Đề thi HKI- Môn GĐC 8 Câu 1: Thế nào là tự lập?Tự lập có ý nghĩa gì trong cuộc sống? Em rèn luyện tính tự lập bằng cách nào? Câu 2: Vì sao phải lao động tự giác, sáng tạo? Hãy nêu những hậu quả của việc thiếu tự giác , sáng tạo trong học tập. Câu 3: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao? A- Chỉ con nhà nghèo mới cần tự lập. B- Tham gia các hoạt động của Đội. C- Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nớc ngoài. D- Tích cực trồng cây ở đờng làng. E- Tìm hiểu phong tục các nớc trên thế giới. 1.Khoanh tròn vào những hành vi thể hiện rõ sự tôn trọng ngời khác? (1 điểm) a.Đi nhẹ ,nói khẽ khi vào bệnh viện. b.Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi ngời xung quanh. c.Bật nhạc to khi đã quá khuya. d.Cảm thông, chia sẻ khi ngời khác gặp điều bất hạnh. e.Lắng nghe ý kiến của mọi ngời. 2.Khoanh tròn vào những biểu hiện thể hiện sự không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị- xã hội ? (1 điểm) a.Luôn luôn phải nhắc nhở. b.Làm việc để đợc nhận xét tốt. c.Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi ngời và bản thân. d.Bị bạn bè lôi kéo. e.Lo lắng đến công việc đợc phân công. 3.Khoanh tròn vào những hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải? (1 điểm) a.Chỉ làm những việc mà mình thích. b.Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống , làm việc và học tập. c.Phê phán những việc làm sai trái. d.Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình. e.Lắng nghe ý kiến của mọi ngời ,nhng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải. Câu 2 ( 5 điểm ) Em đến nhà bạn để rủ bạn cùng đi tham gia cổ động cho ngày bầu cử Quốc hội sắp tới, nhng bạn không muốn đi vì đang xem bóng đá trên vô tuyến. Em sẽ xử sự nh thế nào? Phân tích từng cách ứng xử a, Em đi một mình đến trờng cho kịp giờ b, Chờ bạn xem xong rồi đi c, Giải thích để bạn hiểu rõ rồi cùng đi d, Em và bạn cùng ngồi xem bóng đá Câu 3 ( 2 điểm ) Toàn và Hoà đang tranh luận với nhau. Toàn nói ở những nớc đàng phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nớc phát triển có kinh tế, khoa học kỹ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập. Hoà bảo Ngay cả những nớc đang phát triển cũng có nhiều mặt để ta học tập . Em đồng tình với bạn nào? vì sao? Cõu 1: Nh ng h nh vi n o sau õy c coi l ý th c k lu t ? (0.5 ) A-Th c hi n n i qui nh tr ng. B- i xe p trờn l phớa tay ph i. C-Th c hi n ngh a v thu . D-C 3 cõu a,b,c u ỳng. Cõu 2: c i m n o sau õy c xem l tỡnh b n trong sỏng l nh m nh.? (0.5 ) A-Bao che, b o v b n khi b khuy t i m. B-T t p, r rờnhau h i hố, n ch i. C-Phự h p nhau v quan ni m s ng. D-C 3 cõu a,b,c u ỳng. Câu 3: H nh vi n o sau ây th hi n s không tích c c tham gia ho t à à đ ể ệ ự ự ạ ng chính tr -xã h i ? (0.5 )độ ị ộ đ A-Luôn tham gia úng gi . đ ờ B-L m vi c c nh n xét t t .à ệ để đượ ậ ố C-V n ng các b n cùng tham gia .ậ độ ạ D-C 3 câu a,b,c u úng .ả đề đ Câu 4: Chúng ta tôn tr ng v h c h i các dân t c khác i u gì ? ọ à ọ ỏ ộ đ ề (0.5 )đ A-Kinh t .ế B-Khoa h c -k thu t.ọ ỷ ậ C-V n hóa-ngh thu t.ă ệ ậ D- C 3 câu a,b,c u úng.