HDNG LL lớp 7

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 1 “Bầu cán bộ lớp” 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện đạo đức của cả tập thể lớp. - Học sinh biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công tác được giao đồng thời mỗi học sinh phải có ý thức tôn trọng và ủng hộ cán bộ lớp trong các hoạt động trong và ngoài nhà trường. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau 1 năm học. (Lớp trưởng thay mặt cán bộ lớp đọc báo cáo) - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới: lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, cán sự bộ môn… (tất cả học sinh có mặt trong lớp) b. Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận. (tất cả học sinh) - Bầu bằng phiếu và lấy biểu quyết. (tất cả học sinh) 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học trước. - Phiếu bầu, hòm phiếu, phấn, bảng, hoa, khăn trải bàn… - Một số tiết mục văn nghệ b. Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp hội ý: - 1 - Ngày soạn: Ngày thực hiện: Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt động. - Phân công người viết báo cáo và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học trước: Lớp trưởng. - Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ. - Phân công người điều khiển chương trình: - Thư ký cuộc họp: - Bầu ban kiểm phiếu: 4 bạn tổ phó của 4 tổ (chuẩn bị phiếu bầu và hòm phiếu) - Phân công tổ 1 và 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. 4. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - Bạn L¬ng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp; giới thiệu chương trình làm việc, giới thiệu người điều khiển chương trình, thư ký cuộc họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Lớp chúng mình” b. Báo cáo hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua: - Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học trước và phương hướng hoạt động trong năm học mới. - Lớp thảo luận góp ý kiến cho bản báo cáo của bạn lớp trưởng. c. Bầu cán bộ lớp mới: - Bạn L¬ng yêu cầu các bạn trong lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp: + Học lực: giỏi hoặc khá + Hạnh kiểm: tốt + Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công việc + Có năng lực trong các hoạt động tập thể + Có uy tín với các bạn trong lớp - Tự ứng cử hoặc đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp. - Bạn thư ký: H»ng ghi tên các bạn tự ứng cử (nếu có) và các bạn được đề cử lên bảng. - Lớp bầu ra trưởng ban kiểm phiếu. Trưởng ban kiểm phiếu nêu rõ thể lệ bầu cử: - 2 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 + Bầu lớp trưởng và các lớp phó (bằng phiếu) + Bầu các cán sự bộ môn (bằng phiếu) + Bầu tổ trưởng, tổ phó của các tổ (biểu quyết theo đơn vị tổ) - Ban kiểm phiếu chia phiếu bầu cho các bạn. Thu lại phiếu, kiểm phiếu và công bố kết quả bầu cử lên bảng. - Lớp trưởng mới thay mặt các cán bộ mới của lớp phát biểu ý kiến. - Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường. 5. Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới, giao nhiệm vụ và nêu trách nhiệm của cán bộ lớp đối với tập thể lớp đồng thời động viên các bạn cán bộ lớp cố gắng phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ được tập thể lớp giao phó trong năm học. Giáo viên chủ nhiệm chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác để đạt kết quả tốt trong mọi hoạt động trong năm học này. __________________________________________________________ - 3 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 Hoạt động 2 “Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học” 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của chúng. - Mỗi học sinh đều có ý thức tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy của nhà trường. - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó. - Học sinh thảo luận và đưa ra biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. b. Hình thức hoạt động: - Thảo luận bằng cách đưa ra câu hỏi và trả lời - Liên hệ thực tế 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học - Các câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội quy của trường, của lớp trong năm học qua để lớp thảo luận. (cán bộ lớp tham khảo ý kiến của GVCN để thực hiện phần câu hỏi và đáp án) - Một vài tiết mục văn nghệ. (Ban văn nghệ của lớp điều khiển) b. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớp cách tổ chức cuộc thảo luận, nêu mục đích, yêu cầu và nội dung hoạt động; giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án. - Cán bộ lớp đưa ra nội dung: thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động. - Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ. - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Quỳnh; Thư ký: bạn Lan Anh. - Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. 4. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - 4 - Ngày soạn: Ngày thực hiện: Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Bạn L¬ng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp; giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu thư ký. - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Vui bước tới trường” (Nhạc và lời: nhạc sĩ Nghiêm Bá Hồng) b. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học: - Bạn L¬ng nêu lần lượt các câu hỏi cho các bạn trong lớp thảo luận - Lớp tổ chức thảo luận theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng sau đó tổ trưởng tập hợp các ý kiến của tổ. - Từng tổ trưởng trình bày ý kiến của tổ mình. - Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất đưa ra các ý kiến chung về việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ trong năm học này. - Cuối cùng bạn lớp trưởng tổng kết thảo luận. c. Văn nghệ Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường. 5. Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ của năm học và động viên học sinh cố gắng phấn đấu thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học. ________________________________________________________ - 5 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 Hoạt động 3 “Văn nghệ theo chủ đề” 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi tham gia ca hát các bài hát ca ngợi tình bạn dưới mái trường, tình thầy trò thân thiết, tình yêu mái trường . - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp, quý trọng thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè, phấn khởi tự hào về trường lớp mình và tự tin quyết tâm thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học mới để phát huy truyền thống của trường. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: Ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè. b. Hình thức hoạt động: - Thi hát và ngâm thơ giữa các tổ - Thi sáng tác thơ theo chủ đề trên - Tổ chức trò chơi “Đi tìm ẩn số” cho các bạn trong lớp tham gia 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Những bài hát, bài thơ về trường lớp, thầy cô và bạn bè. (Ban văn nghệ) - Hệ thống câu hỏi và đáp án cho trò chơi “Đi tìm ẩn số” (Ban văn nghệ và cán bộ lớp) b. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện hoạt động. - Lớp thảo luận thống nhất yêu cầu, nội dung, hình thức và kế hoạch hoạt động. Phân công chuẩn bị các công việc cụ thể (lớp trưởng điều khiển) - Ban văn nghệ chuẩn bị các câu hỏi và đáp án, thang điểm . - Phân công người điều khiển chương trình: bạn lớp trưởng; Thư ký: bạn Anh. - Ban giám khảo: GVCN & Ban văn nghệ - Các tổ có kế hoạch sưu tầm và sáng tác thơ ca cùng luyện tập theo tổ. - Phân công viết giấy mời mời cô tham gia ban giám khảo - Phân công tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. 4. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - 6 - Ngày soạn: Ngày thực hiện: Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Bạn L¬ng nªu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm cùng các cô giáo dạy nhạc tham gia cuộc họp. - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể:em yeu, trường em” b. Thảo luận về truyền thống của trường, của lớp:  Bạn lớp trưởng giới thiệu các hình thức thi và cách tham gia cuộc thi: - Thi hát về trường lớp, thầy cô và bạn bè - Tham gia trò chơi - Thi sáng tác thơ ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè  Mỗi tổ cử ra 3 bạn đại diện cho tổ tham gia đội thi  Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát lần lượt theo thứ tự tổ 1, 2, 3, 4. Nếu tổ nào đến lượt mà không hát được thì chuyển sang tổ khác. Trong 10 phút tổ nào có được nhiều bài hát nhất thì thắng cuộc. (bài hát nào đã được tổ trước hát rồi thì tổ sau không được hát lại)  Trò chơi: trả lời nhanh và đúng (dành cho cả lớp): Bạn L¬ng lần lượt đặt câu hỏi các bạn xung phong trả lời ai trả lời đúng sẽ có quà (nếu không ai trả lời được thì nhờ ban giám khảo)  Thi sáng tác thơ: - 4 tổ lần lượt cử đại diện lên đọc bài thơ do các bạn tự sáng tác - Ban giám khảo nhận xét cho điểm - Tặng quà cho tổ nhất nhì ba 5. Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và đánh giá kết quả của cuộc thi. _______________________________________________________ Hoạt động 4 “Thi tìm hiểu về truyền thống của trường” 1. Yêu cầu giáo dục: Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường. Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - 7 - Ngày soạn: Ngày thực hiện: Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Ý nghĩa của tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp của trường - Những tấm gương dạy tốt: Cô Bích, cô Hoa, cô HuyÒn… - Những tấm gương học tốt: Bạn Nguyễn Trung Kiªn ,NguyÔn ThÞ H»ng,§ç ThÞ L- ¬ng - Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường b. Hình thức hoạt động: - Thi hỏi – đáp về truyền thống của trường - Thi đố vui và văn nghệ 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Những mẩu chuyện về địa danh mà trường mang tên - Tấm gương dạy tốt, học tốt của các thầy, cô giáo và các bạn sưu tầm. - Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn bè - Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường b. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động. - Lớp thảo luận để thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động. - Lựa chọn đội hình thi đấu gồm 2 đội đội 1 gồm đại diện của tổ 1 và 2; đội 2 gồm đại diện của tổ 3 và 4. Các thành viên còn lại là các cổ động viên. - Phân công người điều khiển chương trình: bạn L¬ng Thư ký: bạn Anh. - Ban giám khảo: cô giáo chủ nhiệm và 4 bạn cán sự bộ môn của lớp - Xây dựng biểu điểm cho từng phần thi. - Chuẩn bị tặng phẩm: Ban phụ huynh - Phân công tổ 4 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. 4. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - Bạn L¬ng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia ban giám khảo của cuộc thi. - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” b. Thi hát tốp ca giữa các tổ:  Bạn L¬ng nêu lần lượt các yêu cầu và thể lệ của cuộc thi, cách chầm điểm, thời gian thi của từng phần câu hỏi - 8 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7  Thi tìm hiểu về truyền thống của trường - Bạn L¬ng lần lượt nêu từng câu hỏi của cuộc thi. - Các đội bấm chuông giành quyền trả lời câu hỏi; nếu đội này chưa trả lời chính xác, đội kia có quyền trả lời lại. Nếu cả 2 đội đều trả lời sai thì mời các cổ động viên trả lời. Nếu không ai trả lời đúng thì mời ban giám khảo giải đáp. - Bạn L¬ng nêu từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần lượt mời các cổ động viên trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 4 tổ. Nếu các cổ động viên không trả lời được thì mời ban giám khảo giải đáp 5. Kết thúc hoạt động: - Bạn L¬ng nhận xét chung sau đó công bố kết quả của từng phần thi giữa các tổ. - Giáo viên chủ nhiệm lên tặng quà cho đội thắng cuộc, động viên khen ngợi tinh thần tham gia cuộc thi của các bạn học sinh. - 9 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động 1 “Vâng lời Bác dạy – Em gắng học chăm” 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 - Giáo dục học sinh tình cảm kính yêu Bác Hồ, giáo dục học sinh thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập. - Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên ở nước ta, ý nghĩa tác dụng của thư Bác Hồ đối với học sinh. - Vui văn nghệ: các bài hát về Bác Hồ và thiếu nhi. b. Hình thức hoạt động: - Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư của Bác Hồ. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa - Câu hỏi và đáp án - Một số tiết mục văn nghệ b. Về tổ chức:  Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm: - Nêu mục đích, yêu cầu nội dung, và cách tiến hành chủ đề.  Phân công chuẩn bị: - Mỗi bạn có một bản thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945. - 10 - [...]... biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn mà dùng lời nói để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên - Lớp trưởng lần lượt nêu các vấn đề để lớp cùng trao đổi, thảo luận; Sau mỗi vấn đề được nêu lên lớp phó phụ trách học tập cùng phối hợp với lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi - Bạn L¬ng lớp trưởng tóm tắt lại nội dung các vấn đề đạt được sự nhất trí cao của các bạn - Với những vấn đề khó... thúc hoạt động: - 11 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ của học sinh khi tham gia buổi thảo luận đồng thời động viên học sinh cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn trong năm học này để xứng đáng với lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ mai sau của đất nước - 12 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 Hoạt động 2 “Lễ giao ước thi đua: Tiết học tốt” 1 Yêu... hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Phân công giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động như: Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu; Xây dựng chuẩn thang điểm đánh giá - Phân công bạn Anh là người điều khiển thảo luận - Phân công thư ký lớp ghi biên bản - Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ - Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn... yêu trường em” b Thảo luận: - Bạn Trâm lần lượt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiện để lớp thảo luận - Cả lớp phát biểu ý kiến, thảo luận từng chỉ tiêu, từng biện pháp cụ thể và lấy biểu quyết thể hiện sự quyết tâm của cả lớp - Thông qua chương trình hành động thi đua của lớp c Giao ước thi đua: - Lớp trưởng nêu thể lệ giao ước thi đua và lần lượt mời các tổ trưởng thay mặt... ước thi đua với lớp - Tổ trưởng giao ước thi đua xong có thể mời một tổ viên của mình lên đọc giao ước thi đua cá nhân - Sau khi các tổ trưởng giao ước thi đua xong, bạn lớp trưởng trình bày tóm tắt “Chương trình thi đua của lớp gồm các chỉ tiêu cụ thể vaf học tập, về rèn luyện đạo đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện d Văn nghệ: - 14 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Ban văn nghệ... đăng ký các tiết mục tham gia biểu - Phân công lớp trưởng điều khiển chung - Phân công thư ký lớp ghi biên bản - Phân công tổ 4 rang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Cử ban giám khảo: Ban văn nghệ - Cá nhân, tổ nhóm đăng ký tiết mục tham gia dự thi và chuẩn bị chu đáo 4 Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - 18 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Bạn L¬ng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu... quanh lớp 5 Kết thúc hoạt động: Lớp trưởng thay mặt lớp cảm ơn các thầy cô giáo đã tham dự cuộc vui với các em đồng thời cảm ơn các thầy cô đã tận tình dạy dỗ các em nên người, hứa cố gắng học tốt để không phụ công lao của thầy cô giáo Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến: nhận xét kết quả hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho lễ ký niệm 20 – 11 - 24 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7. .. báo cho cả lớp về nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 - 11 - Động viên học sinh tham gia thảo luận - 25 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Hội ý cán bộ lớp cùng cán bộ Đội để phân công công việc cụ thể - Phân công người điều khiển chương trình: bạn L¬ng ; Thư ký: bạn Quỳnh - Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ - Phân công tổ 3 trang trí lớp, kẻ... bài hát ca ngợi tình cảm yêu thương, quý trọng thầy cô giáo của các em học sinh - 28 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 5 Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả và trao phần thưởng cho các tác phẩm đạt giải - 29 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 1 “Những người con anh hùng của quê hương đất nước” 1 Yêu cầu giáo dục:... chủ nhiệm: - Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để nêu yêu cầu và nội dung và hình thức hoạt động đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên - 30 - Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể - Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp  Nhiệm vụ của học sinh: - Từng tổ phân công . động của cán bộ lớp sau 1 năm học. (Lớp trưởng thay mặt cán bộ lớp đọc báo cáo) - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới: lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, cán sự bộ môn…. cùng cán bộ lớp hội ý: - 1 - Ngày soạn: Ngày thực hiện: Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 - Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm