1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

1560300012149 super 2 de thi thu thpt qg 2019 mon sinh hoc de so 23 inpdf

6 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 750,18 KB

Nội dung

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 - MÔN: SINH HỌC BIÊN SOẠN: THẦY THỊNH NAM (Đề thi bám sát ma trận xu đề thi THPT Quốc gia năm 2019) Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề: 146 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 81 [ID: 137865] Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập Phép lai sau cho tỉ lệ phân li kiểu hình đời 3: 3: 1: 1? A AaBbDd × AaBbdd B AabbDd × AaBbDd C aaBbdd × AaBbDd D AaBbDD × AabbDD Câu 82 [ID: 137866] Một quần thể giao phối trạng thái cân di truyền, xét gen có alen A a, số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử trội chiếm tỉ lệ 49% Tần số alen A a quần thể là: A 0,49 0,51 B 0,3 0,7 C 0,7 0,3 D 0,62 0,38 Câu 83 [ID: 131616] Phép lai giúp Coren phát di truyền qua tế bào chất là: A Lai tế bào B Lai thuận nghịch C Lai cận huyết D Lai phân tích Câu 84 [ID: 100496] Trùng roi (Trichomonas) sống ruột mối tiết enzim phân giải xenlulôzơ thức ăn mối thành đường để ni sống hai Đây ví dụ mối quan hệ A hội sinh B hợp tác C kí sinh D cộng sinh Câu 85 [ID: 39571] Cho nguyên tố : nitơ, sắt, kali, lưu huỳnh, đồng, photpho, canxi, coban, kẽm Các nguyên tố đại lượng là: A Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh canxi B Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh đồng C Nitơ, kali, photpho, kẽm D Nitơ, photpho, kali, canxi, đồng Câu 86 [ID: 50650] Giống lúa "gạo vàng" có khả tổng hợp β - carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt tạo nhờ ứng dụng A phương pháp cấy truyền phôi B phương pháp lai xa đa bội hố C phương pháp nhân vơ tính D cơng nghệ gen Câu 87 [ID: 100352] Thể đột biến sau hình thành thụ tinh giao tử đơn bội với giao tử lưỡng bội? A Thể ba B Thể tứ bội C Thể tam bội D Thể Câu 88 [ID: 135256]: Nucleotit loại U đơn phân cấu tạo nên loại phân tử sau đây? A ADN B Protein C Glucozo D mARN Câu 89 [ID: 100569] Theo thuyết tiến hóa đại, nguồn nguyên liệu thứ cấp q trình tiến hóa A Đột biến gen B Đột biến số lượng nhiễm sắc thể C Biến dị tổ hợp D Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 90 [ID: 129594] Theo lí thuyết thể có kiểu gen sau tạo giao tử Ab với tỉ lệ 25%? A Aabb B AaBb C AABb D AAbb Câu 91 [ID: 43191] Các tế bào thể đa bào bậc cao, trao đổi chất trao đổi khí với mơi trường bên trong, xảy qua: A Màng tế bào cách trực tiếp B Dịch mô bao quanh tế bào C Máu dịch mô bào quanh tế bào D Dịch bạch huyết Câu 92 [ID: 131605] Sự kết hợp giao tử 2n với giao tử n loài tạo thể A bốn nhiễm B tam bội C bốn nhiễm kép D dị bội lệch Câu 93 [ID: 127637] Ví dụ sau ví dụ quan tương đồng? Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang A Đuôi cá mập đuôi cá voi B Vòi voi vòi bạch tuộc C Ngà voi sừng tê giác D Cánh dơi tay người Câu 94 [ID: 126810] Theo lí thuyết, thể có kiểu gen aaBB giảm phân tạo loại giao tử aB chiếm tỉ lệ A 50% B 15% C 25% D 100% Câu 95 [ID: 130978] Kiểu phân bố ngẫu nhiên cá thể quần thể thường gặp A Điều kiện sống phân bố không đồng đều, khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B Điều kiện sống phân bố đồng đều, khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Điều kiện sống phân bố khơng đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D Điều kiện sống phân bố đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 96 [ID: 35929] Ở loại côn trùng, gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường di truyền theo tượng trội hoàn toàn Gen A: thân xám; gen a: thân đen; Gen B: mắt đỏ; gen b: mắt vàng; Gen D: lông ngắn; gen d: lơng dài Các gen nói phân li độc lập tổ hợp tự giảm phân Phép lai sau khơng tạo kiểu hình thân đen, mắt vàng, lông dài lai? A AaBbDd x aaBbdd B Aabbdd x aaBbDd C AaBBdd x aabbdd D aabbDd x aabbDd Câu 97 [ID: 15821]: Phát biểu sau nói vai trò enzim ARN-pơlimeraza tổng hợp ARN? A Enzim ARN-pơlimeraza tổng hợp mạch theo chiều 5’ → 3’ B Enzim ARN-pôlimeraza tổng hợp mạch theo chiều 3’ → 5’ C Enzim ARN-pơlimeraza tổng hợp mạch theo chiều từ 5’→3’ từ 3’ → 5’ D Enzim ARN-pơlimeraza có tác dụng làm cho mạch đơn gen tách Câu 98 [ID: 25310] Một NST bị đột biến, có kích thước ngắn bình thường Kiểu đột biến gây nên NST bất thường A Mất đoạn NST đảo đoạn NST B Chuyển đoạn NST đoạn NST C Đảo đoạn NST chuyển đoạn NST D Mất đoạn NST chuyển đoạn không tương hỗ NST Câu 99 [ID: 117028] Một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Cơ thể tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội, loại giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Thực phép lai P: AAaa × Aaaa, thu F1 Tiếp tục cho F1 giao phấn với tứ bội aaaa, thu Fa Biết không phát sinh đột biến Theo lí thuyết, Fa có tỉ lệ kiểu hình? A thân cao : thân thấp B thân cao : thân thấp C thân cao : thân thấp D 23 thân cao : 13 thân thấp Câu 100 [ID: 128244] Khi nói hệ tuần hồn người bình thường, có phát biểu sau đúng? I.Tim co dãn tự động theo chu kì hệ dẫn truyền tim II Khi tâm thất co, máu đẩy vào động mạch III Máu buồng tâm nhĩ trái nghèo oxi máu buồng tâm nhĩ phải IV Máu tĩnh mạch chủ nghèo oxi máu động mạch chủ A B C D Câu 101 [ID: 118057] Một quần thể sinh vật chịu tác động chọn lọc tự nhiên, có cấu trúc di truyền hệ sau: P: 0,09AA + 0,21Aa + 0,70aa = F1: 0,16AA + 0,38Aa + 0,46aa = F2: 0,20AA + 0,44Aa + 0,36aa = F3: 0,25AA + 0,50Aa + 0,25aa = Biết A trội hoàn toàn so với a Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể theo hướng A Loại bỏ kiểu gen đồng hợp trội kiểu gen đồng hợp lặn B Loại bỏ kiểu gen đồng hợp trội kiểu gen dị hợp C Loại bỏ kiểu gen dị hợp giữ lại kiểu gen đồng hợp Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang D Các cá thể mang kiểu hình lặn bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần Câu 102 [ID: 85609] Khi nói trao đổi nước cây, có phát biểu I Lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ động lực đẩy nước từ lên II Sự thoát nước động lực đầu dòng mạch gỗ III Dịch mạch gỗ vận chuyển theo chiều từ lên IV Áp suất rễ gây tượng ứ giọt A B C D Câu 103 [ID: 100509] Khi nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Khi nguồn thức ăn quần thể dồi cạnh tranh dinh dưỡng gay gắt B Số lượng cá thể quần thể tăng cạnh tranh loài giảm C Ở thực vật, cạnh tranh lồi dẫn đến tượng tự tỉa thưa D Ăn thịt lẫn tượng xảy phổ biến quần thể động vật Câu 104 [ID: 137888] Khi nói phân tầng quần xã, phát biểu sau đúng? A Trong quần xã phân tầng thực vật kéo theo phân tầng loài động vật B Sự phân tầng quần xã làm giảm cạnh tranh loài thường làm tăng cạnh tranh khác lồi C Sự phân bố khơng nhân tố vơ sinh ngun nhân dẫn tới phân tầng quần xã D Hệ sinh thái nhân tạo thường có tính phân tầng mạnh mẻ so với hệ sinh thái tự nhiên Câu 105 [ID: 130622] Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau q trình hình thành lồi mới, có phát biểu đúng? I Hình thành lồi xảy khu vực địa lí khác khu vực địa lí II Đột biến đảo đoạn góp phần tạo nên lồi III Lai xa đa bội hóa tạo lồi có nhiễm sắc thể song nhị bội IV Q trình hình thành lồi chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên A B C D Câu 106 [ID: 100605] Trên tro tàn núi lửa xuất quần xã tiên phong, quần xã sinh sống phát triển làm tăng độ ẩm làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay Theo thời gian, sau cỏ tràng thân thảo, thân gỗ cuối rừng nguyên sinh Theo lý thuyết, nói q trình này, có phát biểu sau đúng? I Đây trình diễn sinh thái II Song song với biến đổi quần xã biến đổi môi trường III Lưới thức ăn có xu hướng phức tạo dần trình biến đổi IV Sự cạnh tranh loài quần xã nguyên nhân gây qua trình biến đổi A B C D Câu 107 [ID: 17461] Ở loài động vật, cho P chủng đực chân cao giao phối với chân thấp thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: chân cao; chân thấp Cho cá thể F1 giao phối ngẫu nhiên với thu F2 có kiểu hình chân cao chiếm 50% tổng số cá thể Biết F1 F2 phân li kiểu hình giới đực giới có khác nhau; tính trạng gen có alen quy định Trong nhận xét sau có nhận xét đúng? I Tính trạng di truyền liên kết giới tính, gen nằm vùng khơng tương đồng NST X II Ở F2 tỉ lệ phân li kiểu hình giới đực chân cao : chân thấp; giới chân cao : chân thấp III Ở F2 tỉ lệ phân li kiểu hình giới đực chân cao : chân thấp; giới chân cao : chân thấp IV Tỉ lệ phân li kiểu hình chung F1 F2 thu : A B C D Câu 108 [ID: 131579] Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa gen có alen quy định, alen trội trội hoàn toàn Thực hai phép lai, thu kết sau: - Phép lai 1: Cây hoa tím lai với hoa đỏ (P), thu F1 có tỉ lệ hoa tím : hoa đỏ: hoa vàng Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang - Phép lai 2: Cây hoa vàng lai với hoa hồng (P), thu F1 có tỉ lệ hoa vàng : hoa hồng : hoa trắng Biết khơng xảy đột biến, khơng xét đến vai trò bố mẹ phép lai Cho cá thể lai với nhau, thu đời có kiểu hình hoa vàng Tính theo lí thuyết, có tối đa sơ đồ lai thỏa mãn? A 45 B 65 C 60 D 50 Câu 109 [ID: 129491] Giống thỏ Himalaya có lơng trắng muốt tồn thân, ngoại trừ đầu mút thể tai, bàn chân, mõm có lơng đen Tại tế bào thể, có kiểu gen lại biểu màu lông khác phận khác thể? Để lí giải tượng này, nhà khoa học tiến hành thí nghiệm: cạo phần lơng trắng lưng thỏ buộc vào cục nước đá; vị trí lơng mọc lên lại có màu đen Từ kết thí nghiệm trên, kết luận sau khơng đúng? I Các tế bào vùng thân có nhiệt độ cao tế bào đầu mút thể nên gen quy định tổng hợp sắc tố mêlanin khơng biểu hiện, lơng có màu trắng II Gen quy định tổng hợp sắc tố mêlanin biểu điều kiện nhiệt độ thấp nên vùng đầu mút thể lơng có màu đen III Nhiệt độ ảnh hưởng đến biểu gen quy định tổng hợp sắc tố mêlanin IV Khi buộc cục nưóc đá vào lưng có lông bị cạo, nhiệt độ giảm đột ngột làm phát sinh đột biến gen vùng làm cho lông mọc lên có màu đen A B C D Câu 110 [ID: 132026] Trong đột biến điểm đột biến thay dạng phổ biến Có phát biểu sau giải thích cho đặc điểm trên? I Đột biến thay xảy khơng có tác nhân gây đột biến II Là dạng đột biến thường ảnh hưởng đến sức sống sinh vật so với dạng lại III Dạng đột biến xảy mạch phân tử ADN IV Là dạng đột biến thường xảy nhóm động vật bậc thấp A B C D Câu 111 [ID: 128263] Có phát biểu sau nói mức phản ứng I Kiểu gen có số luợng kiểu hình nhiều mức phản ứng rộng II Mức