Thi thử HK II Sinh_11 số 7

ĐỀ THI HỌC KỲ II Họ và tên:……………………………… Lớp: …… Môn: Sinh vật khối 11 SBD:……… Thời gian: 60 phút I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 32 câu,từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Những sinh vật nào sau đây phát triển qua biến thái không hoàn toàn? A. Bọ ngựa, cào cào, gián B. Cá chép, thỏ, gà C. Cánh cam, bọ rùa, ếch D. Bọ xit, ong, ruồi Câu 2: Nội nhũ được hình thành trong quá trình thụ tinh do sự kết hợp giữa: A. Tinh trùng và noãn cầu B. Hạt phấn và bầu nhụy C. Tinh trùng với túi phôi D. Tinh trùng và nhân phụ Câu 3: Sinh đẻ có kế hoặch là .(1) . số con, thời điểm sinh con và khoảng cách sinh con sao cho .(2) . với việc nâng cao chất hượng cuộc sống của mỗi cá nhân,gia đình và xã hội. A. (1) xác định, (2) thích hợp. B. (1) hạn chế, (2) phù hợp C. (1) điều chỉnh, (2) đáp ứng. D. (1) điều chỉnh, (2) phù hợp. Câu 4: Loại mô phân sinh không có ở cây hai lá mầm là? A. Mô phân sinh đinh rễ B. Mô phân sinh đỉnh thân C. Mô phân sinh lóng D. Mô phân sinh bên Câu 5: Cơ sở sinh học của sinh sản vô tính là : A. Hình dạng con sinh ra giống mẹ. B. Sự thụ tinh C. Kiểu gen con sinh ra giống nhau và giống mẹ. D. Sự phân bào nguyên nhiễm Câu 6: Quá trình thụ tinh xảy ra giữa tinh trùng với: A. Với noãn cầu B. Với nhân phụ C. Noãn cầu và với nhân phụ. D. Túi phôi Câu 7: Một loài động vật thuộc ngành ruột khoang có hình thức sinh sản bằng nảy chồi ? A. Thủy tức B. Trùng biến hình C. san hô D. Trùng cỏ Câu 8: Đặc trưng không thuộc sinh sản hữu tính là? A. Luôn gắn liến với giảm phân để tạo giao tử B. Luôn có sự hình thành và hợp nhất của các tế bào sinh dục C. Tạo ra thế hệ sau luôn thích nghi với môi trường sống ổn định D. Luôn có sự trao đổi, taism tổ hợp của 2 bộ gen Câu 9: Ở ếch, nòng nọc không biến thái thành ếch được do thiếu hoocmon nào? A. Hoocmon sinh trưởng B. Ơtrôgen C. Tirôzin D. Testostêrôn Câu 10: Ở sâu bướm, hoocmôn juvenin có tác dụng: A. Gây lột xác và biến sâu thành nhộng và bướm B. Ức chế sâu biến thành nhộng và bướm C. Ức chế tuyến trước ngực tiết ra ecđixơn D. Kích thích sâu biến thành nhộng và bướm Câu 11: Trong một lần thúc đẻ cho cá trắm cỏ, người ta thu được 800 hợp tử, về sau nở thành 800 cá con. Biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 50%. Số tế bào sinh tinh trùng cần thiết để tạo thành 800 cá con là? A. 800 tế bào B. 400 tế bào C. 1200 tế bào D. 600 tế bào Câu 12: Theo em, trồng khoai bằng cách nào sau đây có hiệu quả kinh tế nhất? A. Bằng củ B. Giâm gốc thân còn cả rễ. C. Giâm các đoạn của thân xuống đất D. Chiết cành Câu 13: Hiện tượng không thuộc biến thái là? A. Nòng nọc có đuôi con ếch không đuôi B. Châu chấu trưởng thành có kích thước lớn hơn châu chấu non MÃ ĐỀ 02 C. Bọ ngựa trưởng thành khác bọ ngựa non ở một vài chi tiết D. Rắn lột bỏ da Câu 14: Ở thực vật gibêrelin có tác dụng? A. Tăng số lần nguyên phân, kích thích tăng trưởng chiều cao cây B. Kích thích phân chia tế bào và kích thích sinh trưởng chồi bên C. Kích thích hạt nảy mầm D. kích thích ra rễ phụ Câu 15: Quang chu kỳ là sự ra hoa phụ thuộc vào: A. Độ dài ngày B. Tuổi của cây C. Độ dài ngày đêm D. Độ dài đêm Câu 16: Phát triển qua biến thái hoàn toàn có đặc điểm: A. Không trải qua lột xác. B. Ấu trùng gần giống con trưởng thành C. Trải qua nhiều lần lột xác D. Ấu trùng khác hoàn toàn con trưởng thành Câu 17: Đối với người, tia tử ngoại có tác dụng : A. biến tiền vitamin D thành vitamin D. B. đẩy nhanh quá trình tạo tinh trùng. C. chuyển hóa canxi. D. đẩy nhanh quá trình tổng hợp prôtêin. Câu 18: Phát triển ở thực vật là quá trình: A. Quá trình phân chia giúp cây lớn lên B. Biến đổi về chất ở bên trong cơ thể dẫn đến ra hoa, kết quả, tạo hạt C. Tăng lên