Âm nhạc Tiểu học

20 1.3K 1
Âm nhạc Tiểu học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giỏo ỏn m nhc lp 1 Tuần 1 Tiết 1 Thứ ngày tháng năm 200 Học bài hát: Quê hơng tơi đẹp Dân ca: Nùng Lời Việt: Anh Hoàng I/ Mục tiêu: - HS đợc học một bài hát mới trong chơng trình lớp 1. Biết tên ca khúc, dân ca của dân tộc Nùng ở Việt Nam. - Thuộc lời ca tại lớp. Hát tròn tiếng, rõ lời - Giáo dục tình yêu quê hơng, tự hào về quê hơng tơi đẹp của mình. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Oorgan. Tập hát chuẩn các bài sẽ dạy. - Tranh minh họa về dân tộc Nùng (nếu có), phách. 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, phách III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS 1.ổn định tổ chức lớp: (1-2') 2.KTBC: (3 -4') 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: (1') * Hoạt động 1: Dạy hát (15 phút) - gii thiu mon hc, nh c h c sinh tr t t trong gi , h ng d n h c sinh ng i h c ngay ng n - cho hs hat 1 b i m cac em yeu thich. ( GV ghi bảng tên bài dạy) - Các con thân mến! Đây là tiết học đầu tiên cô trò ta gặp nhau cho nên chúng ta sẽ cùng nhau hát bài "Quê h- ơng tơi đẹp dân ca Nùng "nhé. Đây là một ca khúc của dân tộc ít ngời - Nùng là một dân tộc trong số 54 dân tộc anh em trong đất nớc Việt Nam ta. - GV hát có đệm đàn bài hát này 2-3 lần cho HS nắm đợc tuyến đi của giai điệu và tiết tấu lời ca. - Chia câu hát đánh dấu chỗ lấy hơi. Chia bài làm 5 câu hát: - Trật tự lắng nghe . - hat tp th - Lắng nghe hát mẫu - HS đọc đồng thanh - quan sat Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 *Hoạt động 2 Hát + vận động (10 phút) 4. Củng cố: (3') 5. Dặn dò (2') - Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu 2 lần. Dặn dò HS lấy hơi ở cuối mỗi câu hát. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích: + GV dạy học sinh từng câu hát cho đến hết bài. Chú ý đàn cho HS nghe giai điệu trớc khi học sinh hát. + HS cần nhớ ngân nghỉ đúng phách. + Cho HS tự luyện hát theo nhóm; đôi bạn . GV nghe và sửa sai cho học sinh. + GV gõ phách, hát mẫu cho HS nghe. + Hớng dẫn HS cách gõ phách để khớp với các lời bài hát. Dạy chậm rồi nhanh đúng tiết tấu. VD: Quê hơng em biết bao . x x x x x GV ghi bảng ví dụ và chỉ cho HS gõ vào các chữ có dấu x bên dới. - Cho HS luyện tập - GV gọi theo nhóm đứng tại chỗ gõ + hát theo phách. GV nghe và sửa sai cho HS. - GV đàn cho HS đứng lên hát và nhún chân theo nhịp điệu của bài hát. - GV gọi 1-2 em nhắc lại tên bài hát? dân ca của dân tộc nào? - Dặn học sinh về nhà học thuộc bài hát. - cho hs vit ten b i hat v a hc v o v ghi. - c li ca Học hát theo hớng dẫn - Ghi nhớ - Luyện hát theo nhóm hoặc đôi bạn - Quan sát và nghe gõ mẫu. - Làm theo giáo viên - Quan sát bảng và nghe giảng - Luyện tập gõ phách và ghép lời ca. - Hát + vận động tại chỗ - Nhắc lại kiến thức vừa học. - Ghi nhớ - tap vit Tuần 2 Tiết 2 Thứ ngày tháng năm 200 ôn tập bài hát: Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 quê hơng tơi đẹp I/ Mục tiêu: - Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát. - Học sinh hát + gõ đệm theo phách tốt. Hát + múa đơn giản. Biết thêm gõ đệm theo tiết tấu lời ca khi hát. - Tiếp tục giáo dục tình yêu quê hơng cho các em học sinh. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Oorgan - Động tác múa phụ hoạ đơn giản, nhạc cụ gõ 2. Học sinh:- SGK, vở ghi, phách. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức lớp: (1-2') 2.KTBC: (3 -4') 3. Bài mới: *Giới thiệu b i: (1') * Hoạt động 1 Ông tập bài hát (14') - Nhắc học sinh trật tự - GV hỏi tên bài hát đã học ở tiết tr- ớc?s tên dân tộc của bài dân ca đó? (gọi 2 em HS trả lời - nhận xét) - Kiểm tra đồ dùng học sinh: phách ( GV ghi bảng tên bài học) - Các em đã đợc học bài hát "Quê hơng tơi đẹp" dân ca Nùng ở tiết tr- ớc. Bài học hôm nay cô trò ta là ôn tập lại bài hát đó và biểu diễn bài hát với các động tác múa đẹp mắt. - GV đàn cho HS hát đồng thanh bài hát 2 lần. - GV cho HS ôn tập với các hình thức sau: + Gọi học sinh hát đơn ca + Hát + gõ phách + Hát + đứng vận động - GV đệm đàn cho HS luyện tập - Chú ý nghe, thc hin. - tr li : - b y dựng mụn h c ra b n h c tr c m t - nghe ging - Hát tiết tấu hoà giọng rõ lời - HS ôn luyện theo h- ớng dẫn của giáo viên Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 *Hoạt động 2 Trò chơi âm nhạc (10') 4. Củng cố : 3' 5. Dặn dò: 2' - GV nhận xét - GV dạy HS hát + gõ theo tiết tấu lời ca. VD: Quê hơng em biết bao x x x x x Trò chơi 1: Hát nối - Bài hát có 5 câu, nên mỗi em hát 1 câu nối nhau, giữ Z tiết tấu, giai điệu. Hát hết bài lại quay lại hát từ đầu. Chơi cho đên HS cuối cùng. Nếu bị d câu hát thì bạn đó đợc th- ởng 1 tràng pháo tay. Nếu chỉ đủ thì bạn đó sẽ hát lại cả bài. - GV cho học sinh chơi trò chơi 1 cách nhanh và đúng tiết tấu. * Trò chơi 2: hát đuổi - Chia lớp thành 2 nhóm: + Nhóm 1: Sẽ hát trớc 1 câu hát + Nhóm 2: hát sau 1 câu , cứ nh thế hát đuổi đến hết bài. - GV quan sát nếu bạn nào hát nhầm, leo câu, không theo kịp là bị thua, phạt hát một bài. - Học sinh tham gia trò chơi - GV tổng hợp lại kiến thức dạy trong bài cho HS nghe. - Nhắc học sinh về ôn bài - Lắng nghe - Nghe và làm theo - Nghe hớng dẫn cách chơi - Thực hành trò chơi, sôi nổi, hào hứng - Nghe giáo viên hớng dẫn trò chơi - Tham gia hát tròn tiếng, rõ lời và vui vẻ. - lng nghe - ghi nh Tuần 3 Tiết 3 Thứ ngày tháng năm 200 học bài hát: mời bạn vui múa ca - Nhạc và lời: Phạm Tuyên Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 I/ Mục tiêu: - Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát. - Học sinh biết đây là ca khúc do nhạc sỹ Phạm Tuyên sáng tác. - Biết hát kết hợp gõ phách theo yêu cầu của giáo viên - Giáo dục tình cảm gắn bó bạn bè, yêu thích cái đẹp xung quanh mình: chim ca líu lo, hoa II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Oorgan - Nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ (nếu có) 2. Học sinh: SGK, vở ghi, phách. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức lớp: (1-2') 2.KTBC: (3 -4') 3. Bài mới: *Giới thiệu b i: (1') *Hoạt động 1 Dạy hát (15') - Nhắc học sinh trật tự - GV đàn 1 câu nhạc của bài "Quê hơng tơi đẹp" cho HS nghe. Hỏi tên bài? tên tác giả. - g,v vit bng ten b i h c - Giáo viên giảng: Nhạc sỹ Phạm Tuyên là 1 nhạc sỹ có rất nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi: Hoạt cảnh Mèo đi câu cá của ông có sử dụng ca khúc mời bạn vui múa ca rất hay, tiết tấu rộn ràng. Trong bài học hôm nay cô trò ta sẽ cùng học ca khúc này nhé. - GV đàn hát mẫu 2 lần cho HS nghe. - GV hớng dẫn học sinh đọc to lời ca theo tiết tấu + Bài hát đợc chia làm 5 câu hát ngắn - nghe v th c hin - lng nghe v tr li: - Lắng nghe giáo viên giảng bài - Theo dõi SGK và nghe hát mẫu - Đọc lời ca Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 * Hoạt động 2 Hát + vận động (10') 4. Củng cố : (4') 5. Dặn dò:(2') - GV cho học sinh đọc 2 lần - Dạy học sinh hát từng câu cho đến hết bài. - GV cho HS hát theo dãy và nghe xem các em hát sai ở đâu thì sửa cho các em. - Cho 2 em HS quay mặt vào nhau. Hát cho bạn nghe và phát hiện lỗi sai của bạn để chỉ ra cho GV sửa giúp. - Hớng dẫn học sinh hát + gõ đệm theo tiết tấu lời ca. VD: Chim ca líu lo, hoa nh đón x x x x x x x - Cho HS tập hát + gõ vài lần để các em hình dung và gõ đệm tốt. - GV đàn + HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV hỏi học sinh tên bài vừa học? tên tác giả. - GV đàn cả lớp hát lại 1 lần bài đó - Dặn dò học sinh về nhà ôn tập bài hát. - Nhận xét tiết học. - Học hát theo hớng dẫn của giáo viên - Hát đôi bạn và sửa lỗi hát sai. - Hát + gõ đệm - Luyện tập theo giáo viên hớng dẫn Nghe và gõ theo - Hát + gõ theo - Hát tập thể - Ghi nhớ - Lắng nghe. Tuần 4 Tiết 4 Thứ ngày tháng năm 200 ôn tập bài hát: mời bạn vui múa ca trò chơi theo bài đồng dao: Ngựa ông đã về I/ Mục tiêu: - Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát ôn tập. Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 - Biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng. Biết đọc bài Ngựa ông đã về theo tiết tấu trò chơi "Cỡi ngựa" - Qua trò chơi giáo dục HS sự tự tin và khả năng cảm thụ âm nhạc, qua trò chơi rèn luyện tình cảm yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn, phách, động tác phụ hoạ đơn giản, nắm vững luật chơi, vài thanh tre nhỏ làm roi ngựa. 2. Học sinh: SGK, phách, động tác phụ hoạ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức lớp: (1') 2.KTBC: (3') 3. Bài mới: *Giới thiệu b i: (1') *Hoạt động 1 Ôn tập bài hát: "Mời bạn vui múa ca" (15') *Hoạt động 2: (10') - Nhắc học sinh trật tự - Hỏi tên bài? tên tác giả, yêu cầu em đó hát lại bài đó ( GV ghi bảng tên bài học) - GV giới thiệu cho HS biết nội dung bài học gồm 2 phần: ôn tập bài: Mời bạn vui múa ca và trò chơi âm nhạc theo dựa theo lời ca bài đồng dao. - GV hớng dẫn HS ôn luyện bài hát với nhiều hình thức khác nhau nh: + Biểu diễn đơn ca.Gv đàn + Hát nhóm + Hát song ca + Hát + nhún chân theo nhịp của ca khúc - Giáo viên nhận xét: - GV hớng dẫn hs đọc câu đồng dao theo tiết tấu - GV cho Hs đọc vài lần cho các em - Nghe giảng - tr li: - Ôn luyện theo hớng dẫn của giáo viên - 3 em lên hát lần lợt - 1 nhóm 3-5 em - 2 HS hát nối tiếp - Hát + nhún chân và đu đa ngời theo nhạc. - Đọc và ghi nhớ lời đồng dao Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 Tròchơi Ngựaông đã về" 4. Củng cố: (4') 5. Dặn dò:(1') đọc đúng tiết tấu và lời ca. - GV hớng dẫn trò chơi: Ngựa ông đã về theo bài đồng dao nh sau: HS nam: đọc lời, 2 chân kẹp giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai rơi que là thua. HS nữ: 1 tay cầm roi ngựa, 1 tay giả nh nắm cơng, chân nhảy theo phách, ai nhảy sai là thua. - GV phát cho những học sinh đợc chỉ định lên chơi roi ngựa. - Cho HS chơi trò chơi. - GV đàn, HS hát tập thể bài hát "Mời bạn vui múa ca" - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS về nhà ôn lại bài hát và trò chơi theo bài đồng dao" Ngựa ông đã về. - Nghe hớng dẫn trò chơi. - HS nam tập theo động tác giáo viên hớng dẫn - HS nữ tập theo động tác GV hớng dẫn - Thực hành trò chơi và hát thật chính xác lời ca, phách. - Cả lớp hát hoà giọng - Lắng nghe - Ghi nhớ. Tuần 5 Tiết 5 Thứ ngày tháng năm 200 ôn tập 2 bài hát: Quê hơng tơi đẹp mời bạn vui múa ca I/ Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại 2 bài hát đã học. Hát đúng lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu cả 2 bài. - Biết hát kết hợp 3 kiểu gõ đệm và vận động phụ hoạ nhịp nhàng. Thể hiện sắc thái tình cảm bài hát. Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 - HS tham gia trò chơi " Ngựa ông đã về" sôi nổi, hào hứng. - Rèn luyện tính tự tin, mạnh dạn cho HS. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn, phách, giáo án, SGK 2. Học sinh: SGK, phách, vở ghi. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức lớp: (1') 2.KTBC: (3') 3. Bài mới: *Giới thiệu b i: (1') *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát "Quê hơng tơi đẹp" (13') * Hoạt động 2 - Nhắc học sinh trật tự - Đan xen trong quá trình dạy ( GV ghi bảng tên bài học) GV giới thiệu cho HS biết đây là tiết ôn tập 2 ca khúc đã học là bài "Quê hơng tơi đẹp" và "Mời bạn vui múa ca". - GV đàn cho HS nghe một câu hát bất kỳ trong bài. HS đoán câu hát đó, trong bài nào? Tên tác giả? - GV đệm đàn cho cả lớp hát bài này. - GV yêu cầu HS hát + gõ đệm theo phách. - GV đàn cho HS lên biểu diễn múa phụ hoạ. - Gọi HS múa đơn động tác tự nghĩ ra phù hợp với giai điệu, lời ca bài hát. - Gv gọi học sinh nhận xét: . - Gv nhận xét : . - Gv đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát "Mời bạn vui múa ca" - Lắng nghe - lng nghe - Nghe đàn và trả lời câu hỏi - Nghe đàn và trả lời câu hỏi - Hát tập thể, hoà giọng - Hát + gõ đệm - Biểu diễn theo nhóm Biểu diễn đơn - Lắng nghe nhận xét - Nghe yêu cầu khi hát Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 Ôn bài hát "Mời bạn vui múa ca" (12') 4. Củng cố: (3') 5. Dặn dò: (2') - Yêu cầu HS khi thể hiện ca khúc cần thể hiện sắc thái vui tơi, trong sáng, nhí nhảnh. - GV chia lớp làm 4 nhóm, từng nhóm lên biểu diễn hát + múa hoặc hát + gõ đệm (1trong 3 cách). - GV gọi HS nhận xét: so sánh các nhóm? sai, đúng chỗ nào/ - Thi hát hay, đúng nhất. Gv gọi 3-5 em học sinh đơn ca, có phụ hoạ động tác, sau khi biểu diễn song. - Gọi HS lên nhận xét xem bạn nào hát hay nhất? Múa đẹp nhất? - GV đàn cho HS hát - GV hỏi lại học sinh tên 2 bài hát mà các em vừa đợc ôn tập. - Cho HS chơi lại trò chơi: Ngựa ông đã về. - Dặn HS về nhà ôn bài, xem trớc bài 6: Học hát bài " Tìm bạn thân" ca khúc - Biểu diễn theo nhóm - Nêu nhận xét của mình - Thi hát đơn ca - Nêu nhận xét - Học sinh hát - Trả lời - Chơi lại trò chơi: Ngựa ông đã về - Ghi nhớ. Tuần 6 Tiết 6 Thứ ngày tháng năm 200 Học bài hát: tìm bạn thân Nhạc và lời: Việt Anh I/ Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca tại lớp (lời 1). Biết thêm 1 bài hát mới phù hợp với lứa tuổi HS. Biết bài hát "Tìm bạn thân" do nhạc sỹ Việt Anh sáng tác. - Hát đúng tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm thành thạo. - Giáo dục HS biết yêu thơng bạn bè, thân thiện và đoàn kết với nhau. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Đàn, phách, giáo án, SGK, tranh minh hoạ Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B [...]... nhận xét: - GV gọi học sinh đứng lên nhắc lại - Lắng nghe - Trả lời tên bài vừa học? tác giả? ? HS: + Nội dung của ca khúc muốn - Nghe hỏi và trả lời nói lên điều gì? + Tính chất nhạc vui, buồn? - Ghi nhớ + Em có thích ca khúc này không? - Dặn HS về nhà ôn lại bài hát cho thuộc lời ca Thứ ngày tháng năm 200 Học bài hát: tìm bạn thân (lời 2) Nhạc và lời: Việt Anh I/ Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai... lớp: - Nhắc học sinh trật tự Lớp trởng - lp trng b.c s s 1 phút báo cáo sĩ số 2.KTBC: (3') - GV yêu cầu học sinh nghe đàn và - nghe v hat tp th hát lời 1 bài "Tìm bạn thân" 3 Bài mới: *Giới thiệu bi: (1') ( GV ghi bảng tên bài học) - GV giới thiệu cho HS biết nội - Lắng nghe giảng bài dung bài họchọc lời 2 của bài hát "Tìm bạn thân" *Hoạt động 1: - GV hát mẫu Dạy hát (15') - GV hỏi học sinh nhận... nhận xét bạn múa 4 Củng cố: (4') - Múa đơn - Nêu nhận xét - GV hỏi: Các em con vừa đợc học - Trả lời bài hát gì? của ai? - Đàn tập thể