Thi online 5

Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Hô hấp trình A khử hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể B ôxi hóa hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời tích lũy lượng cần thiết cho hoạt động sống thể C ơxi hóa hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể D ơxi hóa hợp chất hữu thành O2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Vai trò quan trọng hơ hấp trồng gì? A Cung cấp lượng chống chịu B Tạo sản phẩm trung gian C Tăng khả chống chịu D Miễn dịch cho Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Giai đoạn chung cho q trình lên men hơ hấp hiếu khí? A Đường phân B Chu trình Crep C Chuỗi truyền điện tử electron D Tổng hợp axetyl-coA Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Đường phân trình phân giải A Axit pyruvic thành axit lactic B Glucozơ thành axit pyruvic C Axit pyruvic thành rượu êtylic D Glucozơ thành rượu êtylic Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Q trình hơ hấp thể thực vật, trải qua giai đoạn: A Đường phân hiếu khí chu trình Crep B Đường phân hơ hấp hiếu khí C Oxy hóa chất hữu khử D Cacboxi hóa - khử - tái tạo chất nhận Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Sự khác hiệu lượng q trình hơ hấp qúa trình lên men? A Năng lượng ATP giải phóng q trình lên men cao q trình hơ hấp hiếu khí B Năng lượng ATP giải phóng q trình hơ hấp hiếu khí gấp nhiều so với trình lên men C Năng lượng ATP giải phóng hai q trình D Năng lượng ATP giải phóng q trình lên men gấp nhiều so với q trình hơ hấp hiếu khí Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Trong q trình hơ hấp, giai đoạn phân giải đường (đường phân) xảy tế bào chất tóm tắt qua sơ đồ: A phân tử Gluôzơ phân tử Rượu êtilic B phân tử Gluôzơ phân tử Axit lactic C phân tử Gluôzơ phân tử CO2 D phân tử Gluôzơ phân tử Axit piruvic Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Hô hấp có vai trò thể thực vật? A Cung cấp lượng tạo sản phẩm cuối chất hữu cấu thành nên phận thể thực vật B Cung cấp lượng dạng nhiệt dạng ATP sử dụng cho nhiều hoạt động sống cây; tạo sản phẩm trung gian cho trình tổng hợp chất hữu khác thể C Tổng hợp chất hữu cần thiết cho D Phân giải hoàn toàn hợp chất hữu thành CO2 H2O lượng dạng nhiệt để sưởi ấm cho Câu Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Các giai đoạn hô hấp tế bào diễn theo trật tự nào? A Đường phân → chu trình Crep → Chuỗi truyền electron hơ hấp B chu trình Crep → Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp C Chuỗi truyền electron hơ hấp → chu trình Crep → Đường phân D Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp → chu trình Crep Câu 10 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Trình tự nucleotit ADN có tác dụng bảo vệ làm NST khơng dính vào nằm A điểm khởi đầu nhân đôi B tâm động C hai đầu mút NST D eo thứ cấp Câu 11 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Tế bào diễn phân giải hiếu khí, phân giải kị khí nào? A Khi có cạnh tranh O2: thiếu O2 xảy lên men có đủ O2 xảy hơ hấp hiếu khí B Khi có cạnh tranh ánh sáng C Khi có cạnh tranh chất tham gia phản ứng: có glucozơ hơ hấp hiếu khí khơng có glucozơ xảy q trình lên men D Khi có cạnh tranh CO2: có nhiều CO2 xảy q trình lên men, khơng có CO2 xảy q trình hơ hấp hiếu khí Câu 12 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Các nhân tố môi trường ảnh hưởng nhiều mặt đến hô hấp tùy thuộc vào giống, loài cây, pha sinh trưởng phát triển cá thể A Nước, nhiệt độ, O2, CO2 B Nước, CO2, độ pH, ánh sáng C Nước, nhiệt độ, oxy, độ pH D Oxy, CO2, ánh sáng, nhiệt độ Câu 13 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Có