Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
70,55 KB
Nội dung
NHỮNGVẤNĐỀVỀTHIẾTKẾVÀXÂYDỰNGCƠCẤUTỔCHỨCDOANHNGHIỆPTRONGMÔITRƯỜNGHIỆNĐẠI 1.1.TỔ CHỨC ∗ Tổchức ( theo nghĩa danh từ ) : là tập hợp của hai hay nhiều người cùng hoạt động trongnhững hình thái cơcấu nhất định để đạt được mụch đích chung. ( 1 ) Ví dụ : gia đình, trường học, doanh nghiệp, các cơ quan hành chính sự nghiệp… - Đặc điểm chung của tổ chức: + Tổchức là những đơn vị xã hội bao gồm nhiều người,những bộ phận phân hệ, vị trí công tác khác nhau cómối quan hệ chặt chẽ với nhau và tương ứng là là nhữngchức năng, nhiệm vụ nhất định. + Mọitổchức đều tồn tại vì những mục đích nhất định nào đó, mục đích chính là lý do đểtổchức tồn tại + Mọitổchức đều hoạt động theo những phương thức ( kế hoạch) của riêng mình, vạch rõ những việc cần phải làm để đạt mụch đích, mục tiêu một cách hiệu quả + Mọitổchức đều phải thu hút và sử dụng các nguồn lực một cách hợp lý trong điều kiện có sự hạn chế các nguồn lực quan trọng : Nhân lực,vật lực, tài lực và thông tin. + Mọitổchức đều hoạt động trongmối quan hệ tương tác với các tổchức khác, ảnh hưởng, thậm chí ràng buộc lẫn nhau. + Để liên kết, phối hợp những con người, bộ phận, phân hệ bên trongvà bên ngoài tổchức cần cónhững con người lãnh đạo, quản lý, dẫn dắt nhằm đi đến mục tiêu chung cho tổ chức. ∗Tổ chức ( theo nghĩa động từ) là một chức năng của quá trình quản lý bao gồm việc phân bổ, sắp xếp các nguồn lực con người và gắn liền với con 1 Giáo trình Quản trị học-TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền-Nhà xuất bản Giao thông Vận tải,Hà Nội 2006-Trang 5. người là các nguồn lực khác nhau nhằm thực hiện thành công kế hoạch của tổ chức. ( 2 ) Lập kế họạch Lãnh đạo Tổchức Kiểm tra Các nguồn lực -Nhân lực -Tài lực -Vật lực -Thông tin Kết quả -Đạt mụch đích -Đạt mục tiêu +Sản phẩm +Dịch vụ -Mục tiêu đúng -Hiệu quả cao Sơ đồ 1.1. Lôgic của quá trình quản lý ( Nguồn: Giáo trình Quản trị học-TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền- Nhà xuất bản Giao thông Vận tải, Hà Nội 2006 -Trang 10 ) 1.2.CƠ CẤUTỔCHỨCTRONGDOANHNGHIỆP 1.2.1.Khái niệm Cơcấutổchức (chính thức) là tổng thể các bộ phận (đơn vị và cá nhân) cómối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau, được chuyên môn hóa,có những nhiệm vụ, 2 Giáo trình Khoa học Quản lý (Tập II) -TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền-Nhà xuất bản Khoa học và Kĩ thuật ,Hà Nội 2002-Trang 6. quyền hạn và trách nhiệm nhất định, được bố trí theo những cấp, những khâu khác nhau nhằm thực hiện các hoạt động của tổchứcvà tiến tới mục tiêu đã xác định. ( 3 ) - Cơcấutổchức thể hiện cách thức phân công điều phối những họat động trongcấu trúc của tổchức ở từng bộ phận, phân hệ, vị trí công tác để đạt được mụch tiêu, mụch đích xác định của tổchức đồng thời nó phản ánh môi tương quan về quyền lực