1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo dục KNS môn Tiếng Việt lớp 5

3 534 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 45 KB

Nội dung

GD kĩ năng sông môn TV5 TT Tên bài Các KNS đợc giao dục Các PP? kĩ thuật dạy học có thể sử dụng 11 Tập làm văn : Làm biên bản cuộc họp (tuần 14) -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. (Hiểu trờng hợp nào cần lập biên bản, trờng hợp nào không cần lập biên bản) -T duy phê phán. -Phân tích mẫu. -Đóng vai. -Trinh bày một phút. 12 Tập làm văn Làm biên bản cuộc họp (tuần 14) Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. -Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên bản cuộc họp) -T duy phê phán. -Trao đổi nhóm. 13 Tập làm văn :Làm biên bản một vụ việc (Tuần 16) -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. -Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên bản một vụ việc -Phân tích mẫu. -Trao đổi nhóm. -Đóng vai (tởng tợng mình là BS trực phiên cụ ún trốn viện, lập biên bản vụ việc) 14 Tập làm văn : Ôn tập về viết đơn (tuần 17) -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. -Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên bản một vụ việc. -Rèn luyện theo mẫu. 15 Ôn tập cuối học kì I: tiết 1: Lập bảng thống kê (tuân 18) -Thu thập sử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể). -Kĩ năng hợp tác làm việc theo nhóm hoàn thành bản thông kê. -Trao đổi nhóm nhỏ 16 Ôn tập cuối học kì I: tiết 2: Lập bảng thống kê (tuân 18) -Thu thập sử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể). -Kĩ năng hợp tác làm việc theo nhóm hoàn thành bản thông kê. -Trao đổi nhóm nhỏ 17 Ôn tập cuối học kì I: tiết 5: Viết th (tuân 18) -Thể hịên sự cảm thông. -Đặt mục tiêu. -Rèn luyện theo mẫu. 18 Tập làm văn : Lập chơng trình hoạt động( T20) -Hợp tác (ý thức tập thể, làm việc theo nhóm hoàn thành ch- ơng trình hoạt động) -Thể hiện sự tự tin -Đảm nhận trách nhiệm. -Rèn luyện theo mẫu. -Thảo luận nhóm nhỏ. -Đối thoại( với các thuyết trình viên) 19 Tập đọc: Trí -Tự nhận thức ( tự nhận thức -Đọc sáng tạo dũng song toàn (t21) đợc trách nnhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự tôn dân tộc) -T duy sáng tạo. -Gợi tìm. -Trao đổi thảo luận. -Tự bộc lộ.(bày tỏ sự cảp phục đối với Giang vVăn Minh. 20 Tập làm văn : Lập chơng tình hoạt động (T21) -Hợp tác (ý thức tập thể, làm việc theo nhóm hoàn thành ch- ơng trình hoạt động) -Thể hiện sự tự tin -Đảm nhận trách nhiệm. 21 Tập làm văn : Lập chơng tình hoạt động (T23) -Hợp tác (ý thức tập thể, làm việc theo nhóm hoàn thành ch- ơng trình hoạt động) -Thể hiện sự tự tin -Đảm nhận trách nhiệm. 22 Tập làm văn. Tập viết đợn đối thợi, phân vai đọc, diễn màn kịch (T25) -Thể hiện sự tự tin(đối thợi tự nhiên hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tợng và hoàn cảnh giao tiếp) -Kĩ năng hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch) 23 Tập làm văn. Tập viết đợn đối thoại, phân vai đọc, diễn màn kịch (T26) -Thể hiện sự tự tin(đối thợi tự nhiên hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tợng và hoàn cảnh giao tiếp) -Kĩ năng hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch) 24 Tập đọc: Một vụ đắm tàu -Tự nhận thức (tự nhận thức về mình, về phẩn chất coa thợng) -Giao tiếp ứng xử phù hợp -Kiểm soát cảm xúc -Ra quyết định 25 Kể chuyện: Lớp trởng lớp tôi -Tự nhận thức -Giao tiếp ứng xử phù hợp -T duy sáng tạo -Lắng nghe phản hồi tích cực. 26 Tập đọc: Con gái -Kĩ năng tự nhận thức (nhận thức về sự bình đẳng nam nữ) -Giao tiếp ứng xử phù hợp với giới tính. Ra quyết định 27 Tập làm văn. Tập viết đoạn đối thoại, phân -Thể hiện sự tự tin(đối thợi tự nhiên hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tợng và hoàn vai đọc, diễn màn kịch (T29) cảnh giao tiếp) -Kĩ năng hợp tác có hiệu quả để hoàn chỉnh màn kịch) -T duy sáng tạo 28 Tập đọc: Thuần phục s tử (T30) -Tự nhận thức Thể hiện sự tự tin trình bày ý kiến quan điểm cá nhân -Giao tiếp 29 Ôn tập cuối học kì II: Tiết 3 Lập bảng thống kê. (T35) -Thu thập, xử lí thông tin; lập bảng thống kê. -Ra quyết định lựa chọn ph- ơng án 30 Ôn tập tiết 4 Viết biên bản cuộc họp -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. -Xử lí thông tin . GD kĩ năng sông môn TV5 TT Tên bài Các KNS đợc giao dục Các PP? kĩ thuật dạy học có thể sử dụng 11 Tập làm văn. thợng) -Giao tiếp ứng xử phù hợp -Kiểm soát cảm xúc -Ra quyết định 25 Kể chuyện: Lớp trởng lớp tôi -Tự nhận thức -Giao tiếp ứng xử phù hợp -T duy sáng tạo

Ngày đăng: 11/10/2013, 09:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w