bán diêm ngồi đường mang tiền cho bố - Cuộc sống: lang thang bán diêm vào đêm giao thừa: * Nghệ thuật: Đối lập tương phản: cảnh sung túc>< cảnh cô độc *Tất làm bật hồn cảnh độc, đói rét, bị đày ải, khốn khổ đáng thương Liên hệ: Một số hình ảnh trẻ em lang thang Việt Nam Liên hệ: Một số hình ảnh trẻ em lang thang Việt Nam Liên hệ: Một số hình ảnh trẻ em lang thang Việt Nam * Lần quẹt diêm thứ ba: Mộng thấy thông Nô-en với nến lung linh Mong vui đón Nơ-en Đối lập: thực tế chẳng có thơng Nơ-en * Lần quẹt diêm thứ tư: Mơ thấy bà nội Mong bên bà để bà thương yêu che chở * Lần quẹt diêm thứ 5: Khi tất que diêm quẹt lên: Cô bé thấy bay lên bà, có ý nghĩa: Giải phóng đời đói rét, nghèo khổ bất hạnh Cuộc đời bị bỏ rơi, đói rét, độc, ln khao khát ấm no hạnh phúc Thảo luận Các mộng tưởng em bé qua lần quẹt diêm diễn có hợp lí khơng? Vì sao? Trong số mộng tưởng ấy, điều gắn với thực tế, điều tuý mộng tưởng?  Tương phản, trình tự hợp lý  Đan xen mộng tưởng tươi đẹp, thực tế cay đắng 3/ Cái chết cô bé bán diêm: -Chết đói rét -Một chết vơ tội,thương tâm trước vô tâm, tàn nhẫn Của người đời Thảo luận  Em có đồng ý với kết thúc tác giả không?  Nếu em tác giả em viết phần kết nào? Câu hỏi: Đối với trẻ mồ côi, bất hạnh cần phải làm gì? Trả lời: Đối với trẻ mồ cơi, bất hạnh cần phải bảo vệ, che chở, chia sẻ đùm bọc đứa bé mồ côi, III/ TỔNG KẾT: *Nghệ thuật: *Nội dung: yếu tố thực-ảo, đối lập tương phản, tự kết hợp miêu tả, biểu cảm Cuộc đời cô bé bán diêm bất hạnh Xã hội lạnh lùng không che chở cho tâm hồn trẻ thơ bất hạnh III.Ghi nhớ • Bằng nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đan xen thực mộng tưởng, với tình tiết diễn biến hợp lí, tác phẩm Cô bé bán diêm Anđéc-xen truyền cho lòng thương cảm sâu sắc em bé bất hạnh IV Luyện tập • Kết thúc truyện, tác giả viết: “ Mọi người bảo : “ Chắc muốn sưởi cho ấm!”, chẳng biết kì diệu em trơng thấy…” Em kể lại điều kì diệu mà em bé trông thấy đêm giao thừa giải thích tác giả lại gọi kì diệu? Chúc em học giỏi ... Những mảnh đời bất hạnh Mưu sinh bán vé số dạo Mong ước nhỏ nhoi 2/ Những mộng tưởng cô bé bán diêm: Cô bé quẹt diêm lần, lần quẹt diêm cô mộng tưởng: * Lần quẹt diêm thứ nhất: Mộng thấy ngồi trước... đời cô bé bán diêm 4/ Bố cục: Chia phần: -Phần 1: từ đầu ”cứng đờ ra”: Hoàn cảnh sống cô bé bán diêm -Phần 2: “chầu thượng đế”: Những mộng tưởng cô bé -Phần 3: cịn lại: Cái chết bé II/ Phân... Văn I/ Đọc – Tiếp xúc văn bản: 1/ Đọc - thích: (sgk / 67) 2/Tác giả: An-đéc-xen ( 180 5- 187 5) nhà văn Đan Mạch tiếng với loại truyện kể cho trẻ em 3/Tác phẩm: Đoạn trích kể hồn cảnh đời cô bé bán