ả đề đ Câu 4: (3 i m) S n sinh ra trong m t gia ình gi u có v l con m t nên b đ ể ơ ộ đ à à à ộ ố m r t chi u chu ng v th a mãn m i òi h i c a S n. S n ua òi n ch i, ẹ ấ ề ộ à ỏ ọ đ ỏ ủ ơ ơ đ đ ă ơ hút thu c lá r i b nghi n ma túy…ố ồ ị ệ Theo em, ai l ng i có l i trong vi c n y? Vì sao?à ườ ỗ ệ à Câu 4: Tr l i c các ý c b n sau cho 3 i m:ả ờ đượ ơ ả đ ể - C S n v cha m S n u có l iả ơ à ẹ ơ đề ỗ - S n ua òi n ch i …ơ đ đ ă ơ - Cha m S n quá nuông chi u, buông l ng vi c qu n lí con…ẹ ơ ề ỏ ệ ả - H nh vi n o th hi n s tôn tr ng l ph i?à à ể ệ ự ọ ẽ ả o L ng nghe ý ki n c a m i ng i, nh ng c ng s n s ng tranh ắ ế ủ ọ ườ ư ũ ẵ à lu n v i h tìm ra l ph i ậ ớ ọ để ẽ ả o Tránh tham gia v o nh ng công vi c không liên quan n à ữ ệ đế mình o Gió chi u n o theo chi u y, c g ng không l m m t long ai ề à ề ấ ố ắ à ấ - H nh vi n o th hi n s liêm khi t:à à ể ệ ự ế o Luôn luôn mong c l m gi u b ng chính t i n ng c mình ướ à à ằ à ă ủ o L m b t c vi c gì t m c ích à ấ ứ ệ để đạ ụ đ o S n s ng giúp ng i khác khi h g p khó kh nẵ à đỡ ườ ọ ặ ă - H nh vi n o sau ây th hi n s tôn tr ng ng i khác:à à đ ể ệ ự ọ ườ o X u h vì b p xích lô ấ ổ ố đạ o Nh ng ch cho ng i gi v tr em trên t u, xe buýt ườ ỗ ườ à à ẻ à o Châm ch c, ch gi u ng i khuy t t t ọ ế ễ ườ ế ậ - Em tán th nh v i ý ki n n o sau ây:à ớ ế à đ o Cán b ki m lâm vì nghèo kh ã ch t m t s cây l y g ộ ể ổ đ ặ ộ ố ấ ỗ để bán o B n Lan xin cô giáo ch nhi m nâng i m t h c sinh ạ ủ ệ đ ể để đạ ọ gi i ỏ o Nhõn viờn ph c v khỏch s n nh t c vớ ti n c a khỏch h ng quờn ó mang tr l i - í ki n n o em tỏn th nh o Tụn tr ng ng i khỏc l t tụn tr ng mỡnh o Tụn tr ng ng i khỏc l t h th p mỡnh o Tụn tr ng ng i khỏc l ph i che gi u nh ng khuy t i m c a h - Em ng ý v i ý ki n n o: o Tỡnh b n p ch cú trong sỏch v o B n bố ph i bi t bao che nh ng khuy t i m c a nhau o Tỡnh b n trong sang, l nh m nh giỳp con ng i s ng t t h n, yờu cu c s ng h n - Gi ch tớn l coi tr ng long tin c a m i ng i i v i mỡnh, bi t tr ng l i h a, bi t tin t ng nhau: a) ỳng b) Sai 8) N u ng i b n c a em m c khuy t i m, em s l a ch n ph ng ỏn n o sau õy: a) B qua nh khụng bi t n khuy t i m ú v v n ch i v i b n bỡnh th ng b) Xa lỏnh khụng ch i v i b n c) Ch rừ cỏi sai c a b n v khuyờn b n, giỳp b n l n sau khụng m c khuy t i m ú n a Câu 4(2đ): Em suy nghĩ nh thế nào về câu nói sau đây của Bác Hồ: " Nhiều gia đình cộng lại mới thành xã hội. Gia đình tốt thì xã hội mới tốt, xã hội tốt thì gia đình càng tốt hơn " Câu nói của Bác Hồ nhấn mạnh vào vai trò của gia đình đối với sự phát triển của xã hội cũng nh sự ảnh hởng của xã hội đối với gia đình. Mối quan hệ gia đình và xã hội gắn bó chặt chẽ . Để xã hội phát triển cần coi trọng xây dựng gia đình vì gia đình là tế bào của xã hội. Xây dựng xã hội có tốt đẹp thì gia đình mới đợc tốt hơn. 1.Khoanh vào câu trả lời đúng:(1đ) a) Biểu hiện nào thể hiện sự Tôn trọng ngời khác: A.Làm ồn nơi công cộng B.Coi thờng ngời nghèo hơn mình C.Biết xin lỗi khi làm phiền ngời khác D.Luôn tự cho mình hơn ngời khác b) Biểu hiện nào thể hiện sự không giữ ch tín: A.Làm tốt nhiệm vụ đợc giao B.Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện C. Đúng hẹn trong mọi mối quan hệ D.Cố gắng thực hiện lời hứa dù gặp khó khăn Câu 1: Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào sau đây ? vì sao ? A. Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở. B. Không bao giờ có tình bạn đẹp giữa hai ngời khác giới. C. Tụ tập, ăn chơi đàn đúm mới là tình bạn trong sáng. D. Tình bạn trong sáng lành mạnh phải biết thông cảm, giúp đỡ lẫn nhau. Câu 2: Những việc làm nào sau đây là đúng ? Vì sao ? A. Tìm hiểu phong tục tập quán của các nớc trên thế giới. B. Không xem nghệ thuật dân tộc của các nớc khác. C. Học hỏi công nghệ hiện đại của các dân tộc khác. D. Chỉ xem phim nớc ngoài không xem phim Việt Nam. Câu 1. Tự lập là gì ? A. Tự quyết định mọi việc mà không cần nghe theo ý kiến của ngời khác B. Tự lo liệu, tạo dựng cho công việc, cuộc sống của mình mà không dựa dẫm, trông chờ vào ngời khác C. Không tự làm lấy mọi việc của mình mà còn phải ngời khác nhắc nhở D. Cả A, B, C đều sai Câu 2: Những hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng ngời khác? A. Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi ngời xung quanh B. Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học C. Lắng nghe ý kiến của mọi ngời D. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện Câu 3: Em tán thành với những ý kiến nào sau đây? A. Tình bạn trong sáng lành mạnh, không thể có từ một phía B. Bạn bè phải biết bao che, bảo vệ nhau trong mọi trờng hợp C. Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở D. Tình bạn trong sáng lành mạnh giúp con ngời sống tốt hơn Câu 1. Hanh vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải? A. Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc, học tập B. Chỉ làm những việc mà mình thích C. Phê phán những việc làm sai trái D. Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình Câu 2. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng ngời khác? A. Đi nhẹ, nõi khẽ khi vào bệnh viện B. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học C. Cảm thông, chia sẻ khi ngời khác gặp điều bất hạnh D. Bắt nạt ngời yếu hơn mình Câu 3. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự lập? A. Tự mình giải các bài tập cô giáo cho B. Chép bài của bạn trong giờ kiểm tra C. Quét nhà, nấu cơm giúp bố mẹ D. Tự giặt quần áo C©u 4. Dßng nµo kh«ng nãi ®óng vỊ lao ®éng tù gi¸c? A. Chđ ®éng lµm viƯc B. Lµm c«ng viƯc kh«ng ®ỵi ai nh¾c nhë C. Lµm viƯc kh«ng ph¶i do ¸p lùc tõ bªn ngoµi D. Häc bµi cÇn cã sù nh¾c nhë cđa bè mĐ C©u 5. Nh÷ng biĨu hiƯn nµo lµ x©y dùng nÕp sèng v¨n ho¸? A. Tơ tËp qu¸n x¸, la cµ ngoµi ®êng B. Sinh ®Ỵ cã kÕ ho¹ch C. Tỉ chøc cíi xin, ma chay linh ®×nh D. NghiƯn hót ma t, ®¸nh b¹c /Hành vi nào sau đây là không tôn trọng người khác ? a.Nhận xét khuyết điễm của bạn cùng lớp b.Chăm chú nhìn người nói chuyện c.Thì tha m với bạn bên cạnh khi đang chơi cùng nhóm bạnà d.Lo làm việc không biết bạn mình di qua nên không chào 2/Giữ chữ tín là: a.Chỉ giữ lời hứa khi có đie u kiện thực hiệnà b.Chì đảm bảo chất lượng đối với những hợp đo ng quan à trọng c.Coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp d.Có thể không giữ lời hứa` với khách hàng nhỏ để giữ khách hàng lớn 3/Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải? a.Thấy bất cứ việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được b.Luôn lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra đie u hợp líà c.Luôn bảo vệ mọi ý kiến của mình d.luôn tán thành và làm theo số đông 4/Hành vi nào sau đây thể hiện tính không liêm khiết? a.Luôn mong muốn làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình b.Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn c.Sẵn sàng dùng tie n bạc,quà cáp biếu xén nhằm đạt à được mục đích c.Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi 5/Em không đo ng ý với ý kiến nào sau đây ve tình bạn?à à a.Tình bạn trong sáng ,lành mạnh không thể có từ một phía b.Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp c.biết phê bình nhau mới là tình bạn đẹp d.Có thể có tình bạn trong sáng ,lành mạnh giữa hai người khác giới 6/Câu nào trong những câu sau đây đúng ve khả năng sáng à tạo của học sinh a.Học sinh yếu không có khả năng sáng tạo b.Học sinh trung bình không thể có khả năng sáng tạo c.Chỉ có học sinh khá giỏi mới có khả năng sáng tạo d.mọi học sing đe u có khả năng sáng tạồ 7/Nếu nhìn thấy bạn thân của mình quay cóp trong giờ kiểm tra ,em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây? a.Làm ngơ như không thấy vì không muốn bạn mình bò điểm kém b.Đưa tờ nháp của mình cho bạn chép c.Nhắc nhở bạn không nên làm như vậy,nếu bạn vẫn tiếp tục quay cóp thì báo với cô giáo d.Báo cho cô giáo biết hành vi đó 8/Theo em hành vi nào sau đây thể hiên sự tích cực khi tham gia hoạt động chính trò xã hội? a.Luôn luôn phải nhăùc nhở b.nhờ người khác tham gia để được nghỉ c.Làm việc để được nhận xét tốt d.Vận động các bạn cùng tham gia 9/Theo em,để thực hiện việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc thì ca n phải ?à a.Chì xem phim,truyện của nước ngoài ,không xem phim truyện của Việt nam b.Tìm hiểu , phong tục tập tập quán của các dân tộc trên thế giới c.chỉ dùng hàng ngoại,chê hàng của Việt Nam d.Bắt chước kiểu qua n áo của các ngôi sao điện ảnhà 10/Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đo ng dân cư ,theo à em ca n phải làm như thế nào?à a.Các gia đình giúp nhau làm kinh tế,xóa đói giàm nghèo,,tham gia giữ vệ sinh chung,đảm bảo an ninh b.Nghe và tuyên truye n tin đo n nhảmà à c.Các gia đình tổ chức cưới xin,đám ma linh đình d.Đánh bài,đá gà,nhậu nhẹt vào những dòp lễ tết 11/Để rèn luyện tính tự lập em ca n làm gì?à a.không làm công việc nhà vì đã có người giúp việc b.Không làm vệ sinh lớp vì đã có cô lao động c.Tự đạp xe đến trường,không ca n người đưa rướcà d.không tự giải bài tập vì đã có sách giải 12/Theo em để lao động tự giác và sáng tạo thì ca n phải làmà gì? a.Chì ca n tự giác trong lao động là đượcà b.Luôn đợi mọi người nhắc nhở trong học tập và lao động c.Chủ động sắp xếp thời gian cho công việc và suy nghó,cải tiến trong việc học tập và lao động d.Không tự giác tham gia công việc giúp gia đình ,lao động ở trường Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án c c b c b d c d b a c c 3/Cho tình huống sau: Đã 12 giờ khuya ,Tuấn vẫn bât nhạc to,Bác Hải chạy sang bảo : -Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ Theo em, Tuấn có thể có các cách ứng xử như thế nào?Nếu em là Tuấn,em sẽ chọn cách nào?vì sao? (3 điểm) Nêu được 3 cách ứng xử có thể xảy ra (mỗi cách 0.5 điểm) Vd:1 -Tuấn vẫn tiếp tục nghe nhạc to như trước 2 -Tuấn vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc 3 -Tuấn tắt nhạc đi ngủ +Nếu em là Tuấn em chọn cách 3(0.5 đ) +Giải thích:Làm vậy sẽ khơng ành hướng đến mọi người xung quanh và giữ được sức khỏe của bản thân(1 đ) + Thể hiện lối sống biết tơn trọng người khác và góp phần xây dựng nếp sống văn hóa. Câu 1. (0,5 i m)H nh vi n o sau ây th hi n rõ nh t s tơn tr ng lđ ể à à đ ể ệ ấ ự ọ ẽ ph i?ả A. Th y b t k vi c gì có l i cho mình c ng ph i l m b ng c ấ ấ ể ệ ợ ũ ả à ằ đượ B. Ln b o v m i ý ki n c a mình ả ệ ọ ế ủ C. L ng nghe ý ki n c a m i ng i tìm ra i u h p lí ắ ế ủ ọ ườ để đ ề ợ D. Ln ln tán th nh v l m theo s ơngà à à ố đ Câu 2. (0,5 i m) Câu n o trong nh ng câu sau ây l úng v kh n ngđ ể à ữ đ à đ ề ả ă sáng t o c a h c sinh?ạ ủ ọ A. H c sinh h c l c y u khơng th có kh n ng sáng t o ọ ọ ự ế ể ả ă ạ B. H c sinh h c l c trung bình khơng th có kh n ng sáng t o ọ ọ ự ể ả ă ạ C. Ch h c sinh có h c l c khá, gi i m i có kh n ng sáng t o ỉ ọ ọ ự ỏ ớ ả ă ạ D. M i h c sinh u có kh n ng sáng t oọ ọ đề ả ă ạ Cõu 3.( 0,5 i m) Gi ch tớn l : A. Ch gi l i h a khi cú i u ki n th c hi n B. Ch c n m b o ch t l ng t t nh t i v i nh ng h p ng quan tr ng C. Coi trong l i h a trong m i tr ng h p D. Cú th khụng gi l i h a v i khỏch h ng nh gi đ ợc khỏch hàng l n Cõu 4. ( 0,5 i m) Em khụng tỏn th nh v i ý ki n n o sau õy v tỡnh b n? A. Tỡnh b n trong sỏng, l nh m nh khụng th cú t m t phớa B. B n bố ph i bi t b o v nhau trong m i tr ng h p C. Bi t phờ bỡnh nhau m i l tỡnh b n p D. Cú th cú tỡnh b n trong sỏng, l nh m nh gi a hai ng i khỏc gi i 1. H nh vi n o sau õy bi u hi n tớnh liờm khi t? A. L m b t c vi c gỡ t c m c ớch. B. Khi m c l i, Lan nh n l i v c g ng s a ch a khụng tỏi ph m. C. Luụn gi i quy t cụng vi c m t cỏch khỏch quan. D. S n s ng dựng ti n v qu bi u xộn. 2. Em ng ý v i ý ki n n o sau õy? A. Phúng nhanh v t u l vi ph m k lu t. B. i h c khụng ỳng gi l vi ph m phỏp lu t. C. H c sinh ch c n tuõn theo k lu t nh tr ng l . D. H c sinh c ng c n hi u rừ phỏp lu t c a nh n c. 3. H nh vi n o th hi n s tụn tr ng ng i khỏc. A. C i ựa khi v o b nh vi n. B. L ng nghe ý ki n c a m i ng i. C. T o thi n c m v i ng i khỏc m u c u l i ớch khi c n. D. Chõm ch c ng i khuy t t t. 4. Em ng ý v i ý ki n n o sau õy. A. Tỡnh b n p ch cú trong sỏch v . B. Tỡnh b n trong sỏng ch c n t m t phớa. C. Tỡnh b n trong sỏng l nh m nh giỳp con ng i s ng t t h n. D. Khụng th cú tỡnh b n p gi a hai ng i khỏc gi i. Câu 2: (2 điểm) Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau. Toàn nói: ở những nớc đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nớc phát triển, có kinh tế, khoa học- kĩ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập. Trái lại, Hòa bảo: Ngay cả ở những