1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an su 9

18 167 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 130 KB

Nội dung

Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 Phần I: Ngày soạn: 22/8/2010 lịch sử thế gới hiện đại từ năm 1945 đến nay Chơng I: Liên Xô và các nớc Đông âu sau chiến tranh thế giới thứ II Tiết 1 Bài 1: Liên Xô và các nớc Đông âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc - Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết th- ơng chiến tranh khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội. 2. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử. 3. Thái độ: - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô. - Trân trọng mối quan hệ hữu nghị truyền thống giữa nớc ta và Liên bang Nga. II. Chuẩn bị: - Bản đồ Liên Xô và các nớc Đông Âu - Tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô III. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Trong chơng trình lịch sử lớp 8 (Phần thế giới), em đã đợc học những nội dung gì? 3. Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Sau khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, Liên Xô bắt tay vào công cuộc khôi phục kinh tế. Nhờ tinh thần lao động dũng cảm, sáng tạo, Liên Xô đã đạt nhiều thành tựu rực rỡ. Hoạt động 1: LIÊN XÔ Mục tiêu: Biết đợc tình hình Liên Xô và kết quả công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Em hãy chỉ rõ vai trò của Liên Xô trong cuộc chiến tranh thế giới thứ II - Tình hình Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ II nh thế nào ? - Em hãy cho ví dụ cụ thể để chứng minh những tổn thất mà Liên Xô gặp phải 1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945 - 1950) a. Hoàn cảnh: Tổn thất nặng nề trong chiến tranh chống phát xít. gv : Nguyn Th Ngc Trang 1 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 - Đứng trớc những khó khăn đó, Liên Xô đã có biện pháp gì để đối phó ? - Công cuộc khôi phục kinh tế, hàn gắn viết thơng chiến tranh ở Liên Xô đạt đợc những kết quả nh thế nào? Việc Liên Xô chế tạo bom nguyên tử có ý nghĩa gì ? - Đánh dấu sự phát triển vợt bậc về KHKT. - Phá vỡ thế độc quyền của Mĩ - Tạo sức mạnh cho lực lợng CNXH b. Biện pháp: Đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ 4 (1946 - 1950) c. Kết quả: - Kế hoạch 5 năm lần thứ 4 thắng lợi, hoan f thành vợt mức trớc thời hạn là 9 tháng. - Công nghiệp tăng 73%, một số ngành nông nghiệp vợt mức trớc chiến tranh - 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử Hoạt động 2: Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội (Từ năm 1950 đến đầu những năm 1970 của thế kỷ XX) Mục tiêu: Trình bày đợc những kết quả chủ yếu trong công cuộc xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội (Từ năm 1950 đến đầu những năm 1970 của thế kỷ XX) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hãy nêu những thành tựu chủ yếu của Liên Xô về kinh tế ? Những thành tựu Liên Xô đạt đợc về KHKT? - Cho HS quan sát H1 - SGK - Tàu Phơng Đông bay quanh trái đất mất 180 phút, V = 280000 km/h - Chính sách đối ngoại của Liên Xô trong thập niên 50 - 70 của thế kỷ XX là gì ? * Thảo luận: Vì sao nói Liên Xô là trụ cột của hoà bình thế giới? a. Kinh tế: - Thực hiện các kế hoạch dài hạn nhằm: + Phát triển công nghiệp nặng + Thâm canh trong nông nghiệp + Đẩy mạnh KHKT + Tăng cờng quốc phòng - Sản xuất CN tăng 9,6% - Đứng thứ 2 thế giới - Chiếm 20% sản lợng CNTG b. Khoa học kỹ thuật - 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo - 1961 phóng tàu "Phơng Đông" bay vòng quanh trái đất c. Đối ngoại: - Thực hiện chính sách chung sống hoà bình - Quan hệ hữu nghị với các nớc - Tích cực ủng hộ PTCM thế giới 4. Củng cố: Qua sách báo đã đọc, em hãy kể về một số chuyến bay của các nhà du hành vũ trụ Liên Xô trong những năm 1960 của thế kỷ XX. - Hãy nêu những cơ sở hình thành hệ thống XHCN - Hãy trình bày mục đích ra đời và những thành tích của Hội đồng tơng trợ kinh tế trong những năm 1951 - 1973. 5.Hớng dẫn về nhà: gv : Nguyn Th Ngc Trang 2 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 - Hớng dẫn HS về nhà học bài cũ, soạn bài mới Đông Âu và su tầm một số tranh ảnh tiêu biểu của các nớc Đông Âu (1945- 1970) gv : Nguyn Th Ngc Trang 3 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 Tiết: 2 Ngày soạn: 05/9/2010 Bài 1: Liên Xô và các nớc Đông âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX (t2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc - Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nớc Đông Âu sau năm 1945. Giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội. 2. Kỷ năng: Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử. 3.Thái độ: Tăng cờng tình đoàn kết hữu nghị và đẩy mạnh sự hợp tác phát triển giữa Việt Nam và các nớc Đông Âu để phục vụ công cuộc công nghiệp hoá - hiện đại hoá của đất nớc ta. II. Chuẩn bị: - Bản đồ Liên Xô và các nớc Đông Âu III. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu những thành tựu chủ yếu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến đầu những năm 1970 của thế kỷ XX. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Cùng với hồng quân Liên Xô, nhân dân các nớc Đông Âu đã tiêu diệt bọn phát xít, giành chính quyền và bắt tay vào xây dựng chủ nghĩa xã hội. Trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, các nớc Đông Âu đã đạt đợc những thành tựu gì. Hoạt động 1: II.đông âu 1. Sự ra đời của các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu: Mục tiêu: Biết đợc tình hình các nớc Đông Âu sau chiến tranh thế gới thứ II. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung - Các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu đã ra đời trong hoàn cảnh nào ? - Hãy kể tên các nớc DCND đợc thành lập ở Đông Âu, các nớc Đông Âu. - Để hoàn thành cuộc cách mạng DCND, các nớc Đông Âu đã thực hiện những nhiệm vụ gì ? 1. Sự ra đời của các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu: - Nhờ sự giúp đỡ của Hồng quân Liên Xô, các nớc Đông Âu đã tiêu diệt bọn phát xít, giành chính quyền. - Từ cuối năm 1944 - 1946, thành lập các nớc dân chủ nhân dân - Hoàn thành CM DCND (từ 1945-1949): + Xây dựng bộ máy chính quyền DCND + Cải cách ruộng đất + Quốc hữu hoá xí nghiệp của t sản + Ban hành quyền tự do dân chủ gv : Nguyn Th Ngc Trang 4 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 Hoạt động 2: 2.Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội (Từ năm 1950 đầu năm 1970 của thế kỷ XX) Mục tiêu: Trình bày đợc những kết quả đạt đợc trong công cuộc xây dựng CNXH ở Đông Âu. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Các nớc Đông Âu xây dựng CNXH trong hoàn cảnh nào ? + Cơ sở vật chất kỹ thuật lạc hậu + Đế quốc phá hoại + Phản động chống phá - Những nhiệm vụ chính của các nớc Đông Âu trong công cuộc xây dựng CNXH là gì? - Hãy nêu những thành tựu mà các nớc Đông Âu đã đạt đuợc trong công cuộc xây dựng CNXH. a. Nhiệm vụ: - Xoá bỏ sự bóc lột của giai cấp t sản - Phát triển hợp tác xác - Tiến hành công nghiệp hoá b. Thành tựu: - Trở thành nững nớc công - nông nghiệp - Bộ mặt KT - XH thay đổi Hoạt động 3: III. Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa Mục tiêu:Nắm đợc sự ra đời của hệ thống XHCN trên thế giới. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung - Hãy nêu những cơ sở hình thành hệ thống XHCN + Hợp tác nhiều bên + Phân công và chuyên môn hoá trong sản xuất CN, NN - Trình bày mục đích ra đời và những thành tích của SEV trong những năm 1951 - 1973. + 1991 SEV ngừng hoạt động do khép kín không hoà nhập nền kinh tế thế giới - Bao cấp, phân công sản xuất không hợp lý. => Quan hệ Việt Nam - Đông Âu vẫn duy trì, VD: CHLB Đức giúp Việt Nam về giáo dục, văn hoá, kỹ thuật. III. Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa - 8/1/1949 Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) thành lập + Đẩy mạnh sự hợp tác, giúp đỡ lẫu nhau. + Đánh dấu sự hình thành hệ thống XHCN *Kết quả của SEV từ 1951-1973: - Tốc độ tăng trởng sản xuất công nghiệp đạt 10%. - Thu nhập quốc danh tăng 5,7 lần - Liên Xô đóng vai trò quan trọng - 5/1955 tổ chức hiệp ớc Vác-sa-va thành lập. 4. Củng cố: Hãy nêu những cơ sở hình thành hệ thống XHCN? 5.Hớng dẫn về nhà: - Hớng dẫn HS về nhà học bài cũ, soạn bài mới. Tìm hiểu quá trình khủng hoảng và sụp đổ của chế độ XHCN ở các nớc Đông Âu đã diễn ra nh thế nào? gv : Nguyn Th Ngc Trang 5 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 Tiết 3 Ngày soạn:12/9/2010 Bài 2: Liên Xô và các nớc Đông âu giữa những năm 1970 Đến đầu những năm 1990 của thế kỷ XX I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc Học sinh cần hiểu rõ những nét chính của giá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu (Từ giữa những năm 1970 đến đầu thập kỷ 90 của thế kỷ XX) 2. Kỷ năng: Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử. 3.Thái độ: - HS cần thấy rõ sự khủng hoảng và tan rã của Liên Xô và Đông Âu cũng ảnh hởng tới Việt Nam, nhng chúng ta đã tiến hành đổi mới, thắng lợi trong gần 2 thập kỷ qua. - Các em tin tởng vào con đờng Đảng ta đã chọn, đó là công nghiệp hoá, hiện đại hoá theo định hớng XHCN. II. Chuẩn bị: - Bản đồ Liên Xô và các nớc Đông Âu - T liệu lịch sử về Liên Xô và Đông Âu. IIII. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 1. Nêu những thành tựu các nớc Đông Âu đã đạt đợc trong quá trình xây dựng CNXH? 2. Nêu những cơ sở hình thành hệ thống XHCN. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Từ giữa những năm 1970 và thập kỷ 80 của thế kỷ XX, Liên Xô và các nớc Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế dẫn tới sự khủng hoảng chính trị trầm trọng và sự sụp đổ của Liên Xô, các nớc Đông Âu. Hôm nay, chúng ta nghiên cứu về sự khủng hoảng và tan rã của Liên Xô và các nớc Đông Âu. Hoạt động 1: I. Sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô Viết Mục tiêu: Biết đợc nguyên nhân quá trình khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô viết. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức - Yêu cầu HS đọc từ năm 1973 . toàn diện ." Bối cảnh đa đến khủng hoảng ở Liên Xô - Mô hình CNXH vốn có nhiều thiếu sót I. Sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô Viết 1. Bối cảnh lịch sử: - Năm 1973 khủng hoảng dầu mỏ - Đầu năm 1980, Liên Xô khó khăn về sản xuất và đời sống -> đất nớc khủng hoảng toàn diện. gv : Nguyn Th Ngc Trang 6 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 và sai lầm, cản trở sự đi lên của đất nớc. - Bối cảnh lịch sử nh thế đã tác động gì đến nền kinh tế của Liên Xô ? - Sản xuất CN& NN trì trệ - Lơng thực, thực phẩm, hàng tiêu dùng khan hiếm. - Đời sống nhân dân giảm sút => Trớc tình hình đó, đòi hỏi Liên Xô phải làm gì? Cải tổ Tiến trình cải tổ của Liên Xô diễn ran nh thế nào? tìm hiểu mục 2. - Công cuộc cải tổ ở Liên Xô diễn ra nh thế nào? - Nội dung cải tổ ở Liên Xô là gì? Cải tổ có thành công không ? Vì sao? Không thành công, do chuẩn bị không chu đáo, thiếu đờng lối chiến lợc. - Kết quả của công cuộc cải tổ ở Liên Xô nh thế nào? GV phóng to lợc đồ các nớc SNG, chỉ rõ 10 nớc Cộng hoà và Liên bang Nga. 2. Diễn biến - 3/1985 Goóc- Ba- chốp đề ra đờng lối cải tổ. * Nội dung cải tổ: - KT cha thực hiện đợc - CT: Quyền lực tập trung vào tổng thống + Đa nguyên về chính trị + Xoá bỏ sự lãnh đạo độc quyền của ĐCS + Tuyên bố dân chủ và công khai mọi mặt. 3. Kết quả: - Đất nớc khủng hoảng và rối loạn - Mâu thuẫn sắc tộc bùng nổ, nhiều cuộc bãi công, nhiều nớc cộng hoà đòi li khai . - 19/8/1991 đảo chính Gooc-ba-chốp không thành gây hậu quả nghiêm trọng. - Đảng CS Liên Xô bị đình chỉ hoạt động. - 21/12/1991, 11 nớc cộng hoà li khai hình thành cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG) - Liên xô bị sụp đổ sau 74 năm tồn tại. HĐ 2: II. Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nớc Đông Âu Mục tiêu: Biết đợc sự khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nớc Đông Âu. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức - Em hãy trình bày quá trình khủng hoảng và sụp đổ của chế độ XHCN ở các nớc Đông Âu. - Liên Xô sụp đổ, các nớc cộng hoà của Liên Xô cũ có 1000 tổ chức, ĐCS mất quyền thống trị. - Hậu quả của cuộc khủng hoảng ở các nớc Đông Âu nh thế nào? II. Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nớc Đông Âu 1. *Quá trình khủng hoảng: - Cuối những năm 1970 và đầu năm 80 các nớc Đông Âu khủng hoảng kinh tế, chính trị gay gắt. - Cuối 1988, cuộc khủng hoảng tới đỉnh cao + Bắt đầu từ Ba Lan -> Đông Âu + Mũi nhọn đấu tranh nhằm vào ĐCS *Kết quả: - ĐCS mất quyền lãnh đạo gv : Nguyn Th Ngc Trang 7 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 Sự sụp đổ của các nớc Đông Âu dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nh thế nào? Đây là tổn thất nặng nề với phong trào CMTG và các lực lợng tiến bộ, các dân tộc bị áp bức đang đấu tranh cho hoà bình và độc lập dân tộc. * Thảo luận nhóm: Nguyên nhân sụp đổ của Liên Xô và các nớc Đông Âu? - Mô hình CNXH có nhiều khuyết tật, cơ chế quan liêu bao cấp, thiếu dân chủ và công bằng xã hội. - Những khuyết tật duy trì quá lâu làm CNXH ra rời tiến bộ văn minh của thế giới => khủng hoảng về kinh tế, xã hội - Sự chống phá của CNĐQ và các thế lực chống CNXH. - Thực hiện đa nguyên chính trị - Các thế lực chống CNXH nắm chính quyền - 1989 chế độ XHCN sụp đổ ở Đông Âu - Sự sụp đổ của chế độ XHCN ở Đông Âu và Liên Xô đã chấm dứt sự tồn tại của hệ thống XHCN ( 28/06/1991 SEV ngùng hoạt động và 01/07/91 tổ chức hiệp ớc Vac sa va giải tán) 4. Củng cố: Em hãy trình bày quá trình khủng hoảng và tan rã của các nớc XHCN ở Đông Âu. 5.Hớng dẫn về nhà: - Học bài cũ, soạn bài mới và tìm hiểu các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc từ sau năm 1945 và một số sự kiện lịch sử tiêu biểu của mỗi giai đoạn. --------------------------- gv : Nguyn Th Ngc Trang 8 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 Ngày soạn:18/9/2010 Tiết 4: Ch ơng I: các nớc á, phi, mĩ la tinh từ 1945 đến nay Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở châu á, Phi và Mĩ la tinh. - Những diễn biến của quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc 2. Kỷ năng: Rèn luyện cho HS phơng pháp t duy, lôgic khái quát tổng hợp, phân tích các sự kiện lịch sử và kĩ năng sử dụng bản đồ. 3.Thái độ: Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nữa sau thế kỷ XX, chúng ta đã đánh thắng 2 đế quốc lớn mạnh là Pháp và Mĩ. II. Chuẩn bị: - Bản đồ thế giới, châu á, châu Phi và Mĩ la tinh. III. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu quá trình khủng hoảng và sụp đổ của các nớc XHCN ở Đông Âu. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Sau chiến tranh thế giới thứ II, cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn ra sôi nổi ở châu á, Phi và Mĩ la tinh làm cho hệ thống thuộc địa của CNĐQ tan ra từng mảnh lớn và đi tới sụp đổ hoàn toàn. Hoạt động 1: I. Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 1960 của thế kỷ XX Mục tiêu: Biết đợc một số nét chính về quá trình giành độc lập ở các nớc á, Phi , Mỹ la- tinh từ sau chiến tranh thế giới thứ 2 đến những năm 60 của thế kỷ XX. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức - Em hãy trình bày phong trào đấu tranh ở châu á, Phi và Mĩ la tinh từ 1945 - 1960 của thế kỷ XX? I. Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 1960 của thế kỷ XX * Châu á:Phong trào đấu tanh từ Đông Nam á với những thắng lợi trong các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền và tuyên bố độc lập ở các nớc: - Inđônêxia tuyên bố độc lập 17/8/1945 gv : Nguyn Th Ngc Trang 9 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 Năm 1960: 17 nớc châu Phi giành độc lập thuộc "Năm châu Phi" * 1963, LHQ thông qua TN về thủ tiêu hoàn toàn các hình thức của chế độ phân biệt chủng tộc. - Việt Nam tuyên bố độc lập 02/9/1945 - Lào tuyên bố độc lập 12/10/1945 b. Châu Phi: - Ai Cập 1952 - Angiêri: 1954 - 1962 - 1960: 17 nớc Châu Phi giành độc lập * Mĩ latinh: - Cu ba: 1959 => Hệ thống thuộc địa của CNĐQ căn bản bị sụp đổ. Hoạt động 2: II. Giai đoạn từ giữa những năm 1960 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX Mục tiêu: nắm đợc phong trào đấu tranh giành độc lập ở Châu Phi từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức - Trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên thế giới (60 - 70 của thế kỷ XX) II. Giai đoạn từ giữa những năm 1960 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX - Đầu những năm 60 nhân dân một số nớc châu Phi giành độc lập khỏi ách thống trị của Bồ Đào Nha. + Ghi-nê- Bit -Xao (9/1974) + Mô - dăm-bích (6/1975) + ăng - gô - la (11/1975). Hoạt động 3: III. Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỷ XX. Mục tiêu: Biết đợc những nét chính về phong trào giành độc lập ở các nớc á, Phi, Mỹ La-tinh từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỷ XX. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Em hãy trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên thế giới (Từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỷ XX) - 4/1991 Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống da đen đầu tiên của Cộng hoà Nam Phi - Thắng lợi này có ý nghĩa lịch sử quan trọng đánh dấu sự tan rã của chế độ III. Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỷ XX - Cuộc đấu tranh xoá bỏ chếđọ phân biệt chủng tộc tập trung ở 3 nớc miền Nam Châu Phi: Rô- đê-di-a, Tây nam Phi và Cộng hoà Nam Phi. - Sau nhiều năm đấu tranh ngoan cờng của ngời da đen chế đọ phân biệt chủng tộc đã bị xoá bỏ, đặc biệt là ở cộng hoà Nam Phi (1993 chế độ A-pac-thai đã bị xoá bỏ hoàn toàn. N.Man-đê-la gv : Nguyn Th Ngc Trang 10 Trng THCS Triu Sn [...]... pháp ASEAN là gì? hoà bình - Hợp tác và phát triển - Quan hệ Việt Nam và ASEAN: GV: Nguyên tắc cơ bản trong quan hệ + Trớc 197 9 là quan hệ đối đầu ASEAN là gì? + Cuối thập kỷ 80 chuyển từ đối đầu sang - GV: Quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN đối thoại hợp tác cùng tồn tại hoà bình và nh thế nào? gv : Nguyn Th Ngc Trang 17 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 GV: Giới thiệu trụ sở ASEAN tại... "ASEAN 6" phát triển thành ASEAN 10 Mục tiêu: Trình bày đợc quá trình phát triển của tổ chức ASEAN từ khi thành lập đến nay Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức III Từ "ASEAN 6" phát triển thành GV: Yêu cầu HS đọc SGK mục III và đặt ASEAN 10 câu hỏi: - Tháng 10/ 198 4, Bru-nây xin gia nhập ASEAN - Tổ chức ASEAN đã phát triển nh thế - 7/ 199 5 Việt Nam nào? - 9/ 199 7: Lào và Myanma... âu sang á GV dùng bản đồ thế giới để làm rõ ý này (Hệ thống các nớc XHCN nối liền từ Âu sang á) GV yêu cầu HS đọc mục 2 SGK và đặt câu hỏi: - Em hãy trình bày nhiệm