2.1. Mục đích của giải pháp: Như chúng ta đã biết Chủ tịch Hồ Chí Minh – lãnh tụ thiên tài, người thầy vĩ đại của Đảng và dân tộc ta, Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới; Người tượng trưng cho tinh hoa của dân tộc Việt Nam; là tấm gương sáng ngời về phẩm chất đạo đức của người cách mạng. Cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Người gắn liền với những sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc Việt Nam trong thế kỷ XX. Ngày 1452011, Bộ Chính trị đã ban hành Chỉ thị số 03CTTW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Chỉ thị nhấn mạnh, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là rất quan trọng và cần thiết, chẳng những đáp ứng yêu cầu cấp bách trước mắt, mà còn có ý nghĩa cơ bản, lâu dài đối với sự nghiệp cách mạng của Ðảng và nhân dân ta. Nhằm thực hiện Chỉ thị của Bộ Chính trị về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo đúng Kế hoạch số 03KHTW ngày 172011 của Ban Bí thư về triển khai thực hiện Chỉ thị số 03CTTW ngày 1452011 của Bộ Chính trị. Ðể góp phần đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nền nếp thường xuyên đạt hiệu quả ngày càng cao, đồng thời đến gần với học sinh tiểu học một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất. Thông qua các hoạt động hoạt động trong quá trình xây dựng Tập san nhằm giúp CBGV và học sinh nâng cao hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp của Bác Hồ kính yêu, biết rõ hơn về sự quan tâm, tình yêu thương và lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ trẻ, đối với nền giáo dục nước nhà. Đồng thời nhận thức ngày càng sâu sắc những giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; góp phần làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của đời sống xã hội, xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam; đồng thời thấy rõ hơn nhiệm vụ và trách nhiệm của mình cần phải học tập và làm theo tấm gương của Bác...
I THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: : “Một số biện pháp nhằm thúc đẩy việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, sáng kiến chủ yếu tập trung vào Tập san "Chủ tịch Hồ Chí Minh với nghiệp giáo dục" Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục Đào tạo Phạm vi áp dụng sáng kiến: Thời gian áp dụng sáng kiến: từ năm 2013 Tác giả: Họ tên: Chu Thị Tú Liên Năm sinh: 17/10/1968 Trình độ chun mơn: Đại học tiểu học Chức vụ cơng tác: Phó hiệu trưởng - Chủ tịch cơng đồn Nơi làm việc: Trường TH&THCS Hồng Văn Thụ Địa liên hệ: Trường TH&THCS Hoàng Văn Thụ Điện thoại: 0984052055 Đồng tác giả: khơng có II MƠ TẢ GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN Tình trạng giải pháp biết Cuốn "Chủ tịch Hồ Chí Minh với nghiệp giáo dục Việt Nam" Trần Quốc Hùng sưu tầm biên soạn nhà xuất thành phố Hồ Chí Minh in lần thứ năm 2003 Đây tài liệu ảnh gồm 170 trang Bố cục làm phần: - Phần 1: Chân dung Hồ Chủ tịch qua thời kỳ - Phần 2: Chủ tịch Hồ Chí Minh với mn vàn tình u thương dành cho thiếu niên nhi đồng - Phần 3: Chủ tịch Hồ Chí Minh với phong trào bình dân học vụ bổ túc văn hóa - Phần 4: Chủ tịch Hồ Chí Minh với giáo viên - học sinh - sinh viên - Cuối phần phụ lục Tài liệu gồm có đoạn trích của: 15 thư, thơ, 10 nói chuyện, thiếp chúc mừng, 87 ảnh, lời nhà xuất lời giới thiệu Cuốn tài liệu hầu hết ảnh vậy, với học sinh tiểu học biết đọc ý nghĩa, khơng sưu tầm biên soạn viết câu chuyện kể bác thể cống hiến bác rõ đồng thời hình thức tuyên truyền hữu hiệu giúp học sinh cán giáo viên, giúp họ lần hiểu rõ bác rút học cho thân Vì thế, tơi xây dựng kế hoạch xin ý kiến ban chi ủy hiệu trưởng triển khai hoạt động phục vụ cho tập san, sưu tầm tranh ảnh, tư liệu cho tập san "Chủ tịch Hồ Chí Minh với nghiệp giáo