Chủ nghĩa duy vật lịch sử
1 QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HP VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯNG SẢN XUẤT A CẤU TRÚC CỦA PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT a) Khái niệm phương thức sản xuất Phương thức sản xuất cách thức người thực qúa trình sản xuất vật chất giai đọan lòch sử đònh xã hội loài người b Cấu trúc phương thức sản xuất MỖI PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT LÀ SỰ THỐNG NHẤT GIỮA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT VÀ QUAN HỆ SẢN XUẤT LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT QUAN HỆ SẢN XUẤT * Lực lượng sản xuất • Biểu mối quan hệ người với tự nhiên trình sản xuất LLSX thống người lao động tư liệu sản xuất • Trong người lao động yếu tố đònh • Tư liệu sản xuất, trước hết công cụ lao động yếu tố thể tiến sản xụất Cấu trúc lực lượng sản xuất NLĐ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT TLLĐ TLSX CCLĐ PTLĐ ĐTLĐ - Tính chất lực lượng sản xuất biểu hai mức độ tính chất cá nhân hay tính chất xã hội hoá - Trình độ lực lượng sản xuất thể trình độ kỹ người lao động; trình độ công cụ lao động; trình độ tổ chức lao động xã hội; trình độ ứng dụng khoa học vào sản xuất; trình độ phân công lao động xã hội * Quan hệ sản xuất • Là quan hệ người với người qúa trình sản xuất, thể ba maët: Quan hệ sở hữu TLSX QUAN HỆ SẢN XUẤT Quan hệ tổ chức,quản lý SX Quan hệ phân phối sản phẩm CẤU TRÚC PTSX LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT QUAN HỆ SẢN XUẤT NLĐ CCLĐ TLLĐ TLSX PTLĐ ĐTLĐ Quan hệ sở hữu TLSX Quan hệ tổ chức,quản lý SX Quan hệ phân phối sản phẩm B MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA LỰC LƯNG SẢN XUẤT VÀ QUAN HỆ SẢN XUẤT • Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt phương thức sản xuất, chúng liên hệ biện chứng với tạo thành quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất * Lực lượng sản xuất đònh hình thành, biến đổi phát triển quan hệ sản xuất Biểu hiện: - Tính chất trình độ LLSX QHSX phải để đảm bảo phù hợp (QHSX phải xây dựng phù hợp với trình độ thực tế LLSX) - Khi lực lương sản xuất thay đổi (phát triển) sớm hay muộn quan hệ sản xuất phải thay đổi theo để thích ứng • * Sự tác động trở lại quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất • - Thông qua việc quan hệ sản xuất quy đònh mục đích sản xuất; quy đònh hệ thống tổ chức, quản lý, phân công sản xuất; quy đònh phương thức phân phối cải vật chất Lưu ý: • Trong xã hội có giai cấp, kiến trúc thượng tầng mang tính giai cấp • Nhà nước giai cấp thống trò phận quan trọng kiến trúc thượng tầng, tiêu biểu cho chế độ trò xã hội đònh Trung t©m cđa KTTT XH ViƯt Nam hệ thống trị bao gồm đảng Cộng sản VN, Nhà nớc CHXHCNVN tổ chức chinh tri - xã hội khác, cấu thống dới lãnh đạo đảng CSVN QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA CƠ SỞ HẠ TẦNG VÀ KIẾN TRÚC THƯNG TẦNG a) Vai trò đònh sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng - Kiến trúc thượng tầng hình thành từ sở hạ tầng Tính chất kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng quy đònh Trong xã hội có giai cấp, giai cấp thống trò mặt kinh tế chiếm đòa vò thống trò mặt trò toàn đời sống tinh thần xã hội - Nếu sở hạ tầng thay đổi sớm muộn kiến trúc thượng tầng phải thay đổi theo • Tuy nhiên, cần lưu ý thay đổi KTTT