hát đồng thanh 5 Dặn dò: (1') - Hát - Dặn học sinh về nhạc học bài cho - Ghi nhớ thuộc Tuần 8 Tiết 8 Thứ ngày tháng năm 200 Học bài hát: Lý cây xanh Dân ca: Nam Bộ I/ Mục tiêu: - Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu - HS hát đều giọng, đúng nhịp, đúng... bài thơ 4 chữ 2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của G.V 1 ổn định t.c lớp: - Nhắc học sinh trật tự 1 phút - Đan xen trong quá trình dạy 2.KTBC: (4') Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Hoạt động của HS - thc hin Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 3.Bài mới: ( GV ghi bảng tên bài học) * Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài học gồm 2 phần - Học sinh lắng... Đàn, phách, hát chuẩn xác bài Lý cây xanh 2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 ổn định tổ chức lớp: Nhắc học sinh trật tự Lớp trởng báo cáo sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ: (?) Tên các bài hát đã học? Em hãy hát 1 trong các bài đó? Giỏo viờn: Lờ Th Hng Phỳc Trng Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 3 Bài mới: ( GV ghi bảng tên bài học) Nội dung 1 ổn định t.c lớp: 1 phút 2.KTBC:... xinh tơi, dễ mến Nhạc sĩ Việt Anh đã nói lên một mong muốn đợc kết bạn của các em thiếu nhi qua ca khúc "Tìm bạn thân" mà cô sẽ dạy các em sau đây *Hoạt động 1: Dạy hát (15') *Hoạt động 2: Hát + gõ đệm (8') - GV đàn mẫu cho học sinh nghe - GV chia câu hát có trong bài: 5 câu (lời 1) Nhắc học sinh chỗ lấy hơi - GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - GV dạy học sinh từng câu theo lối học truyền khẩu Móc... Tập nói thơ theo tiết tấu (14') - Nghe nhạc và nhẩm theo - Biểu diễn - Ôn tập theo sự hớng dẫn của giáo viên - Lắng nghe - Múa theo hớng dẫn - Học sinh thực hiện - Ghép vần: la, ta, tinh với tiết tấu - Cho học sinh tập luyện vài lần với - Gõ và hát theo 1 vần - Luyện tập các vần đó - GV cho học sinh đọc bài thơ 4 chữ - Đọc thơ theo tiết tấu theo âm hình tiết tấu vừa gõ Vừa đi vừa nhảy/là anh...Giỏo ỏn m nhc lp 1 2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của G.V Hoạt động của HS 1 ổn định tổ - Nhắc học sinh trật tự - hs n nh l p chức lớp: (1') 2.KTBC: (3') - GV đàn giai điệu ca khúc "Quê h- - lng nghe v tr li: ơng tơi đẹp" cho HS nghe và đoán 3 Bài mới: *Giới thiệu bi: (1') tên bài? tên tác giả? - Lần đầu tiên đến trờng học bạn nào cũng muốn có... bảng tên bài học) Nội dung 1 ổn định t.c lớp: 1 phút 2.KTBC: (4') Hoạt động của G.V Hoạt động của HS Nhắc học sinh trật tự Lớp trởng - Học sinh lắng nghe báo cáo sĩ số - h i hs: ên các bài hát đã học? - tr li: Em hãy hát 1 trong các bài đó? 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: 1 phút (GV ghi bảng tên bài học) - Giới thiệu nội dung, tác giả của ca - nghe, nh khúc: Bài hát này đợc hình thành từ câu thơ lục bát:... Tiu hc Bỡnh Minh B Giỏo ỏn m nhc lp 1 - GV cho học sinh nhận biết tên một số loài chim xuất hiện trong bài thơ 1 Chỉ vào từng dòng hớng dẫn HS đọc trơn toàn bài trớc khi cho ghép gõ tiết tấu - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Lý 4 Củng cố:(4') cây xanh - Tóm tắt nội dung tiết học - Nhận xét chung về tiết học - Dặn HS về nhà ôn lại 2 bài hát vừa 5 Dặn dò: (1') học, chuẩn bị cho tiết ôn tập Tuần 10 Tiết 10 . GV hỏi học sinh tên bài vừa học? tên tác giả. - GV đàn cả lớp hát lại 1 lần bài đó - Dặn dò học sinh về nhà ôn tập bài hát. - Nhận xét tiết học. - Học hát. ngày tháng năm 200 Học bài hát: tìm bạn thân (lời 2) Nhạc và lời: Việt Anh I/ Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời 2. Học và biểu diễn 1

