1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KT TVieetj lớp 8

5 323 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Họ và tên KIÊÅM TRA TIẾNG VIỆT ( Tiết 130 / 33 ) Lớp 8 . ( Thời gian : 45’) Điểm Lời phê Gv I. LÍ THUYẾT : ( 4 đ ) ( Mỗi câu trả lời đúng 0,25 đ ) 1) Chức năng chính của câu nghi vấn là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 2) Chức năng chính của câu cảm thán là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 3) Chức năng chính của câu cầu khiến là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 4) Chức năng chính của câu trần thuật là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 5) Xác đònh câu nghi vấn sau dùng với mục đích gì? " Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?" " Ông Đồ" ( Vũ Đình Liên ) a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 6) Khi viết, câu nghi vấn thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 7) Khi viết, câu trần thuật thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 8) Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 9) Khi viết, câu cảm thán thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 10) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích chính là gì? " Chò Dậu xám mặt lại, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn". " Tắt đèn" (Ngô Tất Tố) a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 11) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích chính là gì? "´Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín". " Cây tre Việt Nam" ( Thép Mới) a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 12) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích chính là gì? " Lom khom dưới núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan) a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 13) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu in đậm sau nhằm mục đích chính là gì? " Cùng lắm, nó có giở quẻ, hắn cũng chỉ đến đi ở tù.Ở tù thì hắn coi là thường". a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 14) Xác đònh câu nào trong lời nói sau của Lí Thông thể hiện rõ nhất về mục đích chính là muốn đuổi Thạch Sanh đi khỏi nhà của mình: " ( 1 ) Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu. ( 2 ) Nay em giết nó, tất không khỏi bò tội chết. ( 3 ) Thôi, bây giờ nhân trời chưa sáng em hãy trốn ngay đi. ( 4 ) Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu". "Thạch Sanh" a)Câu ( 1 ) b)Câu ( 2 ) c)Câu ( 3 ) d)Câu ( 4 ) 15) Xác đònh câu nào trong đoạn văn sau đây là câu phủ đònh? " ( 1 ) Đất nước ta hiện nay đã giàu có hơn nhiều so với mười năm về trước. ( 2 ) Đa số mọi nhà đều có của ăn của để, nhưng cũng không phải ít người còn nghèo khổ. ( 3 ) Nhiệm vụ của chúng ta là làm sao cho mọi người đều sung sướng. ( 4 ) Đó chính là hướng phấn đấu của tất cả chúng ta và cũng là của toàn nhân loại." ( Lê Phú Tấn ) a)Câu ( 1 ) b)Câu ( 2 ) c)Câu ( 3 ) d)Câu ( 4 ) 16) Cho biết hành động nói trong câu sau là cách dùng như thế nào? " Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?" " Ông Đồ" ( Vũ Đình Liên ) a)Cách dùng trực tiếp b)Cách dùng gián tiếp c)Cả a, b đều đúng d)Cả a, b đều sai Đề số 01 II. THỰC HÀNH : ( 6 đ ) ( Mỗi câu trả lời đúng 1 đ ) 1) Viết lại một câu nghi vấn, một câu cầu khiến, một câu cảm thán và một câu trần thuật. Câu nghi vấn: Câu cầu khiến: Câu cảm thán: Câu trần thuật: 2) Viết lại một đoạn văn trong đó có sử dụng một câu phủ đònh ( gạch chân câu phủ đònh ). 3) Viết lại một đoạn văn có lựa chọn trật tự từ trong một câu văn nào đó ( gạch chân và ghi tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu văn đó ). 