trongtổ chức. - Bên cạnh đó cơcấutổchức xác định những nhiệm vụ, quyền hạn vàmốimối quan hệ chặt chẽ giữa các bộ phận phân hệ trongtổ chức. 1.2.2.Các đặc trưng cơ bản của cơcấutổchức 1.2.2.1.Chuyên môn hóa công việc Chuyên môn hóa công việc có nghĩa là khi một người, một bộ phận, phân hệ…chỉ thực hiện một hoặc một số chức năng nhiệm vụ cómối quan hệ tương đồng. Như vậy chuyên môn hóa sẽ chia công việc ra thành những việc nhỏ, đơn giản, dễ đào tạo để thực hiện. Ưu điểm lớn nhất của chuyên môn hóa đó chính là nâng cao năng suất và hoàn thiện được kỹ năng lao động nhất định cho người lao động. Tuy nhiên chuyên môn hóa công việc cũng cónhững mặt tiêu cực của nó: đó chính là sự tẻ nhạt, nhàm chán đối với công việc mà người lao động phụ trách; bên cạnh đó khả năng sáng tạo, tìm tòi, sự thích nghi với những công việc mới rất thấp trong khi sự phát triển của khoa học công nghệ hiện nay đòi hỏi người lao động phải có sự tổng hợp rất nhiều kĩ năng cần thiết khác. Để khắc phục những nhược điểm trên, người ta khuyến khích tổng hợp hóa những kĩ năng cho người lao động. -Tổng hợp hóa đó xảy ra khi một người, bộ phận, phân hệ . thực hiện công việc nhiều nhiệm vụ, nhiều chức năng mang tính tương đối. 3 Giáo trình Khoa học Quản lý (Tập II) -TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền-Nhà xuất bản Khoa học và Kĩ thuật ,Hà Nội 2002-Trang 7. Theo lời khuyên của các chuyên gia : nên nâng cao mức độ tổng hợp hóa đến mức độ cao nhất có thể đồng thời vẫn đảm bảo được những kĩ năng cần thiết cho người lao động. Về phía người lao động cần phải đa dạng hóa những kĩ năng nhưng phải xác định cho mình đâu là giá trị trung tâm. 1.2.2.2.Sự phân chia tổng thể thành các bộ phận phân hệ Trongtổchức sự chuyên môn hóa theo chiều ngang làm xuất hiệnnhững bộ phận, phân hệ, vị trí công tác mang tính tương đối và thưc hiệnnhững hoạt động nhất định. Sự hình thành các bộ phận phân hệ của tổchức được thực hiện theo nhiều tiêu chí khác nhau là xuất hiện các mô hình, các kiểu tổchức khác nhau.Trong xã hội hiệnđại ngày nay, đã xuất hiện nhiều mô hình cơcấutổchức mới, đó là sự pha trộn kết hợp giữa các mô hình cổ điển và xu thế phát triển của từng chủ thể. 1.2.2.3.Cấp quản lý và tầm quản lý Tầm quản lý (tầm kiểm soát) là số người và bộ phận mà một nhà quản lý có thể kiểm soát hiệu quả. Tầm quản lý rộng sẽ cần ít cấp quản lý, còn tầm quản lý hẹp dẫn đến nhiều cấp. ( 4 ) Trong một tổchức khi mà hệ thống cấp quản lý càng lớn, càng phức tạp sẽ tạo ra nhiều khó khăn trong việc ra quyết định ( từ trên xuống ) cũng như việc tiếp nhận và báo cáo thông tin ( từ dưới lên, từ môitrường bên ngoài) làm mất nhiều thời gian, thông tin bị bóp méo. Vì vậy mà trong hoàn thiện cơcấutổchức người ta thường giảm số cấp quản lý xuống đến mức nhất định và nâng tầm quản lý. Muốn xác định tầm quản lý phù hợp phải tìm hiểu nhữngmối quan hệ sau: - Tầm quản lý và trình độ của cán bộ quản lý có quan hệ tỷ lệ nghịch. Năng lực của cán bộ quản lý càng cao thì tầm quản lý càng rộng và ngược lại. Để nâng năng lực cho cán bộ quản lý cần: ( 1) nâng cao trình độ thông qua việc 4 Giáo trình Khoa học Quản lý (Tập II) -TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền - Nhà xuất bản Khoa học và Kĩ thuật ,Hà Nội 2002-Trang 31-32 đào tạo và phát triển nguồn nhân lực; (2) nâng cao kĩ năng biến hoạt động thành thực tiễn; (3) nâng cao phẩm chất đạo đức.Tạo cho nhà quản lý các công cụ: (4) phương pháp, công cụ kĩ thuật, hệ thống thông tin; (5) các quy trình họat động, những lý thuyết mô hình mang tính định lượng. - Tầm quản lý và sự rõ ràng trong việc xác định nhiệm vụ, quyền hạn có quan hệ tỷ lệ thuận. - Tính phức tạp của hoạt động quản lý và tầm quản lý có quan hệ tỷ lệ nghịch. - Trình độ và ý thức tôn trọng, tuân thủ mệnh lệnh của cấp dưới với tầm quản lý có quan hệ tỷ lệ thuận. Có 3 mô hình cócấutổchức căn cứ vào số cấp quản lý: - Cơcấu nằm ngang ( có từ 1- 2 cấp quản lý) - Cơcấu hình tháp nhọn (từ 3 cấp quản lý trở lên) - Cơcấu mạng lưới ( không có cấp quản lý ) 1.2.2.4.Quyền hạn vàmối quan hệ về quyền hạn trongtổ chức. ∗ Quyền hạn là quyền tự chủ trong quá trình quyết định và quyền đòi hỏi sự tuân thủ theo quyết định gắn liền với một vị trí ( hay chức vụ) quản lý nhất định trongcơcấutổ chức. ( 5 ) Trong 1 tổchức tồn tại 3 loại quyền hạn cơ bản: quyền hạn trực tuyến, quyền hạn tham mưu, quyền hạn chức năng. ∗ Quyền hạn trực tuyến là quyền hạn cho phép người quản lý ra quyết định và giám sát trực tiếp đối với cấp dưới ( chế độ thủ trưởng). ( 6 ) ∗ Quyền hạn tham mưu là quyền hạn đưa ra lời khuyên, ý kiến tư vấn, phản biện kiến nghị, mà không trực tiếp ra quyết định cho các nhà quản lý trực tuyến. TP kế hoạch Trợ lý 5 ,6 Giáo trình Khoa học Quản lý (Tập II) -TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền - Nhà xuất bản Khoa học và Kĩ thuật ,Hà Nội 2002-Trang 23 6 Thi công Giám đốc TP kĩ thuật TP tổchức Giám sát Cơ giới Quyền hạn trực tuyến Quyền hạn tham mưu Sơ đồ 1.2 Mối quan hệ quyền hạn trực tuyến và tham mưu Trongtổchức thì mối quan hệ giữa người có quyền hạn trực tuyến và quyền hạn tham mưu là phức tạp nhất. Người ta đưa ra những lời khuyên như sau: - Đối với những nhà tham mưu: + Không nên coi người lãnh đạo mình kém hơn mình, phải hiểu rằng người sử dụng lời khuyên của chúng ta giỏi hơn rất nhiều + Trongmối quan hệ với người nắm quyền hạn trực tuyến thì tham mưu là người đứng thứ 2, nhiệm vụ là giúp cho người có quyền hạn trực tuyến là việc hiệu quả và hiệu lực cao nhất. + Lời khuyên phải có giá trị sử dụngvà giá trị thực hiện ngay + Phải trung thành với người lãnh đạo, biết giữ bí mật thông tin, vì lợi ích của người lãnh đao, của tổchức mà hoạt động. - Đối với các nhà nắm quyền hạn trực tuyến: + Phải