phân tử ATP hình thành từ phân tử gluco bị phân giải trình lên men? A phân tử B phân tử C phân tử D 36 phân tử Câu 14 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Có phân tử ATP hình thành từ phân tử gluco bị phân giải q trình hơ hấp hiếu khí? A 38 phân tử B 32 phân tử C 36 phân tử D 34 phân tử Câu 15 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Sự khác hiệu lượng trình hơ hấp qúa trình lên men? A Năng lượng ATP giải phóng hai q trình B Năng lượng ATP giải phóng q trình lên men cao q trình hơ hấp hiếu khí C Năng lượng ATP giải phóng q trình hơ hấp hiếu khí gấp 19 lần trình lên men D Năng lượng ATP giải phóng q trình lên men gấp 19 lần q trình hơ hấp hiếu khí Câu 16 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Trong ví dụ sau đây, ví dụ diễn lên men thể thực vật A Cây bị ngập úng B Cây sống nơi ẩm ướt C Cây bị khô hạn D Cây sống bám kí sinh kí sinh Câu 17 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Trong q trình hơ hấp, giai đoạn đường phân có đặc điểm: A Xảy chất tế bào kị khí B Xảy chất tế bào hiếu khí C Xảy ti thể kị khí D Xảy ti thể hiếu khí Câu 18 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Xét loại tế bào thể thực vật gồm: tế bào chóp rễ, tế bào trưởng thành, tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào già, tế bào tiết Loại tế bào chứa ti thể với số lượng lớn hơn? A Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào trưởng thành, tế bào tiết B Tế bào chóp rễ, tế bào trưởng thành, tế bào tiết C Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào chóp rễ, tế bào tiết D Tế bào già, tế bào trưởng thành Câu 19 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Q trình hơ hấp sáng trình A hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng B hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng C hấp thụ O2 giải phóng CO2 bóng tối D hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối Câu 20 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Hô hấp ánh sáng xảy với tham gia bào quan: A Lục lạp, lozôxôm, ty thể B Lục lạp Perôxixôm, ty thể C Lục lạp, máy gôn gi, ty thể D Lục lạp, Ribôxôm, ty thể Câu 21 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) So sánh hiệu lượng trình hơ hấp hiếu khí so với lên men? A 18 lần B 16 lần C 19 lần D 17 lần Câu 22 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Sản phẩm phân giải kị khí (lên men) từ axit piruvic là: A Rượi êtylic + Năng lượng B Rượi êtylic + CO2 C Axit lactic + CO2 + Năng lượng D Rượi êtylic + CO2 + Năng lượng Câu 23 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Hơ hấp hiếu khí xảy ty thể theo chu trình crep tạo ra: A CO2 + NADH +FADH2 B CO2 + ATP + NADH C CO2 + ATP + NADH +FADH2 D CO2 + ATP + FADH2 Câu 24 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Kết thúc trình đường phân, từ phân tử glucôzơ, tế bào thu được: A phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH B phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH C phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH D phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH Câu 25 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Một phân tử glucôzơ bị ô xy hố hồn tồn đường phân chu trình crep, trình tạo vài ATP Một phần lượng lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ đâu? A Trong O2 B Mất dạng nhiệt C Trong NADH FADH2 D Trong phân tử CO2 thải từ trình Câu 26 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Cho sơ đồ sau: Từ sơ đồ ta có phương án: (1) I - q trình lên men, sản phẩm tạo etylic axit lăctic (2) I - q trình hơ hấp hiếu khí, sản phẩm tạo ATP, CO2, H2O (3) II - trình hơ hấp hiếu khí, sản phẩm tạo CO2, H2O lượng (4) II - trình lên men, sản phẩm tạo chất hữu Tổ hợp đúng: A (1), (4) B (2), (4) C (2), (3) D (1), (3) Câu 27 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Những yếu tố sau cần thiết hạt nảy mầm? I Tăng hàm lượng nước II Nhiệt độ từ 30oC – 40oC III Nồng độ oxi 10% IV Nồng độ oxi khoảng 15% V Tăng nồng độ CO2 VI Tăng cường chiếu sáng Số phương án A B C D Câu 28 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Quan sát thí nghiệm hình sau (chú ý: ống nghiệm đựng nước vôi bị vẩn đục) chọn kết luận nhất: A Đây thí nghiệm chứng tỏ trình quang hợp hạt nảy mầm có thải CO2 B Đây thí nghiệm chứng tỏ q trình quang hợp hạt nảy mầm có thải O2 C Đây thí nghiệm chứng tỏ q trình hơ hấp hạt nảy mầm có thải CO2 D Đây thí nghiệm chứng tỏ q trình hơ hấp hạt nảy mầm có tạo CaCO3 Câu 29 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Có phát biểu có nội dung số phát biểu sau: I Quá trình hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng q trình phân giải kị khí II Trong hơ hấp sáng, enzim cacboxilaza chuyển thành enzim oxigenaza oxi hóa RiDP đến CO2 xảy bào quan lục lạp → ti thể → peroxixom III Nơi diễn hô hấp mạnh thực vật IV Trong q trình hơ hấp, lượng lượng dạng nhiệt giải phóng nhằm mục đích giúp tổng hợp chất hữu A B C D Câu 30 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Trong phát biểu sau hô hấp hiếu khí lên men I Hơ hấp hiếu khí cần ơxi, lên men khơng cần oxi II Trong hơ hấp hiếu khí có chuỗi chuyển điện từ lên men khơng III Sản phẩm cuối hơ hấp hiếu khí CO2 H2O lên men etanol axit IV Hiệu hơ hấp hiếu khí thấp (2ATP) so với lên men (36-38ATP) Số phát biểu A B C D Câu 31 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Khi nói hơ hấp sáng, có phát biểu có nội dung đúng? I Hơ hấp sáng xảy nhóm thực vật C4 II Hô hấp sáng xảy bào quan liên thứ tự bắt đầu từ: Lục lạp → ti thể → perôxixôm III Hô hấp sáng xảy nồng độ O2 cao gấp nhiều lần so với nồng độ CO2 IV Hô hấp sáng xảy enzim cacbơxilaza oxi hố đường V Q trình hơ hấp sáng kết thúc thải khí CO2 ti thể A B C D Câu 32 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Khi nói hơ hấp sáng thực vật, có phát biểu ? I Hơ hấp sáng q trình hấp thụ O2 thải CO2 ngồi sáng II Hơ hấp sáng gây tiêu hao sản phẩm quang hợp III Hô hấp sáng thường xảy thực vật C4 CAM điều kiện cường độ ánh sáng cao IV Q trình hơ hấp sáng xảy bào quan : lục lạp, peroxixom, ti thể A B C D Câu 33 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Khi nói quang hợp nhóm thực vật, có phát biểu đúng? I Trong thể, tác hại lớn hơ hấp hiếu khí tế bào thiếu lượng cho hoạt động tế bào II Sản phẩm quang hợp không nguyên liệu cho hô hấp III Quang hợp hơ hấp q trình gắn bó mật thiết hoạt động chuyển hố vật chất lượng A B C D Câu 34 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Hô hấp sáng xảy với tham gia bào quan đây? (1) Lizôxôm (2) Ribôxôm (3) Lục lạp (4) Perôxixôm (5) Ti thể (6) Bộ máy Gôngi Số phương án trả lời là: A B C D  ... nghiệm (0.29 điểm) Những yếu tố sau cần thi t hạt nảy mầm? I Tăng hàm lượng nước II Nhiệt độ từ 30oC – 40oC III Nồng độ oxi 10% IV Nồng độ oxi khoảng 15% V Tăng nồng độ CO2 VI Tăng cường chiếu... tác hại lớn hô hấp hiếu khí tế bào thi u lượng cho hoạt động tế bào II Sản phẩm quang hợp không nguyên liệu cho hô hấp III Quang hợp hơ hấp q trình gắn bó mật thi t hoạt động chuyển hố vật chất... gluco bị phân giải trình hơ hấp hiếu khí? A 38 phân tử B 32 phân tử C 36 phân tử D 34 phân tử Câu 15 Câu trắc nghiệm (0.29 điểm) Sự khác hiệu lượng q trình hơ hấp qúa trình lên men? A Năng lượng