diễn không đơn giản… b) Tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng - KTTT sau đời có chức bảo vệ, trì, củng cố phát triển CSHT - Tất yếu tố cấu thành kiến trúc thượngï tầng có tác động trở lại sở hạ tầng Trong Đảng, hệ tư tưởng trò, Nhà nước pháp luật giữ vai trò đặc biệt quan troùng Công ty thép liên doanh Nippovina (VN Nhật) Ngân hàng Vietcombank Sửù taực ủoọng trụỷ lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng diễn theo hai chiều hướng: - Nếu KTTT tác động phù hợp với quy luật kinh tế khách quan động lực mạnh mẽ thúc đẩy kinh tế phát triển - Ngược lại, kìm hãm kinh tế, kìm hãm phát triển xã hội (Tuy nhiên kìm hãm tạm thời) Ý nghĩa liên hệ thực tiễn • • • • CSHT VIỆT NAM nay? KTTT VIỆT NAM nay? Sự thống mâu thuẫn? Nguyên nhân định hướng, giải pháp? IV HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI VÀ QUÁ TRÌNH LỊCH SỬ - TỰ NHIÊN CỦA SỰ PHÁT TRIỂN CÁC HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI Khái niệm Phạm trù hình thái kinh tế - xã hội dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội phù hợp với trình độ định lực lượng sản xuất với kiến trúc thượng tầng tương ứng xây dựng quan hệ sản xuất Cấu trúc hình thái kinh tế - xã hội - Lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất (hợp thành cấu kinh tế xã hội) - Kiến trúc thượng tầng Quá trình lịch sử - tự nhiên phát triển hình thái kinh tế - xã hội - Quá trình lịch sử - tự nhiên: trình người tạo sở tuân thủ quy luật khách quan, trình thống chủ quan khách quan C.Mác viết; Con người làm lịch sử khơng phải làm cách tùy tiện Sự vận động phát triển xã hội tuân theo quy luật khách quan: Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất quy luật kiến trúc thượng tầng phù hợp với sở hạ tầng Nguồn gốc vận động, phát triển xã hội: Sự phát triển lực lượng sản xuất xã hội Các nhân tố thuộc điều kiện địa lý, đặc điểm giai cấp, tầng lớp xã hội, truyền thống văn hóa cộng đồng người, tình hình quốc tế giai đoạn lịch sử có tác động đến phát triển xã hội cụ thể Sự phát triển hình thái kinh tế xã hội phát triển thống đa dạng ngược lại Ý nghĩa to lớn giá trị bền vững học thuyết Mác hình thái kinh tế - xã hội - Với học thuyết hình thái kinh tế - xã hội, C.Mác nhìn thấy động lực lịch sử lực lượng thần bí nào, mà hoạt động thực tiễn người tác động quy luật khách quan sử - - Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội biểu tập trung quan niệm vật lịch sử.Quan niệm rằng, “…trước hết người cần phải ăn, uống, mặc, nghĩa phải lao động, trước hoạt động trị, tơn giáo, triết học …” - Học thuyết Mác hình thái kinh tế - xã hội khắc phục quan đểm tâm, vật siêu hình xã hội Nó bác bỏ cách miêu tả xã hội cách chung chung, phi lịch ... thượng tầng Quá trình lịch sử - tự nhiên phát triển hình thái kinh tế - xã hội - Quá trình lịch sử - tự nhiên: trình người tạo sở tuân thủ quy luật khách quan, trình thống chủ quan khách quan C.Mác... tạm thời) Ý nghĩa liên hệ thực tiễn • • • • CSHT VIỆT NAM nay? KTTT VIỆT NAM nay? Sự thống mâu thuẫn? Nguyên nhân định hướng, giải pháp? IV HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI VÀ QUÁ TRÌNH LỊCH SỬ - TỰ NHIÊN... người, tình hình quốc tế giai đoạn lịch sử có tác động đến phát triển xã hội cụ thể Sự phát triển hình thái kinh tế xã hội phát triển thống đa dạng ngược lại Ý nghĩa to lớn giá trị bền vững học