Công nghệ 8 (01)

Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Tun 1: Tit 1: VAI TRề CA BN V K THUT TRONG SN XUT V I SNG Ngy son: I/Mc tiờu: -Bit c vai trũ ca bn v k thut trong sn xut v trong i sng. -Cú nhn thc ỳng i vi vic hc tp mụn k thut. II/ Chun b: -Cỏc tranh 1.1; 1.2; 1.3 SGK -Cỏc mụ hỡnh sn phm c khớ, cỏc cụng trỡnh kin trỳc. III/Bi c: IV/T chc hot ng: HOT NG CA HC SINH TR GIP CA GIO VIấN PHN GHI BNG *Hot ng 1:Tỡm hiu bn v k thut i vi sn xut:(15 phỳt) -HS quan sỏt hỡnh 1.1 SGK -HS tr li cõu hi GV nờu ra. -HS quan sỏt cỏc sn phm c khớ, tranh nh cỏc cụng trỡnh kin trỳc. -HS tr li cỏc cõu hi GV nờu ra: +Bn v k thut. +Cn c vo bn v k thut. -HS lng nghe v ghi vo v. -Yờu cu HS quan sỏt hỡnh 1.1 SGK. -GV t cõu hi: Trong giao tip hng ngay con ngi dung cỏc phng tin gỡ? -GV i n kt lun:Hỡnh v l mt phng tin quan trng dựng trong giao tip. -GV t cõu hi: +Cỏc sn phm v cụng trỡnh mun ch to hoc thi cụng ỳng nh ý mun ca ngi thit k thỡ ngi thit k phi th hin nú bng cỏi gỡ? +Ngi cụng nhõn khi ch to cỏc sn phm hoc xõy dng cụng trỡnh thỡ cn c vo cỏi gỡ? _GV nhn mnh tm quan trng ca bn v k thut v nờu kt lun. _GV yờu cu HS ghi kt lun vo v I/Bn v k thut i vi sn xut: -Mun ch to sn phm, thi cụng cỏc cụng trỡnh thỡ cn phi cú bn v k thut ca chỳng. -Bn v k thut l ngụn ng dựng trong k thut. *Hot ng 2:Tỡm hiu bn v k thut i vi i sng: (15 phỳt) -HS quan sỏt hỡnh 1.3 v tr li cỏc cõu hi GV nờu ra. +Cn phi cú bn hng dn(bn v k thut) kốm theo cỏc sn phm v thit b. +Bn v k thut l ti liu cn thit kốm theo sn phm dựng trong trao i, s dng. -GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh 1.3 v t cõu hi: +Mun s dng cú hiu qu v an ton cỏc dựng v cỏc thit b ú thỡ chỳng ta cn phi lm gỡ? -GV i n kt lun v yờu cu HS ghi vo v. II/Bn v k thut i vi i sng: -Mun s dng cú hiu qu v an ton cỏc sn phm, cỏc cụng trỡnh thỡ cn phi cú bn v k thut ca chỳng. *Hot ng 3:Tỡm hiu bn v dung trong cỏc lnh vc k thut(10 phỳt). _HS xem hỡnh 1.4 v tr li cỏc cõu hi GV nờu ra. +C khớ: mỏy múc, nh xng -GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh 1.4 -GV t cõu hi: +Cỏc lnh vc ú cú cn trang thit b khụng? Cú cn c s h tng khụng? _GV i n kt lun v yờu cu HS ghi vo v. III/Bn v k thut dựng trong cỏc lnh vc: -Mi lnh vc u cú bn v riờng ca ngnh Giáo Viên : Đoàn Văn Cai Trờng THCS Nam Hùng 1 Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ +Xõy dng: mỏy xõy dng, phng tin vn chuyn +Nụng nghip: mỏy nụng nghip, cụng trỡnh thu li + mỡnh. -Hc v k thut vn dng vo cuc sng v hc tt cỏc mụn khoa hc khỏc. Hot ng 4:Tng kt (5 phỳt). -HS lm vic theo yờu cu ca GV. 1/Nhng ngi lm cụng tỏc k thut trao i cỏc ý tng k thut bng bn v k thut. 2/Mun ch to sn phm, thi cụng cỏc cụng trỡnh, s dng cú hiu qu v an ton cỏc sn phm, cỏc cụng trỡnh thỡ cn phi cú bn v k thut ca chỳng. 