vụ của nhân dân Trung Hoa trong thời kỳ ( 194 9 195 9) 2 Mời năm đầu xây dựng chế độ mới ( 194 9 - 195 9) * Nhiệm vụ: - Đa đất nớc thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu - Tiến hành công nghiệp hoá và phát triển kinh tế - xã hội * Thực hiện: - Năm 195 0... Myanma - 4/ 199 9: Campuchia GV: Hoạt động chủ yếu của ASEAN - Hiện nay ASEAN có 10 nớc hiện nay là gì? - Hoạt động chủ yếu: Hợp tác kinh tế, xây dựng một Đông Nam á - Những hoạt động cụ thể của ASEAN hoà bình, ổn định để cùng nhau phát triển phồn trong thập kỷ 90 đã có những nét gì vinh mới? - 199 2 (AFTA) khu vực mậu dịch chung của GV hớng dẫn HS xem hình 11 Hội nghị Đông Nam á ra đời cấp cao ASEAN VI họp... mới ( 197 9 đến nay) GV: Hớng dẫn HS xem hình 7 và 8 SGK (Bộ mặt của Trung Quốc đã có nhiều thayd dổi) Những thành tựu đối ngoại của Trung Quốc thời kỳ này nh thế nào? GV kết luận: Hiện nay Trung Quốc là nớc có tốc độ tăng trởng kinh tế ổn định cao vào bậc nhất thế giới (trên 9% /năm) năm 2001 GDP đạt 95 93,3 tỷ nhân dân tệ, gấp 3 lần 198 9 4 Công cuộc cải cách mở cửa (từ năm 197 8 đến nay) - Tháng 12/ 197 8... Hiện đại hoá đất nớc * Thành tựu: - Kinh tế tăng trởng cao nhất thế giới 9, 6%/năm - Tiềm lực kinh tế đứng thứ 7 thế giới - Đời sống nhân dân đợc cải thiện * Đối ngoại: Đạt nhiều kết quả - Bình thờng hoá quan hệ với Liên Xô, Mông Cổ, Việt Nam - Mở rộng quan hệ, hợp tác trên thế giới - Thu hồi Hồng Công (7/ 199 7) và Ma Cao (12/ 199 9) *ý nghĩa: Địa vị trên trờng quốc tế nâng cao IV Củng cố: - Em hãy trình... Đông Nam á sau chiến tranh thế giới lần thứ 2: - Sau khi phát xít Nhật đầu hàng đồng minh vô điều kiện, một loạt các nớc Đông Nam á nổi dậy giành chính quyền - Giữa những năm 195 0 các nớc Đông Nam á lần lợt dành độc lập - Từ 195 0 tình hình Đông Nam á căng thẳng và có sự phân hoá trong đờng lối đối ngoại (do Mĩ can thiệp) +Tháng 9/ 195 4 khối quân sự Đông Nam á thành lập (Seato) Thái Lan, Philiplin gia nhập... 08/08/ 196 7 hiệp hội các quốc gia ĐNA( ASEAN) đã đợc thành lập ở Băng-côc Thái Lan với sự tham gia của 5 nớc 2 Mục tiêu hoạt động: - Phát triển kinh tế văn hoá, thông qua hợp tác - Mục tiêu hoạt động của ASEAN là gì? hoà bình ổn định giữa các thành viên * Nguyên tắc: - Tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào nội bộ của nhau GV: Nguyên tắc cơ bản trong quan hệ - Giải quyết mọi tranh... "Đờng lối ba ngọn cờ hồng" * Về nạn đói ở Trung Quốc - Cuối năm 195 8, hơn 30 triệu ngời bị chết đói, đồng ruộng bỏ hoang, nhà máy đóng cửa vì thiếu nguyên liệu lơng thực và phải tập trung vào luyện thép gv : Nguyn Th Ngc Trang 14 Trng THCS Triu Sn Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 (Giáo trình LSTG hiện đại, tập 4 NXB ĐHQG Hà Nội 199 6 trang 24) GV: Em hãy nêu hậu quả nặng nề của đờng lối "Ba ngọn cờ...Giáo án Lịch sử 9 Nm hc 2010-2011 phân biệt chủng tộc Apacthai đầy dã man - Sau khi hệ thống thuộc địa sụp đổ, nhiệm vụ của các nớc á, Phi, Mĩ latinh là gì ? + Dân số 70% TG + Nợ nớc ngoài 198 0: 451 tỷ USD 199 0: 1.3000 tỷ USD đợc bầu là tổng thống đầu tiên ở cộng hoà Nam Phi năm 199 4 - Nhân dân châu á, Phi, Mĩ la tinh củng cố độc lập, xây dựng và phát . ASEAN 10. - Tháng 10/ 198 4, Bru-nây xin gia nhập ASEAN. - 7/ 199 5 Việt Nam - 9/ 199 7: Lào và Myanma. - 4/ 199 9: Campuchia - Hiện nay ASEAN có 10 nớc. - Hoạt. bố độc lập 12/10/ 194 5 b. Châu Phi: - Ai Cập 195 2 - Angiêri: 195 4 - 196 2 - 196 0: 17 nớc Châu Phi giành độc lập * Mĩ latinh: - Cu ba: 195 9 => Hệ thống

Ngày đăng: 27/09/2013, 07:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hãy nêu những cơ sở hình thành hệ thống XHCN - giao an su 9
y nêu những cơ sở hình thành hệ thống XHCN (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w