Quan điểm của gia long và minh mạng về xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại (1802 – 1841)

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI HỒ NGỌC ĐĂNG QUAN ĐIỂM CỦA GIA LONG VÀ MINH MẠNG VỀ XÂY DỰNG, QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ QUAN LẠI (1802-1841) LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2020 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI HỒ NGỌC ĐĂNG QUAN ĐIỂM CỦA GIA LONG VÀ MINH MẠNG VỀ XÂY DỰNG, QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ QUAN LẠI (1802-1841) Ngành: Triết học Mã số: 9229001 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Tài Đông HÀ NỘI - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan, luận án cơng trình nghiên cứu độc lập riêng Các số liệu, kết nêu luận án trung thực, rõ ràng có nguồn gốc cụ thể Kết nghiên cứu trình bày luận án chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả Hồ Ngọc Đăng MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI 1.1 Các tài liệu nghiên cứu điều kiện, tiền đề khách quan nhân tố chủ quan cho hình thành quan điểm vua Gia Long Minh Mạng (1802-1841) xây dựng quản lý đội ngũ quan lại 1.2 Các cơng trình liên quan đến việc nghiên cứu nội dung quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại (1802-1841) việc thực thi quan điểm đương thời 15 1.3 Các cơng trình nghiên cứu đề cập đến giá trị, hạn chế học lịch sử từ quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại (1802-1841) công tác cán nước ta 22 1.4 Đánh giá khái quát tình hình nghiên cứu đề tài số vấn đề đặt từ tổng quan cơng trình khoa học liên quan đến đề tài cần tiếp tục giải luận án 28 Chƣơng 2: CƠ SỞ HÌNH THÀNH QUAN ĐIỂM CỦA VUA GIA LONG VÀ MINH MẠNG VỀ XÂY DỰNG, QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ QUAN LẠI 32 2.1 Khái niệm quan lại quan lại triều Nguyễn thời Gia Long Minh Mạng (1802 – 1841) 32 2.2 Những điều kiện, tiền đề khách quan cho hình thành quan điểm Gia Long Minh Mạng lĩnh vực xây dựng quản lý quan lại 36 2.3 Nhân tố chủ quan hình thành quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại 68 Chƣơng 3: NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU TRONG QUAN ĐIỂM CỦA GIA LONG VÀ MINH MẠNG VỀ XÂY DỰNG, QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ QUAN LẠI (1802-1841) VÀ SỰ THỰC HIỆN QUAN ĐIỂM ĐÓ ĐƢƠNG THỜI 74 3.1 Những nội dung chủ yếu quan điểm vua Gia Long xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại 75 3.2 Những nội dung chủ yếu quan điểm vua Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại 79 3.3 Việc thực quan điểm vua Gia Long vua Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại 86 Chƣơng 4: GIÁ TRỊ, HẠN CHẾ TRONG QUAN ĐIỂM CỦA GIA LONG VÀ MINH MẠNG VỀ XÂY DỰNG, QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ QUAN LẠI VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ CỦA NÓ 114 4.1 Một số giá trị, hạn chế quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại (1802 – 1841) 114 4.2 Bài học lịch sử từ quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại (1802 – 1841) công tác cán nước ta 132 KẾT LUẬN 147 CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 151 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 152 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Thực tiễn lịch sử hàng ngàn năm chứng tỏ điều rõ ràng rằng, việc xây dựng quản lý quan lại chế độ phong kiến trước hay đội ngũ cán u cầu có tính định đến tồn vong triều đại, chế độ trị Nếu xây dựng đội ngũ quan lại hay cán đủ số lượng, tinh anh trí tuệ, mẫn cán cơng việc, đạo đức, liêm chính, góp phần quan trọng cho việc điều hành đất nước giới cầm quyền,đồng thời đảm bảo quyền lợi ích cho nhân dân Ngược lại, giai cấp thống trị không trọng đến không xây dựng đội ngũ quan lại đáp ứng yêu cầu trị nước đất nước ngày lụi tàn, dân chúng bất bình, xã hội loạn lạc Do ngẫu nhiên mà Thân Nhân Trung (1419-1499) văn bia dựng Quốc Tử Giám thành Thăng Long nói: “ Hiền tài ngun khí quốc gia, ngun khí thịnh nước mạnh, lên cao, ngun khí suy nước yếu, xuống” [166] Nhân tài thời cần cho phát triển quốc gia, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Nhà nước cần phải kiến thiết Kiến thiết cần phải có nhân tài” [72, tr.452] Đảng