dục" Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến 2.1 Mục đích giải pháp: Như biết Chủ tịch Hồ Chí Minh – lãnh tụ thiên tài, người thầy vĩ đại Đảng dân tộc ta, Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hố giới; Người tượng trưng cho tinh hoa dân tộc Việt Nam; gương sáng ngời phẩm chất đạo đức người cách mạng Cuộc đời nghiệp cách mạng Người gắn liền với kiện lịch sử trọng đại dân tộc Việt Nam kỷ XX Ngày 14-5-2011, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 03-CT/TW tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chỉ thị nhấn mạnh, việc học tập làm theo gương đạo đức Người quan trọng cần thiết, đáp ứng u cầu cấp bách trước mắt, mà có ý nghĩa bản, lâu dài nghiệp cách mạng Ðảng nhân dân ta Nhằm thực Chỉ thị Bộ Chính trị học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo Kế hoạch số 03-KH/TW ngày 1-7-2011 Ban Bí thư triển khai thực Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14-5-2011 Bộ Chính trị Ðể góp phần đưa việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nếp thường xuyên đạt hiệu ngày cao, đồng thời đến gần với học sinh tiểu học cách nhanh nhất, hiệu Thông qua hoạt động hoạt động trình xây dựng Tập san nhằm giúp CB-GV học sinh nâng cao hiểu biết đời nghiệp Bác Hồ kính yêu, biết rõ quan tâm, tình u thương lòng mong mỏi Bác hệ trẻ, giáo dục nước nhà Đồng thời nhận thức ngày sâu sắc giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; góp phần làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách Người trở thành tảng tinh thần vững đời sống xã hội, xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam; đồng thời thấy rõ nhiệm vụ trách nhiệm cần phải học tập làm theo gương Bác 2.2 Nội dung giải pháp Giải pháp - Phát động thi "Giới thiệu sách - viết chữ đẹp": Xây dựng kế hoạch hoạt động lên lớp cụ thể, triển khai đến tất giáo viên học sinh: Giải pháp - Nghiên cứu tài liệu, thu thập tư liệu: Tôi dành thời gian nghiên cứu, đọc tài liệu xây dựng kết cấu tập san: Các tài liệu tham khảo cụ thể: Hồ Chí Minh - huyền thoại kỹ vĩ ( Những mẩu chuyển phẩm cách người) - Nhà xuất Lao động Chủ tịch Hồ Chí Minh với Quốc hội Hội đồng nhân dân Nhà xuất trị Quốc gia Hồ Chí Minh Giáo dục Đào tạo (Hưởng ứng vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Mimh) - Nhà xuất Lao động - xã hội Thế giới đổi thay, tư tưởng Hồ Chí Minh sống - Nhà xuất Khoa học Xã hội Hồ Chí Minh với nghiệp Giáo dục Việt Nam - Nhà xuất Thành Phố Hồ Chí Minh Búp sen xanh - Nhà xuất Kim Đồng (sách nhà nước tài trợ cho thiếu nhi trường học ) Hồ Chí Minh thời niên thiếu - Nhà xuất Nghệ An Trung thu cháu nhớ Bác Hồ - Nhà xuất văn học Hồ Chí Minh nhà báo cách mạng - Nhà xuất Chính trị Quốc gia 10 Hành trình theo chân Bác - Nhà xuất Thanh niên 11 Hồ Chí Minh bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em - Nhà xuất Chính trị Quốc gia 12.Thơ Hồ Chí Minh - Nhà xuất Quân đội nhân dân 13 Kể chuyện Bác Hồ - Nhà xuất Giáo dục (tập 1, 3) 14 117 chuyện kể gương đạo đức Hồ Chí Minh - Nhà xuất Chính trị Quốc gia 15 Trang tin điện tử Ban quản lý lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh http://www.bqllang.gov.vn/ 16 Trang Việt Nam Hồ Chí Minh https://tennguoidepnhat.net/2014/08/09/bacho-ket-tinh-hon-dan-toc/ 17 Trang Bảo tàng Hồ CHí Minh http://www.baotanghochiminh.vn/ 18 Trang Thành đồn Thành phố Hồ Chí Minh http://www.thanhdoan.hochiminhcity.gov.vn/ThanhDoan/webtd/Category/446 19 Trang Đài phát truyền hình Gialai http://gialaitv.vn/article/98075/bac-ho-gian-di-gan-gui-trong-buoi-le-trongdai.aspx 20 Trang VTV Vĩnh Phúc http://vinhphuctv.vn/chuyen-muc/bac-ho-voi-tet/57754 21 Trang báo Quảng Ninh http://www.baoquangninh.com.vn/chinhtri/201111/day-manh-hoc-lam-theo-guong-dao-duc-Bac-Ho-2154365/ 22 Trang Cổng thông