3/Hc v k thut vn dng vo cuc sng v hc tt cỏc mụn khoa hc khỏc. -Yờu cu HS c phn ghi nh. - Yờu cu tng HS nghiờn cu v tr li cỏc cõu hi sau bi hc. Tun 1: Tit 2: HèNH CHIU Ngy son: Ngy dy: I/Mc tiờu: -Hiu c nh th no l hỡnh chiu -Nhn bit c cỏc hỡnh chiu ca vt th trờn bn v k thut II/Chun b: -Tranh v cỏc hỡnh 2.2;2.3;2.4 SGK -Vt mu + bỡa cng III/Bi c: 1/Vai trũ ca bn v trong sn xut v trong i sng? Vỡ sao phi hc mụn v k thut? IV/T chc hot ng: HOT NG CA HS TR GIP CA GIO VIấN PHN GHI BNG * Hot ng 1:Tỡm hiu khỏi nim v hỡnh chiu: (10 phỳt) -HS quan sỏt hỡnh 2.1 SGK v lng nghe GV nờu khỏi nim. -HS tr li cỏc cõu hi GV nờu ra v suy ra cỏch v hỡnh chiu -GV nờu hin tng t nhiờn l ỏnh sang chiu vt lờn mt t, mt tng to thnh búng vt. T ú a ra khỏi nim v hỡnh chiu , phộp chiu. -GV t cõu hi: +Cỏch v hỡnh chiu mt im ca vt th nh th no? Bi 2: HèNH CHIU I/Khỏi nim v hỡnh chiu: Hỡnh nhn c trờn mt phng gi l hỡnh chiu. Hot ng 2:Tỡm hiu cỏc phộp chiu: (10 phỳt). -HS quan sỏt hỡnh 2.2 -Yờu cu HS quan sỏt hỡnh 2.2 SGK. -GV yờu cu HS trae li cỏc cõu hi: +Nờu c im ca cỏc phộp chiu. +Cỏc phộp chiu dung lm gỡ? II/Cỏc phộp chiu: -Phộp chiu xuyờn tõm. -Phộp chiu song song. -Phộp chiu vuụng gúc. Giáo Viên : Đoàn Văn Cai Trờng THCS Nam Hùng 2 Gi¸o ¸n c«ng nghÖ 8 N¨m häc 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ SGK -HS trả lời các câu hỏi GV nêu ra. -Từng HS ghi kết luận vào vở. -GV đi đến kết luận và yêu cầu HS ghi vào vở. Hoạt động 3:Tìm hiểu các hình chiếu vuông góc và các phép chiếu trên bản vẽ. (20 phút) -HS quan sát các tranh vẽ và chỉ rõ các mặt phẳng chiếu , các hình chiếu tương ứng. -Từng HS trả lời các câu hỏi GV nêu ra. -HS ghi kết luận về các mặt phẳng chiếu. -HS ghi kết luận về các hình chiếu và các hướng chiếu tương ứng. -Cho HS quan sát các tranh vẽ các mặt phẳng chiếu và mô hình ba mặt phảng chiếu, nêu rõ vị trí các mặt phẳng chiếu , tên gọi gủa chúng và tên gọi các hình chiếu tương ứng. -GV đặt câu hỏi: +Vị trí của các mặt phẳng chiếu đối với vật thể? -GV yêu cầu HS quan sát mô hình ba mặt phẳng chiếu và cách mở các mặt phẳng chiếu để có các vị trí các hình chiếu, và sau đó đặt câu hỏi: +Các mặt phẳng chiếu được đặt như thế nào đối với người quan sát? +Vật thể được đặt như thế nào đối với mặt phẳng chiếu? -GV nêu nguyên nhân mở các mặt phẳng chiếu. -GV đặt câu hỏi: +Vị trí của mặt phẳng chiếu bằng và mặt phẳng chiếu cạnh sau khi gập? +Vì sao phải dung nhiều hình chiếu để biểu diễn vật thể? +Nếu dùng một hình chiếu có được không? +Yêu cầu HS từ các hình chiếu hãy hình dung ra hình dạng các vật thể. III/Các hình chiếu vuông góc: 1)Các mặt phẳng chiếu: -Mặt chính diện là MPCĐ. -Mặt nằm ngang là MPCB. -Mặt bên phải là MPCC. 2 )Các hình chiếu: -HCĐ có hướng chiếu từ trước tới. -HCB có hướng chiếu từ trên xuống. HCC có hướng chiếu từ trái sang. IV/Vị trí các hình chiếu: -HCĐ ở góc trên phái bên phải bản vẽ. -HCB ở dưới HCĐ. -HCC ở bên phải HCĐ. *Hoạt động 4:Tổng kết (5 phút). -Từng HS làm việc theo yêu cầu của GV: +Đọc phần ghi nhớ. +Trả lời từng câu hỏi sau bài học. -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ(gọi một HS đứng tại chỗ đọc) -Gọi HS trả lời các câu hỏi sau bài học. -Yêu cầu HS về nhà làm bài tập thực hành vào vở và đọc trước bài số 4. Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai Trêng THCS Nam Hïng 3 Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Tuần 2 tiết 3 Thực hành hình chiếu của vật thể I/Mc tiờu: - v cỏc hỡnh chiu ca vt th cú dng khi a din -Phỏt huy trớ tng tng khụng gian. II/Chun b: -HS: dung thc hnh. III/Bi c: -Kim tra vic chun b dung hc tp ca HS. -Nờu v trớ cỏc hỡnh chiu v mt s loi nột v c bn. IV/T chc hot ng: HOT NG CA HS TR GIP CA GV PHN GHI BNG *H 1:Gii thiu bi: (5 phỳt) -HS trỡnh by ni dung v trỡnh t tin hnh. -Cỏc HS khỏc theo dừi. -HS lng nghe GV nhc li. -GV nờu rừ mc tiờu ca bi hc. --GV yờu cu HS trỡng by ni dung v trỡnh t tin hnh. -GV nhc li ni dung v trỡnh t tin hnh. đọc và vẽ hình chiếu của một số vật thể *H 2:Tỡm hiu cỏch trỡnh by bi lm: (5 phỳt). -HS theo dừi s hng dn ca GV. -GV trỡnh by cỏch lm bi trờn giy A 4 . -Cỏch phõn b phn hỡnh, phn ch, khung tờn(trỡnh by lờn bng) *H 3: T chc thc hnh (25 phỳt). -Tng cỏ nhõn HS lm bi trờn giy A 4 . -HS lm theo s hng dn ca GV. -Yờu cu HS tin hnh lm vic. -GV i n tng bn hng dn cho HS. *H 4: Tng kt: (7 phỳt). -HS theo dừi GV nhn xột. -HS t ỏnh giỏ bi lm ca mỡnh. -HS np bỏo cỏo. -GV nhn xột: +S chun b . +Cỏch thc hin quy trỡnh. +Thỏi lm vic. -GV thu bỏo cỏo. -GV viờn dn dũ HS v nh chun b bi mi. IV/RT KINH NGHIM: Tun 2: Tit 4 : BN V CC KHI A DIN I/Mc tiờu: -Nhn dng cỏc khi a din thng gp: hỡnh ch nht, hỡnh lng tr u, hỡnh chop u. -c c bn v vt th cú dng hỡnh ch nht, hỡnh lng tr u, hỡnh chúp u. II/ Chun b: -Tranh v cỏc hỡnh ca bi 4. -Mụ hỡnh ba mt phng chiu. -Mụ hỡnh cỏc khi a din. III/Bi c: Kim tra bi tp thc hnh ca HS. IV/ T chc hot ng: Giáo Viên : Đoàn Văn Cai Trờng THCS Nam Hùng 4 Gi¸o ¸n c«ng nghÖ 8 N¨m häc 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV PHẦN GHI BẢNG *HĐ1:Tìm hiểu khối đa diện (10 phút). -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi GV nêu ra. +HS trả lời: hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông… +Đa giác phẳng. -HS ghi kết luận vào vở. +Khối đa diện được bao bởi các đa giác phẳng. -GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi +Các khối đó được bao bởi các hình gì? -Sau đó GV đi đến kết luận như SGK và yêu cầu HS ghi vào vở. BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN I/Khối đa diện: -Khối đa diện được bao bởi các hình đa giác phẳng. *HĐ2: Tìm hiểu hình hộp chữ nhật (10 phút) -HS quan sát và trả lời câu hỏi GV nêu ra: +Hình hộp chữ nhật được bao bởi 6 hình chữ nhật. -HS quan sát và trả lời câu hỏi GV nêu ra: Hình chữ nhật. -HS trả lời các câu hỏi. -HS ghi kết luận vào vở. -Cho HS quan sát hình hộp chữ nhật sau đó đặt câu hỏi: +Hình hộp chữ nhật được giới hạn bởi các hình gì? +Các cạnh và các mặt của hình hộp chữ nhật có đặc điểm gì? -GV đặt vật mẫu trong mô hình ba mặt phẳng chiếu và đặt câu hỏi: +Khi chiếu lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng là hình gì? +Hình chiếu đó phản ánh mặt nào của hình hộp? +Kích thước của hình chiếu phản ánh mặt nào của hình hộp? -Tương tự như vậy đặt câu hỏi đối với các hình chiếu bằng và chiếu cạnh. -GV vẽ các hình chiếu lên bảng. -GV ghi kết luận lên bảng và yêu cầu HS ghi vào vở. II/Hình hộp chữ nhật: 1)Thế nào là hình hộp chữ nhật? -Hình hộp chữ nhật được bao bởi sáu hình chữ nhật. 2)Hình chiếu của hình hộp chữ nhật: Bảng 4.1 SGK *HĐ 3: Tìm hiểu hình lăng trụ đều và hình chóp đều: (20 phút) -HS quan sát và trả lời câu hỏi GV nêu ra. -HS ghi kết luận vào vở. - GV cho HS quan sát hình lăng trụ đều và đặt câu hỏi: +Hình lăng trụ đều được gới hạn bởi các hình gì? +Các cạnh và các mặt có đặc điểm gì? +Khi chiếu lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng có dạng hình gì? +Hình chiếu đó phản ánh mặt nào của hình lăng trụ đều? +Kích thước của hình chiếu đó phản ánh những kích thước nào của hìnhlăng trụ đều? (tương tự như vậy đối với các hình chiếu còn lại) -Đối với hình chóp đều các câu hỏi cũng tương tự. III/Hình lăng trụ đều: 1)Thế nào là hình lăng trụ đều? -Được bao bởi hai mặt đáy là hai hình đa giác đều bằng nhau và các mặt bên là các hình chữ nhật bằng nhau. 2)Hình chiếu của hình lăng trụ đều: Bảng 4.2 SGK IV/Hình chóp đều: 1)Thế nào là hình chóp đều? -Được bao bởi mặt đáy là đa giác đều và các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh. 2)Hình chiếu của hình Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai Trêng THCS Nam Hïng 5 Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ chúp u: -Bng 4.3SGK *H 4:Tng kt(5phỳt) -HS lm vic theo yờu cu ca GV. -GV yờu cu HS c phn ghi nh. -GV yờu cu HS tr li cỏc cõu hi v bi tp sau bi hc. -GV yờu cu HS v nh chun b bi thc hnh. Tun 3 Tit 5 BN V CC KHI TRềN XOAY Ngy son: Ngy dy: I/Mc tiờu: -Nhn dng c cỏc khi trũn xoay thng gp: hỡnh tr ,hỡnh nún, hỡnh cu. -c c bn v vt th cú dng hỡnh tr, hỡnh nún, hỡnh cu. II/Chun b: -Tranh v cỏc hỡnh ca bi 6 SGK. -Mụ hỡnh cỏc khi trũn xoay:hỡnh tr, hỡnh nún, hỡnh cu. -Cỏc vt th nh lon sa, qu búng, nún lỏ III/Bi c:(3 phỳt) -Nờn tờn cỏc khi a din ó hc v hỡnh chiu ca nú. IV/T chc hot ng: HOT NG CA HS TR GIP CA GV PHN GHI BNG *H 1: Tỡm hiu khi trũn xoay(10 phỳt). -HS quan sỏt tranh v mụ hỡnh. --HS tr cỏc cõu hi GV nờu ra. +Hỡnh tr. +Hỡnh nún. +Hỡnh cu. -HS nờu kt lun. -HS ghi kt lun vo v. -Tng HS hon thnh cỏc cõu hi theo yờu cu ca GV. -GV cho HS quan sỏt tranh v mụ hỡnh cỏc khi trũn xoay. -GV t cõu hi: +Hóy nờn tờn cỏc khi trũn xoay? +Chỳng c to thnh nh th no? -Yờu cu HS nờu kt lun v ghi kt lun vo v. -GV ghi kt lun lờn bng. -GV yờu cu HS k tờn vt th cú dng khi trũn xoay m em bit. BN V CC KHI TRềN XOAY I/Khi trũn xoay: -Khi trũn xoay c to thnh khi quay mt hỡnh phng quanh mt ng cc nh ca hỡnh. *H 2: Tỡm hiu hỡnh chiu ca hỡnh tr, hỡnh nún, hỡnh cu(25 phỳt). -HS quan sỏt mụ hỡnh v theo dừi s hng dn cỏc phng chiu ca -GV cho HS quan sỏt mụ hỡnh hinh tr v ch rừ cỏc phng chiu: T trc ti, t trờn xung, t trỏi sang. -GV t cõu hi: +Tờn cỏc hỡnh chiu? II/Hỡnh chiu ca hỡnh tr, hỡnh nún, hỡnh cu: 1)Hỡnh tr: Hỡnh chiu Hỡnh dng Kớch thc ng HCN K,CC Bng Hỡnh trũn K Giáo Viên : Đoàn Văn Cai Trờng THCS Nam Hùng 6 Gi¸o ¸n c«ng nghÖ 8 N¨m häc 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ GV. -HS trả lời các câu hỏi GV nêu ra. +HCN. +Hình tròn. +Chiều cao và đường kính. -HS ghi kết luận vào vở. -HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV. -HS trả lời các câu hỏi GV nêu ra: +Dùng 2 hình chiếu ( thể hiện dáy và thể hiện chiều cao) +Hình chiếu bằng và hình chiếu đứng hoặc hình chiếu cạnh. +Hình trụ và hình nón: Đường kính và chiều cao. +Hình cầu: đường kính. Dạng của hình chiếu. +Nó thể hiện kích thước nào của khối? -GV vẽ các hình chiếu lên bảng và yêu cầu HS đối chiếu với hình 6.3 -GV kết luận và ghi vào các ô trống trong bảng 6.1. -Tương tự như vậy GV giảng về hình nón và hình cầu. -Sau khi giảng xong GV đặt câu hỏi: +Để biểu diễn khối tròn xoay cần mấy hình chiếu?Gồm những hình chiếu nào? +Để xác định khối tròn xoay cân các kích thước nào? Cạnh HCN ĐK,CC 2)Hình nón: Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng TG cân CC, ĐK Bằng Hình tròn ĐK Cạnh TG cân CC, ĐK 3)Hình cầu: Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng Tròn ĐK Bằng Tròn ĐK Cạnh Tròn ĐK *HĐ 3: Tổng kết(7 phút) -HS đọc phần ghi nhớ. -Từng HS trả lời các câu hỏi trong SGK. -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ. -Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau bài học. -Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài thực hành. -Trả bài thực hành. -Nhận xét bài thực hành. IV/RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 3 Tiết 6 Thực hành: ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY : I/Mục tiêu: -Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện. -Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn. -Phát huy trí tưởng tượng không gian. II/Chuẩn bị: -HS: đồ dung thực hành. _GV: Mô hình các vật thể III/Bài cũ: -Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dung học tập của HS. -Nêu vị trí các hình chiếu và một số loại nét vẽ cơ bản. IV/Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV PHẦN GHI BẢNG Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai Trêng THCS Nam Hïng 7 Gi¸o ¸n c«ng nghÖ 8 N¨m häc 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ *HĐ 1:Giới thiệu bài: (5 phút) -HS trình bày nội dung và trình tự tiến hành. -Các HS khác theo dõi. -HS lắng nghe GV nhắc lại. -GV nêu rõ mục tiêu của bài học. --GV yêu cầu HS trìng bày nội dung và trình tự tiến hành. -GV nhắc lại nội dung và trình tự tiến hành. ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN *HĐ 2:Tìm hiểu cách trình bày bài làm: (5 phút). -HS theo dõi sự hướng dẫn của GV. -GV trình bày cách làm bài trên giấy A 4 . -Cách phân bố phần hình, phần chữ, khung tên(trình bày lên bảng) ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY *HĐ 3: Tổ chức thực hành (25 phút). -Từng cá nhân HS làm bài trên giấy A 4 . -HS làm theo sự hướng dẫn của GV. -Yêu cầu HS tiến hành làm việc. -GV đi đến từng bàn hướng dẫn cho HS. *HĐ 4: Tổng kết: (7 phút). -HS theo dõi GV nhận xét. -HS tự đánh giá bài làm của mình. -HS nộp báo cáo. -GV nhận xét: +Sự chuẩn bị . +Cách thực hiện quy trình. +Thái độ làm việc. -GV thu báo cáo. -GV viên dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài mới. IV/RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 4 Tiết 7 KHÁI NIỆM VỀ BẢN VẼ KĨ THUẬT-HÌNH CẮT- Ngày soạn: I/mục tiêu: -Biết được khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. -Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt II/Chuẩn bị: -Tranh vẽ bài 8+9. -Mẫu vật: ống lót, quả cam. III/Bài cũ: IV/Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV PHẦN GHI BẢNG HĐ 1:Tìm hiểu khái niệm chung:(10 phút). -Từng HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi GV nêu ra. -HS trả lời. +Thể hiện hình dạng, kết cấu,kích thước và các yêu cầu khác để xác định sản phẩm. +Để tạo ra sản phẩm đúng -GV đặt câu hỏi: +Hãy cho biết vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất? +-GV nhắc lại:các sản phẩm từ nhỏ đến lớn do con người làm ra đều gắn với bản vẽ kĩ thuật. +Người thiết kế phải thê hiện điều gì trên bản vẽ kĩ thuật? I/Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật: -Bản vẽ kĩ thuật trình bày các thông tin kĩ thuật của sản phẩn dưới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo quy tắc thống nhất và thường vẽ theo tỉ lệ. -Hai loại bản vẽ thuộc hai Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai Trêng THCS Nam Hïng 8 Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ nh thit k. +C khớ v xõy dng. +Bn v c khớ thuc lnh vc ch to mỏy v thit b. +Bn v xõy dng thuc lnh vc xõy dng cỏc cụng trỡnh. +Ngi cụng cn c vo bn v k thut lm gỡ? +Trong sn xut cú nhng lnh vc k thut no? +Bn v c khớ thuc lnh vc no? +Bn v xõy dng thuc lnh vc no? lnh vc quan trng: +Bn v c khớ. +Bn v xõy dng. H2: Tỡm hiu khỏi nim hỡnh ct (10 phỳt). -Tng HS theo dừi v tr li cõu hi GV nờu ra. +TA pha ct ra xem nhng b phn bờn trong. +HS quan sỏt vt mu v nghe GV trỡnh by. -HS tr li: +Hỡnh ct l hỡnh biu din phn vt th phớa sau mt phng cỏt. +Hỡnh ct dung biu din rừ hn hỡnh dnh bờn trong vt th. -HS ghi kt lun vo v. -GV t cõu hi: +Khi hc v thc vt , ng vt, mun bit v cu to bờn trong thỡ ta phi lm gỡ? -GV din t kt cu bờn trong ca cỏc chi tit trờn bn v phi dung phng phỏp ct. -GV treo tranh v trỡnh by quỏ trỡnh ct ng lút v t cõu hi: +Hỡnh ct c v nh th no? dựng d lm gỡ? -GV kt lun li ln cui v yờu cu HS ghi vo v. II/Khỏi nim v hỡnh ct: -Hỡnh ct l hỡnh biu din phn vt th sau mt phng ct. -Hỡnh ct dung biu din rừ hn hỡnh dng bờn trong ca vt th. H: Tng kt: (5 phỳt). -HS c phn ghi nh. -HS tho lun tr li cõu hi sau mi bi hc. -Yờu cu HS c phn ghi nh. -Yờu cu HS tho lun tr li cỏc cõu hi sau bi hc. V/RT KINH NGHIM Tun 4 Tit 8 BN V CHI TIT - BIU DIN REN : I/MC TIấU: -Bit c ni dung ca bn v chi tit. -Bit c cỏch c bn v chi tit n gin -Nhn dng c ren trờn bn v chi tit. -Bit c qui c v ren. II/CHUN B: -Tranh v cỏc hỡnh ca bi trong SGK. -Vt mu: inh tỏn, bong ốn uụi xoỏy, bỡnh cú np vn. III/BI C:(5 phỳt) 1/Ni dung ca bn v chi tit. 2/Tỡnh t c bn v chi tit. IV/T CHC HOT NG: HOT NG CA HS TR GIP CA GIO VIấN PHN GHI BNG *H1: Tỡm hiu ni dung ca bn v chi tit -Tng HS tr li cõu hi GV GV t cõu hi: +Mt sm phm(chic mỏy) gm mt hay nhiu chi tit? Bi 11: BIU DIN REN Ni dung ca bn v chi tit: Giáo Viên : Đoàn Văn Cai Trờng THCS Nam Hùng 9 Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ nờu ra: +Nhiu chi tit. +Ch to cỏc chi tit mỏy. +Cn c vo bn v. -Tng HS lng nghe GV thụng bỏo. -Tng HS quan sỏt v tr li cõu hi ca GV nờu ra: +HBD:Hỡnh chiu v hỡnh ct. Kớch thc: Tt c cỏc kớch thc cn thit cho vic ch to chi tit. +Yờu cu k thut:Gia cụng v x lớ. +Khung tờn:Tờn gi, vt liu, t l, c quan thit k : Tỡm hiu cỏch c bn v chi tit -Tng HS lm vic di s hng dn v diu khin ca GV. -HS nờu trỡnh t c v nhng ni dung cn hiu nh bng 9.1 SGK . + cú mt chic mỏy trc tiờn ngi cụng nhõn phi lm gỡ? + ch to