Giáo án nhạc 3

Ngày soạn: 7/9/2019 TUẨN Ngày giảng: 10/9/2019 11/9/2019 12/9/2019 Lớp: 3A8 3A5 3A11 HỌC HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM I Mục tiêu: - HS hiểu Quốc ca Việt Nam hát nghi lễ nhà nước Quốc ca Việt Nam hát cử nhạc chào cờ HS hát giai điệu lời ca (lời1) Quốc ca Việt Nam - HS hát to, rõ ràng khỏe theo nhịp - GD HS ý thức nghiêm trang dự lễ chào cờ hát Quốc ca Việt Nam Bồi dưỡng cho HS niềm tự hào dân tộc từ cố gắng học hành để sau góp cơng xây dựng bảo vệ tổ quốc theo lời Bác dạy - Tích hợp học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: Liên hệ II Đồ dùng dạy học: - GV: Nhạc cụ, bảng phụ, tranh ảnh - HS: Tập hát, phách III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: - Tổ chức, bắt nhịp cho HS hát Kiểm tra cũ: không TG 1’ Hoạt động học sinh - HS hát Bài mới: A Giới thiệu mới: Giới thiệu nội 1’ - HS lắng nghe dung học viết bảng B Nội dung: a Hoạt động 1: Dạy hát 26’ - Giới thiệu hát - HS lắng nghe - Hát mẫu - Lắng nghe cảm nhận - Hướng dẫn HS chia câu đọc lời ca - HS chia câu: theo câu ngắn - HS đọc lời ca theo dãy , tổ, - Nhận xét bàn, cá nhân - Giải thích từ khó - HS lắng nghe “ Đường vinh quang xây xát quân thù” - Cách nói tượng trưng chiến đấu tâm đập tan ý chí xâm lược quân thù “ Sa trường” - Chiến trường - Dạy hát câu theo lối móc xích đến hết - Dạy hát câu 1: - HS học hát theo lối móc xích - Học hát câu 1: “ Đoàn quân Việt cứu quốc” - Hát theo dãy, tổ - Học hát câu 2: “ Bước chân xa” - Hát theo nhóm, bàn - Hát nghép câu câu - Hát theo dãy, tổ, nhóm - Cá nhân - Nhận xét, sửa sai ( có) - Dạy hát câu 2: - Nhận xét: - Hướng dẫn HS nghép câu câu - Nhận xét , sửa sai ( có) - Tiến hành tương tự câu lại - Nhắc nhở HS chỗ nghỉ phách - HS ý tiếng ngân nghỉ phách: thù - ngừng - HS thực - Nhóm, bàn - Cá nhân - Hướng dẫn HS hát - Nhận xét, khích lệ, động viên Củng cố - Liên hệ: - CH: Ai tác giả quốc ca Việt Nam? - Nhận xét, sửa sai ( có) - CH: Bài QCVN hát nào? - Nhận xét, bổ sung - CH: Khi chào cờ hát QCVN cần có thái độ nào? - Nhận xét, động viên, khích lệ - CH: Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào? Quê hương Bác đâu? 6’ - Nhạc sỹ Văn Cao - Khi chào cờ - Thái độ nghiêm trang không quay ngang, quay ngửa, không cười đùa - Sinh 19/5/ 1890 Quê Nam Đàn- Nghệ An, đời Bác hy sinh cho quê hương đất nước - Liên hệ thực tế Tổng kết - Dặn dò: - Về nhà em học thuộc hát chuẩn bị sau - Nhận xét học 1’ - HS lắng nghe ghi nhớ Ngày soạn: 14/9/2019 TUẦN Ngày giảng: 17/9/2019 18/9/2019 19/9/2019 Lớp: 3A8 3A5 3A11 HỌC HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM ( lời 2) Nhạc lời: Văn Cao I Mục tiêu: - HS hát thuộc bài, hát giai điệu, lời ca lời tập hát lời - HS hát giọng, nhịp tập chào cờ kết hợp hát Quốc ca Việt Nam - GD Hs yêu