KH năm Đội TNTP HCM

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH HĐĐ HUYỆN TÂN BIÊN LIÊN ĐỘI TRƯỜNG THCS THẠNH TÂY Thạnh Tây, ngày 04 tháng 09 năm2010 CHƯƠNG TRÌNH Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 ---------------- Thực hiện chương trinh số 03 CT/HĐĐ ngày 25 tháng 08 năm 2010 của Hội đồng Đội tỉnh Tây Ninh về chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010-2011. Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đoàn các cấp nhiệm kỳ 2007-2012; thiết thực lập thành tích chào mừng Đại hội Hội LHTN Việt Nam các cấp nhiệm kỳ 2009- 2014; đồng thời chào mừng kỷ niệm các ngày lễ lớn của đất nước; Hướng tới kỷ niệm 65 năm ngày thành lập Nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội; 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh và chào mừng Đại hội Đảng các cấp Kế thừa và phát huy kết quả đạt được trong năm học 2009-2010. Nay liên Đội trường THCS Thạnh Tây xây dựng Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 với các nội dung cụ thể như sau: I. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM. 1. Tổ Chức các hoạt động thiết thực chào mừng các ngày lễ, kỷ niệm lớn của đt61 nước, kỷ niệm 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh . 2. Tiếp tục duy trì đổi mới nội dung, phương thức hoạt động Đội và phong tào thiếu nhi; tiếp tục hướng dẫn các em thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Thiếu nhi Thạnh Tây thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy", chương trình “ Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam ”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". 3. Cụ thể hóa các nội dung Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX, nghị quyết Đại hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Tây Ninh lần thứ XI về “Chương trình bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng và xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh; tích cực tham mưu xây dựng các khu, điểm vui chơi giải trí dành cho trẻ em; tháo gỡ khó khăn, tạo điều kiện cho Tổng Phụ trách Đội và đội ngũ làm công tác thiếu nhi, huy động mọi nguồn lực cho công tác Đội và phong trào thiếu nhi. 1 4. Củng cố và nâng cao chất lượng hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi ở địa bàn dân cư, đội ngũ phụ trách Đội, kết nạp đội viên, chú trọng công tác bồi dưỡng đội viên lớn lên Đoàn. II. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC: Vâng lời Bác dạy Làm nghìn việc tốt Dâng Đảng quang vinh Mừng Đoàn vững mạnh. III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH. 1. Bảy mươi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nước. * Mục đích: Khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm của Đội TNTP Hồ Chí Minh dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự dìu dắt của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con người và dân tộc Việt Nam; tạo môi trường thuận lợi để các em phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan của Bác Hồ. * Nội dung và giải pháp: - Đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi thông qua các hình thức: Hội diễn văn nghệ; giao lưu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, nghe nói chuyện truyền thống; hội trại, các hoạt động về nguồn; thi tìm hiểu về Bác Hồ vĩ đại, về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, về Đội TNTP Hồ Chí Minh, về quê hương, đất nước nhằm giáo dục các em tình yêu quê hương đất nước, con người, biết yêu thương và chia sẻ với đồng bào và đặc biệt là bạn bè mình ở những nơi còn nhiều khó khăn . - Tích cực tham gia các cuộc thi, phong trào chào mừng 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh do Đoàn, Đội cấp trên chỉ đạo và phát động. - Hướng dẫn cho thiếu nhi hiểu và tích cực tham gia các phong trào: “ Uống nước nhớ nguồn ”, “ Đền ơn đáp nghĩa ”, “ Vì điểm tựa tiền tiêu ”, công tác Trần Quốc Toản . - Phát độngphong trào Kế hoạch nhỏ trong Đội viên đóng góp tôn tạo khu di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng tại thôn Nà Mạ, huyện Hà quảng, tỉnh Cao Bằng. - Phát động phong trào “ Nói lời hay, làm việc tốt ”: lễ phép với người lớn, không nói tục chửi thề, nhặc của rơi trả lại người mất, ứng xử có văn hóa. 2. Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai. * Mục đích: Phát huy tính tích cực, chủ động của thiếu nhi trong học tập. Hướng dẫn các em xây dựng phương pháp học tập tích cực, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi, kích thích sự tìm tòi, say mê học hỏi, ham hiểu biết của thiếu nhi; giúp các em học tốt , học chăm. * Nội dung và giải pháp: 2 - Đa dạng hóa các mô hình học tập, đổi mới cách làm cùng với các phong trào thường xuyên: "Hoa điểm tốt", "Đôi bạn cùng tiến", “Nhóm học tốt”, "Vượt khó học tốt, "Học" đi đôi với "Hành", "Học thực chất - Thi nghiêm túc" - Hướng dẫn các em phát huy “ Ý tưởng, khả năng sáng tạo ”, bước đầu tìm hiểu khao học, làm quen với các môn ngoại ngữ, tin học thông qua việc phát động đóng góp, thiết kế ý tưởng, mô hình mới vừa sức với thiếu nhi trong lĩnh vực học tập, lao động, phong trào Đội: “Em yêu khao học”, “Em yêu tin học”, “Hành trình khao học” - Tiếp tục triển khai có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam”; cuộc vận động “Vòng tay bè bạn” Với các phong trào “Giúp bạn đến trường-cùng hướng tới tương lai” ., tạo nhiều nguồn lực để hổ trợ thiếu nhi có hòa cảnh khó khăn vượt lên học tốt. - Khuyến khích thiếu nhi tìm hiểu về trẻ em trên thế giới, cái hay cái đẹp của nền va hóa các nướ; thói quen đọc sách, quan sát và suy ngẩm, ya1 thức kỷ luật, tác phong giờ giấc, ý thức lao động. 3. Vui bước đến trường - Ươm ước mơ xanh. * Mục đích: Tăng cường trang bị kỹ năng sống; tham gia xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, phát huy tính tích cực, chủ động của thiếu nhi trong mọi hoạt động; định hướng cho thiếu nhi trong xây dựng hoài bảo, ước mơ và cổ vũ, hổ trợ, tạo niềm tin, đồng hành cùng thiếu nhi trên con đường biến ước mơ thành hiện thực. * Nội dung và giải pháp: - Giới thiệu và động viên thiếu nhi tích cực tham gia chương trình “Học từ thiên nhiên”, “Giờ học xanh”, hội trại xanh, trò chơi dân gian, . - Tổ chức các buổi tư vấn, nói chuyện về sức khỏe, tâm lý lứa tuổi, bạo lực học đường, tệ nạn xã hội, tai nạn thương tích, - Duy trì hoạt động giao lưu, kết nghĩa với trường tiểu học thạnh sơn; khuyến khích thiếu nhi nận giúp đở bạn khó khăn; quyên góp ủng hộ thiếu nhi ở những vùng thiên tai, lũ lụt, tích cự tham gia xây dựng quỹ “Thiếu nhi vượt khó”, “quỹ cùng bạn đến trường”, - Chức cho thiều nhi tham gia các hoạt động tình nguyện như: Trồng hoa, trồng cây làm đẹp trường lớp, dọn vệ sinh, không vứt rác bừa bãi trong sân trường và nơi công cộng. Giáo dục thiếu nhi lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường, gắn với thực tiễn. Mỗi chi Đội có công trình măng non thiết thực và hiệu quả. - Duy trì và đa dạng hoạt động của các câu lạc bộ “Quyền trẻ em”, “Phóng viên nhỏ”, đội “Tuyên truyền măng non”, “Phát thanh măng non”, “Đội cờ đỏ”, “Đội thiếu nhi an ninh”, “Đội thiếu nhi xung kích chử thập đỏ” trong công tác tuyên truyền ý thức chấp hành pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội, giữ gìn trật tự an toàn giao thông đặc biệt ở khu vực cổng trường vào giờ tan học. 4. Xây dựng Đội vững mạnh - Cùng tiến bước lên Đoàn. * Mục đích: Tập trung thực hiện tốt công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội viên, cán bộ đội, từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với 3 điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính tự nguyện, tự quản và các quyền của thiếu nhi, phát huy tính chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội. * Nội dung, giải pháp: + Tiếp tục nghiên cứu đổi mới nội dung và phương thức triển khai thực hiện Chương trình “rèn luyện đội viên” theo hướng phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của các đối tượng thiếu niên và thực tiễn công tác đội, phong trào thiếu nhi giai đoạn hiện nay và tổ chức công nhận các chuyên hiệu: “Chăm học”, “Nghi thức Đội”, “Nhà sử học nhỏ tuổi”, “An toàn giao thông”. + Nâng cao chất lượng thực hành Nghi thức cho đội viên nhằm giáo dục thiếu nhi tính kỷ luật, tác phong chuẩn mực của người đội viên. + Triển khai tốt chương trình "Dự bị đoàn viên". Làm tốt công tác bàn giao đội viên đã trưởng thành để tiếp tục bồi dưỡng, phát triển đoàn viên. Tiếp tục nghiên cứu, tham mưu, triển khai chương trình "Dự bị đoàn viên" theo hướng phù hợp thực tiễn cơ sở, tạo điều kiện cho sự phát triển vững chắc của tổ chức Đoàn, Đội. - Công tác xây dựng ban chỉ huy liên, chi đội: + Làm tốt công tác lựa chọn cán bộ chỉ huy liên, chi đội. Xây dựng và nhân rộng các câu lạc bộ "Chỉ huy Đội". Thường xuyên tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội, giúp các em làm quen với tổ chức các hoạt động lớn; phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội. + Phát huy tính chủ động và vai trò tự quản của Ban chỉ huy Đội trong các hoạt động. Tiếp tục hướng dẫn xây dựng liên, chi Đội mạnh theo tiêu chí gắn với chất lượng phong trào. + Tiến hành tổ chức Đại hội liên đội, chi đội đúng nhiệm kỳ năm học và thời gian qui định; đổi mới nội dung và đa dạng các hình thức hoạt động theo hướng thiết thực, phù hợp với lứa tuổi và đáp ứng nhu cầu của thiếu nhi 5. Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thương. * Mục đích: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, hình thành đội ngũ pgu5 trách giỏi về kỹ năng nghiệp vụ, vững vàng về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, nhiệt tình, yêu trẻ. * Nội dung và giải pháp: - Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách thiếu nhi: + Tiếp tục triển khai có hiệu quả "Chương trình rèn luyện phụ trách Đội", nhân rộng và nâng cao chất cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. + Tăng cường công tác tập huấn nâng cao nghiệp vụ công tác Đội; thường xuyên cập nhật thông tin mới; cung cấp cho cho phụ trách những kỹ năng hoạt động Đội cơ bản, đủ năng lực tiếp cận thiếu nhi. IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN. - Căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 của Hội đồng Đội tỉnh, Hội đồng Đội các huyện. Liên Đội chủ động xây dựng chương trình công tác Đội năm học 2010 - 2011 cụ thể, thiết thực, phù hợp với tình hình, đặc 4 điểm của địa phương và chỉ đạo, hướng dẫn chi Đội triển khai thực hiện. Tổ chức tốt các hoạt động tập trung cấp liên Đội và tham gia cấp huyện, tỉnh. - Phối hợp với các ngành chức năng tham mưu kiện toàn, ổn định và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên - phụ trách Đội. Duy trì chế độ giao ban GVCN ít nhất 1 lần/tuần. - Tổ chức kiểm tra đánh giá xếp loại thi đua Công tác Đội học kỳ I và cuối năm học. - Thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo: Báo cáo sơ kết học kỳ I gửi trước ngày 15/01/2011; báo cáo tổng kết năm học gửi trước ngày 10/6/2011./.  Trên đây là chương trình công tác đội và phong trào thiếu năm học 2010- 2011 của liên đội trường THCS Thạnh Tây. Kính trình lên quý cấp theo dõi và chỉ đạo thực hiện./. DUYỆT CỦA BGH TM.BCH LIÊN ĐỘI TPT LIÊN DỘI TRƯỞNG Lê Ngọc Xuân Tùng Nơi nhận: - BGH trường (biết chỉ đạo); - Chi đội trong trường (thực hiện); - Lưu LĐ 5 . tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 của Hội đồng Đội tỉnh, Hội đồng Đội các huyện. Liên Đội chủ động xây dựng chương trình công tác Đội năm. Đội và phong trào thiếu nhi ở địa bàn dân cư, đội ngũ phụ trách Đội, kết nạp đội viên, chú trọng công tác bồi dưỡng đội viên lớn lên Đoàn. II. CHỦ ĐỀ NĂM