về số lượng, kích thước tế bào. D. Tăng trưởng về khối lượng tế bào Câu 19: Trong cơ chế điều hòa sinh trứng, progestêrôn tiết ra từ: A. Tuyến yên B. Vùng dưới đồi C. Thể vàng D. Nang trứng Câu 20: Cơ sở sinh lí của công nghệ nuôi cấy tế bào, mô tế bào là : A. Tính chuyên hóa. B. Tính toàn năng. C. Sự phân hóa. D. Tính cảm ứng. Câu 21: Phát triển của động vật không qua biến thái là kiểu phát triển mà …(1)… có các đặc điểm…(2)… và sinh lí…(3)….con trưởng thành.1,2,3 lần lượt là: A. (1)Con non,(2) hình thái, cấu tạo,sinh lí (3) tương tự B. (1)Con non, (2) cấu tạo, (3) tương tự C. (3)Con non, (2) hình thái, (3) tương tự D. (1)Con non,(2) hình thái, cấu tạo,(3) giống Câu 22: Nhóm hoocmôn kích thích sinh trưởng ở thực vật gồm: A. Auxin, gibêrêlin, xitôkinin B. Êtylen, xitôkinin, gibêrêlin C. Auxin, gibêrêlin, axit abxixic D. Auxin, xitôkinin, êtylen Câu 23: Hình thức sinh sản của ong mật là: A. Hữu tính B. trinh sinh kết hợp hữu tính C. Vô tính D. Tinh sinh Câu 24: Giai đoạn phôi diễn ra …(1)…. Ở giai đoạn này, …(2) phân chia nhiều lần hình thành phôi. Các tế bào của phôi. Các tế bào của phôi…(3)…. tạo thành các cơ quan của…(4)… 1,2,3,4 lần lượt là: A. (1)Trứng,(2) hợp tử,(3) phân hóa,(4) thai nhi B. (1)Trong trứng đã thụ tinh,(2) hợp tử,(3) phân hóa,(4) sâu bướm C. Trong trứng đã thụ tinh, hợp tử, phân hóa, bướm. D. (1)Trong tử cung của người mẹ,(2) hợp tử,(3) phân hóa, (4)con non Câu 25: Ở giai đoạn trẻ em, hoocmôn sinh trưởng tiết ra quá nhiều sẽ dẫn đến: A. Trở thành người bé nhỏ B. Mất bản năng sinh dục C. Não ít nếp nhăn, trí tuệ kém D. Trở thành người khổng lồ Câu 26: Giả sử một cá thể hoàn tất quá trình phân đôi mất 3 ngày, số cá thể tạo thành sau 12 ngày từ một cá thể ban đầu là? A. 32 B. 8 C. 16 D. 12 Câu 27: Sự kết hợp tinh trùng với trứng, gọi là : A. tiếp hợp. B. thụ tinh trong. C. trao đổi chéo. D. thụ tinh. Câu 28: Kết quả sinh trưởng thứ cấp của thân tạo? A. Biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây sơ cấp B. Gỗ thứ cấp, tầng sinh bần, mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi C. Biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ thứ cấp, mạch rây thứ cấp D. Tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây thứ cấp Câu 29: Căn cứ vào đâu để phân chia sự phát triển của động vật thành các kiểu khác nhau? A. Sự biến đổi hình thái B. Biến thái C. Biến hoá D. Vòng đời Câu 30: Đa số cây ăn quả được trồng mở rộng bằng? A. Chiết cành B. Trồng bằng bầu C. Gieo hạt D. Giâm cành Câu 31: Sinh sản vô tính có nhược điểm ? A. Các cá thể con cháu thích nghi kém khi môi trường thay đổi. B. Các cá thể con giống nhau và giống mẹ. C. Các cá thể con sinh trưởng chậm D. Các cá thể con cái được sinh ra quá dễ dàng. Câu 32: Hoocmôn kích thích nang trứng chín và rụng , duy trì thể vàng là? A. Prôgestêrôn B. Testôstêrôn C. FSH D. LH II- PHẦN RIÊNG: Thí sinh học chương trình nào thì làm phần dành riêng cho chương trình đó.(phần A hoặc B) A. Theo chương trình chuẩn ( 8 câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Ở giai đoạn trẻ em, thiếu hoocmôn nào sẽ dẫn đến chậm hoặc ngừng lớn, não ít nếp nhăn, trí tuệ thấp, chịu lạnh kém? A. Ơstrôgen B. Testôsterôn C. Tirôzin D. Sinh trưởng Câu 34: Những động vật nào sau đây có hình thức thụ tinh trong? A. Trai sông, châu chấu, muỗi, thằn lằn B. Châu chấu, muỗi, cá chép, chim bồ câu C. Ếch, cá chép, muỗi, thỏ D. Trai sông, thỏ, ếch, thằn lằn Câu 35: Hính thức sinh sản bằng cách chuyển nhân của một tế bào xôma vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân, rồi từ đó kích thích phát triển thành phôi rồi thành cơ thể mới được gọi là? A. Nuôi cấy phôi B. Sinh sản hữu tính nhân tạo C. Sinh sản vô tính tự nhiên D. Nhân bản vô tính Câu 