Hoạt động : LQCC Tập tô chữ : i t c GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2018 – 2019 Chủ điểm Chủ đề nhánh : Nghề Nghiệp : Nghề Sản Xuất Môn : Làm quen chữ Đề tài Lớp Thời gian : Tập tô chữ i t c : Lá - Trường Mầm Non 10 - : 30 – 35 phút Ngày dạy : 12 /12/2018 Người dạy : Nguyễn Thị Ánh Ngọc - Trường MN Tân Hịa I MỤC ĐÍCH U CẦU: Kiến thức: - Trẻ biết phát âm chữ i t c - Trẻ biết tơ trùng khít lên chữ i t c tô từ xuống dưới, từ trái qua phải theo quy trình chữ - Chữ i : nét xiên trái – nét móc ngược – dấu chấm nhỏ nét móc ngược - Chữ t : nét xiên trái, nét móc ngược, nét ngang kéo từ trái qua phải - Chữ c : nét cong hở Kĩ năng: - Rèn kỹ cầm bút, thao tác tô trùng theo nét chấm mờ , kỹ phát âm - Trẻ biết ngồi tư - Kỹ hoạt động theo nhóm Thái độ: - Trẻ hứng thú học, có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập - Biết thực yêu cầu cô - Biết giữ ngắn tô II CHUẨN BỊ: - Các đồ dùng phục vụ tiết học.( bút chì, sách tập tơ) G/V : Nguyễn Thị Ánh Ngọc Trường Mầm non Tân Hòa Hoạt động : LQCC Tập tô chữ : i t c - Đồ dùng cô trẻ : - Vở tập tơ trẻ - Bút chì cho trẻ - Chữ mẫu bảng Bút cô - Vở tô mẫu III TIẾN TRÌNH LÊN TIẾT: Hoạt động 1: ổn định - trò chuyện Xin chào tất bạn lớp đến tham dự tiết học ngày hơm Và lớp ngày hơm vinh dự chào đón cô ban giám khảo bạn dành cho cô tràng vỗ tay thật lớn + Tuyên dương lớp tặng lớp trò chơi Hoạt động 2: Trò chơi + Trò chơi 1: nhanh tay nhanh mắt - Trên cô chuẩn bị sản phẩm nghề nơng - u cầu vịng trịn vận động theo nhạc đến nghe tín hiệu mổi bạn lấy cho sản phẩm có mang chữ i t c nhanh chân kết thành nhóm - Cho nhóm phát âm chữ nhóm ngược lại - Cho cá nhân phát âm tất chữ - Thế bạn có biết phẩm nghề khơng nhỉ? Để có sản phẩm bác nơng phải cày bừa đất, trồng, chăm sóc vất vả bạn cần phải làm ? GIÁO DỤC : mà sử dụng sản phẩm không làm đổ hay để dư, ăn cơm phải ăn hết xuất, khơng làm rơi vãi Nhạc chuyển tiếp qua trị chơi + Trò chơi : tinh nhanh - Cách chơi : yêu cầu cháu lấy hạt bắp có sẵn bơng hoa xếp thành chữ i t c - Cơ nhận xét trị chơi - Lớp phát âm i t c G/V : Nguyễn Thị Ánh Ngọc Trường Mầm non Tân Hòa Hoạt động : LQCC Tập tô chữ : i t c + Thế có muốn tự tay tơ nét chấm mờ với chữ không nào? Và hôm cô giới thiệu cho cách tô chữ i t c viết thường theo nét chấm mờ + Lớp nghe nhạc cất đồ dùng lấy - bút bàn ngồi Hoạt động : Hoạt động trọng tâm Tập tô chữ i t c * Tập tô chữ i + Tranh chữ i chấm mờ viết thường: - Các bạn có hình dung chữ không? ( chữ i viết thường) - Vậy bạn giúp lên hồn thiện chữ i viết thường - Con tô ? nét tô trước nét tô sau ( trẻ vừa thực vừa nói nét) tuyên dương trẻ - Gọi 1- cháu lên thực tiếp Cô tô mẫu: Đây chữ i viết thường, chữ i viết thường gồm ba nét, nét thứ nét xiên trái, nét thứ hai nét móc ngược thứ ba dấu chấm nhỏ phía nét móc ngược + Đầu tiên hàng thứ tô nét thứ nét xiên trái, đặt bút bên trái tô kéo từ xiên lên qua bên phải theo chiều mũi tên, tô trùng khít lên nét chấm mờ in sẵn, khơng lem ngồi, tơ từ trái qua phải hết hàng + Ở hàng thứ hai nét móc ngược, đặt bút từ phía kéo xuống móc lên theo chiều mũi tên, tơ trùng khít lên nét chấm mờ in sẵn, khơng lem ngồi, tơ từ trái qua phải hết hàng + Ở hàng thứ chữ i hồn chỉnh