Đạo đưc1: Trật tự trong tiết học (tiết 2)

Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Kiểm tra bài cũ: Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào? Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Bài tập 3: Bạn nào giữ trật tự trong giờ học? Quan sát tranh và tô màu vào quần áo các bạn giữ trật tự trong giờ học. Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Bài tập 4: Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học Bạn nào giữ trật tự trong giờ học? Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Bài tập 4: Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Giải lao giữa tiết Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới? Bài tập 5: Thảo luận: - Tranh vẽ gì? - Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dư ới? Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới? Bài tập 5: Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới? Bài tập 5: Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới? Bài tập 5: - Hai bạn đ giằng nhau quyển truyện, gây mất trật tự trong giờ học.ã - Tác hại của mất trật tự trong giờ học: + Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài. + Làm mất thời gian của cô giáo. + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh. [...]... Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng, Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơn Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Liên hệ thực tế: - ở trường, các con đã thực hiện giữ trật tự như thế nào? - ở lớp, các con đã thực hiện giữ trật tự như thế nào? - Bản thân con đã làm gì để góp phần giữ trật tự trong giờ học? ... a .Trong lớp chăm chú nghe cô giáo giảng bài 1 b Khi xếp hàng còn chen lấn, xô đẩy a Không cần xếp hàng khi ra, vào lớp 3 b Giữ trật tự trong giờ học là biểu hiện của học sinh ngoan a Nói chuyện riêng trong giờ học 2 b Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu ý kiến a Nhắc nhở các bạn cùng thực hiện giữ trật tự trong trường học 4 b Làm việc riêng khi cô giáo giảng bài Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo . 2009 Đạo đức Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Bài tập 4: Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học Bạn nào giữ trật tự trong giờ học? . 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2) Bài tập 3: Bạn nào giữ trật tự trong giờ học? Quan sát tranh và tô màu vào quần áo các bạn giữ trật tự trong giờ học.