Là người lãnh đạo, chúng ta làm rất nhiều công việc. Chúng ta truyền cảm hứng. Chúng ta hoà giải. Chúng ta ra quyết định. Chúng ta dẫn dắt. Và chúng ta phải làm rất nhiều thứ khác nữa như là một phần công việc hàng ngày. Tuy nhiên, cùng với đó, chúng ta còn có một việc khác – đôi khi là hiển nhiên, đôi khi lại rất tế nhị mà lại luôn là 1 phần của những gì chúng ta đang làm. Đó là gây ảnh hưởng đối với người khác. Tầm ảnh hưởng của một người lãnh đạo vươn rộng và xa, họ có thể ảnh hưởng tới “tầng lớp bình dân” cho đến các nhà lãnh đạo cộng đồng khác và có thể là cả những người lãnh đạo quốc gia. Ảnh hưởng của họ đặc biệt mạnh trong phạm vi của các tổ chức mà người lãnh đạo đó đứng đầu hoặc là thành viên. Chẳng hạn, các tình nguyện viên hay nhân viên có thể hoàn toàn sẵn lòng(hoặc đôi khi, chấp nhận một cách miễn cưỡng) làm một việc nào đó đơn giản chỉ vì “sếp bảo thế”. Mặc dù điều này có thể có hoặc không phải là tình huống lý tưởng của hầu hết các lãnh đạo cộng đồng, nó vẫn luôn luôn xảy ra. Bởi vậy, nhóm em quyết định chọn đề tài: “Phân tích sự gây ảnh hưởng của diễn giả Nguyễn Hữu Trí”.
1 MỤC LỤC DANH SÁCH ĐÓNG GÓP CỦA CÁC THÀNH VIÊN MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU I II III Các vấn đề gây ảnh hưởng 1.1 Khái niệm 1.2 Kết gây ảnh hưởng 1.3 Các chiến lược gây ảnh hưởng 1.4 Tác động việc gây ảnh hưởng tới lãnh đạo 4 4 Phân tích gây ảnh hưởng diễn giả Nguyễn Hữu Trí 2.1 Giới thiệu Nguyễn Hữu Trí 2.1.1 Tiểu sử 2.1.2 Thành tựu đạt 2.2 Biểu gây ảnh hưởng Nguyễn Hữu Trí 2.2.1 Các phương tiện truyền thơng 2.2.2 Nội dung truyền tải 6 8 Tác động diễn giả Nguyễn Hữu Trí tới nhóm 3.1 Tích cực 3.2 Tiêu cực 13 13 15 KẾT LUẬN 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO 16 LỜI MỞ ĐẦU Là người lãnh đạo, làm nhiều công việc Chúng ta truyền cảm hứng Chúng ta hoà giải Chúng ta định Chúng ta dẫn dắt Và phải làm nhiều thứ khác phần công việc hàng ngày Tuy nhiên, với đó, có việc khác – đơi hiển nhiên, lại tế nhị mà lại ln phần làm Đó gây ảnh hưởng người khác Tầm ảnh hưởng người lãnh đạo vươn rộng xa, họ ảnh hưởng tới “tầng lớp bình dân” nhà lãnh đạo cộng đồng khác người lãnh đạo quốc gia Ảnh hưởng họ đặc biệt mạnh phạm vi tổ chức mà người lãnh đạo đứng đầu thành viên Chẳng hạn, tình nguyện viên hay nhân viên hồn tồn sẵn lòng (hoặc đơi khi, chấp nhận cách miễn cưỡng) làm việc đơn giản “sếp bảo thế” Mặc dù điều có khơng phải tình lý tưởng hầu hết lãnh đạo cộng đồng, ln ln xảy Bởi vậy, nhóm em định chọn đề tài: “Phân tích gây ảnh hưởng diễn giả Nguyễn Hữu Trí” Bài luận chia làm phần: - Phần I: Các vấn đề gây ảnh hưởng - Phần II: Phân tích gây ảnh hưởng diễn giả Nguyễn Hữu Trí - Phần III: Tác động diễn giả Nguyễn Hữu Trí tới nhóm Do hạn chế thời gian, tài liệu, trình độ khả nhóm nên luận khó tránh khỏi sai lầm Nhóm mong nhận góp ý lớp Xin trân trọng cảm ơn! I Các vấn đề gây ảnh hưởng 1.1 Khái niệm Là tác động bên (chủ thể) lên phía bên (đối