GiaoAn_Tuân 14-Lớp 1

Tuần 14 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 : Chào cờ : Tiết 2 : Tiếng Việt : ( tiết 1 ) Bài 55 : eng iêng I, Mục tiêu : Giúp HS : - Đọc và viết đúng các vần eng,iêng , các từ cái xẻng, trống chiêng. - Đọc đúng và nhanh đợc các từ ,câu ứng dụng trong bài . - Tìm thêm và đọc đợc nhiều tiếng ,từ mới ngoài bài có vần eng, iêng. - Phát triển lời nói tự nhiên với chủ đề : Ao, hồ, giếng II, Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : có tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài , phấn màu , bộ thực hành - Học sinh : Có SGK , vở bài tập , vở tập viết , btay và bộ thực hành III, Các hoạt động dạy học chủ yếu A,Kiểm tra bài cũ -Đọc : cây sung củ gừng Trung thu vui mừng -Đọc sgk: không sơn mà đỏ -Viết : cây sung củ gừng Trung thu vui mừng Nhận xét phần kiểm tra. B, Bài mới 1,Giới thiệu bài: Bài 55: eng, iêng 2,Dạy vần a ,Nhận diện và đọc *Vần : eng -Đa vần eng và nói: Đây là vần eng, yc hs đọc : eng -YC ghép vần: eng ? Nêu cấu tạo vần eng? - HD đánh vần : e- ng- eng - HD đọc trơn : eng ? Muốn ghép : xẻng ta ghép nh thế nào ? -HS đọc cá nhân và phân tích c.tạo tiếng. -2 HS đọc CN -Mỗi tổ viết 1 từ -2hs nhắc lại- ĐT -2HS đọc CN- ĐT -Lớp ghép vần -HS : Vần eng có 2 âm ghép lại, âm e đứng trớc, âm ng đứng sau. -ĐV CN- ĐT -Đọc CN-ĐT -HS ghép âm x vần eng và thêm dấu hỏi trên e -YC ghép : xẻng ? Nêu cấu tạo tiếng: xẻng ? -HD ĐV và đọc trơn : xẻng -Đa tranh: cái xẻng cho hs và hỏi : Tranh vẽ gì ? -YC ghép : cái xẻng và đọc từ -Luyện ĐV e- ng- eng, xờ-eng- xeng-hỏi xẻng, cái xẻng -Luyện đọc trơn: Eng- xẻng- cái xẻng *Vần iêng < HD tơng tự > So sánh 2vần : eng và iêng? -Luyện đọc: eng xẻng- cái xẻng Iêng- chiêng- cái chiêng b ,HD viết : -HD viết : eng Gv yc HS nêu cách viết rồi viết mẫu nêu quy trình: vần eng có 3 con chữ e-n đều cao 2 ô,g dài 5 ô -HD viết : iêng, cái xẻng, cái chiêng < tơng tự> -Cho hs viết bảng c,HD đọc từ ứng dụng Đa 4 từ: củ riềng cái kẻng Bay liệng xà beng -HD tìm tiếng mới và đọc -Luyện đọc từ ứng dụng 3,Củng cố tiết 1 -Cho HS đọc lại bài -Lớp ghép : xẻng - 1HS nêu : tiếng xẻng có âm x đứng trớc vần eng đứng sau dấu hỏi trên e -HS ĐV- đọc trơn :xẻng -HS nói: Tranh vẽ cái xẻng -Lớp ghép: cái xẻng Đọc CN- ĐT -ĐV CN- ĐT -Đọc CN- ĐT + Giống nhau :kết thúc bằng ng +Khác nhau eng bắt đầu bằng e iêng bắt đầu bằng iê -Đọc CN và phân tích tiếng -Lớp đọc ĐT -2 hs nêu cách viết, và theo dõi gv viết mẫu. -Lớp viết bảng, 2hs lên bảng. -HS đọc thầm từ -1 HS lên tìm tiếng mới kẻng, beng, riềng, liệng -Luyện đọc CN- ĐT -1HS , lớp đt Tiết 3: Tiếng Việt Bài 55 : eng iêng < tiếp > A,Kiểm tra bài cũ -Học vần gì? -Vần đó có trong tiếng nào B,Luyện tập 1,Luyện đọc a.Luyện đọc tiết 1 eng iêng xẻng chiêng cái xẻng trống chiêng cái kẻng củ riềng xà beng bay liệng b,Đọc câu ứng dụng -Đa tranh hỏi tranh vẽ gì? -Để biết bạn nhỏ có thái độ nh thế nào chúng ta cùng đọc câu ứng dụng: Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững nh kiềng ba chân +YC tìm tiếng có vần mới +YC đánh vần và đọc trơn : Nghiêng, kiềng +YC HS đọc cả câu: Bé có nghe theo các bạn không , kết quả nh thế nào? c,Luyện đọc cả bài - Đọc bài trên bảng -Đọc bài sgk 2,Luyện viết và làm bài tập a,Luyện viết: eng, iêng, cái xẻng . -HD viết vở ,cho hs đọc lại các tiếng trong bài và nêu cách viết nh các tiết trớc. -YC viết bài theo mẫu GV theo dõi uốn nắn t thế ngồi đúng cho hs -Chấm bài viết và nhận xét b,Làm bài tập BT 2 yc làm gì? Tranh vẽ những gì? -Những tranh đó có liên quan gì đến -1hs nêu :êng, iêng +iêng trong tiếng chiêng . + eng trong tiếng xẻng -hs đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng -Lớp đọc ĐT -Tranh vẽ Các bạn đến rủ bé đi chơi -hs nêu :nghiêng, kiềng -đ.vần cn - đt -đọc cn -đt -Bé vẫn vững , quyết tâm học để giành đợc điểm cao. -Đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng -Lớp đọc ĐT Sử dụng vở tập viết -Nêu các chữ trong bài -hs viết bài -Nối hình -HS: Vẽ cái kẻng, cồng chiêng, đòn khiêng . c¸c tõ trong bµi tËp th× nèi víi nhau -GV chÊm vµ ch÷a cho hs ®äc l¹i 3,Lun nãi -§a tranh giíi thiƯu chđ ®Ị: Ao, hå, giÕng -HD nãi theo nhãm: -YC HS nªu ®©u lµ giÕng, ao, hå Nh÷ng tranh nµy ®Ịu nãi vỊ g×? chóng kh¸c nhau ë chç nµo ? -Cho vµi nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt 4,Cđng cè dỈn dß -YC nh¾c 2vÇn míi, ®äc bµi -HS ho¹t ®éng nhãm -Tr×nh bµy tríc líp -1HS nªu, 1 hs ®äc bµi -Líp ®äc §T **************************************** Môn : ĐẠO ĐỨC Bài : ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I . MỤC TIÊU : - Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình . - Học sinh thực hiện việc đi học đều và đúng giờ . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT 1 , 4 phóng to , điều 28 công ước QT về QTE . - Bài hát “ Tới lớp , tới trường ” ( Hoàng Vân ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : A.Kiểm tra bài cũ : - Khi chào cờ tư thế của em phải như thế nào ? - Nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ điều gì ? - Giáo viên nhận xét Học sinh đã thực hiện tốt và chưa tốt trong giờ chào cờ đầu tuần . - Nhận xét bài cũ . B.Bài mới : 1,Giới thiệu bài : Đi học đều và đúng giờ 2,Các hoạt động Hoạt động 1 : Quan sát tranh - Cho học sinh quan sát tranh B1 - Giáo viên yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày . -Giáo viên đặt câu hỏi : + Vì sao thỏ nhanh nhẹn lại đi học muộn hơn rùa ? Còn Rùa chậm chạp lại đi học đúng giờ ? - Qua câu chuyện , em thấy bạn nào đáng khen ? Vì sao ? * Giáo viên kết luận : Thỏ la cà nên đi học muộn , Rùa tuy chậm chạp nhưng rất cố gắng đi học đúng giờ . Bạn Rùa thật đáng khen . Hoạt động 2 : Học sinh đóng vai - Cho Học sinh quan sát BT2 T1 : Nam đang ngủ rất ngon .Mẹ vào đánh thức Nam dậy để đi học kẻo muộn . - Cho Học sinh đóng vai theo tình huống “ Trước giờ đi học ” Hoạt động 3 : Học sinh tự liên hệ . -HS nhắc lại - Học sinh quan sát tranh , thảo luận nhóm - Học sinh trình bày được nội dung tranh : + Đến giờ học , bác Gấu đánh trống vào lớp , Rùa đã ngồi vào bàn học , Thỏ đang la cà nhởn nhơ ngoài đường , hái hoa bắt bướm chưa vào lớp học . - Vì Thỏ la cà mải chơi , Rùa thì biết lo xa đi một mạch đến trường , không la cà hái hoa đuổi bướm trên đường đi như Thỏ - Rùa đáng khen vì đi học đúng giờ . - Học sinh quan sát tranh BT2 . - Phân nhóm thảo luận đóng vai . - Học sinh đại diện các nhóm lên trình bày , Học sinh nhận xét , thảo luận rút ra kết luận : Cần nhanh chóng thức dậy để đi học đúng giờ. - Giáo viên hỏi : bạn nào ở lớp mình luôn đi học đúng giờ? - Em cần làm gì để đi học đúng giờ ? * Giáo viên Kết luận : - Được đi học là quyền lợi của trẻ em . Đi học đúng giờ giúp em thực hiện tốt quyền được đi học của mình . Để đi học đúng giờ , cần phải : + Chuẩn bò đầy đủ quần áo , sách vở từ tối hôm trước , không thức khuya . + Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi dậy cho đúng giờ . + Tập thói quen dậy sớm , đúng giờ . 3,Củng cố dặn dò -Cho nhắc lại tên bài học -Nhận xét tiết học -Học sinh suy nghó , trả lời . - Tối đi ngủ sớm, sáng dậy sớm, hoàn thành vệ sinh cá nhân, ăn sánh nhanh… -Một số HS nhắc lại kết luận -1 HS nhắc lại ************************************************************* Thø ba ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n Bµi: PhÐp trõ trong ph¹m vi 8 I, Mơc tiªu : Gióp HS : - Cđng cè vỊ b¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 8 . - LËp ®ỵc c¸c c«ng thøc trõ ph¹m vi 8 - TËp biĨu thÞ t×nh hng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hỵp II, §å dïng d¹y häc :– -Tranh minh ho¹ c¸c bµi tËp t×nh hng. III, c¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u : A.KiĨm tra bµi cò : -Cho HS ®äc l¹i b¶ng céng trong ph¹m vi 8 -YC lµm bµi tËp 3 + 5 = 4 + 2 + 2 = 5 + 3 = 5 + 2 + 1 = 6 + 2 = NhËn xÐt cho ®iĨm tõng em , nhËn xÐt chung . -3 – 4 em ®äc l¹i c¸c phÐp céng trong pvi 8 . -Líp b¶ng tay cét 1 . -1 HS lªn b¶ng lµm cét 2 . - nªu c¸ch lµm tõng bµi . B.Dạy học bài mới : 1, Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp . 2, Thành lập bảng trừ *Thành lập phép trừ : 8 1, 8 7 -Đa ra 8 hình vuông, làm thao tác bớt đi 1 ( 7) hình -Cho HS nêu bài toán, lập phép tính nh các tiết trớc *Thành lập các phép tính : 8 2 =, 8 6 = , 8 3 = , 8 - 5 ,8 4 =( tơng tự) *Luyện ghi nhớ bảng trừ nh các tiết 3, Tiến hành luyện tập : *Bài 1 -Bài tập 1 yêu cầu gì ? -Khi tính cần lu ý viết kết quả nh thế nào ? -HD mẫu : _ 8 1 . ? lấy 8 trừ 1 còn mấy -Vậy viết 7 thẳng cột với 2 số -Cho HS làm các phép tính còn lại -Bài1củng cố cho các con kiến thức gì ? *Bài 2 -Bài 2 YC gì -Cho HS làm và chữa nh các tiết -Sau khi làm xong cho HS nhìn vào từng cột tính để nhận xét về mối quan hệ của phép cộng và phép trừ -HS nêu bài toán rồi lập phép tính -Luyện đọc: 8 1 = 7 8 7 = 1 -HS luyện đọc thuộc bảng trừ Mở SGK theo dõi . -Tính theo cột dọc . -Viết thẳng cột -HS : 8 trừ 1 còn 7 -1HS lên làm _ 8 1 7 -HS làm bài . Chữa bài : từng em nối tiếp nhau nêu phép tính và kết quả . Lớp theo dõi, nxét -Tính trừ theo cột dọc -Tính nhẩm -HS làm bài -HS nhận : 1 + 7 = 8 8 1 = 7 8 7 = 1 *Bài 3 : -Bài tập 3 yêu cầu gì ? Khi gặp dạng bài tính nh thế này , các con cần làm nh thế nào ? -Tính . -Tính từ trái sang phải . -HD mẫu 8 1 3 = -Lấy 8 trừ 1 còn 7, rồi lấy 7 trừ tiếp 3 còn 4.Vậy 8 trừ 1 trừ 3 còn 4 -Cho hs làm các phép tính còn lại -Cho hs nhận thấy 8 4 cũng có kết quả nh 8 trừ 1 trừ 3 đều bằng 4 -Khi làm bài tập tính theo dạng này ta tính lần lợt từ trái sang phải -1 em lên bảng thực hiện . 8 1 3 = 4 -HS làm bài, rồi chữa *Bài 4: -Bài 5 Yêu cầu gì ? ( Đa tranh rồi tiến hành nh các tiết) -Có thể gợi mở cho hs nêu đợc 2 phép tính khác a. 8 4 = 4 b. 5 2 = 3 5 3 = 2 c. 8 3 = 5 8 5 = 3 d. 8 6 = 2 8 2 = 6 -Viết ptính thích hợp. -HS nêu bài toán, lựa chọn phép tính a. 7 2 = 5 b. 7 3 = 4 3. Củng cố dặn dò : -Cho nhắc lại bài và đọc lại các phép tính trừ trong phạm vi 8 Nhận xét tuyên dơng cho điểm . Chốt lại những kiến thức vừa luyện ,cách làm . Xem trớc bài luyện tập Đánh giá tiết học . -1 HS : Nhắc lại bài . -2 em đọc lại các phép trừ trong phạm vi 8 . ************************************** Tiết 2 : Hát - Nhạc ( Giáo viên bộ môn) ************************************** Tiết 3 : Tiếng Việt : Bài 56 : uông ơng I. Mục tiêu : giúp HS - Nhận biết ,ghép đọc ,và viết đúng các vần , uông, ơng, quả chuông, con đờng - Đọc đúng các từ, câu ứng dụng . - Tìm thêm và đọc đợc nhiều tiếng từ mới có vần uông, ơng. - Phát triển lời nói tự nhiên với chủ đề : đồng ruộng II. Đồ dùng dạy- học: Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài Phấn màu- bộ thực hành TV . HS : SGK .vbt TV , vở tập viết , btay , bộ thực hành TV . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu . A Kiểm tra : -YC đọc : cái xẻng, xà beng, Củ riềng, bay liệng -Cho HS đọc bài trong SGK . -Đọc cho HS viết :cái xẻng, xà beng Củ riềng, bay liệng Nhận xét chung . B, Dạy học bài mới : 1,Giới thiệu bài : trực tiếp Đa lần lợt từng vần lên -HS đọc +ptích tiếng ĐT . -2 em đọc trong SGK +ptích tiếng ĐT . -Lớp bảng tay + HS lên bảng viết . -HS phát âm 2,Dạy vần a. Nhận diện ,đọc, vần, tiếng ,từ. *Vần uông: -YC đọc : uông -Yêu cầu HS p.tích vần uông . -Yêu cầu HS ghép . -2HS đọc -Nêu : uông có 2 âm ghép lại uô và ng -Lớp ghép vào bìa cài Nhận xét chung . Ghép lại lên bảng -YC đánh vần mẫu : uô- ng- uông YC HS đọc trơn :uông YC ghép tiếng: chuông CN- ĐT CN - ĐT Lớp ghép : chuông Yêu cầu HS đv: uô-ng-uông, chờ- uông-chuông, cái chuông Yêu cầu HS đọc trơn:uông- chuông- cái chuông -Đa tranh hỏi :tranh vẽ gì ? -Yêu cầu HS ghép từ Tiểu kết vần chỉ cho HS đọc : -CN (nhiều em )- đt -CN (5-6em )-ĐT -HS tranh vẽ : quả chuông -Lớp ghép đọc :quả chuông 2hs đánh vần xuôi - ĐT *Vần ơng :tiến hành tơng tự Tổng kết 2 vần Giới thiệu nhóm vần mới 2hs đọc xuôi , ngợc, ĐT Nêu lại 2 vần- so sánh . 2 em đánh vần, đọc trơn vần. chỉ không theo thứ tự . chỉ theo thứ tự . 