đất nước, u hịa bình thành lập ý thức nghiệm trang chào cờ hát Quốc ca Bồi dưỡng cho HS niềm tự hào dân tộc từ cố gắng học hành để sau góp cơng xây dựng bảo vệ tổ quốc theo lời Bác dạy - Tích hợp học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: Liên hệ II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ, nhạc cụ, tranh ảnh, phách - HS: Tập hát, phách III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: 1’ - Tổ chức, bắt nhịp cho HS hát - HS hát Kiểm tra cũ: 3’ - Chỉ định 1-2 HS lên hát lời hát Quốc - HS lên hát theo định ca Việt Nam GV Bài mới: A Giới thiệu mới: Giới thiệu nội dung 1’ - HS lắng nghe viết bài học viết bảng B Nội dung: a Hoạt động 1: Dạy hát 20’ - Trước hướng dẫn hs tập hát lời 2, gv - HS hát ôn lời vài lần bắt nhịp cho hs hát ôn lại lời vài lần - GV treo bảng phụ chép sẵn hát lên - HS quan sát lắng nghe bảng giới thiệu nội dung hát - Vào ngày trước cách mạng tháng 81945 nhân dân ta sống khổ cực ách thống trị chế độ thực dân pháp, lòng căm thù thơi thúc nhân dân ta đồn kết đứng lên, đánh đuổi thực dân pháp, giành lại độc lập tự cho đất nước - GV hát mẫu mở băng hát mẫu cho hs nghe hát lần - GV chia lời hát thành 10 câu hát hướng dẫn hs đọc lời ca đồng theo tiết tấu lần - GV hướng dẫn hs tập hát câu câu cho hs hát 2-3 lần nối tiếp hết Lần 1: GV hát hs lắng nghe Lần 2: GV hát hs hát nhẩm theo Lần 3: HS hát gv lắng nghe sửa sai cho hs hát chưa - Sau hướng dẫn hs tập hát xong gv bắt nhịp cho hs hát lại 2-3 lần, gv lắng nghe sửa sai cho hs hát chưa - GV chia lớp học thành dãy bàn, dãy bên phải hát, dãy bên trái nghe sau đổi bên, gv nghe sửa sai khen ngợi dãy bàn - GV bắt nhịp cho hs hát ghép lời 1-2 lần, gv lắng nghe sửa sai cho hs hát chưa b Hoạt động 2: Tập chào cờ hát Quốc ca Việt Nam - Tổ chức cho em đứng chào cờ hát Quốc ca Việt Nam - Nhận xét, động viên - Yêu cầu tổ đứng lên hát - Nhận xét, đánh giá Củng cố - Liên hệ: - GV Yêu cầu HS đọc điều Bác dạy - Nhận xét - Tổ chức cho HS hát - Liên hệ thực tế Tổng kết - Dặn dò: - Về nhà em học thuộc hát chuẩn bị sau - Nhận xét học - HS lắng nghe - HS đọc lời ca theo hướng dẫn gv - HS tập hát theo hướng dẫn gv - HS nghe gv hát - HS hát nhẩm theo gv - HS hát đồng - HS hát ôn 2-3 lần - HS hát theo dãy bàn - HS hát ôn theo hướng dẫn gv 7’ - HS thực hiện, đứng nghiêm trang hát đồng - Các tổ thực 2’ - HS đọc - HS hát 1’ - HS lắng nghe ghi nhớ Ngày soạn: 21/9/2019 TUẦN Ngày giảng: 24/9/2019 25/9/2019 26/9/2019 Lớp: 3A8 3A5 3A11 HỌC HÁT: BÀI BÀI CA ĐI HỌC ( lời 1) Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu: - HS hát giai điệu, lời ca lời hát Biết hát nhạc sỹ Phan Trần Bảng sáng tác - HS hát giọng, nhịp, phách kết hợp gõ đệm theo phách - GD Hs u mái trường, đồn kết với bạn bè kính trọng thầy cô giáo