tượng) 1.2 Kết gây ảnh hưởng ● Tích cực, nhiệt tình: Đối tượng đồng ý hành động, yêu cầu chủ thể, sẵn sàng tham gia cách nhiệt tình ● Tuân thủ, phục tùng: Đối tượng thực yêu cầu song không trí với chủ thể điều phải làm (Thờ ơ, Lãnh đạm) ● Kháng cự, chống lại: Đối tượng chống lại yêu cầu chủ thể (Chán nản, Buồn rầu, Bất mãn, Trì hỗn, Đình cơng, Phản đối) 1.3 Các chiến lược gây ảnh hưởng Mục tiêu: Đạt giúp đỡ, Giao việc cho người khác, Hoàn thiện thực nhiệm vụ, Tạo thay đổi 1.3.1 Chiến lược thân thiện Làm cho người nhìn bạn người tốt Kỹ quan hệ đóng vai trò quan trọng (Nhạy cảm, thấu hiểu cảm xúc người khác) Để thực chiến lược thân thiện cần phải: ● Làm cho người khác cảm thấy họ quan trọng ● Hành động cách khiêm tốn công nhận tài người khác ● Cư xử cách thân thiện 1.3.2 Chiến lược trao đổi Chiến lược thường thể đôi bên có lợi đặt vào vị trí người khác Đổi phần thưởng để lấy tuân lệnh Để thực chiến lược mặc cần phải: ● Đưa phần thưởng ● Thực giúp đỡ ● Đưa thay đổi trách nhiệm nghĩa vụ 1.3.3 Chiến lược đưa lý Chiến lược đưa thông tin, liệu, chứng để ủng hộ cho ý kiến Người lãnh đạo phải có đầy đủ phẩm chất cá nhân Để thực chiến lược đưa lý cần phải: ● Đưa phán cách chi tiết ● Đưa thông tin ủng hộ ● Các vấn đề phải trình bày cách logic 1.3.4 Chiến lược đoán Là tiếp cận trực tiếp Biểu dạng luật lệ, quy định quan hệ thỏa thuận, cam kết Để thực chiến lược đoán cần phải: ● Kiểm tra hoạt động đối tượng ● Đưa đòi hỏi, yêu cầu ● Đưa giới hạn thời gian cách chặt chẽ 1.3.5 Chiến lược tham khảo cấp Là chiến lược sử dụng thứ bậc cấu trúc quyền lực để hỗ trợ cho đòi hỏi, mong muốn Tham khảo ý kiến cấp trước đưa định Để thực chiến lược tham khảo ý kiến cấp cần phải: ● Đề nghị cấp có ép buộc người khác ● Tham khảo vấn đề với cấp 1.3.6 Chiến lược liên minh Là chiến lược sử dụng người khác việc hỗ trợ Đòi hỏi phải có thời gian nỗ lực, kỹ cần thiết Để thực chiến lược liên minh cần phải: ● Đạt ủng hộ người khác, đồng ● Sử dụng buổi họp thức để trình bày yêu cầu 1.3.7 Chiến lược trừng phạt Trừng phạt rút bỏ đặc quyền, ưu đãi, tự Áp dụng không muốn cho cá nhân giữ vị trí họ 1.4 Tác động việc gây ảnh hưởng tới lãnh đạo Gây ảnh hưởng việc đối xử với nhân viên tổ chức phải công công minh Làm điều không dễ, người có cảm xúc cá nhân, liên quan đến việc đề bạt, thăng chức, tăng lương, khen thưởng phải biết tách bạch cảm xúc cá nhân yêu cầu công việc, cần có tiêu chí rõ ràng để đánh giá Việc đánh giá người cách xác điều khơng dễ dàng, có người sát mình, dễ quan sát, dễ cảm nhận, có người xa, có người âm thầm cống hiến, có người lại làm nói 10… Để đánh giá đúng, lãnh đạo cần có tiêu chí, công cụ nên lấy ý kiến nhiều chiều để giúp soi xét lại, giảm tính chủ quan, từ có định xác Người lãnh đạo người làm cho người theo tin theo họ thành cơng sau thương vụ thành công, họ nghĩ tin rằng, thành cơng có đóng góp họ Trong đó, với lãnh đạo lệnh quyền hạn ngược lại, họ ln làm cho nhân