1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

On tap Truyen ki VN

23 511 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 9,39 MB

Nội dung

Chào mừng thầy cô giáo dự hội thảo Thanh Tịnh Nguyên Cao Ngô Tất Tố Nam Hồng Em thử đoán xem hình ảnh sau minh hoạ cho truyện kí Việt Nam đà học từ đầu năm? Tác giả ? Tên văn Tác giả Tôi học Thanh Tịnh (1911-1988) Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu,1940) Nguyên Hồng (1918-1982) Tức nước vỡ bờ (Tắt đèn) Ngô Tất Tố (1893-1954) LÃo Hạc Nam Cao (1915-1951) Thể loại Phương thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật Hết21 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 30 29 Tên văn - Tác giả Tôi học Thanh Tịnh (1911-1988) Thể loại Phương thức biểu đạt Truyện ngắn Tự kết hợp miêu tả biểu cảm Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật Kỉ niệm sáng tuổi Giọng văn đậm chất thơ, sử học trò buổi tựu trư dụng nhiều hình ờng Thanh Tịnhảnh so sánh đặc sắc Em hÃy giới thiệu nét nhà văn Thanh Tịnh truyện ngắn Tôi học 30 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tên văn Tác giả Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu,1940) Nguyên Hồng (1918- Thể loại Phương thức biểu đạt (1) (2) Hồi kí Tự kết (Trích) hợp miêu tả biểu cảm Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật Nỗi (3) đau khổ bé mồ côi tình yêu thương cháy bỏng bé (4) người mẹ bất hạnh Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất (5) trữ tình .thiết tha 1982) Em hÃy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh thông tin văn Trong lòng mẹ ? Tên văn Tác giả Thể loại Tức nước vỡ bờ (Tắt ®Ìn) Ng« TÊt Tè (1893-1954) a TiĨu thut (TrÝch) L·o Hạc Nam Cao (1915-1951) b Truyện ngắn Phương thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật e Vạch trần mặt tàn ác, bất nhân xà hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ c Tự kết đẹp tâm hồn người phụ nữ nông hợp miêu tả dân giàu tình yêu thương, có sức sống biểu cảm tiềm tàng, mạnh mẽ g Số phận bi thảm phẩm chất cao đẹp họ nông dân nghèo khổ xà d Tự hội cũ Tấm lòng yêu thương, trân trọng nhà văn với người nông dân h Khắc hoạ, miêu tả nhân vật thực cách chân thực, sinh động i Nghệ thuật kể chuyện độc đáo Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí Em hÃy chọn thông tin cột điền vào chỗ trống ( 1,2,3,4 ) để có bảng hệ thống hai tác phẩm truyện kí đại Việt Nam ? 1+ / 2+./ 3+/ + Phương Đặc sắc nghƯ thøc biĨu ThĨ Néi dung chđ u tht lo¹i đạt HÃy nêu điểm giống khác chđ u vỊ néi dung H·y chđ u tuổi 1.Tôi nêu điểm giống khácniệm sángvề nội dung Giọng văn đậm Truyện Tự Kỉ học nghệ thuật ngắnba văn Trong lòng mẹ, Tức tựu trường chất Hạc nghệ thuật ba văn Trong lòng mẹ, buổi nước vỡ bờ, LÃo Hạc.sử dụng học trò Tức nước vỡ bờ, LÃo thơ, Thanh Tịnh Tên văn Tác giả (1911-1988) Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu,1940) Nguyªn Hång Håi kÝ (TrÝch) (1918-1982) Tøc n­íc bê (Tắt đèn) Ngô Tất Tố Tiểu thuyết (Trích) (1893-1954) LÃo Hạc Nam Cao (1915-1951) Truyện ngắn nhiều hình ảnh so sánh đặc sắc Nỗi đau khổ bé mồ côi tình yêu thương cháy bỏng bé người mẹ bất hạnh Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha Vạch trần mặt tàn ác, bất nhân xà hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ nông dân giàu tình yêu thương, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ Khắc hoạ, miêu tả nhân vật thực cách chân thực sinh động Số phận bi thảm phẩm chất cao đẹp họ nông dân nghèo khổ xà hội cũ Tấm lòng yêu thương, trân trọng Nghệ thuật