2 em đánh vần 2 em khác đọc trơn +ptích - ĐT . b. Hớng dẫn HS viết :uông, ơng, quả chuông, con đờng -GVnêu lên từng vần, từ Hỏi để HS nêu cách viết. -hs đọc lại các vần, từ cần viết HS nêu cách viết (3 em) Thống nhất viết mẫu lên bảng vừa viết vừa Hdẫn cách viết . Đọc cho HS : Nhận xét chung c. Hớng dẫn đọc các từ ứng dụng 1 em đọc lại vần ,từ cô vừa viết . Bảng tay +HS lên bảng viết Nhận xét đọc lại đa các từ ứng dụng lên bảng . Tô màu vần mới HS đọc thầm -1 em lên tìm đọc và ptích tiếng mới Rau muống nhà trờng Luống cày nơng rẫy Tiến hành đánh vần tiếng , đọc trơn ,tiếng ,đọc từ nh các bài trớc . Đọc mẫu giảng từ cần thiết . Chỉnh sửa phát âm cho HS Nhận xét cho điểm động viên -CN đọc ptích tiếng . -Từng dãy thi đọc +ĐT 3,Củng cố dặn dò -YC đọc bài Nhận xét tuyên dơng . Đánh giá tiết học . -1HS đọc CN, lớp ĐT **************************************** Tiết 4 : Tiếng Việt ( Tiết 2 ) Bài 56: uông ơng A,Kiểm tra bài cũ -YC nhắc lại bài -Cho HS đọc bài t1 B,Luyện tập thực hành . 1,Luyện đọc a.Đọc phần t1:uông ơng chuông đờng quả chuông con đờng rau muống nhà trờng luống cày nơng rẫy b.Cho đọc câu ứng dụng : Đa tranh cho HS qsát hỏi : Tranh vẽ gì ? -1hs nhắc lại -1hs đọc, lớp đt -HS đọc CN và p.tích tiếng -Lớp đt -HS : cảnh mọi ngời đang đi ra cánh đồng. -Để biết mọi ngời ra cánh đồng lam gì, cùng đọc câu ứng dụng. Nắng đã lên, trai gái bản mờng cùng vui vào hội. -Tô màu hoặc gạch chân vần mới . -Lớp đọc thầm . 1 em lên bảng tìm đọc và ptích tiếng mới . -Thống nhất ,đọc mẫu , luyện đọc - giảng ý nghĩa câu . Chú ý sửa sai cho HS Tiến hành đánh vần tiếng mới,đọc trơn tiếng mới ,ôn cũ+ptích tiếng , đọc câu nh các bài trớc . 7 8 em đọc +ptích tiếng ĐT . c.Luỵện đọc [...]... đọc lại các phép trừ trong pvi 5 YC làm : 8 - = 3 ; 8 1 2 = Bảng tay 2 vế thực hiện 83=; 814 1 2 HS lên bảng , n.xét nêu cách làm 53= , 52 41 từng bài Nhận xét chung B Dạy học bài mới 1 Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp 2 Tiến hành Luyện tập : *Bài 1 : Bài 1: yêu cầu gì ? -Tính nhẩm -Yc hs làm mẫu: 7 + 1 = -1 nhóm thực hiện 1+ 7= 87= 81= -Cho HS làm các ý còn lại tơng tự Lấy kết quả bài làm... bài -YC làm : 8 + 0 = - 1 = 7 -Lớp bảng tay cột 1 7 +1= 3+=8 2 HS lên bảng làm cột 2 2+6= 8=4+ Nhận xét nêu cách làm từng bài 84= 6 = + 1 Nhận xét cho điểm từng em , nxét chung B.Dạy học bài mới : 1 Giới thiệu bàì:Học phép cộng trong phạm vi cao hơn 2 Thành lập bảng cộng : * Lập phép tính 8+ 1 ; 1 + 8 -Đa mô hình tam giác lên : Đếm số tgiác ở từng nhóm- đếm 8 tgiác và 1 tgiác số tgiác ở 2 nhóm... nhiều lần , làm bài tập +tập viết còn lại Xem trớc bài 59 Nhận xét đánh giá tiết học 1 em nêu chủ đề luyện nói Vài em nhắc lại ĐT -HS nêu nhận xét -HS chuẩn bị nói theo nhóm -HS trình bày 1em đọc lại toàn bài ************************************************************* Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2 010 Tiết 1: Tiếng Việt Bài 59 : Ôn tập nhóm vần có ng, nh ở cuối vần I Mục tiêu : Giúp HS : -... lu ý viết kết quả nh thế nào ? -HD mẫu : _9 1 ? lấy 9 trừ 1 còn mấy -Vậy viết 8 thẳng cột với 2 số -Cho HS làm các phép tính còn lại -Bài1củng cố cho các con kiến thức gì ? *Bài 2 -3 4 em đọc lại các phép cộng trong pvi 9 -Lớp bảng tay cột 1 -1 HS lên bảng làm cột 2 - nêu cách làm từng bài -HS nêu bài toán rồi lập phép tính -Luyện đọc: 9 1 = 8 98 =1 -HS luyện đọc thuộc bảng trừ Mở SGK theo dõi... nóng nên có bộ lông đen xấu xí, 3 Củng cố dặn dò : -HS viết Bình minh, kì diệu HS làm bài 1em lên bảng chữa bài 1em khác đọc bài làm giúp bạn Lớp theo dõi Nhận xét 2- 3 em đọc lại +ptích tiếng + ĐT - Vài em nhắc lại 1em lên chỉ và gọi tên -HS thi kể theo tranh mỗi tổ kể theo 1 tranh 1 2 em Nhắc lại bài 1 2 em đọc lại bài Về nhà đọc lại bài nhiều lần Làm phần bài tập còn lại Xem trớc bài 60... việc nh thế nào? -YC hs trình bày -HS trình bày 3.Củng cố dặn dò : Nhắc lại bài học 1em đọc lại toàn bài Cho đọc lại bài Về đọc lại bài nhiều lần , làm bài tập +tập viết còn lại Xem trớc bài 57 Nhận xét đán giá tiết học ************************************************************* Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2 010 Tiết 1 : Tiếng Việt : Bài 57 : ang anh I Mục tiêu : giúp HS - Nhận biết ,ghép đọc ,và viết... bài luyện tập Đánh giá tiết học -1 HS : Nhắc lại bài -2 em đọc lại các phép trừ trong phạm vi 9 ************************************ Tiết 4 : Sinh hoạt lớp Tuần 14 I , Mục tiêu -Đánh giá các hoạt động tuần 14 -Đề ra kế hoạch hoạt động tuần 15 II , Phơng tiện : Bảng đánh giá các mặt hđ của từng tổ III , Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Đánh giá hoạt động tuần 14 -Thực hiện nề nếp: +Gìơ giấc: nêu... 57: ang anh A,Kiểm tra bài cũ -YC nhắc lại bài -Cho HS đọc bài t1 B,Luyện tập thực hành 1, Luyện đọc a.Đọc phần t1: ang anh bàng chanh cây bàng cành chanh buôn làng bánh chng hải cảng hiền lành b.Cho đọc câu ứng dụng : Đa tranh cho HS qsát hỏi : Tranh vẽ gì ? -Để biết nội dung mỗi nội dung bức tranh cùng đọc câu ứng dụng -1hs nhắc lại -1hs đọc, lớp đt -HS đọc CN và p.tích tiếng -Lớp đt -HS : cảnh dòng... B.Dạy học bài mới : 1, Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp 2, Thành lập bảng trừ *Thành lập phép trừ : 9 1, 9 8 -Đa ra 9 hình vuông, làm thao tác bớt đi 1 ( 8) hình -Cho HS nêu bài toán, lập phép tính nh các tiết trớc *Thành lập các phép tính : 9 2 =, 9 7 = , 9 3 = , 9 6, 9 4 =, 9 5 = ( tơng tự) *Luyện ghi nhớ bảng trừ nh các tiết 3, Tiến hành luyện tập : *Bài 1 -Bài tập 1 Yêu cầu gì ? -Khi... 4 : Tiếng Việt ( Tiết 2 ) Bài 58: inh ênh A,Kiểm tra bài cũ -YC nhắc lại bài -Cho HS đọc bài t1 B,Luyện tập thực hành 1, Luyện đọc a.Đọc phần t1: inh ênh tính kênh máy vi tính dòng kênh đình làng bệnh viện Thông minh ễnh ơng b.Cho đọc câu ứng dụng : Đa tranh cho HS qsát hỏi : Tranh vẽ gì ? -1hs nhắc lại -1hs đọc, lớp đt -HS đọc CN và p.tích tiếng -Lớp đt -HS : cái thang -Để biết nội dung mỗi nội dung . Tuần 14 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2 010 Tiết 1 : Chào cờ : Tiết 2 : Tiếng Việt : ( tiết 1 ) Bài 55 : eng iêng I, Mục tiêu. nhắc lại kết luận -1 HS nhắc lại ************************************************************* Thø ba ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2 010 TiÕt 1: To¸n Bµi: PhÐp trõ