coi việc tham mưu là tất yếu vì không ai có thể giỏi toàn bộ các chức năng hoạt động + Phải biến việc sử dụng tham mưu thành lối sống của tổchức + Bảo đảm cho tham mưu có đầy đủ các thông tin thuộc các lĩnh vực của mình + Chế độ đãi ngộ xứng đáng cho nhà tham mưu ( đa dạng hóa các phương thức trả công, gắn liền vị thế quản lý, xâydựng hệ thống vị thế về mặt chuyên môn). ( 7 ) ∗ Quyền hạn chức năng là quyền trao cho cá nhân hoặc bộ phận được ra quyết định và kiểm soát những hoạt động nhất định của bộ phận khác. ( 8 ) Thông thường trongtổchức thì những người có quyền hạn chức năng là những người: - Có quyền hạn tham mưu - Có quyền ra quyết định theo chế độ ủy quyền và chế độ phân quyền - Sự đại diện của họ luôn đứng sau “ thừa lệnh, thay mặt “. 1.2.2.5.Sự phân bổ quyền hạn giữa các cấp trongtổchức Tập trung xảy ra khi người quản lý cao nhất nắm tất cả các quyền ra quyết định. ( 9 ) 7 Bài giảng của PGS.TS Nguyễn Thị Ngọc Huyền 8 9 Phi tập trung xảy ra khi người quản lý cấp cao chấp thuận trao quyền quyết định cho người quản lý cấp thấp hơn. ( 10 ) Nhìn chung xã hội hiệnđại ngày nay, thì tổchức ngày càng được tăng cường tính phi tập trung. Có 3 hình thái phi tập trung : tham gia, phân quyền và ủy quyền - Phân quyền là xu hướng phân tán quyền ra quyết định cho cấp quản lý thấp hơn trong hệ thống thứ bậc. Phân quyền là hiện tượng tất yếu khi tổchức đạt tới quy mô và trình độ phát triển nhất định làm cho một người hay một cấp quản lý không thể đảm đương được mọi công việc quản lý. ( 11 ) - Ủy quyền trong quản lý tổchức là hành vi của cấp trên trao cho cấp dưới một số quyền hạn để họ nhân danh mình thực hiệnnhững công việc nhất định. ( 12 ) 1.2.2.6.Sự phối hợp các bộ phận, phân hệ trongtổchức Phối hợp là quá trình liên kết hoạt động của những con người bộ phận, phân hệ và hệ thống riêng rẽ nhằm thực hiệncó kết quả và hiệu quả các mục tiêu chung của tổ chức. ( 13 ) Bản chất của phối hợp là xây dựng, củng cốvà phát triển các mối quan hệ thông tin và truyền thông. Mục tiêu của phối hợp là đạt được sự thống nhất trong hoạt động của các bộ phận, phân hệ bên trong cũng như các đối tác bên ngoài tổ chức. Khi mục tiêu của tổchức càng lớn đòi hỏi mức độ phối hợp càng cao. Các công cụ phối hợp: 10 9,10 Bài giảng của PGS.TS Nguyễn Thị Ngọc Huyền 11 8,11,12 Giáo trình Khoa học Quản lý (Tập II) -TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền - Nhà xuất bản Khoa học và Kĩ thuật ,Hà Nội 2002-Trang 29,40. 