skkn nội dung dạy tích hợp gdtnmt biển và hải đảo trong môn khoa học

NỘI DUNG DẠY TÍCH HỢP GDTNMT BIỂN VÀ HẢI ĐẢO TRONG MƠN KHOA HỌC A Mục tiêu – hình thức – phương pháp mức độ tích hợp Mục tiêu: - Cung cấp cho học sinh hiểu biết ban đầu về: + Môi trường, tài nguyên, biển, hải đảo, bảo vệ tài nguyên môi trường biển, hải đảo + Biết số tài nguyên thiên nhiên, có tài nguyên biển, hải đảo, quan hệ khai thác, sử dụng môi trường + Việc khai thác không hợp lí người nguyên nhân dẫn đến cạn kiệt tài nguyên ô nhiễm môi trường biển - Biết cần thiết phải khai thác, bảo vệ môi trường biển đảo - Yêu quý thiên nhiên, mong muốn bảo vệ mơi trường nói chung, mơi trường biển, hải đảo nói riêng - Hình thành phát triển số kĩ bảo vệ tài nguyên, môi trường biển, hải đảo - Tham gia số hoạt động bảo vệ TNMTBĐ phù hợp với lứa tuổi Các mức độ tích hợp nội dung giáo dục TNMTBĐ: - Mức độ toàn phần - Mức độ phận - Mức độ liên hệ B Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục TNMTBĐ Lớp Bài dạy Nội dung tích hợp Bài 17: Phòng Khai thác hình tránh tai nạn học để HS đuối nước biết biển (khơng khí, Mức độ tích hợp HS vùng HS đại có biển trà đảo Liên hệ Bộ phận nước biển, cảnh quan )giúp ích cho Bài 26: Nguyên sức khỏe người Liên hệ lí nhan làm nước gây nhiễm nước biển: bị ô nhiễm rác thải từ đất liền, ô Liên hệ Bộ phận Bộ phận Bộ phận nhiễm hoạt động đánh bắt biển Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, đặc biệt Bài 28: Bảo vệ môi trường biển Mối liên hệ giữ nguồn nguồn nước nước biển, ô nhiễm nguồn nước nguyên Bài 37: Tại nhân gây ô nhiễm biển Liên hệ với cảnh quan Liên hệ Bộ phận có gió Bài 38: Phòng vùng biển Bão biển đe dọa Liên hệ Bộ phận chống bão sống người, Bài 53: Các tai biển gây Tài nguyên biển: muối Liên hệ Liên hệ nguồn nhiệt Bài 26: Đá vôi biển - Hầu hết đảo quần Liên hệ Liên hệ Liên hệ Liên hệ cần tích cực phòng chống bão biển thiên đảo Việt Nam đảo đá vôi - Giới thiệu cảnh quan vịnh Hạ Long - Giáo dục tình yêu đối Bài 40: Năng với biển đảo Biển cung cấp lượng nguồn lượng quý giá: dầu, khí, Bài 41: Năng lượng gió, thủy triều Tài nguyên biển: cảnh lượng mặt tròi đẹp (với mặt trời) vùng Liên hệ Liên hệ Bộ phận Bộ phận Liên hệ Liên hệ Bộ phận Toàn phần biển; tài nguyên muối Bài 42-43: Sử biển Tài nguyên biển: dầu dụng mỏ lượng chất đốt Bài 44: Sử dụng Giao thơng biển lượng gió quan trọng đối lượng với sống nước chảy Bài 62: người Biết: Vai trò môi Môi trường trường tự nhiên (đặc biệt biển, đảo) đời sống người - Tác động người đến mơi trường (có mơi trường biển, đảo) - Có ý thức sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên sống hàng ngày - Nhận biết vấn đề Bài 63: Tài môi trường Liên hệ nguồn tài nguyên thiên nguyên biển; giáo dục Bộ phận Bộ phận nhiên ý thức bảo vệ mơi Bài 64: Vai trò trường, tài ngun biển Vai trò mơi trường, Bộ phận Bộ phận môi trường tài nguyên biển tự nhiên đời sống người đời sống người Bài 67: Tác Ngun nhân dẫn đến Tồn phần Tồn phần động nhiễm môi trường biển người đến môi chủ yếu từ hoạt trường không động người khí nước Bài 68: Một số Nắm số biện biện pháp bảo pháp bảo vệ mơi vệ mơi trường trường (mơi trường Tồn phần Tồn phần biển): Ngăn chặn, làm giảm tới mức thấp hoạt động gây ô nhiễm môi trường nước, không khí; sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên C GIÁO ÁN MINH HỌA Bài 28: Bảo vệ nguồn nước I.Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Nêu việc nên làm không nên làm để bảo vệ nguồn nước, góp phần tiết kiệm nước; - Cam kết thực bảo vệ nguồn nước; - Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước II Đồ dùng dạy học: - Hình trang 58,59 SGK; - Giấy Ao đủ cho nhóm, bút màu đủ cho HS III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Tìm hiểu biện pháp bảo vệ nguồn nước Mục tiêu: HS nêu việc nên làm không nên làm để bảo vệ nguồn nước Cách tiến hành: @Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS quan sát hình trả lời câu hỏi trang 58 SGK - Hai HS quay lại với vào hình vẽ, nêu việc nên không nên làm để bảo vệ nguồn nước; @Bước 2: Làm việc lớp GV gọi HS trình bày kết làm việc theo cặp Phần trả lời HS cần nêu được: - Những việc không nên làm để bảo vệ nguồn nước: + Hình 1: Đục ống nước làm cho chất bẩn thấm vào nguồn nước + Hình 2: Đổ rác xuống ao làm nước ao bị ô nhiễm, cá vi sinh vật khác bị chết - Những việc nên làm để bảo vệ nguồn nước: + Hình 3: Vứt rác tái chế vào thùng riêng vừa tiết kiệm vừa bảo vệ mơi trường đất,vì chai lọ khó bị phân hủy, chúng nơi ẩn náu mầm bệnh vật trung gian truyền bệnh + Hình 4: Nhà tiêu tự hoại tránh làm nhiễm nguồn nước ngầm; + Hình 5: Khơi thơng cống rãnh quanh giếng, để nước bẩn không thấm xuống mạch nước ngầm muỗi khơng có nơi sinh sản + Hình 6: Xây dựng hệ thống thoát nước thải tránh nhiễm đất, nước khơng khí; Tiếp theo u cầu HS liên hệ thân, gia đình địa phương làm để bảo vệ nguồn nước @Kết luận: Để bảo vệ nguồn nước cần: - Giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước nước giếng, hồ nước, ống dẫn nước; - Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn thấm vào nguồn nước; - Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ngăn, nhà tiêu cải tiến để phân không thấm xuống nước làm ô nhiễm nguồn nước; - Cải tạo bảo vệ hệ thống thoát nước thải, nước sinh hoạt công nghiệp trước xả vào hệ thống thoát nước chung Hoạt động 2: Vẽ tranh cổ dông bảo vệ nguồn nước Mục tiêu: Bản thân HS cam kết bảo vệ nguồn nước tuyên truyền cổ động người khác bảo vệ nguồn nước Cách tiến hành; @Bước 1: Tổ chức hướng dẫn GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm - Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước; - Thảo luận tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động người bảo vệ nguồn nước; - Phân công thành viên nhom1ve4 viết phần tranh @Bước 2: Thực hành - Nhóm trưởng điều khiển bạn làm việc GV hướng dẫn; - GV tới nhóm kim63 tra giúp đỡ, đảm bảo thành viên tham gia @Bước 3: Trình bày đánh giá Các nhóm treo sản phẩm nhóm Cử đại diện phát biểu cam kết nhóm việc thực bảo vệ nguồn nước nêu ý tưởng tranh cổ động nhóm vẽ Các nhóm khác góp ý để nhóm tiếp tục hồn thiện GV đánh giá nhận xét, chủ yếu tuyên dương sáng kiến tuyên truyền cổ động người bảo vệ nguồn nước (tranh vẽ đẹp hay xấu không quan trọng) ... liên hệ B Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục TNMTBĐ Lớp Bài dạy Nội dung tích hợp Bài 17: Phòng Khai thác hình tránh tai nạn học để HS đuối nước biết biển (không khí, Mức độ tích hợp HS... hệ Liên hệ Liên hệ cần tích cực phòng chống bão biển thiên đảo Việt Nam đảo đá vôi - Giới thiệu cảnh quan vịnh Hạ Long - Giáo dục tình yêu đối Bài 40: Năng với biển đảo Biển cung cấp lượng nguồn... 38: Phòng vùng biển Bão biển đe dọa Liên hệ Bộ phận chống bão sống người, Bài 53: Các tai biển gây Tài nguyên biển: muối Liên hệ Liên hệ nguồn nhiệt Bài 26: Đá vôi biển - Hầu hết đảo quần Liên