Ngày đăng: 27/09/2013, 02:10

Hình ảnh liên quan

(GV ghi bảng tên bài dạy) - Âm nhạc Tiểu học

ghi.

bảng tên bài dạy) Xem tại trang 1 của tài liệu.
GV ghi bảng ví dụ và chỉ cho HS gõ vào các chữ có dấu x bên dới. - Âm nhạc Tiểu học

ghi.

bảng ví dụ và chỉ cho HS gõ vào các chữ có dấu x bên dới Xem tại trang 2 của tài liệu.
(GV ghi bảng tên bài học) - Âm nhạc Tiểu học

ghi.

bảng tên bài học) Xem tại trang 3 của tài liệu.
- g,v viết bảng ten bi hà ọc - Âm nhạc Tiểu học

g.

v viết bảng ten bi hà ọc Xem tại trang 5 của tài liệu.
(GV ghi bảng tên bài học) - Âm nhạc Tiểu học

ghi.

bảng tên bài học) Xem tại trang 7 của tài liệu.
( GV ghi bảng tên bài học) - Âm nhạc Tiểu học

ghi.

bảng tên bài học) Xem tại trang 9 của tài liệu.
(GV ghi bảng tên bài học) - Âm nhạc Tiểu học

ghi.

bảng tên bài học) Xem tại trang 13 của tài liệu.
3.Bài mới: (GV ghi bảng tên bài học) - Âm nhạc Tiểu học

3..

Bài mới: (GV ghi bảng tên bài học) Xem tại trang 15 của tài liệu.
(GV ghi bảng tên bài học) - Âm nhạc Tiểu học

ghi.

bảng tên bài học) Xem tại trang 17 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan