Thi thử HK II Sinh_11 số 10

HỌ VÀ TÊN:…………………… .ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010 LỚP:………………………………. MÔN : SINH 11 NÂNG CAO SBD: ……………………………… THỜI GIAN:45 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Câu 1(2,5đ): Thế nào là sinh trưởng và phát triển? Nêu mối liên hệ giữa sinh trưởng và phát triển ở thực vật ? Câu 2 (2,5đ): Trình bày đặc điểm của các hình thức sinh sản vô tính ở động vật ? Lấy ví dụ minh hoạ ? Câu 3 (2,5đ): Cảm ứng ở động vật là gì? Nêu các cách cảm ứng ở động vật từ thấp đến cao ? Câu 4 (2,5đ): Hãy nêu 1 số hướng tiến hoá của sinh sản hữu tính ở động vật và giải thích? HỌ VÀ TÊN:…………………… .ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010 LỚP:………………………………. MÔN : SINH 11 NÂNG CAO SBD: ……………………………… THỜI GIAN:45 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Câu 1(2,5đ): Thế nào là sinh trưởng và phát triển? Nêu mối liên hệ giữa sinh trưởng và phát triển ở thực vật ? Câu 2 (2,5đ): Trình bày đặc điểm của các hình thức sinh sản vô tính ở động vật ? Lấy ví dụ minh hoạ ? Câu 3 (2,5đ): Cảm ứng ở động vật là gì? Nêu các cách cảm ứng ở động vật từ thấp đến cao ? Câu 4 (2,5đ): Hãy nêu 1 số hướng tiến hoá của sinh sản hữu tính ở động vật và giải thích? HƯỚNG DẪN CHẤM SINH 11 NÂNG CAO HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010 Câu 1: 1. Định nghĩa sinh trưởng và phát triển: - sinh trưởng là quá trình tăng lên về số lượng, khối lượng và kích thước tế bào làm cây lớn lên trong từng giai đoạn(0,5đ) - phát triển là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của 1 cá thể(0,5đ) - phát triển biểu hiện ở 3 quá trình liên quan: sinh trưởng, phân hoá tế bào,mô và quá trình phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể (rễ, thân,lá, hoa, quả) (0,5đ) 2. Mối liên quan giữa sinh trưởng và phát triển: - Sinh trưởng và phát triển là 2 quá trình liên tiếp, xen kẽ nhau trong quá trình sống của thực vật (0,5đ) - 2 quá trình trên gọi là pha sinh trưởng phát triển sinh dưỡng và pha sinh trưởng phát triển sinh sản ( mốc là sự ra hoa) (0,5đ) Câu 2: Động vật Các hình thức sinh sản vô tính có xảy ra (+), không xảy ra(-) Điểm Phân đôi Nảy chồi Phân mảnh Trinh sản Trùng roi + - - - Thuỷ tức - + + - Hải quỳ - + + - Sán lông - - + - Trai sông - - - - Ong - - - + Đặc điểm Từ tế bào gốc phân chia nhân và TBC→2 tế bào mới Từ 1 chồi trên cơ thể mẹ nguyên phân →cơ thể mới Từ mảnh vụn của cơ thể gốc phân bào nguyên nhiễm→cơ thể mới Từ 1 tế bào trứng n nguyên phân → cơ thể mới mà không qua thụ tinh Câu 3:- Cảm ứng là khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích từ môi trường sống đảm bảo cho sinh vật tồn tại và phát triển (0,5đ) - Động vật đơn bào phản ứng lại kích thích bằng chuyển động cơ thể hoặc co rút chẩt nguyên sinh (0,5đ) - Ở động vật có tổ chức thần kinh dạng lưới phản ứng lại kích thích bằng cách co toàn bộ cơ thể(0,5đ) - Động vật có thần kinh dạng chuỗi hạch có hệ thống thần kinh nằm dọc theo chiều dài cơ thể , mỗi hạch điều khiển 1 vùng xác định trên cơ thể nên phản ứng chính xác hơn và ít tiêu tốn năng lượng hơn dạng lưới (0,5đ) - Động vật có hệ thần kinh dạng ống phản ứng lại các kích thích bằng các phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện (0,5đ) Câu 4: - Về các phương thức thụ tinh: từ tự phối ( tự thụ tinh) đến giao phối ( thụ tinh chéo ) (1đ) và giải thích (0,25đ) - Về các hình thức sinh sản: đẻ trứng→đẻ trứng thai→đẻ con (1đ) và giải thích ( 0,25đ) . 1 số hướng tiến hoá của sinh sản hữu tính ở động vật và giải thích? HƯỚNG DẪN CHẤM SINH 11 NÂNG CAO HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2 010 Câu 1: 1. Định nghĩa sinh. gọi là pha sinh trưởng phát triển sinh dưỡng và pha sinh trưởng phát triển sinh sản ( mốc là sự ra hoa) (0,5đ) Câu 2: Động vật Các hình thức sinh sản vô