bai thu hoach boi duong thuong xuyen module gvpt 14

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 14: Nâng cao lực sử dụng ngoại ngữ tiếng dân tộc giáo viên sở giáo dục phổ thơng Trong bối cảnh tồn cầu hóa, ngoại ngữ đóng vai trò then chốt chìa khóa để phát triển hội nhập Kinh nghiệm nước phát triển nước công nghiệp giới khu vực châu Á – Thái Bình Dương rõ, điều kiện cần thiết để hội nhập phát triển ngoại ngữ điều kiện tiên quyết, phương tiện đắc lực hữu hiệu tiến trình hội nhập phát triển Giáo dục nói chung giáo dục đại học Việt nam nói riêng tiến trình hội nhập với khu vực giới Có thể khẳng định việc đào tạo, nâng cao lực sử dụng ngoại ngữ, đặc biệt tiếng Anh cho giảng viên sở đào tạo trường đại học coi ưu tiên hàng đầu Bộ Giáo dục Đào tạo đưa tiêu phấn đấu “5% số cán bộ, công chức, viên chức quan nhà nước có trình độ ngoại ngữ bậc trở lên vào năm 2015 đạt 30% vào năm 2020” (Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30 tháng năm 2008 Thủ tướng Chính phủ) Quy định chứng ngoại ngữ với giáo viên Hiện nay, theo quy định tất giáo viên phải đáp ứng yêu cầu trình độ ngoại ngữ Yêu cầu trình độ ngoại ngữ giáo viên cấp học vị trí giảng dạy không giống Dưới quy định chứng ngoại ngữ với giáo viên Khung lực ngoại ngữ bậc Việt Nam Theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT khung lực ngoại ngữ Việt Nam gồm bậc, cụ thể: KNLNNVN (6 bậc) Sơ cấp Bậc CEFR (Khung tham chiếu Châu âu) A1 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bậc A2 Bậc B1 Bậc B2 Bậc C1 Bậc C2 Trung cấp Cao cấp Tiêu chuẩn trình độ ngoại ngữ với giáo viên cấp Trình độ ngoại ngữ với giáo viên cấp Theo Thông tư liên tịch 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV trình độ ngoại ngữ với hạng giáo viên cấp sau: Hạng giáo viên Vị trí giảng dạy Yêu cầu trình độ ngoại ngữ - A2 (bậc 2) Giáo viên không Giáo viên tiểu dạy ngoại ngữ - Chứng tiếng dân tộc vị trí học hạng II việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc; Giáo viên dạy - A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2) ngoại ngữ - A2 (bậc 2) Giáo viên không Giáo viên tiểu dạy ngoại ngữ học hạng III - Chứng tiếng dân tộc vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc; Giáo viên dạy ngoại ngữ - A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - A1 (bậc 1) Giáo viên khơng Giáo viên tiểu dạy ngoại ngữ - Chứng tiếng dân tộc vị trí học hạng IV việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc; Giáo viên dạy - A1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2) ngoại ngữ Trình độ ngoại ngữ với giáo viên cấp Theo Thơng tư liên tịch 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV trình độ ngoại ngữ với hạng giáo viên cấp sau: Hạng giáo viên Vị trí giảng dạy Yêu cầu trình độ ngoại ngữ - B1 (bậc 3) Giáo viên không Giáo viên THCS dạy ngoại ngữ - Chứng tiếng dân tộc vị trí hạng I việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc; Giáo viên dạy ngoại ngữ - B1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2) - A2 (bậc 2) Giáo viên không Giáo viên THCS dạy ngoại ngữ - Chứng tiếng dân tộc vị trí hạng II việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc; Giáo viên dạy ngoại ngữ - A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2) - A1 (bậc 1) Giáo viên THCS Giáo viên không hạng III dạy ngoại ngữ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Chứng tiếng dân tộc vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc; Giáo viên dạy ngoại ngữ - A1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2) Trình độ ngoại ngữ với giáo viên cấp Theo Thông tư liên tịch 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV trình độ ngoại ngữ với hạng giáo viên cấp sau: Hạng giáo viên Vị trí giảng dạy Yêu cầu trình độ ngoại ngữ - B1 (bậc 3) Giáo viên không Giáo viên dạy ngoại ngữ - Chứng tiếng dân tộc vị trí THPT hạng I việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc Giáo viên dạy ngoại ngữ - B1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2) Mời bạn đọc tham khảo thêm mục giáo dục đào tạo mục biểu mẫu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí