1551117001247 de 5 ho hap o thuc vat inpdf

http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC BIÊN SOẠN: THẦY THỊNH NAM Lưu ý: Hệ thống khoá học thầy THỊNH NAM có Hoc24h.vn NỘI DUNG: HƠ HẤP Ở THỰC VẬT – (Câu hỏi mức nhận biết, thông hiểu, vận dụng) Câu (ID:43000 ): Hô hấp q trình A ơxi hóa hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể B khử hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể C ôxi hóa hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời tích lũy lượng cần thiết cho hoạt động sống thể D ơxi hóa hợp chất hữu thành O2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể Câu ( ID:43001): Vai trò quan trọng hô hấp trồng gì? A Tăng khả chống chịu B Miễn dịch cho C Cung cấp lượng chống chịu D Tạo sản phẩm trung gian Câu (ID:43002): Giai đoạn chung cho trình lên men hơ hấp hiếu khí? A Tổng hợp axetyl-coA B Chuỗi truyền điện tử electron C Đường phân D Chu trình Crep Câu ( ID:64670 ): Đường phân trình phân giải: A Glucozơ thành rượu êtylic B Glucozơ thành axit pyruvic C Axit pyruvic thành rượu êtylic D Axit pyruvic thành axit lactic Câu ( ID:57320 ): Q trình hơ hấp thể thực vật, trải qua giai đoạn: A Đường phân hiếu khí chu trình Crep B Đường phân hơ hấp hiếu khí C Oxy hóa chất hữu khử D Cacboxi hóa - khử - tái tạo chất nhận Câu ( ID:57325 ): Sự khác hiệu lượng q trình hơ hấp q trình lên men? A Năng lượng ATP giải phóng trình lên men gấp nhiều so với q trình hơ hấp hiếu khí B Năng lượng ATP giải phóng q trình hơ hấp hiếu khí gấp nhiều so với trình lên men C Năng lượng ATP giải phóng hai trình D Năng lượng ATP giải phóng q trình lên men cao q trình hơ hấp hiếu khí Câu ( ID:60005 ): Trong q trình hơ hấp, giai đoạn phân giải đường (đường phân) xảy tế bào chất tóm tắt qua sơ đồ: A phân tử Glzơ  phân tử Rượu êtilic B phân tử Gluôzơ  phân tử Axit lactic C phân tử Gluôzơ  phân tử Axit piruvic D phân tử Gluôzơ  phân tử CO2 Câu ( ID:64028): Hơ hấp có vai trò thể thực vật? A Phân giải hoàn toàn hợp chất hữu thành CO2 H2O lượng dạng nhiệt để sưởi ấm cho B Cung cấp lượng dạng nhiệt dạng ATP sử dụng cho nhiều hoạt động sống cây; tạo sản phẩm trung gian cho trình tổng hợp chất hữu khác thể C Tổng hợp chất hữu cần thiết cho D Cung cấp lượng tạo sản phẩm cuối chất hữu cấu thành nên phận thể thực vật Câu ( ID:54401 ): Các giai đoạn hô hấp tế bào diễn theo trật tự nào? A Chuỗi truyền electron hô hấp → chu trình Crep → Đường phân B Đường phân → Chuỗi truyền electron hơ hấp → chu trình Crep C chu trình Crep → Đường phân → Chuỗi truyền electron hơ hấp D Đường phân → chu trình Crep → Chuỗi truyền electron hô hấp Câu 10 ( ID:54422 ): Bào quan thực chức hơ hấp A Mạng lưới nội chất B Không bào C Ti thể D Lục lạp Câu 11 (ID:42999): Tế bào diễn phân giải hiếu khí, phân giải kị khí nào? A Khi có cạnh tranh ánh sáng B Khi có cạnh tranh O2: thiếu O2 xảy lên men có đủ O2 xảy hơ hấp hiếu khí Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) C Khi có cạnh tranh CO2: có nhiều CO2 xảy q trình lên men, khơng có CO2 xảy q trình hơ hấp hiếu khí D Khi có cạnh tranh chất tham gia phản ứng: có glucozơ hơ hấp hiếu khí khơng có glucozơ xảy q trình lên men Câu 12 (ID:42998 ): Các nhân tố môi trường ảnh hưởng nhiều mặt đến hô hấp tùy thuộc vào giống, loài cây, pha sinh trưởng phát triển cá thể A Nước, nhiệt độ, O2, CO2 B Nước, CO2, độ pH, ánh sáng C Nước, nhiệt độ, oxy, độ pH D Oxy, CO2, ánh sáng, nhiệt độ Câu 13 (ID:43007): Có phân tử ATP hình thành từ phân tử gluco bị phân giải trình lên men? A phân tử B 36 phân tử C phân tử D phân tử Câu 14 ( ID:43008): Có phân tử ATP hình thành từ phân tử gluco bị phân giải q trình hơ hấp hiếu khí? A 32 phân tử B 36 phân tử C 38 phân tử D 34 phân tử Câu 15 (ID:42992): Sự khác hiệu lượng q trình hơ hấp trình lên men? A Năng lượng ATP giải phóng q trình lên men gấp 19 lần q trình hơ hấp hiếu khí B Năng lượng ATP giải phóng q trình hơ hấp hiếu khí gấp 19 lần trình lên men C Năng lượng ATP giải phóng hai q trình D Năng lượng ATP giải phóng q trình lên men cao q trình hơ hấp hiếu khí Câu 16 ( ID:42993 ): Trong ví dụ sau đây, ví dụ diễn lên men thể thực vật A Cây bị khô hạn B Cây sống nơi ẩm ướt C Cây bị ngập úng D Cây sống bám kí sinh kí sinh Câu 17 (ID:42994): Trong q trình hơ hấp, giai đoạn đường phân có đặc điểm: A Xảy chất tế bào hiếu khí B Xảy ti thể kị khí C Xảy ti thể hiếu khí D Xảy chất tế bào kị khí Câu 18 ( ID:42996): Xét loại tế bào thể thực vật gồm: tế bào chóp rễ, tế bào trưởng thành, tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào già, tế bào tiết Loại tế bào chứa ti thể với số lượng lớn hơn? A Tế bào già, tế bào trưởng thành B Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào chóp rễ, tế bào tiết C Tế bào chóp rễ, tế bào trưởng thành, tế bào tiết D Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào trưởng thành, tế bào tiết Câu 19 ( ID:43003): Q trình hơ hấp sáng q trình A hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối B hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng C hấp thụ O2 giải phóng CO2 bóng tối D hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng Câu 20 (ID:43019): Hơ hấp ánh sáng xảy với tham gia bào quan: A Lục lạp Perôxixôm, ty thể B Lục lạp, lozôxôm, ty thể C Lục lạp, máy gôngi, ty thể D Lục lạp, Ribôxôm, ty thể Câu 21 (ID:43009): So sánh hiệu lượng q trình hơ hấp hiếu khí so với lên men? A 16 lần B 19 lần C 17 lần D 18 lần Câu 22 ( ID:43011): Sản phẩm phân giải kị khí (lên men) từ axit piruvic là: A Rượi êtylic + Năng lượng B Rượi êtylic + CO2 + Năng lượng C Rượi êtylic + CO2 D Axit lactic + CO2 + Năng lượng Câu 23 (ID:43012): Hơ hấp hiếu khí xảy ty thể theo chu trình crep tạo ra: A CO2 + ATP + FADH2 B CO2 + ATP + NADH +FADH2 C CO2 + NADH +FADH2 D CO2 + ATP + NADH Câu 24 ( ID:43015): Kết thúc q trình đường phân, từ phân tử glucơzơ, tế bào thu A phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH B phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH C phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH D phân tử axit piruvic, phân tử ATP phân tử NADH Câu 25 (ID:43017): Một phân tử glucơzơ bị xy hố hồn tồn đường phân chu trình crep, trình tạo vài ATP Một phần lượng lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ đâu? Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) A Trong phân tử CO2 thải từ trình C Trong NADH FADH2 D Mất dạng nhiệt Câu 26 ( ID:63683 ): Cho sơ đồ sau: B Trong O2 Từ sơ đồ ta có phương án: (1) I - trình lên men, sản phẩm tạo etylic axit lăctic (2) I - q trình hơ hấp hiếu khí, sản phẩm tạo ATP, CO2, H2O (3) II - q trình hơ hấp hiếu khí, sản phẩm tạo CO2, H2O lượng (4) II - trình lên men, sản phẩm tạo chất hữu Tổ hợp đúng: A (1), (4) B (1), (3) C (2), (4) D (2), (3) Câu 27 (ID:43312): Những yếu tố sau cần thiết hạt nảy mầm? I Tăng hàm lượng nước II Nhiệt độ từ 30oC – 40oC III Nồng độ oxi 10% IV Nồng độ oxi khoảng 15% V Tăng nồng độ CO2 VI Tăng cường chiếu sáng Số phương án A B C D Câu 28( ID:57343 ): Quan sát thí nghiệm hình sau (chú ý: ống nghiệm đựng nước vơi bị vẩn đục) chọn kết luận nhất: A Đây thí nghiệm chứng tỏ q trình quang hợp hạt nảy mầm có thải O2 B Đây thí nghiệm chứng tỏ trình hơ hấp hạt nảy mầm có thải CO2 C Đây thí nghiệm chứng tỏ trình quang hợp hạt nảy mầm có thải