ta xác định rằng: “Cán nhân tố định thành bại cách mạng; công tác cán khâu “then chốt” công tác xây dựng Đảng hệ thống trị” [154, tr.5] Năm 1802, Gia Long lập triều Nguyễn bối cảnh đất nước trải qua nội chiến kéo dài nhiều năm hai lực Trịnh - Nguyễn, tiếp đến chiến tranh Nguyễn Ánh Tây Sơn Các nội chiến gây hậu nghiêm trọng lĩnh vực đời sống xã hội đến lượt mình, triều Nguyễn cần phải giải Đất nước Việt Nam từ thống lãnh thổ rộng lớn, điều lại đặt cho triều Nguyễn thách thức khơng nhỏ, phải làm để xây dựng kiện tồn máy hành nhà nước từ trung ương đến địa phương; nguồn nhân lực đảm nhiệm việc vận hành máy để trì thống trị triều đại nhân dân sống n ổn Bên cạnh đó, tình hình giới khu vực có biến động, gây yếu tố bất lợi đe dọa đến tồn vong triều Nguyễn chủ quyền đất nước Đây yêu cầu đặt cho Gia Long cần phải xây dựng máy hành mạnh với đội ngũ quan lại tài đức, thân tín để hoàng đế gánh vác trọng trách lịch sử giao phó Là vị vua kinh qua trận mạc, trình điều hành đất nước, vua Gia Long nhạy bén việc xây dựng máy hành đội ngũ quan lại đáp ứng yêu cầu thực tiễn Tiếp nối thành vua cha để lại, Minh Mạng lên nắm quyền điều hành đất nước với yêu cầu cấp bách cần phải củng cố mạnh quân chủ chuyên chế Đặc biệt mơ hình quyền “qn quản” tạm thời chế “tản quyền” triều Gia Long trở nên bất cập, tình hình kinh tế, trị - xã hội có diễn biến phức tạp, Minh Mạng nhận thức rõ việc cấp bách hết cần phải cải cách máy hành cách mạnh mẽ Điều đương nhiên kéo theo việc xây dựng đội ngũ quan lại đủ tài đức, mẫn cán trung quân phù hợp với nhu cầu máy hành Như vậy, ngun nhân dẫn đến cải cách hành nước vào năm 1831-1832, cần làm tinh gọn máy nhà nước,tuyển dụng bổ nhiệm quan lại đáp ứng yêu cầu định chế hành quân đương thời Trước yêu cầu tồn xã hội mà cụ thể tồn trị đất nước đương thời, hai vị vua Gia Long Minh Mạng (1802-1841) xây dựng quan điểm xây dựng quản lý đội ngũ quan lại đòi hỏi thực tiễn đời sống trị - xã hội, vừa đáp ứng yêu cầu trước mắt củng cố quân chủ chuyên chế, xây dựng đế quyền bảo vệ lãnh thổ chăm lo cho dân chúng, vừa có tính vượt trước để ứng phó lâu dài có biến cố trị - xã hội xẩy tương lai để trì thống trị bền vững triều đại Lịch sử cho thấy, nhạy bén Gia Long Minh Mạng giúp cho triều Nguyễn đạt thành tựu lớn nhiều lĩnh vực mà ngày sử sách ghi nhận Đặc biệt, qua nghiên cứu kết hội thảo khoa học triều Nguyễn vài thập niên trở lại cho thấy việc đánh giá triều đại có nhiều quan điểm khách quan, khoa học trước, tức thẩm định thành tựu hạn chế triều Nguyễn với thực tế lịch sử gần kỷ rưỡi tồn Tuy nhiên, năm qua, việc nghiên cứu sở cho việc hình thành quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại chủ yếu thực từ góc độ Sử học, nghĩa thực tế việc nghiên cứu chưa đầy đủ thiếu cách tiếp cận từ góc độ triết học Bởi lẽ, với cách tiếp cận triết học đến tồn trị triều Nguyễn đương thời làm rõ vấn đề cốt lõi như: chế độ quân chủ trung ương tập quyền triều Nguyễn xây dựng sở nào? Tại triều Nguyễn phải thực bước độ từ chế độ quân quản sang quân chủ chuyên chế dựa tảng tư tưởng Nho giáo? Thực chất vấn đề người lĩnh vực xây dựng quản lý đội ngũ quan lại gì? Nội dung cách thức thực thi quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại sao? Hiệu hạn chế việc thực thi quan điểm nào? Có hay khơng quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại ý nghĩa mà khái quát thành học cho công tác cán nước ta nay? V.v Với mục đích “ôn cố tri tân”, khẳng định rằng, việc nghiên cứu quan điểm xây dựng quản lý đội ngũ quan lại triều Gia Long Minh Mạng đem lại cho học kinh nghiệm quý báu công tác cán nước ta Điều trở nên cấp thiết hơn, vấn đề tiêu cực xẩy ngày phức tạp, tinh vi đội ngũ cán cơng chức nhà nước, chí số có cán cao cấp Đảng, họ làm xói mịn lịng tin nhân dân vào Đảng tồn vong chế độ Chính vậy, ngồi việc qn triệt sâu sắc quan điểm Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh công tác cán bộ, coi “cán gốc công việc” “công việc thành công thất bại cán tốt kém” [73,tr 269, 273], thiết nghĩ cần tham khảo quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại với tư cách kinh nghiệm lịch sử để cán công chức nước ta không “cơng bộc dân”, mà cịn người có đủ lực, phẩm chất đạo đức việc hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Với vấn đề cấp thiết nêu trên, chọn đề tài “Quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại (18021841)” cho luận án tiến sĩ triết học Mục đích nhiệm vụ luận án 2.1 Mục đích Luận án góp phần làm rõ quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại, từ giá trị, hạn chế rút học lịch sử từ quan điểm công tác cán nước ta 2.2 Nhiệm vụ Để thực mục đích nêu trên, luận án cần giải nhiệm vụ sau: Thứ nhất, luận án phân tích, làm rõ điều kiện, tiền đề khách quan nhân tố chủ quan cho hình thành quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại Thứ hai, phân tích, trình bày nghiên cứu nội dung quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại Thứ ba, rút ý nghĩa học lịch sử từ quan điểm xây dựng quản lý đội ngũ quan lại triều Nguyễn thời trị Gia Long Minh Mạng công tác cán nước ta Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu luận án 3.1 Đối tượng Đối tượng nghiên cứu luận án quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại triều Nguyễn (1802 – 1841) 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài toàn điều kiện, tiền đề khách quan nhân tố chủ quan hình thành nên quan điểm vua Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại cách thức thực quan điểm lịch sử triều Nguyễn giai đoạn 1802 – 1841 Trên sở đó, luận án bước đầu đưa đánh giá khách quan ý nghĩa học lịch sử quan điểm công tác cán nước ta 4 Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu luận án 4.1 Cơ sở lý luận Đề tài luận án thực dựa sở lý luận triết học chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam lĩnh vực triết học trị (quản lý nhà nước, đạo đức văn hóa cơng vụ, v.v.) 4.2 Phương pháp nghiên cứu Luận án vận dụng phương pháp luận triết học Mác – Lênin,sử dụng phương pháp phân tích – tổng hợp, so sánh – đối chiếu, hệ thống hóa, khái quát hóa, kết hợp logic với lịch sử, v.v., đồng thời trọng cách tiếp cận liên ngành, chủ yếu ngành khoa học xã hội nhân văn như: Chính trị học, Sử học, Luật học, Xã hội học, v.v Cái luận án Luận án làm rõ số nội dung, đặc điểm, giá trị hạn chế quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại triều Nguyễn (1802 – 1841), đồng thời rút học lịch sử quan điểm công tác cán nước ta Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án 6.1 Ý nghĩa lý luận Trên sở phân tích, làm rõ khái niệm, nguồn gốc số nội dung quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại triều Nguyễn (1802 – 1841), luận án án số đóng góp mặt lý luận quan điểm đường lối trị nước hai vị vua đầu triều 6.2 Ý nghĩa thực tiễn Luận án làm rõ vai trò quan điểm xây dựng quản lý đội ngũ quan lại Gia Long Minh Mạng, kết nghiên cứu luận án làm tài liệu tham khảo cho người quan tâm nghiên cứu triều Nguyễn nói chung, vấn đề quan lại triều Nguyễn cơng tác cán nước ta nói riêng Kết cấu luận án Luận án có kết cấu gồm chương 12 tiết DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đào Duy Anh (2005), Đất nước Việt Nam qua đời, Nxb Văn hóa – Thông tin, Hà Nội Nguyễn Thế Anh (2008), Kinh tế xã hội Việt Nam vua triều Nguyễn, Nxb Văn học, Hà Nội Trần Đình Ba (2015), Chính sách thưởng phạt nhà Lê Sơ (14281527) tác dụng cơng phịng chống tham nhũng, T/c Nghiên cứu Phát triển, (126) Huỳnh Cơng Bá (2014), Định chế hành quân triều Nguyễn (1802-1885), Nxb Thuận Hóa Ngô Văn Ban, Nguyễn Công Lý, Lê Trọng Ngoạn (1997), Lược khảo tra cứu học chế quan chế Việt Nam từ 1945 trở trước, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội Đỗ Bang (1997), Tổ chức máy Nhà nước triều Nguyễn giai đoạn 1802 - 1884, Nxb Thuận Hóa, Huế Đỗ Bang (1998), Khảo cứu kinh tế tổ chức máy nhà nước triều Nguyễn: vấn đề đặt nay, Nxb Thuận Hóa, Huế Đỗ Bang (2011), Các biện pháp chế tài để điều tiết cực quyền máy nhà nước tập quyền triều Nguyễn, Thuận Hóa – Phú Xuân – Thừa Thiên Huế: 700 năm hình thành phát triển, Nxb CTQG, HN Đỗ Bang (2007), Thiết chế tập quyền chế tài điều tiết cực quyền, T/c Nghiên cứu Lịch sử, 01/2007 10 Tơn Thất Bình (2000), Triều đại nhà Nguyễn, Nxb Đà Nẵng 11 Nguyễn Thị Phương Chi (2006), Phương thức tuyển dụng quan lại thời Trần, T/c Nghiên cứu Lịch sử, số 07 12 Dỗn Chính (chủ biên, 1997), Đại cương triết học Trung