Tiet 8- Âm nhạc 6

Giáo Án Âm Nhạc 6 Năm học 2010 - 2011 Ngày soạn : 3.10.2011 Ngày dạy : Ti ết : 8 G. ÔN TẬP I. MỤC TIÊU 1 Kiến thức : - Trình bày hoàn chỉnh hai bài hát đã học: “ Tiếng chuông và ngọn cờ” và bài“ Vui bước trên đường xa” - Nắm vững kiến thức về nhạc lí : các kí hiệu âm nhạc - Đọc nhạc thuần thục 3 bài tập đọc nhạc số 1, số 2, số 3 2.Kó năng: - Hát đúng nhòp, phách và trình bày thuần thục các bài hát trước tập thể. - Đọc đúng cao độ nốt nhạc trong bài- thuộc vò trí nốt nhạc trên khuông nhạc . 3. Thái độ - Giúp các em biết yêu thích âm nhạc, thích bộ môn âm nhạc , đồng thời tạo trong mỗi học sự tự tin và lạc quan hơn. II. CHUẨN BI 1. Chuẩn bò ciáo viên - Đàn phím điện tử - Băng nhạc bài hát, máy casset - Đàn và hát thuần thục bài hát, tập đọc nhạc 2. Chuẩn bò của học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc 6 - Ôn tập hai bài hát và ba bài tập đọc nhạc III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn đònh tình hình lớp (1 phút) - Kiểm tra só số - Chuẩn bò kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ (4 phút) Câu hỏi Đáp án Điểm 1. Đọc bài tập đọc nhạc số 3 và hát lời ? 2. Trình bày đôi nét về nhạc só Văn Cao ? 1. - Đọc đúng giai điệu, lời ca - Đọc đúng cao độ, trường độ - Thể hiện đúng sắc thái tình cảm khi hát. 2. - Sinh năm 1923-1995 - Ông là tác của nhiều ca khúc nổi tiếng như : Đàn chim việt , Suối mơ, Quốc ca . - Ông đã được nhà nước nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật . 6đ 4đ 3. Giảng bài mới a. Giới thiệu bài (1 phút) - Các em đã được học qua hai bài hát, ba bài tập đọc nhạc và một số khái niệm về nhạc lí. Tiết học hôm nay chúng ta sữ ôn tập lại tất cả những nội dung đó. b. Tiến trình bài dạy (39 phút) Trường THCS Mỹ Thắng 26 Giáo Án Âm Nhạc 6 Năm học 2010 - 2011 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 11’ HĐ1 : Ôn tập bài hát I. Ôn tập bài hát - Đàn bất kỳ một câu hát trong bài cho Hs nhận biết và hát lên câu hát đó. - Bài hát“Tiếng chuông và ngọn cờ” được viết ở nhòp mấy ? - Gv đàn giai điệu và bắt nhòp, chỉ huy cho Hs hát 1-2 lần - Cho Hs hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhòp, theo tiết tấu. - Chia Hs thành 2 nhóm và hướng dẫn hát đuổi : - Nhóm 1 hát : Trái đất thân yêu…của ta Nhóm 2 hát : … Trái . của ta Nhóm 1 và 2 hát : Boong bính … - Gọi hai nhóm, mỗi nhóm 4 Hs lên trình bày cách hát đuổi - Gv nhận xét và ghi điểm cho nhóm thực hiện tốt nhất. - Hs nghe giai điệu nhận biết và hát lời - Nhòp 2 4 - Hs hát theo hướng dẫn - Hs thực hiện hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhòp, theo tiết tấu. - Hs chia nhóm và hát theo hướng dẫn của giáo viên - Mỗi dãy chọn 1 nhóm hs lên trình bày 1. Bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ Nhạc và lời Phạm Tuyên - Đàn 2 câu cuối trong bài hát "Vui bước trên đường xa" cho Hs nhận biết và hát lên câu hát đó. - Gv đàn giai điệu và bắt nhòp, chỉ huy cho Hs hát 1-2 lần - Cho Hs hát kết hợp phụ họa một vài động tác phù hợp với nội dung bài. - Chia Hs thành 2 nhóm và hướng dẫn học sinh hát đuổi : Nhóm 1 hát trước 1 nhòp. + Nhóm 1 hát : Đường dài đường dài … chân + Nhóm 2 hát : … Đường dài… chân + Nhóm 2 hát đuổi sau sẽ phải bớt đi một nhòp để cùng - Hs nghe giai điệu nhận biết và hát lời - Hs hát theo đàn - Hs hát kết hợp múa phụ hoạ - Hs chia nhóm và hát theo hướng dẫn của giáo viên 2. Bài hát : Vui bước trên đường xa Theo điệu lí con sáo gò công (Dân ca Nam Bộ ) Lời mới: Hoàng lân Trường THCS Mỹ Thắng 27 Giáo Án Âm Nhạc 6 Năm học 2010 - 2011 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung kết vào nhòp chung (nốt son đen) đó là câu hát : "Muôn người … bước chân" - Gọi hai nhóm, mỗi nhóm 4 Hs lên trình bày cách hát đuổi - Gv nhận xét và ghi điểm cho nhóm thực hiện tốt nhất. - Mỗi dãy chọn 1 nhóm hs lên trình bày 12’ HĐ 2. Ôn tập tập đọc nhạc II. Ôn tập đọc nhạc 1. Bài TĐN số 1 Biết nói gì với mẹ đây - Gv đàn giai điệu bài tập đọc nhạc số 1 - H : Đây là giai điệu bài tập đọc nhạc số mấy ? - Gv yêu cầu 1 hs đọc lại toàn bộ bài tập đọc nhạc - Đàn giai điệu bắt nhòp cho Hs đọc bài TĐN số 1 một lần - Cho Hs đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu. - Gọi một Hs đọc bài TĐN số 1 . Gv nhận xét - xếp loại - Hs lắng nghe - Hs : bài tập đọc nhạc số 1 - 1 hs đứng tại chỗ đọc. -Hs đọc - Hs đọc kết hợp gõ tiết tấu - Hs đọc - Gv đàn giai điệu bất kì một câu trong bài tập đọc nhạc số 2. - H : Đây là bài tập đọc nhạc số mấy ? - Gv đàn bắt nhòp cho học sinh đọc lại toàn bộ bài tập đọc nhạc số 2. - Gv gọi 2 học sinh lên bảng đọc nhạc và kiểm tra. - Hs lắng nghe giai điệu avf hát lời - Hs bài tập đọc nahcj số 2 - Hs hát theo giai điệu - 2 hs lên bảng thực hiện 2. Bài TĐN số 2 Mùa xuân trong rừng - Gõ âm hình tiết tấu sau : 2 4 È È q ’ È È q ’ È È È È - H : Tiết tấu trên của bài tập đọc nhạc nào ? - Đàn giai điệu và bắt nhòp cho Hs đọc nhạc, hát lời ca bài TĐN số 3 một lần. - Cho Hs đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo hình tiết tấu bài. - Gv gọi 2 học sinh đọc nhạc và vỗ tay theo nhòp - Hs lắng nghe - Hs : bài TĐN số 3 - Hs đọc nhạc và hát lời - Hs thực hiện 3. Bài TĐN số 3 Thật là hay Trường THCS Mỹ Thắng 28 Giáo Án Âm Nhạc 6 Năm học 2010 - 2011 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 11’ HĐ 3. Ôn tập nhạc lí : III. Ôn tập nhạc lí 1. Những thuộc tính của âm thanh - H : Hãy nhắc lại 4 thuộc tính của âm thanh - Hs : Trong bốn thuộc tính, thuộc tính nào quan trọng nhất ? - Gv nhận xét một vài Hs trả lời đúng và xếp loại. - H : Các kí hiệu ghi cao độ trong âm nhạc ? - Đánh đàn âm son (âm trung bình) cho Hs nhận biết và lên bảng ghi vào khuông nhạc - Đàn tiếp ba âm : La - Si - Đố. Hs nhận biết và ghi vào khuông nhạc. - Đàn 3 âm La- Si- Đố cho Hs đọc. - Cách tiến hành như vậy cho đến Hs ghi nhớ đủ cả thang 5 âm : Đô - Rê - Mi - Son - La và 7 âm : Đô - Rê- Mi- Pha - Son - La - Si. - Đàn thang 7 âm cho Hs đọc 1-2 lần đi lên và đi xuống. Khi Gv đàn Hs nhận biết và ghi đúng tên nốt lên khuông nhạc. - Hs : cao độ, trường độ, cường độ, âm sắc. - Hs : cao độ, trường độ. - Hs chú ý nghe - Hình nốt tròn, trắng , đen, đơn ,kép - Hs nghe, nhận biết và ghi - Hs xung phong lên bảng ghi - Hs đọc - Hs đọc - H : Nhòp là gì ? Phách là gì ? - Thế nào là nhòp 2 4 ? - Đàn cho Hs nghe một số tiết điệu nhòp 2 4 , yêu cầu hs nghe, nhận biết phách mạnh và nhẹ của nhòp 2 4 . - Cho Hs đánh nhòp 2 4 theo tiết điệu của đàn. - Hs nhắc lại -Hs : Là nhòp có 2 phách . - Hs nghe, nhận biết - Hs thực hiện đánh nhòp 2. Nhòp và phách 4’ HĐ 4. Củng cố IV. Củng cố - Gv đệm đàn cho học sinh đọc lại toàn bọ ba bài tập đọc nhạc. - Hs đọc TĐN theo đàn IV. Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo (1 phút) - Thuộc lời hai bài hát - Thuộc , đọc đúng cao độ, tiết tấu , lời ca bài TĐN số 3. Trường THCS Mỹ Thắng 29 Giáo Án Âm Nhạc 6 Năm học 2010 - 2011 - Đọc lại thang 5 âm , 7 âm - Chuẩn bò cho tiết 9 : Ôn tập kó nhứng nội dung đã ôn tập để chuẩn bò cho tiết kiểm tra V. RÚT KINH NGHIỆM , BỔ SUNG Trường THCS Mỹ Thắng 30 . đúng cao độ nốt nhạc trong bài- thuộc vò trí nốt nhạc trên khuông nhạc . 3. Thái độ - Giúp các em biết yêu thích âm nhạc, thích bộ môn âm nhạc , đồng thời. hiệu ghi cao độ trong âm nhạc ? - Đánh đàn âm son (âm trung bình) cho Hs nhận biết và lên bảng ghi vào khuông nhạc - Đàn tiếp ba âm : La - Si - Đố. Hs