viên thấy rằng, thành công lãnh đạo, người giúp việc đóng vai trò thứ yếu thành cơng Điều cho thấy, người lãnh đạo có tầm ảnh hưởng không tranh thành công, danh tiếng với cấp điều làm cho đội ngũ bên tin tưởng khâm phục Còn yếu tố quan trọng, lãnh đạo phải người có trách nhiệm Thực tế, có nhiều lãnh đạo, gặp khó khăn cảm thấy chán nản định nghỉ việc, thiếu trách nhiệm Khi người lãnh đạo nghĩa anh phải có trách nhiệm dẫn dắt tổ chức, dẫn dắt cộng đến cuối hành trình Điều gây ảnh hưởng tích cực đến nhân viên, tạo thêm động lực để người hồn thành cơng việc II Phân tích gây ảnh hưởng diễn giả Nguyễn Hữu Trí 2.1 Giới thiệu Nguyễn Hữu Trí Nguyễn Hữu Trí sinh ngày 27-11-1983 Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam Anh có xếp hạng tiếng thứ 77766 giới thứ 11 danh sách Diễn giả tiếng 2.1.1.Tiểu sử Nguyễn Hữu Trí người sáng lập dẫn dắt chương trình huấn luyện kỹ chương trình Awake your Power tiếng, đồng thời người huấn luyện chương trình “7 thói quen để thành đạt” Franklin Covey Group (Mỹ) Việt Nam Anh du học sinh Singapore tốt nghiệp với thành tích cao Cũng thời gian học tập đó, anh tham gia khóa học “Giao tiếp đa phương tiện” bước đệm giúp anh có khả giao tiếp tốt trở thành diễn giả tiếng sau Dưới số điểm mốc anh: ● Năm 2005, “trong Yearbook 2005 trường NUS, chuyên ngành Communication and Media, niên khố 2005, anh Nguyễn Hữu Trí sinh viên tốt nghiệp cao với hạng “Second Upper Honored” tương đương tốt nghiệp danh dự hạng giỏi Việt Nam” ● Từ 11/2005 đến 2/2009, làm việc tập đoàn Kumon Asia & Oceania (là tập đồn có lịch sử 50 năm, đặt trụ sở Nhật Bản Kumon tập đoàn franchise giáo dục có độ phát triển rộng tới 46 quốc gia giới) Năm 2006, anh Nguyễn Hữu Trí tham gia vào dự án thành lập cơng ty TNHH Kumon Việt Nam Tháng 7/2007, anh Trí nhận danh hiệu “Staff of the Year – 2007” Kumon Asia & Oceania ● Tháng 7/2009, khoá huấn luyện “Awake your Power” khoá huấn luyện sử dụng dự án thực tế tổng hợp từ kiến thức trải nghiệm anh Trí thiết kế đặc thù cho đối tượng sinh viên Việt Nam thức đời Các diễn thuyết diễn giả Nguyễn Hữu Trí: ● Thành cơng tới từ tâm ● Đánh thức giấc mơ bạn ● Khơi nguồn sức mạnh ● Khát khao nhiều hơn… 2.1.2 Thành tựu đạt ● 21 tuổi: Chủ tịch Hội sinh viên Việt Nam Đại học quốc gia Singapore – NUS, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc NUS ● 23 tuổi: Xây dựng Kumon Việt Nam Trở thành Lãnh đạo trẻ tuổi xuất sắc Kumon Châu Á Thái Bình Dương ● 27 tuổi: Người Việt tham gia diễn thuyết diễn đàn giáo dục lớn Singapore –Singapore Education Summit ● 29 tuổi: Sáng lập Trung tâm ứng dụng công nghệ Sinh trắc vân tay CAD ● 31 tuổi: Sáng lập trung tâm Anh ngữ Language Alive!, tiên phong việc phổ biến phương pháp học tiếng Anh tự nhiên Trở thành cổ đông chiến lược Windmills Hospitality Corporation ● 32 tuổi: Đồng sáng lập Công ty truyền thông AHA! Agency, tiên phong việc phát triển social marketing Đồng sáng lập hệ thống khách sạn YOLO Hostel & Bar, tiên phong phát triển mơ hình du lịch kết nối trải nghiệm Đà Lạt Trở thành đối tác chiến lược ADVO Education Group – Singapore 2.2 Biểu gây ảnh hưởng Nguyễn Hữu Trí 2.2.1 Các phương tiện truyền thơng Nguyễn Hữu Trí người trực tiếp dẫn dắt chương trình “Awake your Power” giới trẻ Việt Nam biết đến nhiều qua buổi giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm buổi hội thảo Trang Facebook Chương trình Awake your Power anh Trí dẫn dắt biết đến nhiều với khoảng 1,8 triệu người thích Bên cạnh đó, trang youtube riêng anh mang tên Nguyễn Hữu Trí xây dựng cách cẩn thận, trang có 130.000 người đăng kí theo dõi Những video Nguyễn Hữu Trí đăng lên theo bố cục, logic, định khiến người xem dễ theo dõi Nội dung video xoanh quanh việc, tượng thân thuộc với giới trẻ như: Bí chiến thắng vấn, để đẹp hơn, tuyệt chiêu ứng biến khơng biết nói gì, ba sai lầm nghiêm trọng thời sinh viên… Bằng tất trải qua làm được, Nguyễn Hữu Trí trở thành người truyền cảm hứng giới trẻ Việt Nam quan tâm Anh truyền tải nhiều thơng điệp ý nghĩa qua buổi thuyết trình, gặp gỡ giao lưu với bạn sinh viên Việt Nam 2.2.2 Nội dung truyền tải Mỗi video trang youtube cá nhân Nguyễn Hữu Trí đăng lên mang nội dung thiết thực Bằng ngôn từ giản dị, cách nói chuyện tự nhiên mà mộc mạc, anh truyền nhiều thông điệp ý nghĩa đến người Một số clip để lại ấn tượng mạnh đến giới trẻ Việt Nam kể đến “3 sai lầm nghiêm trọng thời sinh viên” Nguyễn Hữu Trí nói “Lên đại học mà luẩn quẩn trường đồ đại ngốc” Câu nói anh thức tỉnh nhiều bạn sinh viên Bằng tất trải nghiệm thân, anh phân tích, giải thích đưa lời khuyên cho người Sai lầm thứ bạn sinh viên lên trường đại học để HỌC đại học, sai lầm thứ hai học đại học TRONG TRƯỜNG đại học, sai lầm thứ ba học đại học để LẤY BẰNG ĐẠI HỌC “Kiến thức mà học thứ có giá trị mong manh người tận dụng chúng Nhưng kỹ mà người tích lũy rèn luyện q trình tìm tòi, nghiên cứu, thách thức, trải nghiệm khả phân tích, thu thập thông tin, hệ thống, giải vấn đề, lên kế hoạch, quản lý thời gian, phản biện, kết nối, thuyết trình, dẫn dắt… tiếp tục hỗ trợ đến suốt đời Sự thất bại người giúp họ định hình lĩnh tính cách, giúp họ mạnh mẽ có ý chí vươn lên mãnh liệt Đặc biệt, ngày tháng hoang vu tuổi trẻ, cần phải có thứ: Kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm mối quan hệ” Những lời chia sẻ giản dị mà đầy cảm xúc anh làm cho nhiều bạn trẻ thay đổi tư nhận thức Họ thấy thân cần phải làm năm đại học để thay đổi tương lai thay biết cắm đầu vào học mà khơng biết đến giới bên ngồi Cuộc sống ngồi cần người động, biết trải nghiệm, biết tìm tòi, khám phá khơng làm theo sách Xã hội ngày nay, nhan sắc lợi lớn người Tuy nhiên, khơng phải sinh có gương mặt xinh hay vóc dáng đẹp “Vậy để trở nên “Đẹp” hơn?”