Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 52 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
52
Dung lượng
210,5 KB
Nội dung
Ngày soạn :06 -9-2007 Chủ điểm tháng 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tuần 1 : BẦU CÁN BỘ LỚP. I. Mục tiêu giáo dục: - HS hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện của lớp. - HS biết lựa chọn những cán bộ thực sự có năng lực và phẩm chất đạo đức , nhiệt tình, có trách nhiệm. - HS có ý thức tôn trọng , ủng hộ cán bộ lớp trong các hoạt động của lớp. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: Báo cáo tổng kết của cán bộ lớp sau 1 năm học và bầu đội ngũ cán bộ lớp. 2. Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bỏ phiếu hoặc lấy biểu quyết. III. Chuẩn bò hoạt động 1. Phương tiện hoạt động. - Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua. - Phiếu bầu. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức. - Đánh giá hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và thống nhất chương trình hoạt động. - Phân công : + Dẫn chương trình + Người viết báo cáo + Chuẩn bò phiếu + Ban Kiểm phiếu + Trang trí + Văn nghệ - 1 - IV. Tiến hành hoạt động. Hoạt động 1 : Hát tập thể. Hoạt động 2 : 1. Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu 2. Báo cáo phương hướng năm học 3. Cả lớp thảo luận và góp ý kiến. 4. Người dẫn chương trình tổng kết ý kiến. Hoạt động 3: - Bầu ban cán bộ mới. - Thảo luận thống nhất cán bộ lớp. - Thư kí ghi tên các bạn lên bảng. - Ban bầu cử làm việc cho bầu ( dùng phiếu hoặc biểu quyết) - Ban kiểm phiếu làm việc – Lớp tổ chức văn nghệ. - Ban kiểm phiếu công bố kết quả. - Đại diện ban cán bộ lớp , lớp trưởng phát biểu ý kiến. - GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng và trao nhiệm vụ. V. Kết thúc hoạt động. Người điều khiển chương trình nhận xét, tuyên bố kết thúc. - 2 - Ngày soạn : 10-9-2007 Tuần 2 : THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I. Mục tiêu giáo dục: - HS hiểu được nội quy và nhiệm vụ năm học mới và ý nghóa của nó. - Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau thực hành đúng nội quy nhà trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. - Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: - Xác đònh vò trí quan trọng của năm học. - Nội quy và ý nghóa thực hiện nội quy của nhà trường . - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó. - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. 2. Hình thức hoạt động: Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế. III. Chuẩn bò hoạt động 1. Phương tiện hoạt động. - Văn bản , nội quy và nhiệm vụ năm học, việc thực hiện chấp hành nội quy của lớp của trường trong năm học vừa qua. - Một số câu hỏi về nội quy trường lớp. Câu hỏi: 1. Nội dung chính của nội quy trường, lớp ? 2. việc tự giác thực hiện nội quy có tác dụng gì đối với bạn thân ? 3. Theo bạn điều gì xảy ra nếu nhà trường không có nội quy ? 4. Việc thực hiện nội quy của lớp trong năm học qua như thế nào ? 5. Trong năm học này bạn cần thực hiện những điều gì ? 6. Theo bạn mỗi cá nhân cần làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học ? 2. Tổ chức. Giáo viên chủ nhiệm. - GVCN phổ biến yêu cầu nội dung hoạt động. - Yêu cầu HS nghiên cứu nội dung của nội quy trường, lớp . Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận. + Thảo luận : Thống nhất chương trình - 3 - + Phân công: Thư kí: Tổ nhóm trang trí Kê bàn ghế ( Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cụ thể cho tổ viên.) IV. Tiến hành hoạt động. Hoạt động 1 : Hát tập thể. Hoạt động 2 : - Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu ( người dẫn chương trình). - Nghiên cứu nội dung của nội quy và nhiệm cụ của HS rồi thảo luận. - Người điều khiển tổng kết. Hoạt động 3: Một số tiết mục văn nghệ. V. Kết thúc hoạt động. Người điều khiển chương trình động viên cả lớp tự giác thực hiện đúng nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. - 4 - Ngày soạn : 15-9-2007 Tuần 3 : CA HÁT : MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ VÀ BẠN BÈ I. Mục tiêu giáo dục: - Tham gia văn nghệ nhiệt tình sôi nổi thông qua bài hát, bài thơ ca ngợi trường lớp , bạn bè. - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến gắn bó với trường lớp , quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè , phấn khởi , tự hào về trường lớp mình và yên tâm tự tin. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: Ca ngợi trường lớp, thầy cô, bạn bè. 2. Hình thức hoạt động: - Thi hát , ngâm thơ giữa các tổ. - Thi sáng tác thơ theo chủ đề. - Tổ chức trò chơi tìm ẩn số cho cả lớp. III. Chuẩn bò hoạt động 1. Phương tiện hoạt động. - Những bài hát về thầy cô, bạn bè, trường lớp. - Hệ thống câu hỏi và đáp án. - Bản quy ước , thang điểm. 2. Tổ chức. - GVCN Nêu chủ đề , nội dung, kế hoạch và thời gian. - Thảo luận thống nhất yêu cầu , nội dung phân công công việc. - Xây dụng chương trình hoạt động , câu hỏi, đáp án, thang điểm. - Phân công người dẫn chương trình - Trang trí, kê bàn : tổ trực. - Phân công người mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động. Hoạt động 1 : Hát tập thể. Hoạt động 2 : - 5 - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. Hoạt động 3 : - Cử hai đại diện cho mỗi tổ, biễu diễn theo tổ : thi hát , ngâm thơ về trường lớp. - Trò chơi trả lời nhanh và đúng. Câu hỏi đưa ra: + Cho biết tên của Thầy hiệu trưởng được chuyển đi nhận nhiệm vụ mới năm học 2004-2005 + Tên của cô giáo lớn tuổi nhất hiện nay của trường ta là ai? + Hát 1 bài hát về mái trường? + Hát 1 bài hát có từ chỉ dụng cụ học tập? + Hát 1 bài hát có từ lớp? + Hát 1 bài có nội dung nói về tình bạn hoặc về thầy cô? + Những vần thơ mừng năm học mới : cử 2 -3 HS/1 tổ. V. Kết thúc hoạt động. - Người điều khiển chương trình công bố kết qủa. - Nhận xét đánh giá qua quá trình tham gia. - 6 - Ngày soạn: 22-9-2007 Tuần 4 : THI TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG. I. Mục tiêu giáo dục: - HS củng cố, khắc sâu kiến thức về truyền thống tốt đẹp của trường . những tấm gương dạy tốt của thầy cô, học tốt của bạn bè. - Qua đó HS phấn khởi , tự hào , phát huy truyền thống tốt đẹp của trường lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng đạo đức tốt. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: - Ý nghóa tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp của trường. - Những tấm gương học tốt của trường, của lớp. - Bảo vệ, phát huy truyền thống của trường, lớp. 2. Hình thức hoạt động: - Thi hỏi đáp về truyền thống của trường. - Thi đó vui văn nghệ. III. Chuẩn bò hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - Các mẫu chuyện về thầy cô, bạn bè. - Câu hỏi, câu đó , đáp án. 2. Tổ chức. - GVCN đưa ra yêu cầu về nội dung và hình thức hoạt động. - Thảo luận để thống nhất nội dung và chương trình. - Lựa chọn đội hình thi đấu giữa các tổ ( 2 em/ 1 tổ) - Bầu ban giám khảo - Cử người điều khiển chương trình - Trang trí , kê bàn : tổ trực. - Phân công người kể tiêu đề IV. Tiến hành hoạt động. Hoạt động 1 : Hát tập thể bài hát về truyền thống nhà trường. Hoạt động 2 : Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - 7 - Hoạt động 3: Các đội thi đấu. - Ban giám khảo nêu thể lệ thi ,cách chấm điểm, quy đònh thời gian. - Thi tìm hiểu truyền thống của trường tín hiệu là cờ , trống. - Thi đó vui văn nghệ ( cổ động viên) V. Kết thúc hoạt động. - Ban giám khảo công bố kết quả . - Mời GVCN tuyên dương , khen thưởng. - Người điều khiển chương trình nhận xét về ý thức , tinh thần tham gia. • Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm : - HS tự đánh giá : Tốt : Khá : TB : Yếu : - Tổ đánh giá : Tốt : Khá : TB : Yếu : - GVCN đánh giá : Tốt : Khá : TB : Yếu : - 8 - Ngày soạn: 2-10-2007 Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI. Tuần 5: VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM I. Mục tiêu giáo dục: - Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9-1945. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ , giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tâp. - Rèn luyện kó năng trao đổi của cá nhân trước tập thể. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: - Nội dung, ý nghóa, tác dụng của thư Bác Hồ với HS. - Vui văn nghệ. 2. Hình thức hoạt động: - Thi trình bày nội dung và ý nghóa của thư Bác. III. Chuẩn bò hoạt động 1. Phương tiện hoạt động - nh Bác Hồ. - Khăn bàn. - Lọ hoa. - Câu hỏi, câu đố, đáp án. 2. Tổ chức. - GVCN nêu mục đích , yêu cầu, nội dung và cách tiến hành chủ đề. - Mỗi cá nhân đều có 1 bản thư Bác. - GVCN cùng cán bộ lớp chuẩn bò 4-6 câu hỏi và đáp án, bốc thăm các tổ, mỗi tổ cử 1 người tham gia trả lời. Câu hỏi: H: Nêu tác dụng học tập với mỗi con người. H: Trong thư Bác dặn , Bác mong điều gì? Nếu không được học sẽ dẫn đến tác hại gì? - 9 - H: Trong thư Bác thể hiện tình cảm của Bác với thiếu niên nhi đồng , em xúc động nhất là tình cảm nào? - Cử ban giám khảo - Người điều khiển chương trình - Trang trí : tổ trực nhật. - Một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề. IV. Tiến hành hoạt động. Hoạt động 1 : Hát tập thể . Hoạt động 2 : Người dẫn chương trình nêu mục đích , yêu cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung , ý nghóa thư Bác. Hoạt động 3: - Đại diện các tổ trình bày. - Người dẫn chương trình đưa ra thêm một câu hỏi để thảo luận ( Sau khi hiểu được mong muốn của Bác , chúng ta phải làm gì để thực hiện mong muốn của Bác ) V. Kết thúc hoạt động. - BGK công bố kết quả : chọn tổ có câu trả lời tốt nhất. - Cán bộ lớp nhận xét. - 10 - [...]... thầy cô giáo - Đại diện phụ huynh phát biểu - Thầy cô giáo phát biểu Hoạt động 4: Liên hoan văn nghệ - Trò chơi hái hoa - Dẫn chương trình mời đại biểu dự liên hoan văn nghệ cùng với HS V Kết thúc hoạt động Hát tập thể Đại diện lớp cảm ơn đại biểu dự liên hoan văn nghệ cùng với lớp - 21 - Ngày soạn : 17 -11-20 07 Tuần 12: BÌNH BÁO TƯỜNG I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS - Hiểu biết về tình thầy trò, trách... Những con người anh hùng của quê hương đất nước - Những bài hát , bài thơ, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến só quân đội , anh hùng lực lượng vũ trang , các liệt só , thương binh, bệnh binh 2 Hình thức hoạt động: - Báo cáo kết quả tìm hiểu - Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người con anh hùng của quê hương đất nước III Chuẩn bò hoạt động 1 Phương tiện hoạt động - Các tư liệu anh hùng, liệt... hương, về các anh hùng liệt só, thương binh, về Đảng, Bác Hồ - Trang phục, hoá trang 2 Tổ chức - GV: nêu yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động - Lớp thảo luận thống nhất chương trình, hình thức hoạt động - Phân công: + Người điều khiển chương trình + Mỗi tổ 1 tiết mục văn nghệ + Mỗi cá nhân có 1 tiết mục văn nghệ + trang trí IV Tiến hành hoạt động - Hát tập thể bài hát có nội dung liên quan chủ đề Người... hương, về các anh hùng liệt só, thương binh, về Đảng, Bác Hồ - Trang phục, hoá trang 2 Tổ chức - GV: nêu yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động - Lớp thảo luận thống nhất chương trình, hình thức hoạt động - Phân công: + Người điều khiển chương trình + Mỗi tổ 1 tiết mục văn nghệ + Mỗi cá nhân có 1 tiết mục văn nghệ + trang trí IV Tiến hành hoạt động - Hát tập thể bài hát có nội dung liên quan chủ đề Người... + Người điều khiển chương trình + Ban giám khảo + Mỗi tổ 1 tiết mục văn nghệ + Mỗi cá nhân có 1 tiết mục văn nghệ + trang trí IV Tiến hành hoạt động - Hát tập thể bài hát có nội dung liên quan chủ đề - Người điều khiển tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động , ban giám khảo và thư kí - Giới thiệu đại biểu dự thi của mỗi tổ - Trưởng ban giám khảo nói rõ quy tắc và cách... chuyện… liên quan tới chủ đề hoạt động - Các câu hỏi, câu đố, đáp án và thang điểm cho cuộc thi 2 Tổ chức - GV: nêu ý nghóa , nội dung , hình thức của chủ đề hoạt động - Cử người dẫn chương trình - Cử ban giám khảo - Trang trí: Tổ trực nhật - Mời đại biểu IV Tiến hành hoạt động 1 Khởi động - Hát tập thể một bài - Dẫn chương trình nêu lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động, ban giám... BGK chấm điểm công khai và ghi kết quả vào bảng + Hát ngâm thơ về các anh hùng, liệt só , thương binh + Chia HS cả lớp làm 2 đội + Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước: mỗi lượt mỗi đội hát một bài V Kết thúc hoạt động - Ban giám khảo công bố kết quả của từng hoạt động - 25 - Ngày soạn : 1-12-20 07 Tuần 14: HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG VÀ QUÂN ĐỘI ANH HÙNG I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS - Biết một số bài hát, thơ ca... tình cảm thầy trò 2 Hình thức hoạt động: - Tổ chức giao lưu văn nghệ, biễu diễn cá nhân hoặc tập thể III Chuẩn bò hoạt động 1 Phương tiện hoạt động - Các tiết mục văn nghệ cá nhân, tập thể - Hái hoa dân chủ, yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện 2 Tổ chức Ban cán bộ lớp, ban chỉ huy đội , cán bộ phụ trách văn nghệ - Phân công: + người dẫn chương trình + Trang trí + Kê bàn ghế IV Tiến hành hoạt động Hoạt động... ngày 20-11 - Trao đổi tâm tư nguyện vọng, kết hợp liên hoan văn nghệ III Chuẩn bò hoạt động 1 Phương tiện hoạt động - Lời chúc mừng thầy cô giáo - Các tiết mục hát, đọc thơ, kể chuyện về công ơn thầy cô giáo - Cây hoa, phiếu, trò chơi bốc thăm 2 Tổ chức Ban tổ chức: cán bộ lớp, ban chỉ huy đội * Phân công: - 20 - + + + + + người dẫn chương trình Trang trí Mời đại biểu Kê bàn ghế Phụ trách văn nghệ IV... lượng tham gia - 12 - Ngày dạy : 12-10-20 07 Tuần 7: HỘI VUI HỌC TẬP I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS - Ôn tập , củng cố các môn học - Xây dựng thái độ học giỏi và vươn lên để học - Rèn tư duy nhanh nhạy và kó năng phát hiện trả lời câu hỏi II Nội dung và hình thức hoạt động 1 Nội dung: - Kiến thức các môn học ở lớp dưới và kiến thức các bộ môn tháng 9, tháng 10 ở lớp 7 - Kiến thức chung về tự nhiên xã hội . ban cán bộ mới. - Thảo luận thống nhất cán bộ lớp. - Thư kí ghi tên các bạn lên bảng. - Ban bầu cử làm việc cho bầu ( dùng phiếu hoặc biểu quyết) - Ban. do, giới thiệu đại biểu. - 7 - Hoạt động 3: Các đội thi đấu. - Ban giám khảo nêu thể lệ thi ,cách chấm điểm, quy đònh thời gian. - Thi tìm hiểu truyền