tin điện tử tỉnh Cà Mau http://www.camau.gov.vn/wps/portal/!ut/p/a0/04 23 Trang Cổng thông tin điện tử tỉnh Yên Bái http://www.yenbai.gov.vn/vi/Pages/default.aspx 24 Trang Báo Yên Bái http://www.baoyenbai.com.vn/ 25 Trang Cổng thông tin điện tử khoa học công nghệ Đồng Nai https://www.dost-dongnai.gov.vn/Pages/kechuyenvebacnoidung.aspx?NewsID=62&TopicID=2&CoLookup=1 26 Trang Cổng thơng tin điện tử Quảng Bình https://www.quangbinh.gov.vn/3cms/mot-so-hinh-anh-bac-ho-voi-dong-bao89324951.htm 27 Trang Tuyên giáo http://www.tuyengiao.vn/Home/Hochiminh?page=13 29 Trang Báo giao thông http://www.baogiaothong.vn/hinh-anh-bac-ho-qualoi-ke-cua-bac-si-le-ngoc-man-d103661.html 30 Trang Báo http://www.baomoi.com/bac-ho-tam-guong-sang-ve-viecluyen-tap-suc-khoe/c/17397516.epi 31 Đài phát truyền hình Tuyên Quang http://tuyenquangtv.vn/tin-quaanh/120/cugbf45463/nhung-buc-anh-doi-thuong-cua-bac-ho.html 32 Trang Hồ Chí Minh trang thơng tin điện tử http://hochiminh.vn/Pages/Gallery.aspx?ItemID=36#ad-image-0 v.v Các tư liệu ảnh tập san lấy từ trang mạng có địa tin cậy tài liêu nói ken lại Kết cấu tập san cụ thể: Giải pháp - Trao đổi thảo luận lấy ý kiến góp ý ban cán nhà trường: Ban cán gồm thành viên: Nguyễn Bích Phương - Hiệu trưởng - Trình độ Đại học Chu Thị Tú Liên - Phó hiệu trưởng - Chủ tịch CĐ - - Trình độ Đại học Lê Thanh Tùng - Bí thư đồn - Trình độ Đại học Hoàng Thị Duyệt - Tổ trưởng tổ - Trình độ Đại học Trần Thị Bình - Tổ trưởng tổ 2+3 - Trình độ Đại học Trần Quốc Thịnh - Tổ trưởng tổ 4+5 - Trình độ Đại học Đặng Thị Nga - Tổ phó tổ 2+3 - Trình độ Đại học Nguyễn Thị Nhàn - Tổ phó tổ 4+5 - Trình độ Cao đẳng Vũ Thị Lan - Tổ phó tổ - Trình độ Cao đẳng 10 Nguyễn Quỳnh Phương - TPTĐ - Trình độ Cao đẳng 11 Nguyễn Đức Lượng - Giáo viên mĩ thuật - Trình độ Đại học Kết cấu tập san thông qua tiến hành bước Giải pháp - Báo cáo Phòng GD&ĐT, Cơng đồn Giáo dục thị xã xin ý kiến đạo giúp đỡ: Báo cáo trực tiếp trưởng phòng Chủ tịch Cơng đồn giáo dục, xin ý kiến kết cấu, tên gọi cho tập san, Sau tuần kết cấu tập san duyệt 10 17 Học sinh thi "Viết văn - viết chữ đẹp" Đề bài: Hãy nêu cảm nghĩ đọc câu chuyên " Dành cho cháu" 18 19 20 Giải pháp Tiến hành xếp tư liệu theo kết cấu: Lựa chọn 124 giáo viên học sinh chữ đẹp viết thử giấy đen trắng Tổ cốt cán duyệt phần cảm thụ hay nói cách khác học rút sau đọc chép lại, thư hay câu chuyện \ 21 Giải pháp Tiến hành rà soát lại cho viết vào giấy in màu: Đây công đoạn khó khăn giáo viên học sinh lớp không sai lỗi tả nào, khơng gạch xóa Các lớp (1,2,3) hạn chế đến mức tối đa viết lại đến lần thứ thứ sai lỗi (nếu lỗi chấp nhận chọn, khơng phải đổi cho bạn khác viết) Thực tế thầy học sinh phải viết lại lần Hầu học sinh phụ huynh (đọc cho chép) thuộc làu viết học rút sau câu chuyên, viết hay thơ (có vi deo vấn minh họa) 22 Giải pháp 10 - Rà soát lần cuối ép Platic, viết lời nói đầu: Viết lời nói đầu tiếp tục xin ý kiến góp ý Ban cán sự, Trưởng phòng giáo dục, Chủ tịch cơng đồn giáo dục Phó ban tun giáo Giải pháp 11 - Thiết kế bìa hồn tất tập san ken lại đóng thành trao cho khu Tưởng niệm Hồ Chí Minh: Thầy giáo Lê Thanh Tùng Bí thư đồn trường mang tập san lên nhà sàn báo cơng với Bác Hồ kính u 23 Cơ giáo Nguyễn Thị Hậu - trưởng phòng Giáo dục; Cơ giáo Lò Thị Tuyết Dung Chủ tịch cơng đồn Giáo dục; Ông Hà Văn Chấn - Giám đốc Khu Tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh Ban lãnh đạo em học sinh tiêu biểu trường TH Nguyễn Bá Ngọc dâng hương báo công dâng Bác trao tặng tập san 24 Khả áp dụng giải pháp: Cuốn Tập san lưu hành hai năm, độc giả thích em học sinh Nguyễn Bá Ngọc phấn khởi, tự hào có kỷ niệm sâu sắc Tập san trưng bày Khu Tưởng niệm Hồ chí Minh tham gia triển lãm ngày 15/5/2015, trung tâm hoạt động thiếu nhi