12 13 Giáo trình Khoa học Quản lý (Tập II) -TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS.Nguyễn Thị Ngọc Huyền – Nhà xuất bản Khoa học Kĩ thuật, Hà Nội 2002 – Trang 44 - Công cụ hữu hình : kế hoạch, mô hình tổ chức, hệ thống tiêu chuẩn kĩ thuật -Công cụ vô hình: văn hóa ( những giá trị chuẩn mực, đường lối, quan điểm…), quan hệ cá nhân… 1.2.3.Một số mô hình cơcấutổchức điển hình hiện nay 1.2.3.1.Mô hình tổchức bộ phận theo chức năng Cơ sở hình thảnh là việc hợp nhóm các hoạt động cómối quan hệ tương đồng về tính chất, trong cùng một lĩnh vực chức năng như Marketing, R&D, Đảm bảo chất lượng, Quản trị nguồn nhân lực… vào cùng một đơn vị cơ cấu. Ưu điểm:(1) mô hình này phát huy được những ưu điểm của chuyên môn hóa nghành nghề; (2) việc kiểm tra của lãnh đạo cấp cao nhất đối với các bộ phận chức năng dễ dàng hơn. Nhược điểm: (1) nhược điểm của chuyên môn hóa; (2) mâu thuẫn giữa các bộ phận chức năng trong việc đề ra, phối hợp thực hiện các mục tiêu, chiến lược chung của tổ chức;(3) Không có lợi cho việc đào tạo cán bộ quản lý toàn diện. Trợ lý Giám đốc TP Hành chính Quản trị TP Tài chính Kế toán Thống kê Nghiên cứu thị trường Quảng cáo Bán hàng Quản lý bán hàng Lập kế hoạch tài chính Kế toán tổng hợp Kế toán chi phí Thống kêvà xử lý số liệu Trợ lý Giám đốc TP Hành chính Quản trị TP Tài chính Kế toán Thống kê TP Tiếp thị Bán hàng Sơ đồ 1.3.Mô hình tổchức bộ phận theo chức năng ở một công ty Thương mại Khả năng ứng dụng : mô hình này được sử dụngtrong một giai đoạn phát triển nào đó khi mà tổchức hoạt động ở quy mô vừa và nhỏ trong 1 lĩnh vực, đơn sản phẩm, đơn thi trường. ( 14 ) 14 Giáo trình Khoa học Quản lý (Tập II) – TS.Đoàn Thị Thu Hà,TS Nguyễn Thị Ngọc Huyền – Nhà xuất bản Khao học Kĩ thuật, Hà Nội 2002- Trang 11 [...]... cơcấutổ chức( 21) Thiết kếcơcấutổchức là quá trình lực chọn và triển khai một cơcấutổchức phù hợp với chiến lược vànhững điều kiện môitrường của tổchức Nghiên cứu và dự báo các ảnh hưởng lên cơcấutổchức nhằm xác định mô hình cơcấu tổng quát Chuyên môn hóa công việc Xâydựng các bộ phận và phân hệ cơcấu Thể chế hóa cơcấutổchức (1) 21 Sơ đồ 1.9.Quá trình thiết kếcơcấutổchức (2)Chuyên... tổchức bộ phận theo ma trận 1.3.THIẾT KẾCƠCẤUTỔCHỨC Tài chính 1.3.1.Các yếu tố ảnh hưởng đến cơcấutổchức 1.3.1.1.Chiến lược của tổchức Chiến lược vàcơcấutổchức là hai mặt không thể tách rời trong việc thực hiện các mụch tiêu chiến lược của tổ chứcCơcấutổchức là công cụ để thực hiện các mục tiêu chiến lược Khi chiến lược, mục tiêu, định hướng phát triển của tổchức thay đổi thì cơ cấu. .. cơcấutổchức hợp lý để thích ứng với sự thay đổi của môitrường đó Môitrường quốc tế và khu vực Môitrường quốc gia Môitrường nghành Tổchức Sơ đồ 1.8 .Môi trường xung quanh tổchức 1.3.2 .Những yêu cầu đối với cơcấutổchức (20) - Tính thống nhất trong mục tiêu : một cơcấutổchức được coi là hiệu quả khi nó liên kết được tất cả các bộ phận, phân hệ cùng hoạt động vì mục tiêu chung của tổchức -... 