Quốc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 152 13 Dỗn Chính, Phạm Đào Thịnh (2007), Q trình chuyển biến tư tưởng trị Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX: Qua nhân vật tiêu biểu, Nxb CTQG, Hà Nội 14 Choi Byung Wook (2011), Vùng đất Nam Bộ triều Minh Mạng, Nxb Thế giới, Hà Nội 15 Phan Huy Chú (2014), Lịch triều hiến chương loại chí, Nhân vật chí, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh 16 Phan Huy Chú (2014), Lịch triều hiến chương loại chí, Quan chức chí, Lễ nghi chí, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh 17 Phan Huy Chú (2014), Lịch triều hiến chương loại chí, Khoa mục chí, Quốc dụng chí, Hình luật chí, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh 18 Chúa Nguyễn vương triều Nguyễn lịch sử Việt Nam từ kỷ XVI đến kỷ XIX(2008), Kỷ yếu Hội thảo khoa học,Nxb Thế giới, Hà Nội 19 Phan Đại Doãn, Nguyễn Minh Tường số tác giả khác (1998), Một số vấn đề quan chế triều Nguyễn, Nxb Thuận hóa, Huế 20 Phan Đại Doãn (chủ biên) (1999), Một số vấn đề Nho giáo Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 21 Cao Xuân Dục (1993), Quốc triều Hương khoa lục, Nxb TP Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh 22 Vũ Kim Dung (2003), Tư tưởng Hàn Phi, Luận án tiến sĩ Triết học, Viện Triết học, Hà Nội 23 Phạm Đức Thành Dũng (2000), Khoa cử nhà khoa bảng triều Nguyễn, Trung tâm bảo tồn di tích Cố đơ, Nxb Thuận Hóa, Huế 24 Nguyễn Đăng Duy (1998), Nho giáo với văn hóa Việt Nam, Nxb Hà Nội 25 Trần Hữu Duy, Nguyễn Phong Nam (chủ biên, 1997), Những vấn đề lịch sử văn chương triều Nguyễn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 26 Đại Việt sử ký toàn thư (2011), Bản in Nội quan bản, tập I, II, III, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 27 Quang Đạm (1994), Nho giáo xưa nay, Nxb Văn hóa, Hà Nội 153 28 Nguyễn Văn Đạm (1993), Từ điển tường giải liên tưởng tiếng Việt, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 29 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị Trung ương 3, khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 30 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 31 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 32 Bùi Xuân Đính (2005), Những câu chuyện pháp luật thời phong kiến, tập 1, NXb Tư pháp, Hà Nội 33 Bùi Xuân Đính (2005), Nhà nước pháp luật thời phong kiến Việt Nam suy ngẫm, Nxb Tư pháp, Hà Nội 34 Lê Quý Đôn (1996), Đại Việt thông sử, Nxb Tổng hợp, Hà Nội 35 Emmanuel Poisson (2018), Quan lại miền Bắc Việt Nam – máy hành trước thử thách (1820-1918), Đào Hùng Nguyễn Văn Sự dịch, Nxb Tri thức, Hà Nội 36 Nguyễn Sỹ Giác (1993), Đại Nam điển lệ tốt yếu, Nxb thành phố Hồ Chí Minh 37 Trần Văn Giàu (1993), Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến Cách mạng tháng Tám, t.1, Hệ ý thức phong kiến thất bại trước nhiệm vụ lịch sử, Nxb TP HCM 38 Trần Văn Giàu (1993), Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến Cách mạng Tháng Tám, t.2, Hệ ý thức tư sản bất lực trước nhiệm vụ lịch sử, Nxb Tp HCM 39 Hall D.G.E (1997) Lịch sử Đơng Nam Á, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 40 Trịnh Thị Hà (2014), Chế độ đãi ngộ nhà nước phong kiến Việt Nam giám sinh Quốc tử giám từ kỷ XI đến nửa đầu kỷ XIX, T/c Khoa học xã hội Việt Nam, 02 (75) 41 Nguyễn Sĩ Hải (1962), Tổ chức quyền trung ương thời Nguyễn Sơ (1802-1847) Luận án tiến sĩ Luật khoa Sài gòn 154 42 Phan Thị Thu Hằng (2015), Tư tưởng trị - xã hội Minh Mệnh ảnh hưởng chế độ phong kiến Việt Nam triều Nguyễn, Luận án tiến sĩ triết học, Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn, ĐHQG Hà Nội 43 Nguyễn Thị Hiếu (2013), Tư tưởng Minh Mệnh đào tạo, sử dụng nhân tài, T/c Khoa học xã hội Việt Nam, số (68) 44 Chu Hi, Tứ thư tập chú, Nguyễn Đức Lân (1998) dịch giải, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 45 Lê Thị Thanh Hòa (1998), Việc đào tạo sử dụng quan lại triều Nguyễn từ 1802 – 1884, Nxb KHXH, Hà Nội 46 Trịnh Hoành (2014), Tìm hiểu giáo dục khoa cử thời xưa, Nxb Hồng Đức, TP HCM 47 Thái Hoàng, Bùi Quý Lộ (1995), Thanh tra, giám sát khảo xét quan lại thời phong kiến nước ta, T/c Nghiên cứu Lịch sử, 06 (283) 48 Phạm Khắc Hòe (1990), Kể chuyện vua quan nhà Nguyễn, Nxb Thuận Hóa, Huế 49 Cao Xuân Huy (1995), Tư tưởng phương Đông gợi điểm nhìn tham chiếu, Nxb Văn học, Hà Nội 50 Nguyễn Quang Hưng (2009), Công giáo Việt Nam thời kỳ triều Nguyễn, Nxb Tôn giáo, Hà Nội 51 Phạm Ngọc Hường (2009), Tìm hiểu giá trị tích cực Nho giáo Luật Gia Long, T/c Hán Nôm, số 4(94) 52 Ngô Văn Hưởng (2014), Tư tưởng trị nước thời Lê Sơ ý nghĩa lịch sử nó, Luận án Tiến sĩ Triết học, Học viện Khoa học xã hội Việt Nam 53 Trần Đình Hượu (1995), Đến đại từ truyền thống, Nxb Văn hóa, Hà Nội 54 Trần Đình Hượu (2002), Các giảng tư tưởng phương Đông, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 55 Bửu Kế (1999), Từ điển Hán Việt từ nguyên, Nxb Thuận Hóa, Huế 155 56 Vũ Ngọc Khánh (1996), Nguyễn Cơng Trứ, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 57 Vũ Ngọc Khánh (1985), Tìm hiểu giáo dục Việt Nam trước năm 1945, Nxb Giáo dục, Hà Nội 58 Vũ Ngọc Khánh (2008), Quan lại lịch sử Việt Nam, Nxb Thanh niên, Hà Nội 59 Bùi Huy Khiên (2006), Tuyển chọn, kiểm tra, giám sát đội ngũ quan lại triều Minh Mệnh, T/c Nhà nước pháp luật, số08 60 Hà Mạnh Khoa (2008), Chính sách sử dụng nhân tài thời Nguyễn, T/c Xưa Nay, 319 (11/2008) 61 Trần Trọng Kim (1992), Nho giáo, Nxb TP HCM 62 Trần Trọng Kim (1999), Việt Nam sử lược, Nxb Văn hóa Thơng tin 63 Thuận Hóa – Phú Xuân – Thừa Thiên Huế: 700 năm hình thành phát triển (2010), Kỷ yếu Hội thảo khoa học,Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 64 Lê Thị Lan (2015), Các đặc trưng tư tưởng triết học Việt Nam nửa đầu kỷ XIX, T/c Khoa học xã hội Việt Nam, Số 8, 65 Ngô Đức Lập (2012), Hoạt động kiểm tra, giám sát viện Đô sát triều Nguyễn, T/c Nghiên cứu Lịch sử, 02 (430) 66 Ngô Đức Lập (2014), Cơ cấu tổ chức chế hoạt động quan giám sát triều Nguyễn giai đoạn 1802-1885, Luận án Tiến sĩ Lịch sử, Trường Đại học Khoa học Huế 67 Ngô Đức Lập, Hồ Ngọc Đăng (2015), Hoạt động tra triều Nguyễn (1802-1885), T/c Khoa học xã hội (TP Hồ Chí Minh), số 7(203) 68 Lịch sử nhà Nguyễn cách tiếp cận (2011), Nxb Đại học Sư phạm, Trung tâm văn hóa Tràng An, Hà Nội 69 Phạm Văn Liệu (1997), Lê triều quan chế, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 70 Nguyễn Thế Long (1995), Nho học Việt Nam – giáo dục thi cử, Nxb Giáo dục, Hà Nội 156 71 Vũ Văn Long (2016), Quan niệm Trần Nguyên Đán giáo dục, khoa cử việc trọng dụng nhân tài, T/c Khoa học, Trường Đại học Cần Thơ, số 46 72 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội 73 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội 74 Hà Thúc Minh (2005), Triều đại phong kiến cuối Việt Nam Tống Nho, T/c Khoa học xã hội, 07 75 Đỗ Văn Ninh (2006), Từ điển chức quan Việt Nam, Nxb Thanh niên, Hà Nội 76 Lê Trọng Ngoạn, Ngô Văn Ban, Nguyễn Công Lý (1997), Lược khảo tra cứu học chế quan chế Việt Nam từ 1945 trở trước, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 77 Nguyễn Đức Nhuệ (2006), Một số nét khoa cử thể lệ bổ dụng quan lại thời Lê Trung Hưng, T/c Nghiên cứu lịch sử, số12 78 Trần Hồng Nhung (2012), Một số giải pháp phòng ngừa tham nhũng thời Nguyễn”, Bản tin Phòng, chống tham nhũng (Văn phòng Ban đạo Trung ương phòng, chống tham nhũng), số 49&50 79 Nội triều Nguyễn (Bản dịch, 1993), Khâm định Đại Nam hội điển lệ, tập 2, Nxb Thuận Hóa, Huế 80 Nội triều Nguyễn (Bản dịch, 1993), Khâm định Đại Nam hội điển lệ, tập 3, Nxb Thuận Hóa, Huế 81 Nội triều Nguyễn (Bản dịch, 1993), Khâm định Đại Nam hội điển lệ, tập 5, Nxb Thuận Hóa, Huế 82 Nội triều Nguyễn (Bản dịch, 1993), Khâm định Đại Nam hội điển lệ, tập 7, Nxb Thuận Hóa, Huế 83 Nội triều Nguyễn (Bản dịch, 1993), Khâm định Đại Nam hội điển lệ, tập 14, Nxb Thuận Hóa, Huế 84 Nội triều Nguyễn (Bản dịch, 1993), Khâm định Đại Nam hội điển lệ, tập 15, Nxb Thuận Hóa, Huế 157 85 Nguyễn Danh Phiệt (1993), Suy nghĩ máy Nhà nước quân chủ trung ương tập quyền triều Nguyễn nửa đầu kỷ XIX, T/c Nghiên cứu lịch sử, số 86 Vũ Huy Phúc (1979), Tìm hiểu chế độ ruộng đất Việt Nam nửa đầu kỷ XIX, Nxb KHXH, Hà Nội 87 Nguyễn Ngọc Phúc (2010), Tổ chức máy quản lý hành Nam Bộ nửa đầu kỷ XIX: Từ Gia Định thành đến Nam Kỳ lục tỉnh, T/c Nghiên cứu Lịch sử, số 02 88 Nguyễn Ngọc Phúc (2010), Tổ chức máy quản lý hành Nam Bộ nửa đầu kỷ XIX: Từ Gia Định thành đến Nam Kỳ lục tỉnh (tiếp theo hết), T/c Nghiên cứu Lịch sử, số 03 89 Vũ Thị Phụng (1983), Lịch sử nhà nước pháp luật Việt Nam, Nxb Hà Nội, Hà Nội 90 Nguyễn Hữu Phước (2016), Pháp gia lịch sử tư tưởng trị - xã hội Trung Quốc cổ đại ảnh hưởng xã hội phong kiến Việt Nam, Luận án Tiến sĩ Triết học, Học viện Khoa học xã hội, Hà Nội 91 Nguyễn Duy Phương (2016), Phật giáo Việt Nam thời Minh Mạng (1820-1840), Luận án tiến sĩ Sử học, Trường Đại học Khoa học Huế 92 Nguyễn Phan Quang (1976), Lịch sử Việt Nam từ 1427-1858, II, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 93 Nguyễn Phan Quang (1986), Phong trào nông dân Việt Nam nửa đầu kỷ XIX, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 94 Nguyễn Phan Quang (1999), Việt Nam kỷ XIX, Nxb thành phố Hồ Chí Minh 95 Lê Văn Quán (2013), Lịch sử tư tưởng trị - xã hội Việt Nam thời kỳ Lê – Nguyễn, Nxb CTQG, Hà Nội 96 Vũ Văn Quân (2012), Vài nét hệ thống giáo dục khoa cử Việt Nam thời Nguyễn, Kỷ yếu hội thảo: 100 năm Đông Kinh nghĩa thục công cải cách giáo dục Việt nam 158 97 Quốc sử quán triều Nguyễn (1997), Đại nam biên liệt truyện, Nxb Thuận hóa, Huế 98 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 99 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 100 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 3, Nxb Giáo dục, Hà Nội 101 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 4, Nxb Giáo dục, Hà Nội 102 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 5, Nxb Giáo dục, Hà Nội 103 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 6, Nxb Giáo dục, Hà Nội 104 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 7, Nxb Giáo dục, Hà Nội 105 Quốc sử quán triều Nguyễn (2007), Đại Nam thực lục, tập 8, Nxb Giáo dục, Hà Nội 106 Quốc sử quán triều Nguyễn (2010), Minh Mệnh yếu, Nxb Thuận hóa, Huế 107 Quốc sử quán triều Nguyễn (2000), Minh Mạng ngự chế văn, Nxb Thuận Hóa, Huế 108 Quốc sử quán triều Nguyễn (1998), Quốc triều biên tốt yếu, Nxb Thuận hóa, Huế 109 Nguyễn Ngọc Quỳnh (2011), Hệ thống giáo dục khoa cử Nho giáo triều Nguyễn, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 110 Trương Hữu Quýnh (chủ biên, 1999), Đại cương lịch sử Việt Nam, tập1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 159 111 Trương Hữu Quýnh, Đỗ Bang (chủ biên, 1997), Tình hình ruộng đất nơng nghiệp đời sống nông dân triều Nguyễn, Nxb Thuận Hóa, Huế 112 Trần Đức Anh Sơn (2004), Huế - Triều Nguyễn nhìn, Nxb Thuận Hóa, Huế 113 Trần Thanh Tâm (1999), Quan chức nhà Nguyễn, Nxb Thuận Hóa, Huế 114 Trần Thanh Tâm (1999), Quan chức nhà Nguyễn, Nxb Thuận Hóa, Huế 115 Nguyễn Quang Thắng (2002), Lược khảo Hồng Việt luật lệ: bước đầu tìm hiểu Luật Gia Long, Nxb Văn hóa – Thơng Tin, Hà Nội 116 Lê Sĩ Thắng (chủ biên, 1994), Nho giáo Việt Nam, Nxb KHXH, Hà Nội 117 Lê Sĩ Thắng (1997), Lịch sử tư tưởng Việt Nam, tập 2, Nxb KHXH, Hà Nội 118 Trần Thị Thanh Thanh(1998), Về pháp luật dành cho quan lại thời Nguyễn (1802-1883), TTBCKH Hội thảo quốc tế Việt Nam học, Trung tâm KHXH&NV quốc gia, Nhà xuất Thế Giới, Hà Nội 119 Trần Thị Thanh Thanh (2000), Định chế quản lý nhà nước thời Nguyễn (1802-1883), Luận án Tiến sĩ sử học, Trường ĐH Sư phạm Tp.HCM 120 Trần Thị Thanh Thanh, Nguyễn Phan Quang (2002), Đối chiếu luật nhà Nguyễn với luật nhà Thanh số quy định dành cho quan chức, trong: Những vấn đề lịch sử triều đại cuối Việt Nam”, Trung tâm bảo tồn di tích cố Huế Tạp chí Xưa Nay xuất b 121 Trần Thị Thanh Thanh(2000), “Phiếu nghĩ”, thể thức tham mưu giám sát triều nhà Nguyễn”, T/c Xưa & Nay, 72B (2000) 122 Phan Đăng Thanh, Trương Thị Hòa (1997), Lịch sử định chế trị pháp quyền Việt Nam, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 123 Nguyễn Văn Thành - Vũ Trinh - Trần Hựu (bản dịch Nguyễn Quang Thắng Nguyễn Văn Tài, 1994), Hoàng Việt luật lệ, (luật Gia Long), tập 1, Nxb Văn hố thơng tin, thành phố Hồ Chí Minh 124 Nguyễn Văn Thành - Vũ Trinh - Trần Hựu (bản dịch Nguyễn Quang Thắng Nguyễn Văn Tài, 1994), Hoàng Việt luật lệ, (luật Gia Long), tập 2, Nxb Văn hố thơng tin, thành phố Hồ Chí Minh 160 125 Nguyễn Văn Thành - Vũ Trinh - Trần Hựu (bản dịch Nguyễn Quang Thắng Nguyễn Văn Tài, 1994), Hoàng Việt luật lệ, (luật Gia Long), tập 3, Nxb Văn hố thơng tin, thành phố Hồ Chí Minh 126 Đỗ Thị Hương Thảo (2012), Chính sách giáo dục