phản ứng biến đổi kiểu hình, khơng liên quan đến gen nên khơng có khả di truyền III Các alen gen có mức phản ứng IV Tính trạng số lượng thường có mức phản ứng hẹp, tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng rộng A B C D Câu 112 [ID: 90076] Khi nói quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể, có phát biểu sau đúng? I Cạnh tranh giành nguồn sống, cạnh tranh đực giành (hoặc ngược lại) hình thức phổ biến II Quan hệ cạnh tranh đảm bảo tồn phát triển quần thể III Cạnh tranh gay gắt làm quan hệ cá thể trở nên đối kháng nguyên nhân chủ yếu gây diễn thể sinh thái IV Hiện tượng tỉa thưa thực vật di cư động vật làm giảm nhẹ cạnh tranh cá thể loài A B C D Câu 113 [ID: 130837] Ở thực vật, xét locut gen có alen, alen a1 qui định hoa đỏ, alen a2 qui định hoa vàng, alen a3 qui định hoa hồng alen a4 qui định hoa trắng Biết gen trội hoàn toàn theo thứ tự a1 > a2 > a3 > a4 Theo lí thuyết, có nhận định sau đúng? I Cho lưỡng bội hoa hồng dị hợp tử giao phấn với hoa vàng dị hợp tử, kiểu hình đời 50% hoa vàng : 25% hoa trắng : 25% hoa hồng Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang II Thực phép lai hai thể tứ bội (P): a1a2a3a4 × a2a3a4a4, biết tứ bội tạo giao tử 2n có khả thụ tinh, thu F1 có hoa vàng chiếm tỉ lệ 12 III Những tứ bội có tối đa 36 loại kiểu gen IV Có tối đa loại kiểu gen lưỡng bội A B C D Câu 114 [ID: 99300] Trong trường hợp bình thường khơng xảy đột biến, nói nguồn gốc nhiễm sắc thể (NST) tế bào sinh dưỡng người, có khẳng định đúng? I Mỗi người trai ln nhận NST có nguồn gốc từ "ơng nội" II Mỗi người gái ln nhận NST có nguồn gốc từ "bà ngoại" III Mỗi người nhận số lượng NST bố mẹ IV Mỗi người khơng thể nhận số lượng NST có nguồn gốc từ "ơng nội" "bà nội" A B C D Câu 115 [V-ID: 20831] Một quần thể người trạng thái cân di truyền, tần số người bị mắc bệnh di truyền đơn gen 9% Phả hệ cho thấy số thành viên (màu đen) bị bệnh Kiểu hình người có đánh dấu (?) chưa biết Có kết luận rút từ sơ đồ phả hệ trên: I Cá thể III9 chắn không mang alen gây bệnh II Cá thể II5 khơng mang alen gây bệnh III Xác suất để cá thể II3 có kiểu gen dị hợp tử 50% IV Xác suất cá thể III(?) bị bệnh 23% Có kết luận đúng? A B C D Câu 116: Ở lồi thực vật, tính trạng màu hoa quy định gen gồm alen với mối quan hệ trội lặn sau: A – đỏ > a1 - hồng > a2 - vàng > a3 – trắng Cho biết thể tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội, giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Tính theo lý thuyết, phép lai cho đời xuất màu sắc hoa đa dạng nhất? A a1a3a3 × Aa2a3a3 B Aa2a2a3 × a1a1a3a3 C Aa1a2a3 × Aa1a2a3 D Aa1a3a3 × Aa1a2a3 Câu 117 [ID: 79394] Ở lồi, có thứ thấp chủng nguồn gốc khác gọi thấp thấp TN1: cho thấp giao phấn với cao chủng F1-1 có kiểu hình cao Cho F1-1 tự thụ phấn F2-1 phân li theo tỷ lệ cao : thấp TN2: cho thấp giao phấn với cao chủng F1-2 có kiểu hình cao Cho F1-2 tự thụ phấn F2-2 phân li theo tỷ lệ cao : TN3: cho thấp thấp giao phấn với nhau, thu F1-3 toàn cao, cho F1-3 tự thụ, thu F2-3 phân li theo tỷ lệ cao : thấp Cho kết luận sau: I Giả sử A-B-: cao; A-bb+ aaB- + aabb: thấp kiểu gen thấp Aabb II Giả sử A-B-: cao; A-bb+ aaB- + aabb: thấp kiểu gen thấp aaBB III Trong số thấp F2 thu từ thí nghiệm tỉ lệ thấp đồng hợp 3/7 IV Trong số cao F2 thu từ thí nghiệm tỉ lệ cao dị hợp 2/3 Số kết luận có nội dung A B C D Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang Câu 118 [ID: 114653] Một quần thể tự thụ phấn, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể có thành phần kiểu gen 0,2AABb : 0,2AaBb : 0,2Aabb : 0,4aabb Cho quần thể khơng chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I F2 có tối đa loại kiểu gen II Tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử giảm dần qua hệ III Trong tổng số thân cao, hoa đỏ F2, có 4/65 số có kiểu gen dị hợp tử cặp gen IV Ở F3, số có kiểu gen dị hợp tử cặp gen chiếm tỉ lệ 3/64 A B C D Câu 119 [ID: 79376] Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn với alen b quy định hoa trắng hai cặp gen nằm nhiễm sắc thể tương đồng Cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn thu F1 Biết khơng xảy đột biến Tính theo lí thuyết, nhận xét đây, có nhận xét đúng? I Các có kiểu gen đồng hợp thu F1 chiếm tỉ lệ 3/16 II Chọn ngẫu nhiên thân cao, hoa đỏ hệ F1 cho tự thụ phấn Xác suất thu thân cao, hoa đỏ hệ F2 25/36 III Chọn ngẫu nhiên thân cao, hoa đỏ hệ F1 cho giao phấn với Xác suất thu thân thấp hoa trắng hệ F2 1/81 IV Chọn ngẫu nhiên thân cao, hoa trắng thân thấp, hoa đỏ hệ F1 cho giao phấn với Xác suất thu thân cao, hoa đỏ hệ F2 1/9 A B C D Câu 120 [ID: 79373] Ở ruồi giấm, cho lai ruồi thân xám cánh dài, mắt đỏ, với ruồi đực thân đen, cánh ngắn, mắt trắng thu F1 đồng loạt ruồi thân xám cánh dài mắt đỏ Cho ruồi đực F1 lai phân tích, đời thu có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: thân xám, cánh dài, mắt đỏ: đực thân xám, cánh dài, mắt trắng: thân đen, cánh ngắn, mắt đỏ: đực thân đen, cánh ngắn, mắt trắng Cho F1 giao phối với thu F2 với 3000 cá thể với 12 kiểu hình khác nhau, 1050 cá thể lơng xám cánh dài mắt đỏ Biết gen quy định tính trạng theo lí thuyết: I Các gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường hoán vị gen xảy giới II Ruồi giấm F1 phát sinh loại giao tử với tỉ lệ 10% 40% III Gen quy định đặc điểm thân chiều dài cánh nằm nst thường IV Ở F2 có 525 có kiểu hình thân xám cánh dài mắt trắng Số phương án là: A B C D HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2019 - MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ: 146 Để xem lời giải chi tiết em xem Website: https://hoc24h.vn/ Hoặc em xem ơn luyện APP Hoc24h.vn Hệ điều hành IOS: https://itunes.apple.com/us/app/hoc24h/id1241994466?mt=8 Hệ điều hành Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.hoc24h.android Lưu ý : APP HOC24H.VN sử dụng HỒN TỒN MIỄN PHÍ em luyện đề 81 D 101 D 82 C 102 C 83 B 103 C 84 D 104 A 85 A 105 B 86 D 106 A 87 C 107 A 88 D 108 D 89 C 109 B 90 B 110 A 91 C 111 A 92 B 112 A 93 D 113 B 94 D 114 C 95 B 115 A 96 C 116 A 97 A 117 D Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học 98 D 118 C 99 D 119 B 100 A 120 B Trang ... https://itunes.apple.com/us/app /hoc2 4h/id 124 1994466?mt=8 Hệ điều hành Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com .hoc2 4h.android Lưu ý : APP HOC2 4H.VN sử dụng HỒN TỒN MIỄN PHÍ em luyện đề 81 D 101 D 82 C 1 02. .. HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 20 19 - MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ: 146 Để xem lời giải chi tiết em xem Website: https:/ /hoc2 4h.vn/ Hoặc em xem ôn luyện APP Hoc2 4h.vn Hệ điều hành IOS:... TN2: cho thấp giao phấn với cao chủng F1 -2 có kiểu hình cao Cho F1 -2 tự thụ phấn F2 -2 phân li theo tỷ lệ cao : TN3: cho thấp thấp giao phấn với nhau, thu F1-3 toàn cao, cho F1-3 tự thụ, thu F2-3

Ngày đăng: 23/06/2020, 21:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN