Học kì 2 toán 6 10 đề 1718

TỔNG HỢP ĐỀ THI HỌC KÌ II – LỚP 6-7-8-9 – CÁC QUẬN HUYỆN HÀ NỘI NĂM 2018 ❶TỔNG HỢP ĐỀ THI HKII – LỚP Quận Ba Đình Huyện Thanh Trì Huyện Thanh Oai Huyện Mỹ Đức TRƢỜNG THPT CHUYÊN HÀ NỘI - AMSTERDAM TRƢỜNG THCS&THPT MARIE CURIE TRƢỜNG THCS MINH KHAI TRƢỜNG THCS QUỲNH MAI TRƢỜNG THCS YÊN NGHĨA 10 Quận Cầu Giấy - TRƢỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN HDedu - Page PHỊNG GD&ĐT QUẬN BA ĐÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN Năm học 2017 - 2018 Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1: (3,0 điểm) Thực phép tính (Tính hợp lý có thể) a 10 12 11     13 17 13 17 20 b  1 c  13    9  5 11   12 d 1, 25 : 15  5   25%   : 20  6 Bài 2: (2,0 điểm) Tìm x, biết: a x  7  14 b  x  0, 4 c x  12 Bài 3: (2,0 điểm) Lớp 6A có 45 học sinh Trong sinh hoạt lớp, để chuẩn bị cho buổi dã ngoại tổng kết năm học, cô giáo chủ nhiệm khảo s{t địa điểm dã ngoại em yêu thích với ba khu du lịch sinh th{i: Đầm Long, Khoang Xanh, Đảo Ngọc Xanh Kết thu sau: sinh lớp lựa chọn Đầm Long, số học sinh lựa chọn Khoang Xanh số học số học sinh lại a Địa điểm n|o bạn học sinh lớp 6A lựa chọn đơng nhất? b Tính tỉ số phần trăm số học sinh chọn Đảo Ngọc Xanh so với học sinh lớp Bài 4: (2,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oa, vẽ hai tia Ob Oc cho aOb  600 ; aOc  1200 a Tính số đo bOc b Chứng tỏ rằng: Ob tia phân giác aOc c Vẽ tia Ot l| tia đối tia Oa, tia Om tia phân giác cOt Chứng tỏ rằng: bOc cOm hai góc phụ Bài 5: (0,5 điểm) Tìm x, biết: 1 1     ( x  N , x  2) 2.4 4.6 (2 x  2).2 x - Hết (Học sinh không sử dụng máy tính) HDedu - Page UBND HUYỆN THANH TRÌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN TỐN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học: 2017 - 2018 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 24 tháng năm 2018 I Trắc nghiệm ( điểm): Chọn chữ đứng trước phương án Câu 1: Trong phân số sau, phân số tối giản: A 12 B 4 16 C 1  thực l|: 27 1   A 27 18   C 27 27 27 8.2  8.5 Câu 3: Kết rút gọn phân số là: 16  40 38 16  11   A B 2 2 2 Câu 4: Phân số không phân số là: 6 A B  27 19 Câu 5: C}u n|o đúng? 3 D 15 20 Câu 2: Phép toán  2    27 27 27 27 2   D 27 27 B C C 16  40  40 16 10 45 D 8.(2  5) 3  16 D 9 A Góc lớn góc vng l| góc tù B Góc nhỏ góc bẹt góc tù C Góc lớn góc nhọn góc tù D Góc lớn góc vng v| nhỏ góc bẹt góc tù Câu 6: Góc bù với góc 450 có số đo l|: A 45o B 135o C 55o D 90o Câu 7: Tia Oy nằm hai tia Ox Oz Biết góc xOy 400, góc xOz góc nhọn Số đo góc yOz là: A 50o B 30o C 140o D 70o Câu 8: Cho ba điểm O, A, B không thẳng hàng Tia Ox nằm hai tia OA OB tia Ox cắt: A Đoạn thẳng OA B Đoạn thẳng OB C Đoạn thẳng AB D Đường thẳng AB II Tự luận (8 điểm) Bài (1,5 điểm): Thực phép tính cách hợp lý nhất: a 14   25 b 2 5    8 1 12 c     0,   5% 2 Bài ( điểm): Tìm x, biết: HDedu - Page a 2 ( x  )  3 b  15% x5 Bài 3.