kể chuyện độc đáo Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, Giống ãThời gian, hoàn cảnh xà hội: - Trong giai đoạn 1930 - 1945, chế độ thực dân phong kiến *Phương thức biểu đạt chính: tự * Nội dung: - Giá trị thực: Phản ánh thực xà hội sống, số phận phẩm chất người dân lao động nghèo khổ -Giá trị nhân đạo: +Lên án xà hội thực dân phong kiến tàn nhẫn, bất nhân + Ngợi ca, đề cao phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam + Sự đồng cảm sâu sắc, thái độ bênh vực nhà văn với người nghèo khổ, bất hạnh *Nghệ thuật: lối viết chân thực , sinh động, gần gũi (bút pháp thực) Khác Tên văn Thể loại Trong lòng mẹ (Những ngày thơ Hồi kí ấu,1940) Nguyên Hồng Phương thức biểu đạt Tự kết hợp miêu tả biểu cảm Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật Nỗi đau khổ bé mồ côi tình yêu thương cháy bỏng người mẹ bất hạnh Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha Vạch trần mặt tàn ác, bất nhân xà hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ nông dân giàu tình yêu thư ơng, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ Khắc hoạ, miêu tả nhân vật thực cách chân thực, sinh động (1918-1982) Tức nước vỡ bờ (Tắt đèn) Ngô Tất Tố Tiểu thuyết (1893-1954) LÃo Hạc Nam Cao (1915-1951) Truyện ngắn Tự kết hợp miêu tả Tự kết hợp miêu tả, biểu cảm Số phận bi thảm phẩm chất cao đẹp họ nông dân nghèo khổ xà hội cũ Tấm lòng yêu thương, trân trọng nhà văn với người nông dân Kể chuyện độc đáo, miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí Truyện kí đại Việt Nam ( 1930 - 1945) Nội dung Nghệ thuật Phản ánh thùc x· héi, cuéc sèng, sè phËn vµ phÈm chÊt người Việt Nam trước cách mạng tháng Tám Đa dạng, phong phú, mẻ thể loại; bút pháp thực sinh động, hấp dẫn, tinh tế Vai trò Có giá trị tinh thần quan trọng, tạo sở cho phát triển truyện kí đại Việt Nam giai đoạn 1 Bài tâp trắc nghiệm: Chọn đáp án Câu 1: Truyện kí thể loại văn xuôi nghệ thuật gồm truyện (truyện ngắn, tiểu thuyết ) kí (hồi kí, phóng sự, tuỳ bút ) A Đúng B Sai Câu 2: Các tác phẩm Tôi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, LÃo Hạc sáng tác thời kú nµo? A 1900 - 1930 B 1930 - 1945 C 1945 - 1954 D 1955 - 1975 C©u 3: Nèi néi dung ë cét A víi néi dung thÝch hợp cột B để nhận định xác chủ đề văn truyện kí đà học? A B a Nói lên tình cảnh đáng thương em bé mồ côi cha tỉnh cảm sâu sắc em dành cho người mẹ bất hạnh Tôi học Trong lòng mẹ b Nói người nông dân khổ bị trà đạp đè nén thái đà uất ức vùng lªn Tøc n­íc bê c Nãi vỊ mét ông lÃo nông dân đà tự tử bả chó.để bảo toàn nhân cách LÃo Hạc + d Nói tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ nảy nở lòng em nhỏ ngày đến trường + + + 2 Bài tập cảm thụ Quan sát đoạn phim suy nghĩ điểm sau : - Đoạn phim xây dựng từ việc nào? - Những cử chỉ, lời nói, biểu khuôn mặt nhân vật lÃo Hạc? - Tâm trạng nhân vật lÃo Hạc? - Nhân vật đà gợi cho em suy nghĩ, cảm xúc gì? Hướng dẫn nhà Viết đoạn văn nêu cảm nhận em tác phẩm ( đoạn trích) truyện kí đà học mà em thích Sưu tầm tác phẩm truyện Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng Soạn Thông tin ngày trái đất năm 2000 KÕt ln : * Trun kÝ ViƯt Nam ®Ịu văn thuộc thể loại văn xuôi nghệ thuật đạ,i phát triển mạnh vào thời kì 1930 -1945 Đây văn viết chữ quốc ngữ với cách viết mẻ, khác so với truyện kí Trung đại đ à học lớp ( đề tài, thể loại, nghệ thuật, kiểu chữ viết ) * Những đặc điểm giống ba văn đặc điểm chung dòng văn xuôi thực nư ớc ta trước cách mạng tháng Tám 1945 2 Bài tập cảm thơ: Qua nh÷ng trun kÝ võa häc, em h·y viÕt đoạn văn từ đến câu với yêu cầu sau: Gợi ý: Đề A Đề B - Giới thiệu nhân vật em thích tác phẩm nào? Của ai? - Giíi thiƯu t¸c phÈm em thÝch? Cđa ai? - Nhân vật để lại cho em ấn tượng hành động, cử chỉ, phẩm chất - Tác phẩm có nét đặc sắc nội dung nghệ thuật - Cảm nghĩ em nhân vật (yêu mến, cảm phục, kính trọng ) - Tác phẩm gợi cho em suy nghĩ gì? Tên văn Tác giả Thể loại Phương thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật Tôi học Truyện Tự - trữ Kỉ niệm sáng tuổi Sử dụng nhiều hình ảnh so tình học trò buổi tựu trư Thanh Tịnh ngắn sánh đậm ờng (1911-1988) chất thơ Tên văn Thể loại Tác giả Phương thức biểu đạt Tôi học Thanh Tịnh Truyện ngắn Tự - trữ tình Hồi kí (Trích) Nỗi đau khổ bé mồ côi Tự xen tình yêu thương cháy bỏng bé người mẹ bất trữ tình hạnh (1911-1988) Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu,1940) Nguyên Hồng Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật Kỉ niệm sáng tuổi học trò buổi tựu trường Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh đậm chất thơ Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha (1918-1982) Tức nước vỡ Tiểu bờ (Tắt đèn) thuyết Ngô Tất Tố (Trích) (1893-1954) LÃo Hạc Nam Cao (19151951) Truyện ngắn Tự Phê phán mặt tàn ác bất nhân chế độ cũ Ca ngợi vẻđẹp tâm hồn người phụ nữ nông thôn VN giàu lòng yêu thương Tự xen trữ Số phận bi thảm người tình nông dân nghèo khổ xà hội cũ phẩm chất cao đẹp họ Khắc hoạ nhân vật miêu tả thực cách chân thực sinh động Nghệ thuật kể chuyện độc đáo Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc Tức nước vỡ bờ Trong lòng mẹ LÃo Hạc Em thử đoán xem hình ảnh sau minh hoạ cho truyện kí Việt Nam đà học từ đầu năm ? Nguyên Hồng Ngô Tất Tố Nguyên Hồng Nam Cao Nam Cao Thanh TÞnh 30 29 28 27 26 25 24 23 21 20 19 18 HÕt giê 17 22 16 15 10 11 12 13 14 Bài 1: Truyện kí thể loại văn xi nghệ thuật gồm truyện( trun ng¾n, tiĨu thut) kí( håi ký,phãng sù, t bót ) hay sai? A Đúng B Sai Bài 2: Trong văn sau, văn khơng thuộc thể loại truyện kí? A Trong lịng mẹ ( Trích Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng B Tức nước vỡ bờ (Trích Tắt đèn –Ngô Tất Tố) C Ca Huế sông Hương ( Hà Ánh Minh) D Lão Hạc (Nam Cao) ... ngắnba văn Trong lòng mẹ, Tức tựu trường chất Hạc nghệ thuật ba văn Trong lòng mẹ, buổi nước vỡ bờ, LÃo Hạc.sử dụng học trò Tức nước vỡ bờ, LÃo thơ, Thanh Tịnh Tên văn Tác giả (1911-1988) Trong lòng... Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, Giống ãThời gian, hoàn cảnh xà hội: - Trong giai đoạn 1930 - 1945, chế độ thực dân phong ki? ??n *Phương thức biểu đạt chính: tự * Nội dung: - Giá trị thực: Phản ánh... thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha Vạch trần mặt tàn ác, bất nhân xà hội thực dân phong ki? ??n, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ nông dân giàu tình yêu thương, có sức sống tiềm tàng,

Ngày đăng: 10/10/2013, 01:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Thanh Tịnh - On tap Truyen ki VN
hanh Tịnh (Trang 3)
Em thử đoán xem hình ảnh sau đây minh hoạ cho truyện kí Việt Nam nào đ  học từ đầu năm? Tác giả là ai ? ãViệt Nam nào đ  học từ đầu năm? Tác giả là ai ?ã - On tap Truyen ki VN
m thử đoán xem hình ảnh sau đây minh hoạ cho truyện kí Việt Nam nào đ học từ đầu năm? Tác giả là ai ? ãViệt Nam nào đ học từ đầu năm? Tác giả là ai ?ã (Trang 3)
Em thử đoán xem các hình ảnh sau đây minh hoạ cho các - On tap Truyen ki VN
m thử đoán xem các hình ảnh sau đây minh hoạ cho các (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w