nớc đang phát triển cũng có những thành tựu mà ta cần học tập. Em đồng ý với ý kiến của bạn nào ? Vì sao ? * Đồng ý với ý kiến của bạn Hòa. * Vì mọi dân tộc đều có những thành tựu nổi bật về kinh tế, văn hoá, nghệ thuật, những công trình đặc sắc, những truyền thống quý báu. Đó là vốn quý để chúng ta tôn trọng và học tập . - Hóy khoanh trũn m t ch cỏi ng tr c, em cho l ỳng : 1. H nh vi tụn tr ng l ph i l : A. Thớch vi c gỡ l m vi c ú. B. Khụng dỏm a ra ý ki n c a mỡnh. C. Khụng l m m t lũng ai, giú chi u n o theo chi u y. D. L ng nghe ý ki n c a b n, phõn tớch ỳng sai v ti p thu nh ng i m h p lớ. 2. H nh vi th hi n tớnh liờm khi t l : A. L m gi u b ng m hụi, n c m t c a mỡnh. B. Cõn nh c, tớnh toỏn khi l m vi c gỡ. C. Vi c gỡ cú l i cho mỡnh thỡ l m. D. S n s ng dựng ti n bi u xộn t m c ớch. 3. Cõu t c ng khụng núi v tỡnh b n l : A. H c th y khụng t y h c b n. B. n ch n n i, ch i ch n b n. C. Khụng th y m y l m nờn. D. Ng a ch y cú b y, chim bay cú b n. 4. Ho t ng chớnh tr , xó h i thu c ho t ng gi gỡn, b o v mụi tr ng s ng c a con ng i l : A. Tham gia cụng tỏc i. B. Tham gia phong tr o tr ng cõy xanh. C.Tham gia h i th o khoa h c. D. Tham gia h i ch th p . 5. H nh vi th hi n s tụn tr ng ng i khỏc l : A. Bi t cỏch phờ bỡnh b n b n hi u. B. Coi th ng b n h c kộm h n mỡnh. C. ng tỡnh, ng h v i vi c l m sai c a b n. D. Ch trớch, mi t th khi b n cú khuy t i m. 6. Vi c l m th hi n c i m c a tỡnh b n trong sỏng, l nh m nh l : A. ó cú b n thõn thi t thỡ ph i bao che cho nhau. B. D nh nhi u th i gian h i hố v i b n bố l i u c n thi t. C. Cú b n t t s giỳp mỡnh kh c ph c khú kh n. D. Vỡ l i ớch cú th khai thỏc c b n. 7. Cõu t c ng th hi n tớnh liờm khi t l : [...]... Vứt rác bừa bãi D.Tụ tập để đánh bạc hút chích Câu 11: Biểu hiện của tính tự lập là: A Muốn cho công việc hoàn thành tốt phải nhờ người khác giúp đỡ B Không hợp tác với ai trong công việc C Luôn làm theo ý mình không nghe ý kiến của ai cả D Tự lo liệu cuộc sống của mình không trông chờ vào người khác Câu 12: Việc làm nào thể hiện ý thức tự giác và sáng tạo? A Làm hết mình và luôn tìm tòi, cải tiến... a Học tập văn hoá c Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghóa b Tham gia các công việc gia đình d Tham quan du lòch 8/ Em tán thành với ý kiến nào sau đây: a Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập b Không có thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực phấn đấu của bản thân c Những thành công chỉ dựa vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững d Người có tính tự lập thì không cần... A.Lờ đi coi như không biết việc làm của bạn B Giúp bạn bằng cách đưa bài mình cho bạn chép C Báo với cô giáo về việc làm sai trái của bạn D Nhắc nhở bạn không được làm như vậy Câu 2: Em tán thành ý kiến nào sau đây: A Đánh giá cao người khác tức là hạ thấp mình B Tôn trọng người khác là tự tôn trọng mình C Muốn người khác tôn trọng mình thì phải tìm cách tự đề cao mình D Không cần tôn trọng người đã... Câu 4: Nghóa vụ của con cháu đối với ông bà cha mẹ là: A.Thường vô lễ với ông bà cha mẹ B Nuôi dưỡng ông bà là trách nhiệm của cha mẹ C Ngược đãi ông bà cha mẹ trong lúc ốm đau D.Vâng lời ông bà, cha mẹ Câu 5 Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính liêm khiết? A.Luôn thu vén cho cá nhân mình B Nhận quà cáp biếu xén của những người dưới quyền C Chỉ hưởng những gì do công sức lao động mình làm ra D.Làm giàu... những việc không liên quan đến mình d Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai 2/ Hành vi này thể hiện tính không liêm khiết: a Luôn mong muốn làn giàu bằng tài năng và sức lực của mình b Luôn kiên trì phấn đấu vươn lên để đạt được kết quả cao trong công việc c Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn d Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích 3/ Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng người... thì theo c Lắng nghe, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào đúng thì theo d Không bao giờ đưa ra ý kiến , nói gì nghe nấy Câu 4 :Tự lập là : a Không dựa dẫm, trông chờ, phụ thuộc vào người khác b Tìm kiếm sự giúp đỡ của người khác trong bất cứ hoàn cảnh nào c Nhờ người khác giải quyết công việc của mình d Không tạo dựng cuộc sống của mình Câu 5 :Cha mẹ có quyền và nghóa vụ : a Phân biệt... cho trẻ em 1/ Việc biết tôn trọng người khác sẽ giúp ích gì cho ta trong cuộc sống a Tạo thiện cảm với người khác để mưu cầu lợi ích khi cần b Thiết lạp mối quan hệ tốt đẹp , lành mạnh với mọi người c Cảm thông chia sẽ khi người khác gặp điều bất hạnh d.Tôn trọng người khác là tôn trọng mình 2/ Em đồng ý với ý kiến nào sau đây a Bắt chước kiểu quần áo của ngoi sao điện ảnh b Không xem nghệ thuật dân... hội a Luôn luôn tham gia đúng giờ b Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và c.Làm việc gì cũng để nhận xét tốt d Vận động các bạn cùng tham gia ủng hộ bệnh nhân nghèo 3/ Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau: “ ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển, có kinh tế khoa học kỉ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập Hòa... đến ai Câu 1 :Kiến thức pháp luật chỉ cần đối với : a Người lớn b Học sinh c Công dân từ 18 tuổi trở lên d Cả 3 đều đúng Câu 2 :Việc biết tôn trọng người khác sẽ giúp ích gì cho ta trong cuộc sống ? a Được người khác tôn trọng mình b Tránh va chạm c Mưu cầu lợi ích khi cần d Cả 3 đều đúng Câu 3 :Người tôn trọng lẽ phải là người có biểu hiện : a Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình b Ý... tìm tòi, cải tiến nâng cao chất lượng công việc B Làm thao ý mình không cần theo đúng quy trình sản xuất C.Chỉ làm cho xong việc mà mình được giao D.Luôn làm theo đúng cách thức đã được hướng dẫn Câu 5 Trong đợt tổng kết cuối năm, giám đốc công ty A có hứa với nhân viên sau khi tổng kết xong nếu đạt chỉ tiêu thì cho nhân viên đi du lòch Nha Trang – Đà Lạt và công ty đã đạt kết quả tốt, chuyến đi du . a.không làm công việc nhà vì đã có người giúp việc b.Không làm vệ sinh lớp vì đã có cô lao động c.Tự đạp xe đến trường,không ca n người đưa rướcà d.không. trong học tập và lao động c.Chủ động sắp xếp thời gian cho công việc và suy nghó,cải tiến trong việc học tập và lao động d.Không tự giác tham gia công việc