chi tit mỏy phi cn c vo õu? -GV thụng bỏo bn v chi tit. -GV cho HS quan sỏt bn v chi tit ng lút v qua ú t cõu hi: +Hỡnh biu din gm nhng hỡnh no? +Kớch thc gm nhng kớch thc no? +Cú nhng yờu cu k thut no? +Khung tờn gm nhng ni dung no? -Sau ú GV túm tt s lờn bng v yờu cu HS ghi vo v-GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh 11.1 SGK. - -GV hng dn HS c bn v chi tit ng lút nh bng 9.1 SGK. -Qua mi mc ct 1 GV nờu cõu hi nh ct 2 HS tr li. -GV kt lun nh ct 3. - -Hỡnh biu din: gm hỡnh ct, mt ct, hỡnh chiu din t hỡnh dng v kt cu ca chi tit. -Kớch thc:Gm tt c cỏc kớch thc cn thit cho vic ch to chi tit. -Yờu cu k thut:Gm ch dn v gia cụng, nhit luynth hin cht lng ca chi tit. -Khung tờn: gm cỏc ni dung nh tờn gi chi tit, vt liu, t l, c quan thit k c bn v chi tit: (SGK) Tỡm hiu chi tit cú ren -HS quan sỏt hỡnh v 11.1 trong SGK. -Tng HS tr li cỏc cõu hi GV nờu ra. Tỡm hiu quy c v ren -HS theo dừi GV thong bỏo. -HS quan sỏt tranh v vt mu. -Tng HS tr li cõu hi GV nờu ra.(HS lờn bng ch rừ). -Tng HS in cỏc cm t thớch hp vo nhng ch trng trong cỏc mnh nh SGK: + lin m. + lin mnh . +lin m. +lin m. +lin mnh. -HS quan sỏt hỡnh 11.4, 11.5 v tr li theo yờu cu caGV: (Th t ging nh trờn) - GV yờu cu HS nờu trỡnh t c v ni dung ca tng mc GV t cõu hi: +Trong hỡnh 11.1 nhng vt , chi tit no cú ren? +Hóy nờu cụng dng ca ren trong tng chi tit ú?GV nờu lớ do v ren theo quy c ging nhau do kt cu ren cú cỏc mt xon phc tp, nu v ging nh tht s mt nhiu thi gian. -GV cho HS quan sỏt vt mu(ren trc) v hỡnh 11.2,11.3 SGK. -GV yờu cu HS ch rừ: ng chõn ren, ng nh ren, ng gii hn ren, ng kớnh ngoi, ng kớnh trong. -GV yờu cu HS tr li bng cỏch in cỏc cm t vo ch trng trong cỏc mnh nh SGK. -GV cho HS quan sỏt vt mu(ren l)v hỡnh 11.4,11.5 SGK. -GV yờu cu HS in cỏc cm t vo ch trng trong cỏc mnh II/Chi tit cú ren: (SGK) II/Quy c v ren: 1)Ren ngoi(ren trc) -Lin m. -Lin mnh. -Lin m. -Lin m. -Lin mnh. 2)Ren trong(ren l) -Lin m. -Lin mnh. -Lin m. -Lin m. -Lin mnh 3)Ren b che khut: -Tt c cỏc ng u v bng nột t. Giáo Viên : Đoàn Văn Cai Trờng THCS Nam Hùng 10 [...]... D 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x Bài 2: A đứng 3 bằng 4 cạnh 8 B 1 6 8 C 2 5 7 A B HT HH x HCC C x x Bài 3: A HT HNC HChc x -GV nêu trọng tâm của bài kiểm tra -GV u cầu HS về nhà chuẩn bị 18 Trêng THCS Nam Hïng B x C x Gi¸o ¸n c«ng nghƯ 8 N¨m häc 2010 - 2011 để tiết sau kiểm tra V/RÚT KINH NGHIỆM: Tn 8 KiỴm tra TiÕt 15 I.Mơc tiªu: KT: KiĨm tra viƯc... điện, dẫn nhiệt, khối lượng +Hãy kể một số tính chất cơng nghệ riêng… và tính chất cơ học của các kim loại 3)Tính chất hố học: thường dùng? -Tính chịu ãit và muối, tính Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai 21 Trêng THCS Nam Hïng Gi¸o ¸n c«ng nghƯ 8 N¨m häc 2010 - 2011 chống ăn mòn… 4)Tính chất cơng nghệ: -Tính đúc, tính hàn, tính rèn, khả năng gia cơng... khối được mà phải được lắp ghép từ 2 Phân loại chi tiết máy ? nhau? Theo công dụng, chi tiét máy nhiều chi tiết lại với nhau được chia làm hai nhóm : - Vậy hãy cho các ví dụ về các chi tiết máy lắp ghép thành các sản a Nhóm các chi tiết có công phẩm trên? - Nếu ta mang một chi tiết của máy - Có thể thực hiện được dụng chung : có công dụng này sang lắp vào máy khác thì có nhưng cũng có thể không giống... khác thì có nhưng cũng có thể không giống nhau trong các loại máy khác nhau VD : bulông, đai ốc, thực hiện được được không? Cho ví dụ bánh răng, lò xo… b Nhóm các chi tiết có công - Sự khác nhau cơ bản về công dụng riêng : Chỉ có công dụng dụng của các chi tiết nêu trên là trong một số loại máy xác đònh gì? - Vậy theo em các chi tiết máy có thể được phân thành những loại nào? HĐ 2 : Chi tiết máy được... thay thế thì chi thay chi tiết hỏng, không thay cả máy, tiết kiệm nguyên liệu, có nghóa là tiết 28 Trêng THCS Nam Hïng Gi¸o ¸n c«ng nghƯ 8 N¨m häc 2010 - 2011 HS trả lời kiệm tài nguyên thiên nhiên 3 Củng cố: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ trong SGK /85 - Cho HS trả lời các câu hỏi trong SGK 4 Hướng dẫn về nhà: - Học thuộc bài - Đọc trước bài 25... : - Kim loại đen - Kim loại màu Vật liệu kim loại Vật liệu cơ khí - Chất dẻo - Cao su Vật liệu phi kim loại - Dụng cụ đo - Dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt - Dụng cụ gia công Dụng cụ Dụng cụ và phương pháp gia công cơ khí Phương pháp gia công Mối ghép không tháo được Chi tiết máy và lắp ghép - Cưa và đục kim loại - Dũa và khoan kim loại - Ghép bằng đinh tán - Ghép bằng hàn - Ghép bằng ren - Ghép bằng then... MỈt ®øng: ThĨ hiƯn h×nh d¹ng bªn ngoµi gåm c¸c mỈt chÝnh, mỈt bªn (0,5) - MỈt c¾t: ThĨ hiƯn c¸c bé phËn vµ kÝch thíc cđa ng«i nhµ theo chiỊu cao (0,5) Tuần 8 Tiết 16 Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai VẬT LIỆU CƠ KHÍ 20 Trêng THCS Nam Hïng Gi¸o ¸n c«ng nghƯ 8 N¨m häc 2010 - 2011 I/Mục tiêu: -Biết phân biệt được vật liệu cơ khí phổ biến -Biết được tính... Hïng Gi¸o ¸n c«ng nghƯ 8 N¨m häc 2010 - 2011 diễn 3 Kích thước -Tên gọi mặt cắt -Kích thước chung: -Kích thước từng bộ phận: 4 Các bộ phận -Số phòng: -Số cửa: -Các bộ phận khác: -Mặt cắt A-A, mặt bằng -10200, 6000,5900 +Phòng sinh hoạt chung:300x4500 +Phòng ngủ: 3000x3000 +Hiên: 1500x3000 +Khu phụ: 3000x3000 +Nền: 80 0 +Tường cao: 2900 +Mái... Cïng HS thùc hiƯn tõng bµi tËp H×nh ®øng A B C ChiÕu 2 1 3 H×nh b»ng ChiÕu 4 6 5 H×nh c¹nh chiÕu 9 8 7 B¶ng 3 H×nh d¹ng khèi A B H×nh trơ C X H×nh hép X H×nh chãp cơt B¶ng 4 H×nh d¹ng khèi H×nh trơ H×nh nãn cơt H×nh chám cÇu Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai X A B C X X X 35 Trêng THCS Nam Hïng Gi¸o ¸n c«ng nghƯ 8 N¨m häc 2010 - 2011 Hoạt động của GV... mỈt ph¼ng c¾t D bÞ c¾t lµm ®«i II Tù ln (8 ) C©u1 (3®) Cho vËt thĨ víi c¸c híng chiÕu A, B, C vµ c¸c h×nh chiÕu 1, 2, 3 (h.1 ) H·y ®¸nh dÊu X vµo b¶ng ®Ĩ chØ sù t¬ng quan gi÷a c¸c híng chiÕu víi c¸c h×nh chiÕu vµ nghi tªn c¸c h×nh chiÕu 1, 2, 3 vµo b¶ng 1 B 1 2 A H×nh 1 C 3 B¶ng 1 Híng chiÕu Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai 19 Trêng THCS Nam Hïng Gi¸o ¸n c«ng nghƯ 8 N¨m häc 2010 - 2011 . loại bản vẽ thuộc hai Gi¸o Viªn : §oµn V¨n Cai Trêng THCS Nam Hïng 8 Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. yờu cu HS v nh chun b Giáo Viên : Đoàn Văn Cai Trờng THCS Nam Hùng 18 Giáo án công nghệ 8 Năm học 2010 - 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------