đặt bút bên trái tô kéo từ xiên lên qua bên phải theo chiều mũi tên, kéo rê bút tô tiếp nét móc ngược, kéo xuống móc lên theo chiều mũi tên, tiếp tục nét thứ ba dấu chữ phía trên, tơ từ trái qua phải hết hàng - Quan sát nét chữ hình - Các bạn ơi! Khi ngồi học bạn ngồi nào? Tư ngồi học: Các bạn phải ngồi ngắn, thẳng lưng, khơng tì ngực vào bàn - Nếu bạn ngồi khơng ngắn làm sao? G/V : Nguyễn Thị Ánh Ngọc Trường Mầm non Tân Hòa Hoạt động : LQCC Tập tô chữ : i t c - À! dễ bị vẹo xương sống - Vậy ngồi viết khoảng cách từ mắt tới nào? - Nếu nhìn gần mắt bị làm sao? - Khơng q gần khơng q xa, nhìn gần q bị cận thị - Trẻ thực : Các bạn thực tô chữ i Cô bao quát trẻ thực hiện, hướng dẫn số trẻ yếu v Tập tô chữ t + Tranh chữ t chấm mờ viết thường - Các bạn đoán xem chữ gì? Thế chữ t có nét gì? Vậy bạn giúp hồn thiện chữ t viết thường giúp cô Gọi cháu lên thực thao tác tơ ( cháu vừa tơ vừa nói nét tô) + Chữ t, cách tô nét thứ nét thứ giống chữ i có nét xiên trái nét móc ngược Vì nên tự tô nhé! khác chữ t có thêm nét ngang phía + Ở hàng thứ ba, Các tô nét ngang, Kéo ngang bút từ bên trái qua phải theo chiều mũi tên, tơ khơng lem ngồi, tơ từ trái qua phải hết hàng Ở hàng thứ tư, tơ chữ t hồn chỉnh, Tơ xong chữ thứ tô sang chữ thứ hai, tô từ trái qua phải, hết hàng, tơ trùng khít lên nét chấm mờ, tơ khơng lem ngồi + Đây chữ t hồn chỉnh Khi tơ chữ t hồn chỉnh, đặt bút bên trái tô kéo từ xiên lên qua bên phải theo chiều mũi tên, sau kéo rê bút từ phía kéo xuống móc lên theo chiều mũi tên, tơ trùng khít lên nét chấm mờ in sẵn, - Cho trẻ quan sát nét chữ hình - Trẻ thực : Các bạn thực tô chữ t Cô bao quát trẻ thực hiện, hướng dẫn số trẻ yếu v Tập tô chữ c: + Tranh chữ c chấm mờ viết thường + Chuyển tiếp - Chữ c gồm nét gì? G/V : Nguyễn Thị Ánh Ngọc Trường Mầm non Tân Hòa Hoạt động : LQCC Tập tô chữ : i t c - Thế bạn lên giúp cô tô nét chấm mờ nào? - Cô tô mẫu: Chữ c viết thường gồm nét cong hở Đầu tiên, hàng thứ lớp tơ chữ c thứ nhất, đặt bút từ bên tơ vịng cong qua bên trái theo chiều mũi tên, tơ trùng khít lên nét chấm mờ in sẵn, khơng lem ngồi, sau tơ tiếp chữ c thứ hai, tơ từ trái qua phải hết hàng Ở hàng thứ hai thứ ba tô tương tự hàng thứ - Cho trẻ quan sát nét hình - Trẻ thực : Cơ bao quát trẻ tô, hướng dẫn cho trẻ yếu Hoạt động : Nhận xét cháu - Gần hết cô nhắc nhở cháu cố gắng hồn thành Cho cháu tự treo lên giá ngồi xuống Cho số cháu nói lên ý tưởng nhận xét bạn Cơ nhận xét Tun dương cháu học 4/ Kết thúc hoạt động: Cho lớp đứng dậy lắc lư theo nhạc hát “Bé học chữ tiếng việt ” G/V : Nguyễn Thị Ánh Ngọc Trường Mầm non Tân Hòa ... động : LQCC Tập tô chữ : i t c - Đồ dùng cô trẻ : - Vở tập tơ trẻ - Bút chì cho trẻ - Chữ mẫu bảng Bút cô - Vở tơ mẫu III TIẾN TRÌNH LÊN TIẾT: Hoạt động 1: ổn định - trò chuyện Xin chào tất bạn... thường: - Các bạn có hình dung chữ khơng? ( chữ i viết thường) - Vậy bạn giúp lên hồn thi? ??n chữ i viết thường - Con tô ? nét tô trước nét tơ sau ( trẻ vừa thực vừa nói nét) tuyên dương trẻ - Gọi 1-. .. LQCC Tập tơ chữ : i t c - À! dễ bị vẹo xương sống - Vậy ngồi viết khoảng cách từ mắt tới nào? - Nếu nhìn gần mắt bị làm sao? - Khơng q gần khơng q xa, nhìn gần bị cận thị - Trẻ thực : Các bạn thực