english8 unit 4 write Coi mà học hỏi

DAKRONG DEPARTMENT OF EDUCATION & TRAINING Krongklang township junior secondary school  Teacher: Nguyen Ba Nam School: Krongklang township junior secondary school School year: 2010– 2011 Subject: English – Grade 8 Lesson: Unit 4- Lesson 4 Truyện hài Buổi sáng, bà mẹ gọi con trai của mình dậy: Mẹ: - Dậy đi con, tới lúc phải đến trường rồi. Con: - Nhưng tại sao con phải tới trường. Con không muốn tới đó đâu. Mẹ: - Con đưa ra 2 lý do tại sao con không đến trường xem nào? Con: - Bọn trẻ ghét con và các thày cô giáo cũng ghét con. Mẹ: - Những lý do ấy không chính đáng chút nào. Dậy ngay đi nào. Con: - Thế mẹ có thể đưa ra 2 lý do tại sao con phải tới trường không? What is the child’s job? Truyện hài Buổi sáng, bà mẹ gọi con trai của mình dậy: Mẹ: - Dậy đi con, tới lúc phải đến trường rồi. Con: - Nhưng tại sao con phải tới trường. Con không muốn tới đó đâu. Mẹ: - Con đưa ra 2 lý do tại sao con không đến trường xem nào? Con: - Bọn trẻ ghét con và các thày cô giáo cũng ghét con. Mẹ: - Những lý do ấy không chính đáng chút nào. Dậy ngay đi nào. Con: - Thế mẹ có thể đưa ra 2 lý do tại sao con phải tới trường không? M :ẹ M :ẹ - Được thôi. Thứ nhất, con đã 50 tuổi và thứ hai, - Được thôi. Thứ nhất, con đã 50 tuổi và thứ hai, con là hiệu trưởng ^^! Kha kha kha……………! con là hiệu trưởng ^^! Kha kha kha……………! Chatting . 1. Do you like reading the folktales ? 2. Which story do you like best ? 3. Have you ever read the story “ How the tiger got his stripes ?” I. Vocabulary: Straw ( n ) Master(n) graze(V) Stripe(n) Stripe(n) Servant(n) [...]... complete the story page 43 burned, escaped, tied, left, went, was, lit, appeared, grazed, said appeared burned was tied said went lit left escaped • How the tiger got his stripes • One day, as a farmer was in the field and his buffalo was(1) grazing nearby, a tiger(2) The tiger wanted to know why the strong buffalo was the servant and the small man(3) the master The farmer (4) he had something called... servant and the small man was the master 4 What did the farmer do before going home? Why ? • He tied a tiger to a tree with a rope because he didn’t want it to eat the buffalo 5 What did he do when he returned? • When he returned, he lit the straw to burn the tiger 6.What does the tiger still have from the burns today? Today it still has black stripes IV .WRITE – IT – UP (Groupwork) Now, imagine you... have from the burns today? Today it still has black stripes IV .WRITE – IT – UP (Groupwork) Now, imagine you are a man Using the words and the pictures to write the story III/ (Groupwork) Now,imagine you are a man Using the words and the pictures to write the story Change : The man His I My Ex: One day when I was in the field My buffallo grazed / was grazing nearby … a) One day/I/field buffalo/graze/tiger/come . secondary school School year: 2010– 2011 Subject: English – Grade 8 Lesson: Unit 4- Lesson 4 Truyện hài Buổi sáng, bà mẹ gọi con trai của mình dậy: Mẹ: - Dậy. II. Complete the story: Use the verbs in the box to complete the story page 43 . burned, escaped, tied, left, went, was, lit, appeared, grazed, said • How