Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt... Yêu cầu phải vẽ biểu đồ cơ cấu có số liệu % của 2 hoặc 3 năm thì phải chọn loại biểu... Đ ợc chọn vẽ khi số liệu% có nhiều năm
Trang 2Tiết 16- Bài 16 THỰC HÀNH :
VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU
KINH TẾ
http://violet.vn/lopk
Trang 4Kinh tế vốn đầu t n ớc ngoài 13,7
Dựa vào bảng số liệu Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế (năm 2002)
Yêu cầu phải vẽ biểu đồ cơ cấu chỉ có số liệu % của 1 năm thì phải chọn loại biểu
đồ gì là phù hợp nhất ?
Biểu đồ có 1 hình tròn
Bảng 6.1 trang 23
Trang 5Năm 2002 Năm 1990
Bảng 8.1 trang 28
Từ bảng số liệu Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu giá trị sản xuất
ngành trồng trọt
Trang 6Yêu cầu phải vẽ biểu đồ cơ cấu có số liệu % của 2 hoặc
3 năm thì phải chọn loại biểu
Trang 7Hỡnh 6.1: Biểu đồ chuyển dịch cơ cấu GDP từ năm 1991 đến năm 2002
Nụng, lõm , ngư nghiệp Cụng nghiệp - xõy dựng Dịch vụ
Biểu đồ đ ờng biểu diễn (Đồ thị)
Biểu đồ d ới đây có thể hiện đ ợc
cơ cấu kinh tế không ?
Trang 8Đ ợc chọn vẽ khi số liệu(%) có nhiều năm
Phải đọc kĩ yêu cầu bài tập và bảng số liệu để chọn
kiểu biểu đồ cơ cấu sao cho phù hợp
Biểu đồ đ ờng biểu diễn:
Đ ợc chọn vẽ khi yêu cầu của bài phải thể hiện sự
chuyển dịch hay tiến trình thay đổi mà không thể
hiện cơ cấu
Trang 9Tiết 16 Bài 16: Thực hành
vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế
Bảng 16.1 Cơ cấu GDP của n ớc ta thời kì 1991 2002 (%)– 2002 (%)
Với số liệu trong bảng trên, nếu vẽ biểu đồ hình tròn sẽ gặp khó khăn gì ?
Trang 10Cơ cấu GDP của n ớc ta thời kì 1991 2002 (%)– 2002 (%)
Biểu đồ cơ câu kinh tế
Nông, lâm, ng nghiệp
Biểu đồ cột chồng
Biểu đồ miền là biến thể của biểu đồ cột chồng (Nếu ta vẽ
ghép sát các cột lại với nhau thì trở thành biểu đồ miền)
Biểu đồ miền
Với yêu cầu của bài, nếu ta vẽ biểu đồ cột chồng thì có hạn chế gì so với
biểu đồ miền ?
Trang 11Tiết 16 Bài 16: Thực hành
vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế
1 Khi nào thỡ vẽ biểu đồ cơ cấu bằng biểu đồ miền?
- Khụng vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu khụng
phải là cỏc năm (vỡ trục hoành trong biểu đồ miền
biểu diễn cỏc năm)
- Th ờng sử dụng khi số liệu là % của nhiều năm.
Biểu đồ miền vừa thể hiện đ ợc tiến trình thay đổi
vừa thể hiện cơ cấu vì vậy:
Trang 122 Cỏch vẽ biểu đồ miền:
B ớc 1: Vẽ khung biểu đồ: là hình chữ nhật
+ Trục tung cú trị số là 100%
% + Trục hoành là cỏc năm
Trang 132 Cỏch vẽ biểu đồ miền:
+ Vẽ lần l ợt theo từng chỉ tiêu (Không vẽ lần l ợt theo
các năm)
+ Cách xác định các điểm để vẽ t ơng tự nh vẽ đồ thị
(biểu đồ đ ờng biểu diễn)
+ Vẽ xong miền nào thì tô mầu ngay miền đó
Đồng thời thiết lập ngay bảng chú giải (Nếu vẽ riêng
bảng chú giải)
B ớc 1: Vẽ khung biểu đồ: là hình chữ nhật
B ớc 2: Vẽ ranh giới từng miền và tô màu (chú giải)
Trang 141991 1993 1995 1997 1999 2001 2002
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
10 20
50
30 40
10 20
Trang 15Biểu đồ cơ cấu GDP của n ớc ta thời kì 1991-2002
Nông, lâm,
ng nghiệp
Công xây dựng
Trang 163/ Nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu hỏi sau:
- Sự giảm tỉ trọng của nông, lâm, ng nghiệp từ 40,5%
xuống còn 23,0% nói lên điều gì ?
D / N ớc ta đang chuyển dịch từ n ớc nông nghiệp sang thành
n ớc công nghiệp
A / Nông nghiệp n ớc ta đang đi xuống.
B / Công nghiệp đang phát triển
C / Dịch vụ đang phát triển
Trang 17a/ TØ träng cña khu vùc kinh tÕ nµo t¨ng nhanh
Trang 18C u quay Đà N ng ầu quay Đà Nẵng ẵng
Trang 19Dù ¸n tÇu siªu tèc
Trang 20Cơ khí chế tạo ô tô tự động hoá
Trang 21Phßng ®iÒu khiÓn nhµ m¸y ®iÖn
Trang 22+ Thực tế này phản ánh n ớc ta đang tiến hành công nghiệp hoá - hiện đại hoá đang tiến triển
Trang 23Biểu đồ cơ câu kinh tế
Nông, lâm, ng nghiệp
Trong cả hai biểu đồ bên đều
Củng cố
Tr ờng hợp nào thì phải chọn vẽ biểu đồ miền là tối u nhất ?
Trang 25xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo và các em học sinh
đã về dự tiết học ngày hôm nay
Chào
tạm
biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt
!
Chào
tạm biệt
!