thời Nguyễn: Tiếp cận từ danh hiệu Phó Bảng, T/c Nghiên cứu Lịch sử, số 07 127 Nguyễn Đăng Thục (1992), Lịch sử tư tưởng Việt Nam, tập, Nxb Tp HCM 128 Nguyễn Thị Thúy (2010), Một số hệ luận rút từ kinh nghiệm tổ chức quyền đầu triều Nguyễn, Khoa học, ĐHKHXH&NV Hà Nội, số 26 129 Nguyễn Tài Thư (1997), Nho học Nho học Việt Nam (Một số vấn đề lý luận thực tiễn), Nxb KHXH, HN 130 Nguyễn Tài Thư (1993, chủ biên), Lịch sử tư tưởng Việt Nam, tập 1, Nxb KHXH, Hà Nội 131 Đặng Thị Tịnh (1994), Mấy nét giáo dục, đào tạo nhân tài triều Nguyễn, Huế Xưa Nay, số 132 Trần Nam Tiến (2006), Ngoại giao Việt Nam nước phương Tây triều Nguyễn (1802-1858), Nxb Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh, HCM 133 Huỳnh Văn Nhật Tiến (2015), Các nguyên tắc vận hành máy Nhà nước triều Nguyễn giai đoạn 1802-1840, T/c Khoa học, Đại học Sư phạm TP HCM, 04 (69) 134 Huỳnh Văn Nhật Tiến (2015), Tìm hiểu trình xây dựng máy Nhà nước triều Nguyễn giai đoạn 1802-1840, T/c Khoa học, Đại học Sư phạm TP HCM, 10 (76) 135 Lê Đức Tiết (2007), Lê Thánh Tông – vị vua anh minh, nhà cách tân vĩ đại, Nxb Tư pháp, Hà Nội 136 Nguyễn Quốc Triều (2008), Từ Lê Chất Trương Đăng Quế đối điều suy nghĩ thuật sử dụng người tài nhà Nguyễn //Kỷ yếu Hội thảo 161 chúa Nguyễn triều Nguyễn lịch sử Việt Nam từ kỷ XVI XIX, Nxb Thế giới, Hà Nội 137 Nguyễn Minh Tuấn (2006), Tổ chức quyền thời kỳ phong kiến Việt Nam, Nxb Tư pháp, Hà Nội 138 Duy Từ (2000), Luật lệ hồng cung triều Nguyễn, Nxb Thuận Hóa, Huế 139 Nguyễn Minh Tường (1996), Cải cách hành triều Minh Mệnh, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 140 Nguyễn Minh Tường (2012), Lịch sử tư tưởng phương Đông Việt Nam, Nxb KHXH, Hà Nội 141 Nguyễn Minh Tường (2015), Tổ chức máy nhà nước quân chủ Việt Nam (từ năm 939 đến năm 1884), Nxb KHXH, Hà Nội 142 Nguyễn Đắc Xuân (2000), Hỏi đáp triều Nguyễn Huế xưa, Nxb Thuận Hóa, Huế 143 Nguyễn Hồi Văn (2002), Tìm hiểu tư tưởng trị Nho giáo Việt Nam từ thời Lê Thánh Tơng đến thời Minh Mạng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 144 Nguyễn Hoài Văn (chủ biên), Nguyễn Thừa Hỷ, Tống Đức Thảo (2010), Đại cương lịch sử tư tưởng trị Việt Nam từ kỷ XVI đến kỷ XIX, Nxb CTQG, HN 145 Nguyễn Khắc Viện (1998), Bàn đạo Nho, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh 146 Viện Lịch sử quân Việt Nam (2014), Lịch sử tư tưởng quân Việt Nam, tập Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 147 Viện Sử học (2013), Quốc triều hình luật, Bản dịch Nguyễn Ngọc Nhuận Nguyễn Tá Nhí, Nxb Tư pháp, Hà Nội 148 Viện Triết học (1983), Một số vấn đề lý luận lịch sử tư tưởng Việt Nam, Hà Nội 149 Trần Thị Vinh (2006), Phương thức tuyển dụng quan lại cho máy quyền nhà nước kỷ XVII-XVIII, Nghiên cứu Lịch sử,số 06 162 150 Lã Trấn Vũ (1964), Lịch sử học thuyết trị Trung Quốc, Nxb Sự thật, Hà Nội 151 Trần Ngọc Vương, Đinh Thanh Hiếu (2013), Động thái hướng tới mơ hình Trung Hoa nỗ lực hồn thiện thể chế trị - xã hội triều Nguyễn giai đoạn nửa đầu kỷ XIX, T/s Khoa học (KHXH&NV), ĐH Quốc gia Hà Nội, tập 29/02 152 Trần Quốc Vượng – Hà Văn Tấn (1960), Lịch sử chế độ phong kiến Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội, tập 153 Yoshiharu Tshuboi (1993), Nước Đại Nam đối diện với Pháp Trung Hoa Hội Sử học Việt Nam, Hà Nội, TÀI LIỆU INTERNET 154 Nghị số 26-NQ/TW ngày 19/5/2018, Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) tập trung xây dựng đội ngũ cán cấp, cấp chiến lược, đủ phẩm chất, lực uy tín, ngang tầm nhiệm vụ Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam – Hệ thống tư liệu – Văn kiện Đảng 155 Quy định trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, trước hết ủy viên BCT, ủy viên BBT, ủy viên BCHTW, số 08-Qđi/TW ngày 25/10/2018 Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam – Hệ thống tư liệu – Văn kiện Đảng 156 Quy định trách nhiệm thẩm quyền ủy ban kiểm tra công tác phòng, chống tham nhũng, BCH TW, số 01-Qđi/TW ngày 10/5/2018 Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam – Hệ thống tư liệu – Văn kiện Đảng 157 Quy định chế độ kiểm tra, giám sát công tác cán số 179/QĐ/TW ngày 25/02/2019 Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam – Hệ thống tư liệu – Văn kiện Đảng 158 Nguyễn Tuấn Anh, Luật