( điểm): Một s{ch d|y 480 trang Ng|y đầu Nam đọc số trang Ngày thứ hai Nam đọc tiếp 60% số trang lại a Số trang ng|y Nam đọc bao nhiêu? b Tìm tỉ số phần trăm số trang sách lại sau hai ngày so với số trang sách Bài 4.( điểm) Cho hai tia Ox v| Oy đối Vẽ tia Oz cho góc xOz góc xOy a Tính số đo góc yOz? b Trên nửa mặt phẳng bờ xy chứa tia Oz vẽ tia Om cho góc xOm 1300 Tia Om có phải tia phân giác góc yOz khơng? Vì sao? Bài 5.( 0.5 điểm) So sánh hai phân số A= 2015 2016 2017 2015  2016  2017   B = 2016 2017 2018 2016  2017  2018 - Hết (Học sinh khơng sử dụng máy tính) HDedu - Page PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II THANH OAI NĂM HỌC 2017-2018 Mơn: Tốn Thời gian: 90 phút Bài (2,5 điểm) Thực phép tính (Tính hợp lý có thể): a 15   b      26  13  10  11 2 d    13 13 5  2 c   :    c) 9  3 Bài (2 điểm) Tìm x, biết: a x  c  10 b x :  x d 19 13  13 3 1 x x   2  12 Bài (2 điểm).Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật 60m, chiều rộng chiều dài a Tính diện tích mảnh vườn; b Người ta lấy phần đất để đ|o ao Biết diện tích ao 360m2 Tính diện tích ao c Phần cịn lại người ta trồng rau Hỏi diện tích ao phần trăm diện tích trồng rau Bài (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy Oz cho góc xOy = 300, xOz = 600 a Tính số đo góc yOz b Vẽ tia Ot l| tia đối tia Ox Tính số đo góc tOz c Vẽ tia Om tia phân giác góc tOz So sánh góc tOm góc xOz d Chứng tỏ tia Oz tia phân giác góc xOm Bài (0,5 điểm) Cho a; b; c; d  * thỏa mãn a  c Chứng minh rằng: 2018a  c  c b d 2018b  d d - Hết - (Học sinh không sử dụng máy tính) HDedu - Page PHỊNG GD&ĐT MỸ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN Năm học 2017-2018 Thời gian: 90 phút A Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Em viết vào tờ giấy kiểm tra chữ đứng trước đáp án câu sau: Câu 1: Mẫu chung nhỏ phân số A 24 B 12 11 3 ; ; là: C là: 17 5 A B C 17 17 17 5 4 7 1 ; ; ; Câu 3: Trong phân số phân số lớn là: 1 4 7 A B C 12 2  Câu 4: Cho Số x thích hợp là: x A 18 B -18 C D Câu 2: Phân số nghịch đảo Câu 5: Hỗn số A 10 Câu 6: Nếu A 12 viết dạng phân số là: 13 B C 16 x 24 giá trị x bằng: B 24 C 48 D 17 D 5 D -4 D 17 D 96 Câu 7: Tỉ số phần trăm của 49 50 là: A 0,98% B 9,8% Câu 8: Kết phép chia hai phân số C 98% D 980% : là: 3 B Câu 9: Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia: 10 D 10 A C A trùng B nằm đường thẳng C chung gốc D đối Câu 10: Cho xOy kề bù với yOz Nếu xOy  600 yOz có số đo l|: A 800 B 1000 C 1200 D 1400 Câu 11: Tia Oz tia phân giác góc xOy khi: A xOy  zOy B xOz  zOy  xOy HDedu - Page xOy xOy D xOz  zOy  2 Câu 12: Gọi M l| điểm nằm hai điểm A B Lấy điểm O không nằm đường thẳng AB C xOz  Vẽ ba tia OA, OB, OM Trong ba tia ấy, tia nằm hai tia lại? A OA B OB C OM D Khơng có tia B Phần tự luận (7,0 điểm ) Câu 1: (1,5 điểm) Thực phép tính: a 7  15 15 b 3  5 1 1 2 c    :    6 4 2 3 b x  3 c Câu 2: (1,5 điểm) Tìm x biết: a x  19  3 7 x x  3 Câu 3: (1,0 điểm) Lớp 6A có 40 học sinh Điểm tổng kết học kỳ mơn Tốn lớp 6A có bạn xếp loại Giỏi; số số bạn xếp loại Khá, lại Trung Bình, khơng có bạn xếp loại yếu, a Tính số học sinh xếp loại Giỏi; Khá; Trung Bình mơn Tốn lớp 6A b Tính tỉ số % học sinh xếp loại Trung Bình so với tổng số học sinh lớp? Câu 4: (2,0 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ l| đường thẳng chứa tia Ax, vẽ hai tia Ay Az cho xAy  1200 xAz  1500 a Tính yAz b Vẽ tia At tia phân giác xAy Chứng minh: tAz góc vng Câu 5: (1,0 điểm) Tìm số x, y biết: y  với x, y số nguyên khác không x - Hết (Học sinh khơng sử dụng máy tính) HDedu - Page PHÒNG GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƢỜNG THPT CHUN HÀ NỘI - AMSTERDAM MƠN TỐN Năm học 2017-2018 Thời gian: 90 phút Bài (2 điểm) Tính  1    34   2 a A  2 :  12  15   3         7 10 37 10  b B  3      1 2 2 3 :  2 :   10   28   Bài (3 điểm) Tìm x : 3 a 1  x  :  2 b x7 4  36 7x c 0,2 20 20 20 20       53.55 11 x  11.13 13.15 15.17 Bài (2 điểm) Một bà bán trứng, lúc đầu bà có số trứng gà 60% số trứng vịt Sau b{n 40 trứng vịt số trứng gà chiếm số trứng vịt lại Hỏi lúc đầu bà có tất trứng? Bài (2 điểm) Cho góc bẹt xOy Gọi Ot, Oz tia nằm nửa mặt phẳng có bờ xy cho xOt  140 , yOz  80 a Tính số đo zOt b Vì Ot tia phân giác yOz ? c Trên tia Õ, lấy điểm A cho OA = 3cm Hai đường tròn (O; 2cm) (A; 4cm) giao hai điểm B C Tính chu vi tam giác AOB Bài (1 điểm) Cho A  13 11 13 15 17 197 199 Chứng minh A          25 10 15 21 28 36 4851 4950 10 - Hết (Học sinh khơng sử dụng máy tính) HDedu - Page PHÒNG GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƢỜNG THCS&THPT MARIE CURIE MƠN TỐN Năm học 2017-2018 Thời gian: 90 phút Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính (hợp lý có thể)  2   a 22     27 27 b 15     3 c 7.15  7.3 : 18.53  18.11 d 0,375.1  60%  5 Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: b a  2x   1  : x  1 5 d x   21 c   x    5 25  Bài 3: (2,5 điểm) Ba đội công nhân xí nghiệp sản xuất 150 sản phẩm Số sản phẩm đội sản xuất chiếm 40% tổng số sản phẩm Số sản phẩm đội sản xuất số sản phẩm đội ba sản xuất Tính số sản phẩm đội sản xuất Bài 4: (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz cho xOy  1200 , xOz  500 a Tính số đo yOz ? b Gọi Om tia phân giác xOz , Ox’ l| tia đối Ox Tính số đo x ' Om c Trên nửa mặt phẳng không chứa tia Oz bờ Ox, vẽ tia On cho xOn  200 Hỏi Oz có tia phân giác yOn khơng? Vì sao? Bài 5: (0,5 điểm) Cho a, b, c số nguyên dương cho số nhỏ tổng hai số Chứng tỏ rằng: a b c   2 bc ca ab - Hết (Học sinh không sử dụng máy tính) HDedu - Page PHỊNG GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƢỜNG THCS MINH KHAI MƠN TỐN Năm học 2017-2018 Thời gian: 90 phút I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Trả lời câu hỏi sau cách viết lại chữ (A, B, C, D) đứng trước kết Câu 1: Phân số nhỏ phân số 1 A B Khi đổi 2 Câu 2: 19 A Câu 3: 2 C 2 3 ; ; ; là: 5 5 5 D 3 D 17 sang phân số ta được: B 9 C Biết 5% số x 25 Số x có giá trị là: A 22 B 50 C 75 D 500 Biết Ot tia phân giác xOy xOt = 400 số đo xOy là: Câu 4: A 100o B 800 C 60 o D 40 o II TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (2 điểm) Thực phép tính (tính hợp lí có thể) 1  1 :  c)      3 5 5  3 b 11 13 11 13 11 a c  11  75%   0, 25   : 20   Bài (2 điểm) Tìm x, biết: a x  c 7   :x 7 14 b x x  12 d ( x2  4)( x  )  Bài (1,5 điểm) Bạn An đọc sách dày 240 trang ngày Ngày thứ bạn đọc tổng số trang sách Ngày thứ hai bạn đọc 40% số trang sách lại Hỏi ngày thứ ba bạn đọc trang sách HDedu - Page 10 Bài (2 điểm) Trên nửa bờ mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xOy  50o ; xOz  130o a Tính số đo góc zOy? b Vẽ tia Om l| tia ph}n gi{c góc zOy Tính góc zOm? c Vẽ tia On l| tia đối tia Ox v| tia Ot l| tia đối tia Oy Chứng tỏ tia On l| tia ph}n gi{c góc zOt Bài (0,5 điểm) Cho A  2     20182 B = 75% So sánh A B - Hết (Học sinh không sử dụng máy tính) HDedu - Page 11 PHỊNG GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƢỜNG THCS QUỲNH MAI MƠN TỐN Năm học 2017-2018 Thời gian: 90 phút I Trắc nghiệm (2điểm): Bài 1: Chọn phương {n trả lời đúng: (Ví dụ: Câu chọn đáp án A ghi A) Các phân số sau phân số tối giản: A  12 24 B  C  25 15 D 21 14 3,5 D -3 Cặp số n|o sau đ}y l| hai số nghịch đảo nhau: B  A 0,5 5 5 C  75% 40 là: A 10 B 15 C 30 D Điểm M nằm đường tròn (A; 5cm) Độ dài AM là: A 3cm B 5cm C 10cm D 2,5cm Bài 2: Khẳng định sau (Đ hay sai (S): (Ví dụ: Câu khẳng định ghi 1.Đ) Số đối 3  5  Biết M =  3     2018  M <   Mọi phân số viết dạng có mẫu dương Góc 1530 góc 470 hai góc bù II Tự luận (8điểm): Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính (hợp lý có thể): a 11 1      7 8   4  1 b  1,08   :  25  5  c 75 :     2  3 b  4,5  x   c Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: a 2 4 x 11 14 x   25% 16 Bài 3: (1,5 điểm) Bạn Lan đọc sách ba ngày Ngày thứ đọc số trang Ngày thứ hai đọc 60% số trang lại Ngày thứ ba đọc nốt 60 trang cuối Tính xem sách có trang Bài 4: (2 điểm) Cho hai tia Ox, Oy đối Vẽ tia Oz cho xOz  1200 a Tính số đo yOz ? HDedu - Page 12 b Trên nửa mặt phẳng bờ l| đường thẳng xy có chứa tia Oz, vẽ tia Ot cho: xOt  600 Tia Oz có phải tia phân giác yOt khơng? Vì sao? Bài 5: (0,5 điểm) Tính A = 10 10 10 10     56 140 260 1400 - Hết (Học sinh không sử dụng máy tính) HDedu - Page 13 PHỊNG GD&ĐT HÀ ĐÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƢỜNG THCS N NGHĨA MƠN TỐN Năm học 2017-2018 Thời gian: 90 phút I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Chọn chữ trước câu trả lời ghi kết vào làm câu sau: Câu 1: Phân số phân số  A 7 B là: 21 C 21 D 1 C 15 40 D 16 Câu 2: Phân số phân số tối giản: A B 3 12 Câu 3: Ba phần tư bằng: A 75 phút B 30 phút C 45 phút B C -1 D 0,75 phút Câu 4: Số bội 6: A Câu 5: Kết so sánh hai phân số A  B D -12 là:  C  D  D Câu 6: Phân số phân số thập phân: A 100 B 100 C 15 1100 Câu 7: Tia Ot tia phân giác xOy nếu: A xOt = yOt B xOt + yOt = xOy C xOt + yOt = xOy xOt = yOt D Ba tia Ox, Oy, Ot chung gốc Câu 8: Xem hình bên, ta có đường trịn (O; R) C}u n|o sau đ}y l| sai