4) Viết lại một đoạn văn hội thoại và chỉ ra vai xã hội trong đoạn văn đó. 5) Hãy lập lại trật tự từ cho câu thơ sau: " Lom khom dưới núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan) ( Lưu ý: Lập 04 cách ) 6) Viết một đoạn văn với đề tài tự chọn, trong đó có sử dụng một câu nghi vấn, một câu cầu khiến, một câu cảm thán và một câu phủ đònh. ( Lưu ý: gạch chân các câu yêu cầu sử dụng ) Hết Họ và tên KIÊÅM TRA TIẾNG VIỆT ( Tiết 130 / 33 ) Lớp 8 . ( Thời gian : 45’) Điểm Lời phê Gv I. LÍ THUYẾT : ( 4 đ ) ( Mỗi câu trả lời đúng 0,25 đ ) 1) Chức năng chính của câu cảm thán là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 2) Chức năng chính của câu trần thuật là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 3) Chức năng chính của câu cầu khiến là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 4) Chức năng chính của câu nghi vấn là dùng để: a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 5) Xác đònh câu nghi vấn sau dùng với mục đích gì? " Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?" " Ông Đồ" ( Vũ Đình Liên ) a)Hỏi b)Yêu cầu c)Bộc lộ cảm xúc d)Kể, thông báo 6) Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 7) Khi viết, câu trần thuật thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 8) Khi viết, câu cảm thán thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 9) Khi viết, câu nghi vấn thường kết thúc bằng dấu câu nào sau đây? a)Dấu chấm hỏi ( ? ) b)Dấu chấm than ( ! ) c)Dấu chấm ( . ) d)Cả a, b, c 10) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích chính là gì? " Lom khom dưới núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan) a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 11) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích chính là gì? " Chò Dậu xám mặt lại, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn". " Tắt đèn" (Ngô Tất Tố) a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 12) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích chính là gì? "´Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín". " Cây tre Việt Nam" ( Thép Mới) a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 13) Cách lựa chọn trật tự từ trong câu in đậm sau nhằm mục đích chính là gì? " Cùng lắm, nó có giở quẻ, hắn cũng chỉ đến đi ở tù.Ở tù thì hắn coi là thường". a) Thể hiện thứ tự nhất đònh của sự vật, hiện tượng, hoạt động, . b) Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng, . c) Liên kết với câu khác trong văn bản. d) Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. 14) Xác đònh câu nào trong đoạn văn sau đây là câu phủ đònh? " ( 1 ) Đất nước ta hiện nay đã giàu có hơn nhiều so với mười năm về trước. ( 2 ) Đa số mọi nhà đều có của ăn của để, nhưng cũng không phải ít người còn nghèo khổ. ( 3 ) Nhiệm vụ của chúng ta là làm sao cho mọi người đều sung sướng. ( 4 ) Đó chính là hướng phấn đấu của tất cả chúng ta và cũng là của toàn nhân loại." ( Lê Phú Tấn ) a)Câu ( 1 ) b)Câu ( 2 ) c)Câu ( 3 ) d)Câu ( 4 ) 15) Xác đònh câu nào trong lời nói sau của Lí Thông thể hiện rõ nhất về mục đích chính là muốn đuổi Thạch Sanh đi khỏi nhà của mình: " ( 1 ) Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu. ( 2 ) Nay em giết nó, tất không khỏi bò tội chết. ( 3 ) Thôi, bây giờ nhân trời chưa sáng em hãy trốn ngay đi. ( 4 ) Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu". "Thạch Sanh" a)Câu ( 1 ) b)Câu ( 2 ) c)Câu ( 3 ) d)Câu ( 4 ) 16) Cho biết hành động nói trong câu sau là cách dùng như thế nào? " Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?" " Ông Đồ" ( Vũ Đình Liên ) a)Cách dùng trực tiếp b)Cách dùng gián tiếp c)Cả a, b đều đúng d)Cả a, b đều sai Đề số 02 II. THỰC HÀNH : ( 6 đ ) ( Mỗi câu trả lời đúng 1 đ ) 1) Viết lại một câu nghi vấn, một câu cầu khiến, một câu cảm thán và một câu trần thuật. Câu nghi vấn: Câu cầu khiến: Câu cảm thán: Câu trần thuật: 2) Viết lại một đoạn văn trong đó có sử dụng một câu phủ đònh ( gạch chân câu phủ đònh ). 3) Viết lại một đoạn văn có lựa chọn trật tự từ trong một câu văn nào đó ( gạch chân và ghi tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu văn đó ). 4) Viết lại một đoạn văn hội thoại và chỉ ra vai xã hội trong đoạn văn đó. 5) Hãy lập lại trật tự từ cho câu thơ sau: " Lom khom dưới núi, tiều vài chú" " Qua đèo Ngang" ( Bà Huyện Thanh Quan) ( Lưu ý: Lập 04 cách ) 6) Viết một đoạn văn với đề tài tự chọn, trong đó có sử dụng một câu nghi vấn, một câu cầu khiến, một câu cảm thán và một câu phủ đònh. ( Lưu ý: gạch chân các câu yêu cầu sử dụng ) Hết . tên KIÊÅM TRA TIẾNG VIỆT ( Tiết 130 / 33 ) Lớp 8. ( Thời gian : 45’) Điểm Lời phê Gv I. LÍ THUYẾT : ( 4 đ ) ( Mỗi câu. tên KIÊÅM TRA TIẾNG VIỆT ( Tiết 130 / 33 ) Lớp 8. ( Thời gian : 45’) Điểm Lời phê Gv I. LÍ THUYẾT : ( 4 đ ) ( Mỗi câu

Ngày đăng: 11/10/2013, 01:11

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w