tỉnh Yên Bái, Hội Đồng đội tỉnh Yên Bái tổ chức khai mạc Đại hội cháu ngoan Bác Hồ lần thứ V, năm 2015; Trưng bày góp phần đạt giải gian trưng bày sách ngày sách Việt Nam 2016 Nghĩa Lộ Tập san đoạt giải khuyến khích hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Yên Bái lần thứ năm 2015-2016 25 Năm học 2016-2017 trường TH&THCS Hoàng Văn Thụ tiếp tục thực nội dung giải pháp hình thức như: Hội thi văn nghệ với Nội dung ca ngợi Bác Hồ kính yêu hay phản ánh ước mơ, tình cảm, trách nhiệm tuổi trẻ học sinh với Bác Sau nội dung thi rút ý nghĩa học dành cho thân hay cho tập thể (Nội dung thực hiện) ; Ngoại khóa Hội xòe " Ngày xuân nhớ cháu nhớ Bác Hồ " (dự kiến thực đầu tháng 3); Hưởng ứng phát động Tuần lễ học tâp suốt đời, 100% Cán bộ, giáo viên, học sinh tham gia phong trào “Văn hóa đọc” thực “ Một tháng sách”; đồng thời tìm hiểu sách - chuyện viết Bác Hồ viết lại giấy in màu để làm tư liệu bổ sung cho thư viện trưng bày buổi ngoại khóa (Nội dung thực hiện, xây dựng thành tập san nhỏ); 26 27 28 29 Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp Các hoạt động xây dựng tập san, tập san lưu truyền góp phần đưa việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nếp thường xuyên đạt hiệu ngày cao, góp phần thực tốt Chỉ thị Bộ Chính trị học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo Kế hoạch số 03-KH/TW ngày 1-7-2011 Ban Bí thư triển khai thực Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14-5-2011 Bộ Chính trị Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15-5-2016 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Hy vọng tập san hoạt động thực giúp cho CB-GV-NV-HS nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; góp phần tạo chuyển biến sâu sắc ý thức tu dưỡng, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội thực dụng, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức lối sống tệ nạn xã hội, góp phần thực thắng lợi Nghị Ðại hội XII Ðảng Đồng thời làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động thực coi việc học tập làm theo gương đạo đức Người việc làm ngày, trách nhiệm lợi ích thiết thân cán bộ, đảng viên, giáo viên học sinh Đây hoạt động tuyên truyền, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh hiệu học sinh thầy cô giáo Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu: Các thơng tin cần bảo mật: Khơng có Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: Vì tư liệu tổng hợp cần phụ huynh, học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên biết đọc, biết viết áp dụng được, với trẻ mẫu giáo xem ảnh phụ huynh hay anh chị giới thiệu ảnh thị hiệu áp dụng tốt Tài liệu kèm theo: Đĩa VCD III Cam kết không chép vi phạm quyền Tôi xin cam kết sáng kiến “Một số biện pháp nhằm thúc đẩy việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” sáng kiến chủ yếu tập trung vào Tập san "Chủ tịch Hồ Chí Minh với nghiệp giáo dục" không chép hay vi phạm quyền tác giả khác Nếu sai tơi xin hồn toàn chịu trách nhiệm theo quy định pháp luật Nghĩa Lợi, ngày 10 tháng năm 2017 Người viết báo cáo Chu Thị Tú Liên 30 XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ 31 ... xin ý ki n đạo giúp đỡ: Báo cáo trực tiếp trưởng phòng Chủ tịch Cơng đồn giáo dục, xin ý ki n kết cấu, tên gọi cho tập san, Sau tuần kết cấu tập san duyệt 10 Giải pháp - Báo cáo xin ý ki n trực... ngoại khóa (Nội dung thực hiện, xây dựng thành tập san nhỏ); 26 27 28 29 Hiệu quả, lợi ích thu dự ki n thu áp dụng giải pháp Các hoạt động xây dựng tập san, tập san lưu truyền góp phần đưa việc... cô giáo Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng ki n lần đầu: Các thông tin cần bảo mật: Khơng có Các điều ki n cần thiết để áp dụng sáng ki n: Vì tư liệu tổng hợp cần phụ huynh, học sinh,