A Điểm O cách điểm đường tròn khoảng R R B Điểm O cách điểm hình trịn khoảng R C Điểm O nằm đường tròn O D Cả ba phương {n II TỰ LUẬN (8,0 điểm) Bài (2,5 điểm): Thực phép tính: HDedu - Page 14 a 5   :   4 2 b  :   2  16 5 5  1 11 11 c Bài (1,5 điểm): Tìm x biết: a 52  x  46 b     11  4,5  2x   1 74   14 Bài (1,5 điểm): Lớp 6A có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh cịn lại a Tính số học sinh loại lớp b Tính tỉ số số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Bài (2,0 điểm): Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz cho xOy  500 a Tính số đo yOz b Gọi Ot tia phân giác yOz Tính số đo xOt c Vẽ Oh l| tia đối Oy So sánh xOz xOh Bài (0,5 điểm): Khơng quy đồng mẫu, tính tổng sau: H  13     2.1 1.11 11.2 2.15 15.4 - Hết (Học sinh khơng sử dụng máy tính) HDedu - Page 15 PHÒNG GD&ĐT QUẬN CẦU GIẤY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƢỜNG THCS LÊ Q ĐƠN MƠN TỐN Năm học 2017-2018 Thời gian: 90 phút I.TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Em trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ c{i đứng trước câu trả lời Câu 1: Cho biết x  9  Khi gi{ trị x là: 12 A x  4 Câu 2: C x  D x  B 80 C 45 D 90 75% 60 A 40 Câu 3: B x  2 Học kì I lớp 6A có 20 học sinh giỏi Học kì II số học sinh tăng thêm 20% Số học sinh giỏi lớp 6A học kì II là: A 16 Câu 4: B 24 C 40 D Biết xOy  60 , aOb  120 Hai góc l| hai góc A Phụ B Kề C Bù D Kề bù II TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Tính hợp lý ( có thể): a A = Câu 2: 3 5 10 24 14      13 17 19 13 17 19 b B = 1, 25 15  1 19 19 19 (1,5 điểm) Tìm x biết: a : ( x  0,75)  10 b  x   25% Câu 3: (2 điểm) Một khu vườn có diện tích 12000 m2 chia thành mảnh nhỏ để trồng loại c}y ăn quả: cam, táo, xồi, ổi Diện tích trồng cam chiếm 25% tổng diện tích Diện tích trồng diện tích cịn lại Diện tích trồng ổi 1,5 lần diện tích trồng táo Tính diện tích 15 trồng loại xồi Câu 4: (2,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xOy  30 , xOz  90 a Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao? Tính yOz b Vẽ Om tia phân giác yOz Chứng tỏ Oy tia phân giác xOm ? HDedu - Page 16 c Gọi Ot l| tia đối tia Ox Vẽ tia On cho tOn  60 Tia On có tia phân giác mOt khơng? Vì sao? Câu 5: (0,5 điểm) Cho B = 12 (2.4)2  20 (4.6)2  388 (96.98)2  396 (98.100)2 Hãy so sánh B với - Hết (Học sinh không sử dụng máy tính) HDedu - Page 17 ... là: 16  40 38 16  11   A B 2 2 ? ?2 Câu 4: Phân số không phân số là: ? ?6 A B  27 19 Câu 5: C}u n|o đúng? 3 D 15 20 Câu 2: Phép toán  ? ?2    27 27 27 27 ? ?2   D 27 27 B C C 16  40... số A= 20 15 20 16 20 17 20 15  20 16  20 17   B = 20 16 20 17 20 18 20 16  20 17  20 18 - Hết (Học sinh không sử dụng máy tính) HDedu - Page PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ... Câu 3: B x  ? ?2 Học kì I lớp 6A có 20 học sinh giỏi Học kì II số học sinh tăng thêm 20 % Số học sinh giỏi lớp 6A học kì II là: A 16 Câu 4: B 24 C 40 D Biết xOy  60 , aOb  120 Hai góc l| hai