- Câu hỏi Nguyễn Hữu Trí giải đáp thơng qua câu nói vơ ấn tượng Anh nói: “The body is your temple - Cơ thể đền thờ bạn” “Muốn nhanh phải đẹp” Con người có hai kiểu đẹp đẹp từ đẹp từ vào Thời trang lụi tàn, có phong cách vĩnh cửu Người thơng minh định hình phong cách riêng sau trung thành theo vượt lên xu hướng Cái đẹp chưa chắn đẹp” Một bỏ nỗ lực để làm đẹp thân cách sâu sắc đắn, lúc xứng đáng nhận thiện cảm, yêu quý, hỗ trợ cộng đồng Chắc hẳn nhiều bạn nghe xong chia sẻ cảm thấy vui tự tin vào thân Có thể khơng phải người có gương mặt xinh đẹp chắn trở thành người có tâm hồn đẹp, có phong cách đẹp, có thái độ đẹp, cách sống đẹp Còn vơ số chia sẻ khác cách sống, cách suy nghĩ, cách đánh thức đam mê anh Nguyễn Hữu Trí giới trẻ quan tâm Bên cạnh đó, anh thường xuyên video tâm sự, động viên đến người Một video bạn học sinh cuối cấp thích video “Cách giải tỏa áp lực trước thi” Anh nói trường hợp nào, cần phải có tự tin Một chim dám đậu cành khơ, khơng phải có niềm tin cành cây, mà đặt niềm tin vào đơi cánh Niềm tin xây dựng từ lĩnh tự thân khơng phải dựa mơi trường hồn cảnh Bản lĩnh tự thân phải xây dựng từ bên thông qua kiến thức, kĩ kinh nghiệm thân Những phải rèn luyện tích lũy dần qua thời gian, vậy, trải qua q trình ơn thi vất vả, bạn học sinh có cho kiến thức, kĩ định Khi thi, đừng đặt nặng kết mà cố gắng mình, đừng lo sợ rớt sao, cảm thấy hài lòng dù kết tốt hay khơng tốt làm tất có Đơi lúc, sống có may mắn khiến đạt kết tốt Tuy nhiên, tự thân vận động dần phải đối diện với nhiều khó khăn thử thách Bởi vậy, tự tin vào học tập rèn luyện để có kết tốt Chỉ với chia sẻ giản đơn anh khiến cho bạn học sinh cuối cấp giảm stress nhiều Anh tiếp thêm động lực, chắp thêm đôi cách để người thỏa sức phá, thể thân theo cách mà mong muốn Bên cạnh chia sẻ học tâp̣ , cuôc sống, vấn, viêc làm, Nguyễn Hữu Trí có nhiều chia sẻ bổ ích Nếu kỹ kiến thức thứ quan trọng cảm xúc lại yếu tố quan trọng mang tính định, giống viêc mua hàng, ngồi chất lượng, thương hiêu sản phẩm cảm xúc khách hàng lại yếu tố định đến viêc mua hàng, họ mua hàng họ thích nhãn hàng đó, cách mà họ chào, cách mà họ hỏi han, quan tâm, dẫn mơt cách tân tình tỉ mỉ, làm cho người ta xúc đôṇ g Và người môt sinh vâṭ cảm xúc, làm mơt viêc khơng phải biết, hiểu mà đơi thích Cũng tương tự vấn, viêc bạn có nhiều kỹ kiến thức chưa khiến cho bạn tuyển, chun dựa vào môt yếu tố quan trọng khác nhà tuyển dụng họ phải thích bạn, muốn làm đồng nghiêp cơṇ g ngày tháng Vây để cải thiêṇ , xây dựng môt cảm xúc tốt cho người tuyển dụng? Để trả lời câu hỏi Nguyễn Hữu Trí đá yếu tố, là: Ấn tượng; Đam mê, nhiêt tình Văn hóa Về ấn tượng bạn nên tạo cho nhà tuyển dụng tự tin, nhiêt tình bạn mơ nhân viên kinh doanh, hay cẩn thân bạn môt nhân viên kế tốn, t Về nhiêt tình, đam mê, bạn cần phải thể hiên cho nhà tuyển dụng thấy say mê, nhiêṭ tình với cơng viêc tương lai bạn, sáng tạo, mày mò khơng ngừng để tìm hướng giải bạn mơt nhân viên lâp trình; hay tinh thần phục vụ, mang lạ giá trị cho người khác, cầu toàn cách chi tiết nhỏ mang lại cho khách hàng bạn môt nhân viên phục vụ Về văn