Chủ đề: Soạnthảovănbản SV: Nguyễn Thị Quyên – Toán Tin K32 SOẠNTHẢOVĂNBẢN ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU: - HS biết được các thành phần cơ bản của một văn bản. - Nhận biết được con trỏ soạn thảo, vai trò của nó và cách di chuyển. - Biết các quy tắc soạnthảovănbản bằng Word. - Biết cách gõ vănbản tiếng Việt. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên: sách Tin học THCS (quyển 1), giáo án, một vănbản Word mẫu (nhiều hơn một trang màn hình), phòng máy tính đã cài đặt M.Word, máy chiếu Projector. - Học sinh: sách Tin học THCS (quyển 1). III/ PHƯƠNG PHÁP: - Đặt vấn đề, minh họa trực quan. IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: bài cũ (5 phút) - Mở Word. - Chỉ các thành phần trên cửa sổ Word. - Chỉ và nêu rõ chức năng của các nút lệnh và lệnh tương ứng. HS thực hiện yêu cầu. HS khác nhận xét và cho điểm. Đặt vấn đề: Ở các tiết học trước chúng ta đã thấy một số vănbản được soạnthảo trên máy tính bằng phần mềm Word rất đẹp (hay như vănbản sau đây); nhưng, vănbảnsoạnthảo trên máy tính có giống vănbản viết tay không? có quy tắc gõ không? làm cách nào để gõ chữ Việt? . Các câu hỏi này sẽ được trả lời cụ thể trong bài học hôm nay. Hoạt động 2: các thành phần của vănbản (15 phút) GV đặt câu hỏi dựa trên vốn hiểu biết môn Tiếng Việt của HS. Hãy kể các thành phần cơ bản của vănbản mà em đã học ở môn Tiếng Việt. GV kết luận. Ngoài các thành phần trên, khi soạn thảovănbản trên máy tính em còn cần phân biệt: - Kí tự là con chữ, số, kí hiệu,… Kí tự là thành phần cơ bản nhất của văn bản. - Dòng: tập hợp các ký tự nằm trên cùng HS phát biểu. Các thành phần cơ bản của vănbản là từ câu và đoạn. HS lắng nghe và ghi vở. Trang 1 Bài 14 Chủ đề: Soạn thảovănbản SV: Nguyễn Thị Quyên – Toán Tin K32 một đường ngang từ lề trái sang lề phải là một dòng. Dòng có thể chứa các từ của nhiều câu. - Đoạn: nhiều câu liên tiếp có liên quan với nhau và hoàn chỉnh về ngữ nghĩa nào đó tạo thành một đoạn văn bản. - Trang: phần vănbản trên một trang in được gọi là trang văn bản. GV đặt câu hỏi. Vậy, các thành phần cơ bản của vănbản là gì? GV đưa vănbản mẫu, vừa hướng dẫn vừa yêu cầu HS chỉ ra các thành phần cơ bản của văn bản. Một trang HS phát biểu. Các thành phần cơ bản của vănbản là kí tự, từ, câu, dòng, đoạn vănbản và trang vănbản HS làm theo hướng dẫn và yêu cầu của GV. Hoạt động 3: con trỏ soạnthảo (5 phút) GV yêu cầu HS quan sát trên vùng soạnthảo của cửa sổ Word xem có gì đặc biệt? (GV kết hợp gõ nội dùng vào máy để HS quan sát và phát biểu). GV giới thiệu. Con trỏ soạnthảo là một vạch đứng nhấp nháy trên màn hình. HS quan sát và phát biểu. HS quan sát, lắng nghe và ghi vở. Trang 2 Con trỏ soạnthảo Một dòng Một ký tự Một từ Một câu Một đoạn Chủ đề: Soạn thảovănbản SV: Nguyễn Thị Quyên – Toán Tin K32 GV đưa lưu ý. Lưu ý: cần phân biệt con trỏ soạnthảo với con trỏ chuột. Con trỏ chuột có những hình dạng khác nhau khi ta di chuyển con chuột đến những vị trí khác nhau trên màn hình. GV hướng dẫn. Em có thể dùng các phím mũi tên ←↑↓→ và phím Home, End,… hoặc nháy chuột để di chuyển con trỏ soạnthảo đến vị trí cần thiết. GV dùng vănbản mẫu và hướng dẫn HS. Muốn chèn kí tự hay một đối tượng vào văn bản, em phải di chuyển con trỏ soạnthảo tới vị trí cần chèn. HS chú ý phân biệt con trỏ soạnthảo với con trỏ chuột. HS quan sát, lắng nghe và ghi vở. HS quan sát và ghi nhớ. Hoạt động 4: quy tắc gõ vănbản trong Word (10 phút) GV giới thiệu quy tắc. - Các dấu ngắt câu . , : ; ! ? phải đặt sát vào từ đứng trước nó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung. - Các dấu mở ngoặc và mở nháy ( [ { < ‘ “ phải đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo. Các dấu đóng ngoặc và đóng nháy tương ứng ) } ] > ’ ” phải đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ ngay trước đó. - Giữa các từ chỉ dùng một ký tự trống (gõ phím Spacebar) để phân cách. - Chỉ gõ phím Enter (gõ một lần) khi kết thúc một đoạn vănbản và chuyển sang đoạn vănbản mới, không gõ Enter khi kết thúc một dòng. GV đưa VD minh họa gõ sai và yêu cầu HS sửa lại cho đúng. Trời nắng , ánh mặt trời rực rỡ. Trời nắng ,ánh mặt trời rực rỡ. Trời nắng,ánh mặt trời rực rỡ. Nước Việt Nam ( thủ đô là Hà Nội). Nước Việt Nam(thủ đô là Hà Nội). HS lắng nghe và ghi vở. HS quan sát VD và sửa lại thành cách gõ đúng. Trời nắng, ánh mặt trời rực rỡ. Nước Việt Nam (thủ đô là Hà Nội). Hoạt động 5: cách gõ vănbản chữ Việt (5 phút) GV giới thiệu bàn phím và yêu cầu HS HS quan sát, tìm và phát biểu. Trang 3 Chủ đề: Soạn thảovănbản SV: Nguyễn Thị Quyên – Toán Tin K32 tìm chữ Ă, Â, Ô, Ư,… chẳng hạn. Từ phát biểu của HS, GV giới thiệu. Muốn soạnthảo được vănbản chữ Việt, chúng ta phải có: Phần mềm gõ chữ Việt. Các phần mềm gõ chữ Việt hiện nay có hai kiểu gõ phổ biến nhất là Telex và VNI: Chữ Kiểu Telex Kiểu VNI ă aw a8 â aa a7 đ dd d9 ê ee e7 ô ô o6 ơ ow hoặc [ o7 ư uw hoặc ] u7 Dấu Huyền f 2 Sắc s 1 Nặng j 5 Hỏi r 3 Ngã x 4 Các phông chữ Việt được cài đặt trên máy tính. Hiện có nhiều phông chữ Việt khác nhau như .VnTime, .VnArial,… hay VNI-Times, VNI-Helve,… hay Times New Roman, Tahoma,… GV đưa ra lưu ý. Lưu ý: Để gõ chữ Việt thì tính năng gõ chữ Việt của phần mềm phải được chọn. Chẳng hạn phần mềm gõ chữ Việt Unikey, tính năng gõ chữ Việt được chọn là hay phần mềm gõ chữ Việt Vietkey, tính năng gõ chữ Việt được chọn là . Nếu tính năng gõ chữ Việt của phần mềm không được chọn thì nháy chuột để chọn. HS quan sát, lắng nghe và ghi vở. HS chú ý ghi nhớ. Hoạt động 6: củng cố, dặn dò (5 phút) Trang 4 Chủ đề: Soạn thảovănbản SV: Nguyễn Thị Quyên – Toán Tin K32 GV yêu cầu HS về nhà trả lời Câu hỏi và bài tập trang 74, 75 SGK. GV yêu cầu HS học thuộc cách gõ chữ Việt kiểu Telex. GV dặn dò HS chuẩn bị bài thực hành 5. HS lắng nghe. HS lắng nghe. HS lắng nghe. V/ RÚT KINH NGHIỆM: . . . . . . Trang 5 . một số văn bản được soạn thảo trên máy tính bằng phần mềm Word rất đẹp (hay như văn bản sau đây); nhưng, văn bản soạn thảo trên máy tính có giống văn bản. đề: Soạn thảo văn bản SV: Nguyễn Thị Quyên – Toán Tin K32 SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU: - HS biết được các thành phần cơ bản của một văn bản.