1.12.Quá trình xây thể chế hóa cơcấutổchức 1.3.5.Nội dung của việc hoàn thiện cơcấutổchức (22) Việc hoàn thiện cơcấutổchứctrongdoanhnghiệp đang hoạt động được bắt đầu bằng việc nghiên cứu kỹ lưỡng cơcấuhiện tại và tiến hành đánh giá các hoạt động của doanhnghiệp theo những cắn cứ nhất định Để làm được điều đó, người ta biểu thị cơcấutổchứchiện tại và các bộ phận, phân hệ của nó dưới... tổchức mang tính phân tán với các đơn vị chiến lược 1.3.1.5 .Môi trườngMôitrường là tổng hợp các yếu tố, điều kiện khách quan và chủ quan bên trongvà bên ngoài tổ chức, cómối quan hệ tương tác lẫn nhau, ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp đến hoạt động của tổchứcMôitrường tạo thuận lợi, tức mang đến cho tổchứcnhữngcơ hội và cũng có thể đưa lại những rủi ro bất ngờ do vậy tổ chứ phải cócơ cấu. .. Bảng 1.1.Mối quan hệ giữa chiến lược vàcơcấutổchức ( 18 ) 1.3.1.2.Quy mô và mức độ phức tạp trong hoạt động của tổchức Mức độ phức tạp trong hoạt động của tổchứccó ảnh hưởng lớn tới cơcấutổchức .Tổ chứccó quy mô càng lớn, thực hiện các hoạt động càng phức tạp thường có mức độ chuyên môn hóa, hình thức hóa càng cao, ít tập trung hơn các tổchức nhỏ và thực hiện các hoạt động không quá phức tạp.(... các chức năng hoạt động Phân tích công việc Hình 1.10.Quá trình chuyên môn hóa công việc (3) Xâydựng các bộ phận và phân hệ cơcấu Bộ phận hóa các công việc Hình thành cấp bậc quản lý Giao quyền hạn Phối hợp hoạt động Sơ đồ 1.11.Quá trình xâydựng các bộ phận và phân hệ cơcấu (4) Thể chế hóa cơcấutổchức Sơ đồ cơcấutổchức Mô tả vị trí công tác Quyền hạn và quyết định Sơ đồ 1.12.Quá trình xây. .. môitrường bên trong cũng như bên ngoài tổchức -Tính hiệu quả : đạt được mục tiêu với chi phí thấp nhất 1.3.3.Nguyên tắc thiết kếcơcấutổchức - Nguyên tắc xác định theo chức năng - Nguyên tắc giao quyền theo kết quả mong muốn - Nguyên tắc bậc thang - Nguyên tắc thống nhất trong mệnh lệnh - Nguyên tắc quyền hạn theo cấp bậc - Nguyên tắc tương ứng giữa quyền hạn và trách nhiệm 1.3.4 .Thiết kếcơ cấu. .. ra những khâu yếu trong việc phân bổ khối lượng công việc - Phân tích tình hình phân định chức năng , kết quả thực hiện chế độ trách nhiệm và nhân, mối quan hệ ngang dọc trongcơcấu - Phân tích việc phân chia quyền hạn và trách nhiệm cho các bộ phận, các cấp quản lý - Phân tích việc thực hiện các vắn kiện, tài liệu, những quy định ràng buộc của các cơ quan quản lý vĩ mô trong phạm vi cơcấutổ chức. .. mới, tiên tiến hiệnđạivàcơ sở hạ tầng mà tổchức sử dụng cho hoạt động của mình Trình độ của công nghệ càng cao thì tầm quản lý thấp 1.3.1.4.Thái độ của người lãnh đạo và năng lực của đội ngũ nhân lực Phong cách, thái độ của nhà lãnh đạo và các mô hình phương pháp mà họ sử dụng sẽ chi phối cách xâydựngcơcấutổchức Họ thường sử dụng các mô hình cổ điển như mô hình tổchức theo chức năng với hệ . NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG CƠ CẤU TỔ CHỨC DOANH NGHIỆP TRONG MÔI TRƯỜNG HIỆN ĐẠI 1.1.TỔ CHỨC ∗ Tổ chức ( theo nghĩa danh. giữa quyền hạn và trách nhiệm 1.3.4 .Thiết kế cơ cấu tổ chức ( 21 ) Thiết kế cơ cấu tổ chức là quá trình lực chọn và triển khai một cơ cấu tổ chức phù hợp