hóa, bạn cần thể hiên khả thích ứng với văn hóa mơi trường làm viêc̣ , khả tồn áp lực công viêc̣ , thời gian, khơng gian doanh nghiêp̣ Nói vấn đề để tự tạo hôi cho riêng mình, Nguyễn Hữu Trí có chia bổ ích qua câu chuyên xin viêc vào tập đồn giáo dục Kumon – Châu Á Thái Bình Dương vừa tốt nghiêp̣ , môt trường hợp găp mà công ty trước tuyển người có kinh nghiê , khơng tuyển người trường Môt ngày Singapore m tàu điên ngầm trở nhà, Nguyễn Hữu Trí găp mơ người đàn ơng nước ngồi t cầm môt sách dạy tiếng Viêṭ, anh hỏi chun biết cơng ty người đàn ơng làm mơt dự án Viêṭ Nam, nói chun qua lại người rủ anh hơm găp măṭ, uống cafe đồng thời trao đổi xem có giúp đỡ điều khơng Sau người có mơt buổi hẹn, trao đổi qua lại anh Trí nói anh trường, cần tìm mơt cơng viêc̣ Người đàn ơng bảo anh đưa CV cho để mang công ty xem có vị trí phù hợp khơng, nhiên lại khơng có vị trí phù hợp với chun ngành anh, người đàn ơng có quen mơt người bạn chuẩn bị mở dự án giáo dục Viêt Nam, ơng liền giới thiêu anh Trí với người Sau buổi tuyển nhân viên, anh Trí tham gia, mạnh dạn thuyết trình, nêu quan điểm cá nhân, kiến thức học Singapore hiểu biết Viêt Nam Tuy nhiên, thời điểm anh đánh giá cao, họ chưa có vị trí thích hợp cho anh, sau anh đưa tới găp chủ tịch dự án, anh trình bày kế hoạch rõ ràng sau Viêt Nam đơi nhóm mà anh muốn tham gia dự án này, anh nêu lên khát khao thay đổi giáo dục Viêt Nam, kể điểm mạnh Những chia sẻ anh với sứ mêṇ h công ty nên anh nhâṇ Sau câu chuyên ấy, đúc kết tạo từ: thứ kỹ giao tiếp, thiết lâp mối quan ̣ vấn đề mà găp phải, người xung quanh biết hướng giải quyết; thứ hai là lĩnh, điểm mãnh mình, biết lên mơt kế hoạch rõ ràng; cuối tự tin, mình, dám nói, dám thể hiên quan điểm trước người Bên cạnh viêc dám chia sẻ quan để tìm hướng giải điểm mình, để thu hút người nghe mơt vấn đề vô quan trọng, vấn Trong video “Cách để giúp bạn chia sẻ thu hút hơn’’, anh Trí có chia sẻ để viêc chia sẻ trở nên thu hút, trước tiên bạn cần phải ̣thống lại điểm cách rõ ràng mạnh xếp chúng mơt mơt cách có tổ chức (về kiến thức, kỹ trải nghiêm) Sau lựa chọn xem bạn chia sẻ điểm mạnh cá nhân cụ thể để ghi điểm tạo ấn tượng với người nghe Không phải đơn giản chia sẻ vấn đề mà thấu hiểu nhất, bạn cần phải biết linh hoạt quan sát thích nghi, tùy hồn cảnh mà phát huy sở trường vào hồn cảnh đó, tránh viêc đ nhiều ề câ p điều giỏi lại lĩnh vực khác mà khơng có chút liên quan đến chủ đề hiên Ví dụ bạn giỏi cơng nghê,̣ ấn tượng bạn vị trí kỹ thuâṭ, m vấn xin ôt môt viêc khả phát triển kinh doanh, hay sale lúc bạn bị đăt khó khăn chia sẻ qúa nhiều sở trường cơng nghê c̣ mình, thay vào bạn nên cơng viêc vào tình môt linh hoạt chia sẻ những định hướng riêng tìm vấn đề khả xây đường cho thân dựng đơị hết, ngũ, phát triển nhóm, hay khả lãnh đạo, Như vây linh hoạt biết cần chia sẻ mơt điều vơ quan trọng Vừa để tìm điểm chung cc nói chuyêṇ , gia tăng trao đổi với người nghe từ từ họ vào chia