36: Auxin không có chức năng nào sau đây? A. Thúc đẩy sự phát triển của quả B. Thúc đẩy sự ra hoa C. Kích thích vận động hướng sang, hướng đất D. Kích thích hình thành và kéo dài rễ Câu 37: Phát triển của động vật qua biến thái không hoàn toàn là kiểu phát triển mà…(1)…. phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần…(2)…ấu trùng biến đổi thành…(3)…1,2,3 lần lượt là: A. (1)Ấu trùng, (2) biến thái, (3) con trưởng thành B. (1)Ấu trùng, (2)lột xác,(3) con non C. (1)Ấu trùng, (2) lột xác, (3) con trưởng thành D. (1)Ấu trùng,(2) lột xác và giai đoạn trung gian, (3) con trưởng thành Câu 38: Phương pháp nào sau đây được sử dụng để làm quả nhanh chín? A. Tăng hàm lượng khí CO 2 vào môi trường chứa quả B. Tăng lượng khí êtilen vào môi trường chứa quả C. Làm giảm nhiệt độ tác động lên quả D. Giảm lượng khí oxi cho quả Câu 39: Ở giai đoạn trẻ em, hoocmôn sinh trưởng tiết ra quá ít sẽ dẫn đến: A. Não ít nếp nhăn, trí tuệ kém B. Mất bản năng sinh dục C. Trở thành người khổng lồ D. Trở thành người bé nhỏ Câu 40: Phát triển không qua biến thái có đặc điểm: A. Không trải qua lột xác B. Trải qua 1 lần lột xác C. Con non khác con trưởng thành D. Ấu trùng giống con trưởng thành B. Theo chương trình nâng cao ( 8 câu, từ câu 41 đến câu 48 Câu 41: Việc đẻ nhiều, đẻ dày, phá thai tự nhiên dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nào? A. Gây thủng tử cung, xuất huyết,vô sinh,thai ngoài tử cung, sa dạ con. B. Rối loạn chu kì kinh nguyệt. C. Ảnh hưởng đến tâm lí. D. Gây tử vong. Câu42: Cho các loại hoocmôn : I. FSH. II. Insulin. III. Ơstrôgen. IV. Tirôxin. V. LH. VI.Prôgestêrôn. Các hoocmoon nào có tác động đến chu kỳ kinh nguyệt của người? A. I, V. B. II, IV. C. III, IV. D. I, III, V, VI. Câu 43: Qúa trình nào sau đây vừa là cơ sở của sinh sản vô tính, vừa có vai trò trong sinh sản hữu tính? A. Nguyên phân. B. Thụ tinh. C. Giảm phân. D. Nguyên phân, giảm phân và thụ tinh. Câu 44: Khi quả chín màu sắc quả biến đổi do đâu ? A. Chức năng các sắc tố bị thay đổi. B. Carôtenôit giảm, xantôphyn tăng. C. Carôtenôit tăng lên, xantôphyn giảm. D. Hàm lượng diệp lục giảm,carôtenôit tăng lên. Câu 45: Cho các hiện tượng sau: I. Sự phát triển phôi gà, nở gà con. II. Trứng muỗi nở cung quăng, rồi phát triển thành muỗi. III.Mèo mẹ đẻ mèo con. IV.Ếch đẻ trứng, nở nòng nọc, rồi phát triển thành ếch con. Hình thức nào được gọi là phát triển qua biến thái? A. I,III. B. I, II, III, IV. C. II,IV. D. I,II,IV. Câu 46: [br>] Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là gì? A. Hình thành nội nhũ cung cấp dinh dưỡng cho phôi phát triển. B. Cung cấp dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể mới. C. Tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng cả 2 tinh tử) D. Hình thành nội nhũ chứa các tế bào tam bội. Câu 47: Chất có tác dụng làm thấp cây,cứng cây và chống lốp đỗ đó là : A. Axit abxixic. B. Êtilen. C. Chất làm chậm sinh trưởng. D. Chất diệt cỏ. Câu 48: Cho các hình thức sinh sản sau đây: I. Sự sinh sản của cây lá lốt. II.Chiết một cành chanh. III.Giâm cành rau muống. IV.Ghép cành mai trắng trên gốc cây mai vàng . V.Sự sinh sản của lá cây thuốc bỏng. VI.Nuôi cấy mô. Hình thức nào là sinh sản sinh dưỡng nhân tạo? A. II, III, IV. B. II, III, IV, VI. C. II, IV,VI. D. I,V. ----------------------------------------------- ----------- HẾT ---------- - ---------------------------------------------- . vàng . V.Sự sinh sản của lá cây thuốc bỏng. VI.Nuôi cấy mô. Hình thức nào là sinh sản sinh dưỡng nhân tạo? A. II, III, IV. B. II, III, IV, VI. C. II, IV,VI được gọi là phát triển qua biến thái? A. I,III. B. I, II, III, IV. C. II, IV. D. I ,II, IV. Câu 46: [br>] Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực