De thi TV Lop 5.doc

b Thêm những vế câu và cặp từ chỉ quan hệ để tạo thành 3 câu ghép khác nhau từ câu đơn dới đây: Nam lời học.. b Xác định từ loại của các từ “ bớc” trong câu trên... a Hãy giải thích nghĩ

Phần đề thi cá nhân

Đề 1

Họ tên học sinh:……… Lớp:…………

Câu 1: a) Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau đây: - Khi đêm xuống, những đờng làng ngang dọc, thẳng tắp có hàng trăm bóng điện sáng lung linh - Trên nền cát trắng tinh, nơi cô Mai tì xuống đón đờng bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím b) Thêm những vế câu và cặp từ chỉ quan hệ để tạo thành 3 câu ghép khác nhau từ câu đơn dới đây: Nam lời học

Câu 2: Từ “ thật thà” trong các câu dới đây là danh từ, động từ, hay tính từ? a) Chị Loan tính rất thật thà, b) Tính thật thà của chị Loan khiến ai cũng mến c) Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe ………

………

Câu 3: Từ nào có thể điền vào chỗ trống: Ngày nay trên đất nớc ta,……… công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an ninh mà mỗi ngời dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hoà bình a chẳng những b không chỉ c không những Câu 4 : a) Tìm từ đồng nghĩa trong câu tục ngữ sau: Anh em nh thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần b) Tìm 3 cặp từ trái nghĩa nói về việc học hành Hãy đặt câu với một trong ba cặp từ trái nghĩa ấy ………

………

………

………

………

………

………

………

Câu 5 :

Điểm

Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh đẹp của quê hơng em vào một buổi sáng mùa xuân.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Đề 2 Họ tên học sinh:……… Lớp:…

Câu 1: Trong câu : “ Em bé bớc lên cầu và chậm rãi đi từng bớc trên ống dẫn dầu, tay bíu chặt vào thân cây tre.” a) Hãy phân biệt nghĩa của các từ “bớc” trong câu trên b) Xác định từ loại của các từ “ bớc” trong câu trên ………

………

………

………

………

……… Câu 2: Cách xác định chủ ngữ, vị ngữ nào đúng?

a Mặc dù tên c ớp / hung hãn, gian giảo nhng cuối cùng hắn/ vẫn phải đ a tay vào

CN VN CN VN

còng số 8

Điểm

b Mặc dù tên c ớp /hung hãn, gian giảo nhng cuối cùng hắn/ vẫn phải đ a tay vào

CN VN CN VN

còng số 8

………

………

Câu 3: Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng chính tả: Sông nằm uốn khúc giữa làng rồi chạy dài bất tận những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều khi ánh hoàng hôn buông xuống em lại ra sông hóng mát trong sự yên lặng của dòng sông em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi trong sáng vô cùng ………

………

………

………

………

………

………

………

Câu 4: Cho các câu tục ngữ sau: - ăn vóc học hay - Học một biết mời a) Hãy giải thích nghĩa của các câu tục ngữ trên b) Mỗi câu tục ngữ trên có ý khuyên ta điều gì? ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

…………

Câu 5: Trong bài thơ “ Hạt gạo làng ta” (TV5- T1) nhà thơ Trần Đăng Khoa đã viết:

“ Hạt gạo làng ta

Có vị phù sa

Có sông Kinh Thầy

Có hơng sen thơm Trong hồ nớc đầy

Có lời mẹ hát Ngọt bùi hôm nay.”

Em hãy cho biết khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận đợc điều gì?

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Đề 3 Họ tên học sinh:……….Lớp:……

Câu 1:

Xác định các bộ phận chủ ngữ , vị ngữ, trạng ngữ trong đoạn văn sau:

“ Một vài nơi trên cánh đồng, ngời ta trảy lá kè Rừng kè xào xạc, vang động Những tàu lá to bằng nửa chiếc chiều rơi xuống gốc Những ngời chặt lá nói chuyện từ ngọn cây này sang ngọn cây khác Trên một cái gò kề bên, việc chặt lá vừa xong.”

Câu 2: Tìm các danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau:

“ Nắng rạng trên nông trờng Màu xanh mơn mởn của lúa óng lên cạnh màu xanh đậm nh mực của những đám cói cao Đó đây, những mái ngói của nhà hội trờng, nhà ăn, nhà máy nghiền cói… nở nụ cời tơi đỏ.”

Câu3: Cách xác định chủ ngữ, vị ngữ nào đúng?

a Bọn bất l ơng / không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng/còn lấy luôn cả bàn đạp phanh

CN VN CN VN

b Bọn bất l ơng không chỉ /ăn cắp tay lái mà chúng/còn lấy luôn cả bàn đạp phanh

CN VN CN VN

Câu 4: Đoạn văn sau có mấy câu, thuộc loại câu gì? Nêu rõ ý nghĩa của từng cặp từ chỉ quan hệ trong các câu đó

Điểm

“ Một hôm, vì ngời chủ quán không muốn cho Đan – tê mợn một cuốn sách mới nên ông phải đứng ngay tại quầy để đọc Mặc dầu, ngời ra kẻ vào ốn ào nhng Đan – tê vẫn đọc

đ-ợc hết cuốn sách ”

Câu 5:

Trong bài thơ “ Quê hơng” nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết :

“ Quê hơng mỗi ngời chỉ một

Nh là chỉ một mẹ thôi Quê hơng nếu ai không nhớ

Sẽ không lớn nổi thành ngời.”

Đoạn thơ đã gợi cho em nghĩ đến điều gì đẹp đẽ và sâu sắc?

Đề 4

Họ tên học sinh:……….Lớp:……

Câu 1:

Các từ dới đây có thể chia thành mấy nhóm, căn cứ vào đâu để chia thành các nhóm nh vậy? Xếp các từ trên theo nhóm đã chia và gọi tên cho mỗi nhóm

Xe máy, lom khom, yêu thơng, lênh khênh, bạn học, mênh mông, khoẻ mạnh, mũm mĩm

Câu 2:

Viết lại đoạn văn sau và đặt dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ:

Điểm

“Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên ở chân trời sau rặng tre đen của làng xa mấy sợi mây còn vắt ngang qua mỗi lúc một mảnh dần rồi đứt hẳn trên quãng đồng rộng cơn gió nhẹ hiu hiu đa lại thoang thoảng mùi hơng thơm ngát.”

Câu3: Cho một số từ sau:

Vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thớc, mảnh mai, béo, thấp, trung thành, gầy, phản bội, khoẻ, yếu, cao, hiền, cứng rắn, giả dối

a) Dựa vào nghĩa, xếp các từ trên vào hai nhóm và đặt tên cho từng nhóm

b) Tìm các cặp từ trái nghĩa trong mỗi nhóm

Câu 4: Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ:

a) Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ớt và con suối chảy thầm dới chân đua nhau toả mùi thơm

b) Mùa xuân là Tết trồng cây

c) Con hơn cha là nhà có phúc

d) Dới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát

Câu 5: Viết một đoạn văn ngắn tả một ngời thân trong gia đình em

Đề 5

Họ tên học sinh:……….Lớp:……

Điểm

Câu 1: Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: cho, biếu, tặng, truy

tặng, cấp, phát, ban, dâng, hiến.

a) Bác gửi…… các cháu nhiều cái hôn thân ái

b) ………chị Võ Thị Sáu danh hiệu anh hùng

c) ăn thì no, … thì tiếc

d) Lúc bà về, mẹ lại …… một gói trà mạn ớp nhị sen thơm phng phức

e) Đức cha ngậm ngùi đa tay … phớc

g) Nhà trờng……… học bổng cho sinh viên xuất sắc

h) Ngày mai, nhà trờng …….bằng tốt nghiệp cho sinh viên

i) Thi đua lập công ……….Đảng

k) Sau hoà bình, ông Đỗ Đình Thiện đã………toàn bộ đồn điền này cho Nhà nớc

Câu 2: ở từng chỗ trống dới đây, có thể điền chữ (tiếng) gì bắt đầu bằng:

a) ch/ tr:

- Mẹ … tiền mua cân…….cá

- Bà thờng kể …… đời xa, nhất là…… cổ tích

- Gần … rồi mà anh ấy vẫn … ngủ dậy

b) d/gi:

- Nó …… rất kĩ, không để lại … vết gì

- Đồng hồ đã đợc lên……… mà kim………vẫn không hoạt động

- Ông tớ mua một đôi giày……… và một ít đồ …… dụng

Câu 3: Tìm từ có thể thay thế từ “ mũi” trong các câu sau:

- Mũi thuyền: ………

- Mũi súng: ………

- Mũi đất: ………

- Mũi quân bên trái đang thừa thắng xông lên: ………

- Tiêm ba mũi:………

Câu 4: Tìm quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống:

a) …… cụ ún tin tởng ở bác sĩ trong việc chữa bệnh …… cụ đã không trốn viện về nhà b) … cụ ún đến bệnh viện kịp thời…… cụ không phải chịu những cơn đau quằn quại, khổ sở nh vậy

c) … con trai cụ nói đến chuyện đi bệnh viện chữa bệnh………….cụ ún lại nói lảng sang chuyện khác

d) … cụ ún đi viện từ sớm…….bệnh sỏi thận của cụ đã khỏi lâu rồi

Câu 5: Trong bài thơ “ Bài ca về trái đất”, nhà thơ Định Hải có viết:

Trái đất này là của chúng mình Quả bóng xanh bay giữa trời xanh

Bồ câu ơi, tiéng chim gù thơng mến Hứa âu ơi, tiếng chim gù sóng biển Cùng bay nào, cho trái đất quay!

Cùng bay nào, cho trái đất quay!

Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận đợc những điều gì về trái đất thân yêu

đề thi đồng đội

Họ và tên: ………

Câu 2: Tìm đại từ trong câu sau:

Việc gì tôi cũng làm, đi đâu tôi cũng đi, bao giờ tôi cũng sẵn sàng

Họ và tên: ………

Câu 4: Phân các câu dới đây thành hai loại: câu đơn và câu ghép Em dựa vào đâu để phân chia nh vậy?

a) Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nớc, ta có thể nghe thấy vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ

b) Một vài giọt ma loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xoã ngang vai của Thuỷ; những sợi cỏ đẫm nớc lùa vào dép Thuỷ làm cho bàn chân nhỏ bé của em bị ớt lạnh

c) Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi nh thiếp vào trong nắng

d) Trong im ắng, hơng vờn thơm thoảng bắt đàu rón rén bớc ra và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trờn theo những thân cành

Điểm

Điểm

Họ và tên: ………

Câu 6: Tìm từ có tác dụng nói hoặc dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống :

a) Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm… Hoa thảo quả nảy dới gốc cây kín đáo và lặng lẽ b) Chuột là con vật tham lam………nó ăn nhiều quá, nhiều đến mức bụng chuột phình to

ra

c) Đến sáng, chuột tìm đờng trở về ổ……… nó không sao lách qua khe hở đợc

d) Mùa nắng, đất nẻ chân chim……….nền nhà cũng rạn nứt

Họ và tên: ………

Câu 8: Xác định vế câu, cặp từ hô ứng nối các vế câu trong từng câu ghép dới đây:

a) Bích Vân vừa về đến nhà, Hồng Hạnh đã gọi đi ngay

b) Tôi cha đi đến lớp, các bạn đã đến đông đủ rồi

c) Gà mẹ đi đến đâu, gà con đi theo đấy

d) Tôi bảo sao thì nó làm vậy

Họ và tên: ………

Câu 10: Ghép tiếng ở dòng (1) với tiếng ở dòng (2) để tạo thành 10 từ phức thờng dùng:

Điểm

Điểm

Điểm

(1) – nam, nữ.

(2) – sinh, giới, công, nhi, trang, tính

b) Giải nghĩa từ phức đã ghép đợc với tiếng công, tiếng trang ở mục a).

Họ và tên: ………

Câu 12: Đặt câu có sử dụng dấu hai chấm cho mỗi trờng hợp sau :

a) Dùng dấu hai chấm để tách lời giải thích về các loại cây( hoặc hoa, quả) với bộ phận

đứng trớc nói về khu vờn

b) Dùng dấu hai chấm để tách lời giải thích về một số phẩm chất tốt đẹp của phụ nữ Việt Nam voí bộ phận đứng trớc có ý giới thiệu

c) Dùng dấu hai chấm(phối hợp với dấu gạch ngang đầu dòng) để báo hiệu bộ phận câu

đứng sau nó là lời nói của bố (hoặc :mẹ, anh, chị,…) đối với em

d) Dùng dấu hai chấm(phối hợp với dấu dấu ngoặc kép) để báo hiệu bộ phận câu đứng sau

nó là một thành ngữ hoặc tục ngữ mà em dẫn ra

Họ và tên: ………

Câu 14: Điền từ “ trai” hay “ nam”, “gái” hay “nữ” vào chỗ trống trong các thành ngữ, tục nngữ, câu văn dới đây sao cho phù hợp:

a) Làm …….cho đáng nên………

Phú Xuân cũng trải Đồng Nai đã từng

b) Luật pháp đã quy định rõ quyền bình đẳng giữa…… ……… và

c) …… tài, … đảm

d) Những bộ đồng phục………., đồng phục……… của trờng em rất đẹp

e) … mà chi, … mà chi

Sinh con có nghĩ có nghì là hơn

Họ và tên: ………

Câu 16: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu sau:

a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng, xôn xao quang mạn thuyền

……… b) Những chú gà nhỏ nh những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ

Điểm

Điểm

Điểm

………

c) Học quả là khó khăn, vất vả

………

Họ và tên: ………

Câu 18: Đặt câu nói về việc học tập và rèn luyện của em, trong đó có sử dụng trạng ngữ theo yêu cầu dới đây:

a) Câu có trạng ngữ chỉ thời gian và trạng ngữ chỉ nơi chốn

b) Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân (hoặc trạng ngữ chỉ mục đích)

c) Câu có trạng ngữ chỉ thời gian và trạng ngữ chỉ phơng tiện

Họ và tên: ………

Câu 20: Chép lại 5 câu tục ngữ hay thành ngữ nói về quan hệ tình cảm giữa những ngời thân trong gia đình

Họ và tên: ………

Câu 22: Chỉ ra chỗ sai ở mỗi câu dới đây rồi viết lại cho hoàn chỉnh và đúng ngữ pháp: a) Tuy vờn nhà em nhỏ bé và không có cây ăn quả

b) Hình ảnh ngời dũng sĩ mặc áo giáp, đội mũ sắt, cỡi ngựa sắt vung roi sắt xông thẳng vào quân giặc

c) Vì mẹ bị ốm nên mẹ đã làm việc quá sức.

Họ và tên: ………

Câu 24: Em hãy đặt câu hỏi cho các mục đích sau: để hỏi, để khen, để khiến

Điểm

Điểm

Điểm

Điểm

Họ và tên: ………

Câu 26: Theo em cách diễn đạt trong các câu dới đây đã hợp lí cha? Vì sao? a) Bạn Dũng lúc thì hiền lành, lúc thì chăm chỉ b) Anh bộ đội bị hai vết thơng: một vết thơng ở cánh tay, một vết thơng ở Điện Biên Phủ c) Chúng ta cần tố cáo những khuyết điểm của bạn để giúp nhau cùng tiến bộ d) Một không khí nhộn nhịp bao phủ thành phố Họ và tên: ………

Câu 28: Cho các từ sau: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng. a) Xếp các từ trên thành hai nhóm: từ ghép, từ láy b) Cho biết tên gọi của kiểu từ ghép và kiểu từ láy ở mỗi nhóm trên Họ và tên: ………

Câu 30: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong từng câu dới đây để tạo ra hình ảnh so sánh: a) Mảnh trăng lỡi liềm lơ lửng giữa trời nh………

b) Tiếng gió rừng vi vu nh………

c) Dòng sông mùa lũ cuồn cuộn chảy nh………

d) Những giọt sơng sớm long lanh nh………

Điểm

Điểm

Điểm

e) Tiếng ve đồng loạt cất lên nh………