sẻ có ̣ thống dựa vào kinh nghiêm , hay trải ngh iêm kiến thức mà học Tuy nhiên tránh viêc bước vào buổi vấn mà chia sẻ vào kiến thức thao thao chun mơn bất tut nên tâp ghi điểm vào phần quan trọng vân n để hỗ trợ g thêm tạo h nên môt i ê m trung dụng kỹ , trải năng, kinh nghiêm ấn tượng toàn diên cho phần vấn bạn Đó cách để chiến thắng III Tác động diễn giả Nguyễn Hữu Trí tới nhóm 3.1 Tích cực Qua video, viết, diễn thuyết mình, Nguyễn Hữu Trí ln đặt vào tâm huyết mong muốn người trẻ, người bế tắc có anh người trẻ gặp khơng khó khăn trước đến thành cơng Nhắc đến tên Nguyễn Hữu Trí, người ta không nhắc đến Awake your power - thay đổi nhận thức, xây dựng thói quen hiệu Awake Your Power khóa học giúp bạn trẻ xây dựng rèn luyện hệ thống thói quen hiệu học tập, nghiệp sống Trên sở đó, Awake Your Power xây dựng cho bạn tảng vững trước vào sống Các bạn trang bị hệ thống thói quen quan trọng ngày trại giúp thay đổi nhận thức lên kế hoạch rèn luyện thói quen hiệu học cách xây dựng mục tiêu, học hỏi, hành động trưởng thành từ giúp cho bạn xác định điểm mạnh điểm yếu thân trước bạn trường xây dựng nghiệp Những thói quen đào tạo rộng rãi cho quản lý lãnh đạo tập đoàn đa quốc gia lớn giới, cựu tổng thống Bill Clinton áp dụng việc điều hành phủ thời gian đương chức tổ chức ông sáng lập sau Không thế, anh truyền cho bạn trẻ thơng điệp thực hữu ích qua buổi diễn thuyết mình, anh chia sẻ với sinh viên bí học tập đơn giản vơ hiệu quả, “Nếu bạn học tập với tinh thần vui vẻ, thoải mái, bạn nhớ kiến thức lâu hơn, vận dụng kiến thức sáng tạo Những người giỏi người chủ động tìm kiếm niềm vui cơng việc, kể việc học tập” Để khơi dậy đánh thức niềm đam mê sinh viên, diễn giả Nguyễn Hữu Trí tạo phần trò chơi thú vị như: “Làm để hệ thống kiến thức hiệu quả?” giúp sinh viên rèn luyện trí nhớ, nhạy bén phương pháp học tập khoa học Các bạn sinh viên khuyến khích tìm lại ước mơ, từ vạch kế hoạch thực ước mơ Phương pháp đánh thức tiềm phát huy hiệu giúp bạn sinh viên tiếp thêm lượng, tự tin kỹ học tập cần thiết Hay qua video nói Cách lấy động lực, để tự tin trước đám đơng, bạn có phản biện cách, anh cho bạn trẻ thấy việc làm tự tin, độc lập cần thiết nào, nên nhỏ nhất, điều làm hứng thú, tránh xa điều vơ bổ tiêu tốn thời gian thức đến sáng để chơi game với bạn, nhậu quán xá, điều mà người khác gièm pha,… tất dù video có thời lượng phút thật mang lại tác động tích cực đến người trẻ, họ biết cách làm để thay đổi thân cho ưu tú hơn, hạnh phúc vui vẻ Đâu bên video anh, tơi thấy hàng nghìn comment người chia sẻ, họ thay đổi xem xong video anh, cảm ơn anh cho họ biết đâu thật điều cần thiết với họ, nhờ anh mà họ biết họ lạc lối nào… Anh người mang gió cho tầng lớp sau, tiếp thêm bao động lực cho họ 3.2 Tiêu cực Bên cạnh chia sẻ bổ ích, diễn giả Nguyễn Hữu Trí nói riêng hay nhà diễn giả khác số hạn chế sau: Thứ nhất, quan điểm anh dựa trải nghiệm cá nhân nên mang tính chủ quan mà chưa bao qt tồn thể Vì người nghe tiếp thu thơng tin, kiến thức từ phía nên khơng có nhìn tổng thể Thứ hai, cách truyền đạt, diễn giải anh nhanh khiến cho người nghe cảm thấy bị vồ vập nên lượng thông tin mà Nguyễn Hữu Trí mong muốn đến với người nghe khó trọn vẹn Thứ ba, du học từ sớm bị ảnh hưởng văn hóa nước tác động nhiều đến người anh khiến cách vào vấn đề thẳng thắn KẾT LUẬN Trong sống ngày thường xuyên phải giao tiếp với nhiều người, với nhiều đối tượng thuộc tầng lớp khác Và tinh tế, khéo léo cách ứng xử với người giúp cho đạt tới nghệ thuật, nghệ thuật gây ảnh hưởng Gây ảnh hưởng tác động đối tượng lên đối tượng khác Và để hồn thiện điều đó, cần q trình đơi lúc cần học Việc gây ảnh hưởng khơng cần từ người tiếng hay người già có, cần đơn giản hành động nhỏ người gặp mà để lại ấn tượng gây ảnh hưởng Bất kỳ gây ảnh hưởng tới khác, tất hành động thân ta tác động đến người Vì vậy, tạo nên hành động đẹp thay gây ảnh hưởng xấu đến xã hội, góp phần vào để đất nước có suy nghĩ đẹp TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Nghệ thuật lãnh đạo https://www.slideshare.net/Trongedu/gio-n-ngh-thut-lnh-o-chuyn-ngnh-qun-tr-ki nh-doanh https://www.facebook.com/AwakePower/? tn =%2Cd%2CP-R&eid=ARDjh GRb-bkpi_XlI6XukbWenbd395spyo9I0cq0UtfbHRzVnSb18Vs-gDUA8bJaf_U UPYM7A4nUnTLq http://ayp.vn/dinh-chinh-thong-tin-thiet-ve-dien-gia-nguyen-huu-tri/ https://www.youtube.com/results?search_query=nguy%E1%BB%85n+h%E1%B B%AFu+tr%C3%AD TÓM TẮT KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN Áp dụng cho đào tạo trình độ: Đại học Chính quy Tên học phần/ Mã học phần/ Tín Tiêu chí đánh giá chuẩn đầu Chuẩn đầu Họ tên người đánh giá Họ tên sinh viên/ Nhóm sinh viên Nội dung yêu cầu tiêu chí đánh giá theo chuẩn đầu học phần Nghê ṭ huâṭ lãnh đạo- MGT16A Trình bày vấn đề gây ảnh hưởng 3.1 Phân tích gây ảnh hưởng mơṭ cá nhân cụ thể (1 tình cụ thể) 3.2 Tác động người đến bạn 3.2 Nguyễn Vân Hà ĐIỂM PHẢN HỒI BÀI TẬP LỚN CHO SINH VIÊN Phản hồi người đánh giá đến sinh viên (áp dụng cho phần BÀI TẬP LỚN): Kế hoạch hành động đề xuất cho sinh viên: Phản hồi sinh viên đến người đánh giá(*): Chữ ký người đánh giá Ngày Chữ ký sinh viên (*) Ngày (*) PHẦN DÀNH CHO BỘ PHẬN CHUYÊN TRÁCH (KHOA/ BỘ MÔN): ĐÃ XÁC NHẬN YES € XÁC NHẬN BỞI : TÊN NGƯỜI XÁC NHẬN : NO € NGÀY:…………………………………………… Đạt/ Không đạt ... lược trao đổi Chiến lược thường thể đơi bên có lợi đặt vào vị trí người khác Đổi phần thưởng để lấy tuân lệnh Để thực chiến lược mặc cần phải: ● Đưa phần thưởng ● Thực giúp đỡ ● Đưa thay đổi trách... lời chia sẻ giản dị mà đầy cảm xúc anh làm cho nhiều bạn trẻ thay đổi tư nhận thức Họ thấy thân cần phải làm năm đại học để thay đổi tương lai thay biết cắm đầu vào học mà khơng biết đến giới bên... chun qua lại người rủ anh hơm găp măṭ, uống cafe đồng thời trao đổi xem có giúp đỡ điều khơng Sau người có mơt buổi hẹn, trao đổi qua lại anh Trí nói anh trường, cần tìm môt công viêc̣ Người