II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ, nhạc cụ, tranh ảnh, phách - HS: Tập hát, phách III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Ổn định 1’ - Bắt nhịp cho HS hát - HS hát KT cũ: 2’ - Chỉ định em lên hát đồng “ - HS lên bảng hát Quốc ca Việt Nam” - Nhận xé, đánh giá Bài mới: A Giới thiệu mới: Giới thiệu nội 1’ - HS lắng nghe viết dung tiết học viết bảng: a Hoạt động 1: Dạy hát Bài ca 20’ học - GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca - HS quan sát lắng nghe hát lên bảng giới thiệu tác giả, nội dung hát - Nhạc sĩ Phan Trần Bảng tốt nghiệp lớp sư phạm âm nhạc giáo dục, ông viết nhiều ca khúc hay cho thiéu nhi “ Trường em xinh” “Vườn cam Bác Hồ” Bài hát “ ca học” - GV hát mẫu mở băng hát mẫu cho - HS lắng nghe hs nghe hát 1-2 lần - GV chia lời hát thành câu hát - HS đọc lời ca theo hướng dẫn hướng dẫn hs đọc lời ca đồng theo tiết lần - GV hướng dẫn hs tập hát câu, câu cho hs hát 2-3 lần nối tiếp hết Lần : GV hát hs lắng nghe Lần : GV hát hs hát nhẩm theo Lần : HS hát gv lắng nghe sửa sai cho hs hát chưa - Sau hướng dẫn hs tập hát xong hát, gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại 2-3 lần, gv lắng nghe sửa sai cho hs hát chưa b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp( gv làm mẫu ) Bình minh dâng lên ánh giọt sương x x x - Hướng dẫn luyện tập - Nhận xét, sửa sai Củng cố - Liên hệ: - CH: Nêu tên hát vừa học sáng tác? - Nhận xét - Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát - Liên hệ thực tế Tổng kết - Dặn dò: - Về nhà em học thuộc hát, vỗ tay theo nhịp chuẩn bị sau - Nhận xét học gv - HS tập hát theo hướng dẫn gv - HS lắng nghe - HS hát nhẩm theo - HS hát đồng - HS hát ôn 2-3 lần 9’ - HS quan sát gv làm mẫu thực theo hướng dẫn gv - HS thực theo hướng dẫn gv - Luyên theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân 3’ - Bài ca học Do Phạm Tuyên sáng tác - HS thực 1’ - HS lắng nghe ghi nhớ TUẦN Ngày soạn: 27/9/2019 Ngày giảng: 01/10/2019 2/10/2019 3/10/2019 Lớp: 3A8 3A5 3A11 HỌC HÁT: BÀI BÀI CA ĐI HỌC ( lời 2) Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu: - HS hát giai điệu, lời ca lời hát hát hoàn thiện - HS hát giọng, nhịp, phách kết hợp gõ đệm theo phách - GD Hs yêu mái trường, đoàn kết với bạn bè kính trọng thầy giáo II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ, nhạc cụ, tranh ảnh, phách - HS: Tập hát, phách III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Ổn định 1’ - Bắt nhịp cho HS hát - HS hát KT cũ: 2’ - Chỉ định 1-2 HS lên bảng hát lời - 1-2 HS lên bảng hát hát “ Bài ca học” - Nhận xét đánh giá Bài mới: A Giới thiệu mới: Giới thiệu nội 1’ - HS lắng nghe viết dung tiết học viết bảng: a Hoạt động 1:Dạy hát “Bài ca 18’ học” ( lời 2) - Trước hướng dẫn hs tập hát lời 2, gv - HS hát ôn lại lời vài lần bắt nhịp cho hs hát ôn lại lời vài lần - GV treo bảng phụ chép sẵn hát lên - HS quan sát lắng nghe bảng hát mẫu mở băng hát mẫu cho hs nghe 1-2 lần - GV hướng dẫn hs đọc lời ca đồng - HS đọc lời ca theo hướng dẫn theo tiết tấu lần gv lần - GV hướng dẫn hs tập hát câu - HS tập hát theo hướng dẫn câu cho hs hát 2-3 lần nối tiếp gv hết Lần : GV hát hs lắng nghe Lần : GV hát hs hát nhẩm theo - HS lắng nghe Lần : HS hát gv lắng nghe sửa sai - HS hát nhẩm theo gv cho hs hát chưa - HS hát đòng - Sau hướng dẫn hs tập hát xong, gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại 2-3 lần, gv lắng - HS hát ôn 2-3 lần nghe sửa sai cho hs hát chưa b Hoạt động : Hát kết hợp múa phụ 9’ hoạ - GV hướng dẫn hs hát kết hợp múa phụ - HS quan sát gv làm mẫu hoạ theo hát ĐT1: Phụ hoạ cho câu hát 1,chân nhún - HS thực theo hướng dẫn sang trái, sang phải theo nhịp tay đưa gv lên cao chếch thành hình chữ V ĐT2: Phụ hoạ cho câu hát 2,hai tay đưa ngang động tác vỗ cánh chân nhún động tác ĐT3: Phụ hoạ cho câu hát 3,hai tay đưa lên miệng giả làm động tác chim hót ĐT4: Phụ hoạ cho câu hát 4,tay trái chống hông, tay phải đưa lên cao làm động tác vẫy chào - Sau hướng dẫn hs tập múa xong, gv bắt nhịp cho hs hát kết hợp múa phụ hoạ 2-3 lần, gv quan sát sửa sai cho hs múa chưa - GV mời nhóm 5-6 em lên bảng hát kết hợp múa phụ hoạ, gv ý quan sát nhận xét sửa sai khen ngợi nhóm - GV mời cá nhân lên bảng hát kết hợp múa phụ hoạ , gv ý quan sát sửa sai khen ngợi cá nhân Củng cố: - CH: Bài hát “ Bài ca học” có lời? Hôm học lời nào? - Nhận xét - Tổ chức cho HS hát kết hợp múa phụ họa vừa học - Liên hệ thực tế Dặn dò: - Về nhà em học thuộc hát múa phụ họa chuẩn bị sau - Nhận xét học - HS thực theo hướng dẫn gv - HS thực theo hướng dẫn gv - HS thực theo hướng dẫn gv - HS hát kết hợp múa phụ hoạ vài lần - HS nhóm lên bảng biểu diễn - HS cá nhân lên bảng biểu diễn 3’ - HS ý lắng nghe trả lời: Có lời, Hơm học lời - HS hát kết hợp múa phụ hoạ lần 1’ - HS lắng nghe ghi nhớ TUẦN Ngày soạn: 5/10/2019 Ngày giảng: 8/10/2019 9/10/2019 10/10/2019 Lớp: 3A8 3A5 3A11 HỌC HÁT: BÀI ĐẾM SAO Nhạc lời:Văn Chung I Mục tiêu: - HS hát giai điệu, lời ca hát biết hát nhạc sỹ Văn Chung sáng tác - HS hát giọng, nhịp thể tính chất nhịp nhàng nhịp 3/4 thể hát - GD Hs tình cảm yêu mến thiên nhiên II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ, nhạc cụ, tranh ảnh, phách - HS: Tập hát, phách III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Ổn định 1’ - Bắt nhịp cho HS hát - HS hát KT cũ: 2’ - Chỉ định 1-2 HS lên bảng hát hát “ - 1-2 HS lên bảng hát Bài ca học” - Nhận xét, đánh giá Bài mới: A Giới thiệu mới: Giới thiệu nội 1’ - HS lắng nghe viết dung tiết học viết bảng: a Hoạt động : Dạy hát “ Đếm sao” 18’ - GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca hát - HS lắng nghe: lên bảng giới thiệu tác giả: + Nhạc sĩ Văn Chung có nhiều ca khúc hay viết cho trẻ em bai hát “ Lì sáo” “Lượn trịn lượn khéo” ca khúc ơng thường ngộ nghĩnh, đễ thương đậm nét dân tộc - Giới thiệu nội dung hát: Bài hát “ Đếm sao” viết nhịp ¾ hát nhịp nhàng, diễn tả cảnh em nhỏ quây quần với vào đêm trời đầy ngước lên bầu trời đếm thật vui - GV hát mẫu mở băng hát mẫu cho - HS lắng nghe hs nghe hát lần - GV chia lời ca hát thành câu hát - HS đọc lời ca theo hướng hướng dẫn hs đọc lời ca đồng theo dẫn gv tiết tấu lần - GV hướng dẫn hs tập hát câu - HS tập hát theo hướng dẫn câu cho hs hát 2-3 lần nối tiếp gv hết Lần : GV hát hs lắng nghe - HS nghe gv hát Lần : GV hát hs hát nhẩm theo Lần : HS hát gv lắng nghe sửa sai cho hs hát chưa - Sau hướng dẫn hs tập hát xong, gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại 2-3 lần, gv lắng nghe sửa sai cho hs b Hoạt động 2: Hát kết hợp múa phụ hoạ - GV hướng dẫn hs hát kết hợp múa phụ hoạ theo hát * ĐT1 : Phụ hoạ cho câu hát 1-2, chân nhún nhịp nhàng sang phải, sang trái theo nhịp, hai tay đưa lên tạo thành hình trịn đầu lịng bàn tay ngửa lên ngón tay trạm vào * ĐT2 : Phụ hoạ cho câu hát 3-4,đưa hai tay nhẹ nhàng qua lại đầu theo nhịp - Sau hướng dẫn hs tập múa xong, gv bắt nhịp cho hs hát , múa lai 2-3 lần, gv quan sát sửa sai cho hs làm chưa - GV mời nhóm 5- em lên bảng hát kết hợp múa phụ hoạ, gv quan sát lắng nghe sửa sai khen ngợi nhóm - GV mời cá nhân lên bảng hát kết hợp múa phụ hoạ, gv quan sát lắng nghe sửa sai, khen ngợi cá nhân Củng cố - Liên hệ: - CH: Bài hát “ Đếm sao” sáng tác? - Nhận xét - Tổ chức cho HS hát kết hợp múa phụ họa vừa học - Liên hệ thực tế Tổng kết - Dặn dò: - Về nhà em học thuộc hát tập múa phụ họa chuẩn bị sau - Nhận xét học - HS hát nhẩm theo gv - HS hát đồng - HS hát ôn vài lần 9’ - HS nghe gv hướng dẫn - HS thực theo hướng dẫn gv - HS thực thoe hướng dẫn gv - HS hát kết hợp múa phụ hoạ vài lần - HS nhóm lên bảng biểu diễn - HS cá nhân lên bảng biểu diễn 2’ - HS lắng nghe trả lời: Do Văn Chung sáng tác - HS thực 1’ - HS lắng nghe nghi nhớ 10 ... học sau TUẦN 13 Ngày soạn: 01/12/2018 Ngày giảng: 4/12/2018 Lớp: 3A10 5/12/2018 3A4 6/12/2018 3A9 7/12/2018 3A3 Tiết 13: ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM NON I MỤC TIÊU:... -TUẦN 11 Ngày soạn: 17/11/2018 Ngày giảng: /11/2018 Lớp: 3A10 21/11/2018 3A4 22/11/2018 3A9 23/ 11/2018 3A3 Tiết 11: ƠN TẬP BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐỒN KẾT I MỤC TIÊU: - HS hát thuộc... lời 1’ - HS lắng nghe TUẦN 12 Ngày giảng: 27 /11/2018 28/11/2018 29/11/2018 30 /11/2018 Tiết 12: Lớp: 3A10 3A4 3A9 3A3 22 HỌC HÁT: BÀI CON CHIM NON Dân ca: Pháp I MỤC TIÊU: - HS biết hát Con chim