Hồi tỵ cải cách Minh Mạng học cho công tác tổ chức cán nay, http://phaply.net.vn/ 163 159 Cao Anh Đô,Bảo đảm chất lượng công chức qua kinh nghiệm nhà nước phong kiến Việt Nam số nước Thế giới, http://isos.gov.vn 160 Nguyễn Thị Thu Hòa, Kinh nghiệm chọn quan lại thời Lê sơ cho công tác chọn cán bộ, công chức nay, http://tcnn.vn 161 Hồ Thị Hồng, Bài học xã hội hóa giáo dục triều Nguyễn, http://tapchisonghuong.com.vn 162 Phạm Thị Huệ, Phòng, chống tham nhũng xưa nay, http://www.giri.ac.vn 163 Nam Khánh, Vua chúa Việt tuyển quan lại, chống tham quan nào?, http://kienthuc.net.vn 164 Bùi Huy Khiên, Kinh nghiệm phòng, chống tham nhũng triều đại phong kiến Việt Nam qua nghiên cứu luật “hồi tỵ”, http://www.tapchicongsan.org.vn/ 165 Bùi Huy Khiên,Những học kinh nghiệm từ hai cải cách hành triều vua Lê Thánh Tơng vua Minh Mệnh, http://tcnn.vn/ 166 Vũ Khiêu (2016), Thân Nhân Trung với tư tưởng “Hiền tài nguyên khí quốc gia”, http://hcmussh.edu.vn/ArtichleId=003d676a-7c064225-8581 167 Lê Nguyễn, Tổ chức hành cấp tỉnh ngày xưa, http://nghiencuuxuquang.com/ 168 Nguyễn Đức Nhuệ, Về tổ chức máy hành Bắc Thành chức Tổng trấn Bắc Thành Nguyễn Văn Thành nắm giữ (1802-1812), http://www.honguyenquancong.com/ 169 Phạm Thị Quỳnh, Giáo dục - khoa cử, giáo hóa đạo đức thời Lê vai trị xã hội đương thời, http://vssr.vass.gov.vn/ 170 Đỗ Thị Hương Thảo, Chính sách khuyến khích giáo dục nhà Nguyễn Nam Bộ, http://khoalichsu.edu.vn/ 171 Hà Thư, Luân quan, http://www.xaydungdang.org.vn/ 164 172 Trần Anh Tuấn, Về sách phát hiện, trọng dụng đãi ngộ người có tài năng, http://www.xaydungdang.org.vn/ 173 Nguyễn Minh Tường, Sử dụng quan lại thời Minh Mệnh, www.xaydungdang.org.vn/ 174 http://hcmussh.edu.vn/?ArticleId=003d676a-7c06-4225-8581871ea67048e6 175 http://isos.gov.vn/Thongtinchitiet/tabid/84/ArticleId/1606/language/viVN/M-t-s-kinh-nghi-m-c-a-ong-cha-ta-trong-thu-hut-va-tr-ng-d-ng-ng-itai.aspx 176 http://tcnn.vn/Plus.aspx/vi/News/125/0/1010067/0/34093/ 177 http://tcnn.vn/Plus.aspx/vi/News/125/0/1010067/0/34687/ 178 http://tcnn.vn/Plus.aspx/vi/News/125/0/1010067/0/35085/ 179 http://tcnn.vn/Plus.aspx/vi/News/125/0/1010067/0/6679 180 http://tcnn.vn/Plus.aspx/vi/News/125/0/9/0/36526/ 181 http://www.cpv.org.vn/cpv/Modules/Preview/PrintPreview.aspx?co_id= 30610&cn_id=153735 182 http://www.tapchicongsan.org.vn/Home/PrintStory.aspx?distribution=47 679&print=true 183 http://www.tapchicongsan.org.vn/Home/Tieu-diem/2008/1764/Doi-moidao-tao-boi-duong-can-bo-lanh-dao-quan-ly.aspx 184 http://www.tapchicongsan.org.vn/Home/xay-dungdang/2017/47678/Tiep-tuc-doi-moi-cong-tac-danh-gia-quy-hoach-daotao.aspx 185 http://www.vusta.vn/vi/news/Thong-tin-Su-kien-Thanh-tuu-KHCN/Chinh-sach-su-dung-nhan-tai-thoi-Nguyen-29991.html 186 http://www.xaydungdang.org.vn/Home/Lyluan-ThuctienKinhnghiem/2016/9179/Ngay-xuan-nghi-ve-su-dung-nhan-tai.aspx 187 http://www.xaydungdang.org.vn/Uploads/Data/2006/8/20.pdf 165 188 https://news.zing.vn/vua-minh-mang-va-nhung-doc-chieu-tri-quan-thampost774741.html 189 https://nghiencuulichsu.com/2019/03/22/chu-nghia-de-quoc-phap-thoiban-so-tai-cochinchina Ngô Bắc dịch từ Francaise en Indochine Georges Taboulet, ed., La geste (Paris: Adrien – Maisonneuve 1956) 190 https://nghiencuulichsu.com/2013/12/17/ton-giao-va-nghi-le-tai-cac-trieudinh-cua-dai-viet Ngơ Bắc trích dịch từ cuốnReligion and Ritual in the Royal Courts Dai Viet, Asia Research Institute Working Paper Series No.128, National University of Singapore Tháng 12 2009, trang 7-19 166 ... TRONG QUAN ĐIỂM CỦA GIA LONG VÀ MINH MẠNG VỀ XÂY DỰNG, QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ QUAN LẠI VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ CỦA NÓ 114 4.1 Một số giá trị, hạn chế quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ. .. thi quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại sao? Hiệu hạn chế việc thực thi quan điểm nào? Có hay khơng quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng quản lý đội ngũ quan lại ý... lại 36 2.3 Nhân tố chủ quan hình thành quan điểm Gia Long Minh Mạng xây dựng, quản lý đội ngũ quan lại 68 Chƣơng 3: NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU TRONG QUAN ĐIỂM CỦA GIA LONG VÀ MINH MẠNG VỀ XÂY