CO D Đây thí nghiệm chứng tỏ q trình hơ hấp hạt nảy mầm có tạo CaCO3 Câu 29 (ID:43313): Có phát biểu có nội dung số phát biểu sau: I Quá trình hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng q trình phân giải kị khí II Trong hơ hấp sáng, enzim cacboxilaza chuyển thành enzim oxigenaza oxi hóa RiDP đến CO2 xảy bào quan lục lạp → ti thể → peroxixom III Nơi diễn hô hấp mạnh thực vật IV Trong q trình hơ hấp, lượng lượng dạng nhiệt giải phóng nhằm mục đích giúp tổng hợp chất hữu A B C D Câu 30 (ID: 84776): Trong phát biểu sau hô hấp hiếu khí lên men I Hơ hấp hiếu khí cần ôxi, lên men không cần oxi II Trong hơ hấp hiếu khí có chuỗi chuyển điện từ lên men khơng III Sản phẩm cuối hơ hấp hiếu khí CO2 H2O lên men etanol axit IV Hô hấp hiếu khí xảy tế bào chất lên men xảy ti thể V Hiệu hô hấp hiếu khí thấp (2ATP) so với lên men (36-38ATP) Số phát biểu Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) A B C D Câu 31 (ID: 84782): Khi nói hơ hấp sáng, có phát biểu có nội dung không I Hô hấp sáng xảy nhóm thực vật C4 II Hơ hấp sáng xảy bào quan liên thứ tự bắt đầu từ: Lục lạp → ti thể → perôxixôm III Hô hấp sáng xảy nồng độ O2 cao gấp nhiều lần so với nồng độ CO2 IV Hô hấp sáng xảy enzim cacbôxilaza oxi hố đường V Q trình hơ hấp sáng kết thúc thải khí CO2 ti thể A B C D Câu 36 (ID: 84804): Khi nói hơ hấp sáng thực vật, có phát biểu ? I Hô hấp sáng trình hấp thụ O2 thải CO2 ngồi sáng II Hơ hấp sáng gây tiêu hao sản phẩm quang hợp III Hô hấp sáng thường xảy thực vật C4 CAM điều kiện cường độ ánh sáng cao IV Q trình hơ hấp sáng xảy bào quan: lục lạp, peroxixom, ti thể A B C D Câu 32 (ID: 84805): Cho nhận định sau hô hấp thực vật với vấn đề bảo quản nông sản, thực phẩm: I Hô hấp làm tiêu hao chất hữu đối tượng bảo quản II Hô hấp làm nhiệt độ môi trường bảo quản tăng III Hô hấp làm tăng độ ẩm, thay đổi thành phần khí mơi trường bảo quản IV Hơ hấp làm thay đổi khối lượng nông sản, thực phẩm Số nhận định khơng nhận định nói là: A B C D Câu 33: (V-ID: 84786): Khi nói quang hợp nhóm thực vật, có phát biểu đúng? I Trong thể, tác hại lớn hô hấp hiếu khí tế bào thiếu lượng cho hoạt động tế bào II Sản phẩm quang hợp không nguyên liệu cho hô hấp III Quang hợp hơ hấp q trình gắn bó mật thiết hoạt động chuyển hố vật chất lượng A B C D Câu 34 (V-ID: 84778) : Hô hấp sáng xảy với tham gia bào quan đây? (1) Lizôxôm (2) Ribôxôm (3) Lục lạp (4) Perôxixôm (5) Ti thể (6) Bộ máy Gôngi Số phương án trả lời là: A B C D ĐÁP ÁN ĐÚNG: Lưu ý: Để xem video chữa lời giải chi tiết câu Các em xem khóa SUPER-MAX: ƠN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC BIÊN SOẠN: THẦY THỊNH NAM Câu Đáp án Câu Đáp án A 21 B D 22 B C 23 B B 24 D B 25 C B 26 B C 27 C B 28 B D 29 B 10 C 30 C 11 B 31 C 12 A 32 B 13 C 33 A 14 C 34 C 15 B 35 16 C 36 17 D 37 18 B 38 19 B 39 20 A 40 Các em nên bám sát theo khoá học Hoc24h.vn để có đầy đủ tài liệu ơn tập kiến thức Biên soạn: Thầy THỊNH NAM Đăng kí LUYỆN THI ONLINE tại: http://hoc24h.vn/ Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! ... http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) A Trong phân tử CO2 thải từ trình C Trong NADH FADH2 D Mất dạng nhiệt Câu 26 ( ID:63683 ): Cho sơ đồ... đúng? I Trong thể, tác hại lớn hơ hấp hiếu khí tế b o thiếu lượng cho ho t động tế b o II Sản phẩm quang hợp không nguyên liệu cho hô hấp III Quang hợp hơ hấp q trình gắn bó mật thiết ho t động... 20 A 40 Các em nên bám sát theo khoá học Hoc24h.vn để có đầy đủ tài liệu ơn tập kiến thức Biên soạn: Thầy THỊNH NAM Đăng kí LUYỆN THI ONLINE tại: http://hoc24h.vn/ Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại