KẾ HOẠCH HỘI PHỤ HUYNH

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI CHA MẸ HỌC SINH Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Hướng Tân, ngày 17 tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI CHA MẸ HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN NĂM HỌC 2010 - 2011 - Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của trường tiểu học Hướng Tân; - Theo kế hoạch hoạt động của Hội CMHS huyện Hướng Hóa năm học 2010-2011; - Căn cứ kế hoạch năm học 2010-2011 của trường tiểu học Hướng Tân, Hội CMHS trường tiều học Hướng Tân xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2010- 2011 như sau: PHẦN THỨ I: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH - Năm học 2010-2011, trường tiểu học Hướng Tân có 5 khối, khối lớp từ lớp 1 đến lớp 5. Trong đó khối lớp 1 có 5 lớp, khối lớp 2 có 3 lớp, khối lớp 3 có 4 lớp, khối lớp 4 có 4 lớp, khối lớp 5 có 4 lớp có 333 học sinh. 1. Đội ngũ giáo viên: Độ tuổi Trong đó CBQL GVT’H GV chuyên trách Nhân viên Kiêm nhiệm Cộng Dưới 31 05 02 01 08 Từ 31- 40 20 04 24 Từ 41- 50 02 02 Trên 50 01 01 Tổng Trình độ ĐH 03 01 CĐ 01 01 02 TC 03 01 01 Tổng số Đảng viên: 14 Tổng số Đoàn viên:10 2. Học sinh: Khối Số lớp Số HS Nữ Con thương binh Con GV Con người nước ngoài 1 5 73 2 3 57 3 4 68 4 4 67 5 4 68 1 DỰ THẢO TC 20 333 3. Những thuận lợi và khó khăn: a. Thuận lợi: - Được sự quan tâm của các cơ quan quản lý GD: Phòng GD - ĐT Hướng Hóa, UBND xã Hướng Tân. - Giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy, có trình độ chuyên môn (trên chuẩn: 80%). Có tinh thần trách nhiệm cao trước HS. - Cán bộ quản lý có kinh nghiệm trong công tác giảng dạy. - Cơ sở vật chất: Đang còn thiếu, đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp với học sinh tiểu học. - Phụ huynh nhiệt tình, có trình độ, kết hợp khá chặt chẽ với nhà trường trong việc giáo dục con em. - Có sự hỗ trợ nhiệt tình về phương pháp giảng dạy của chương trình phát triển vùng. - Nhà trường luôn tạo điều kiện, để dạy tốt-học tốt - Có khu vực 2 đã dạy 2 buổi/ngày b. Khó khăn: - Học sinh khả năng tiếp thu còn chậm, vẫn còn hiện tượng bỏ học, đặc biệt khu vực Xa Re, học sinh ở rải rác 3 khu vực nên hoạt động Đội, ngoại khoá gặp nhiều khó khăn. - Đa số học sinh Vân Kiều được chiều chuộng nên ý thức phụ huynh thiếu quan tâm đến việc học của con mình -Vốn ngôn ngữ của học sinh về tiếng Việt còn hạn chế - Vấn đề thu nộp các khoản của học sinh rất khó khăn PHẦN THỨ II: NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ CÁC CHỈ TIÊU CHÍNH NĂM HỌC 2010- 2011 I. Nhiệm vụ trọng tâm: Chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng dạy hoc” 1. Đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện, giữ vững chất lượng đại trà, nâng cao chất lượng mũi nhọn. 2. Quan tâm giáo dục lối sống, giáo dục pháp luật, giáo dục truyền thống lịch sử - văn hoá thủ đô. 3. Đổi mới mạnh mẽ công tác kiểm tra theo yêu cầu “Thực chất trong đánh giá”. Thực hiện giáo dục cho mọi người, xây dựng xã hội học tập 4. Tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo, làm tốt công tác đào tạo bồi dưỡng gắn với việc đổi mới dạy học. Phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm và tự làm đồ dùng dạy học. 5. Cố gắng thực hiện chương trình hiện đại hoá trường lớp. Thực hiện tốt công tác cung ứng, quản lý và khai thác sử dụng trang thiết bị dạy học. 6. Đẩy mạnh công tác xã hội hoá GD, xây dựng mô hình trường tiên tiến, chuẩn bị cho việc hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục 7. Đối mới công tác quản lý, thực hiện phương châm “Kỷ cương trong quản lý, thực chất trong đánh giá”. Phát động phong trào hưởng ứng cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong GD”. Đổi mới cơ bản công tác thi đua, khen thưởng, nâng cao vai trò của công tác Thanh tra. Tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” và cuộc vận động “Xây dựng nhà trường văn hoá, Nhà giáo mẫu mực, học sinh thanh lịch”. II. Các chỉ tiêu 1. Về đức dục: - Thực hiện đầy đủ: Đạt 99%- Chưa thực hiện đầy đủ 1% 2 - Đạt danh hiệu học sinh “văn minh- thanh lịch” 99%. - Lớp tiên tiến xuất sắc: 50% - Lớp tiên tiến: 50%. - 100% học sinh được tham gia các hoạt động ngoài giờ. - 100% giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên chủ nhiệm giỏi và danh hiệu Nhà giáo mẫu mực. 2. Về Trí dục: a. Học sinh: - Xếp loại giỏi: 70% - Xếp loại tiên tiến: 25% - Khen từng mặt: 5%. - Chưa đạt: 0% - HS giỏi thi cấp trường: + Văn hoá: 10 em ( Toán + Tiếng Việt) + Các môn khác: 6 em b. Giáo viên: - 100% GV thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn - 100% thi GV dạy giỏi cấp trường - Thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 5 GV - 100% các tổ sinh hoạt chuyên môn đầy đủ - 100% GV thi làm đồ dùng dạy học 3. Vở sạch, chữ đẹp: - Loại A: 80%; Loại B: 20%; Lớp đạt vở sạch chữ đẹp: 80% - Thi viết chữ đẹp: cấp trường: 10 giải; Cấp huyện : 4 giải 4. Về thi đua: - Các danh hiệu: Trường tiên tiến - Công đoàn vững mạnh, Chi bộ Đảng trong sạch, vững mạnh. Các tổ : Lao động giỏi cấp cơ sở - Sáng kiến kinh nghiệm: 5 đạt giải 5. Các hoạt động khác: - 100% HS tham gia 2 loại hình bảo hiểm (y tế, BH thân thể), Hs được khám và theo dõi sức khoẻ thường xuyên. - 100% Hs có ý thức giữ gìn môi trường (trường, lớp) sạch đẹp. - 100% HS được học và thực hiện tốt ATGT. PHẦN THỨ III: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI CMHS Để phối hợp và hỗ trợ kịp thời, hiệu quả với nhà trường thực hiện các nhiệm vụ và chỉ tiểu năm học 2010-2011, Hội CMHS cần thực hiện tốt các công việc sau đây: 1. Phối hợp cùng Nhà trường tích cực quan tâm đến hoạt động dạy và học, giáo dục trí đạo đức, nhân cách, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. - Khuyến khích học sinh tham gia các câu lạc bộ năng khiếu trong nhà trương, nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của học sinh. - Cùng nhà trường, chi hội CMHS lớp và giáo viên chủ nhiệm kiểm soát nâng cao chất lượng các lớp. - Tuyên truyền vận động, CMHS phải là tấm gương tốt cho con em mình, thực hiện tốt việc quản lý, giáo dục học sinh tại gia đình, chuẩn bị tốt cho học sinh trước khi đến lớp, nhắc nhở, giúp đỡ học sinh việc học tập ở nhà. Giáo dục ý thức tự phục vụ bản thân cho con em: Tự ăn, tự mặc, tự sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập, không đưa con đến tận cửa lớp đối với trường hợp cha mẹ học sinh tự đưa con em đến trường…Phụ huynh chỉ kiểm tra để tạo thanh nếp sinh hoạt, học tập cho con em. 3 - Tuyên truyền, vận động CMHS, cơ quan, tổ chức, đoàn thể ủng hộ Quỹ Khuyến học và sử dụng Quỹ hiệu quả để động viên phong trào dạy tốt, học tốt, rèn luyện tốt của Trường. - Ủng hộ và hỗ trợ nhà trường từ Quỹ Khuyến học để hỗ trợ phong trào luyện viết chữ đẹp, động viên khen thưởng kịp thời cả về tinh thần và vật chất đối với học sinh, giáo viên đạt thành tích cao trong học tập. 2. Phối hợp cùng nhà trưòng đẩy mạnh cuộc vận động “Xây dựng nhà trường văn hoá, nhà giáo mẫu mực, học sinh chăm ngoan” và cuộc vận động “Dân Chủ - Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm” và nhà trường xanh, sạch đẹp, văn minh. - Tuyên truyền, nhắc nhở, phê bình để khắc phục hiện tượng CMHS còn chưa thực hiện tốt quy định về an toàn giao thông), trật tự và văn minh (Khi đến trường đưa đón con: trang phục chỉnh tề, cư xử giao tiếp đúng mực với giáo viên, có hành vi lịch sự khi đưa đón đợi học sinh). - Giáo dục học sinh ý thức tự giác bảo vệ của công, giữ gìn vệ sinh chung và bảo vệ môi trường, thực hiện nếp sống văn minh . 3. Khuyến khích và ủng hộ các phong trào của nhà trưòng và học sinh: - Tích cực ủng hộ và quan tâm đến phong trào đội, sao nhi đồng, văn hoá, văn nghệ, TDTT, các hoạt động ngoại khoá . nhằm nâng cao hiểu biết, ý thức rèn luyện, phấn đấu cho các học sinh ngay từ khi còn nhỏ. - Cùng nhà trường nghiên cứu tìm hiểu, mở rộng các hoạt động ngoại khoá và phong trào thi đua trong học sinh. - Tích cực tham gia các hoạt động kỷ niệm trong trường. 4. Quan tâm chu đáo đến nhà trường, giáo viên, cán bộ, nhân viên và người lao động: - Các chi hội bằng nhiều hình thức chủ động tổ chức các hoạt động chúc mừng, động viên đội ngũ giáo viên, cán bộ, viên chức và người lao đông trong trường nhân các ngày lễ tết, ngày kỷ niệm trong năm, thăm hỏi khi ốm đau, hiếu hỷ v v đảm bảo trang trọng, tình cảm. - Biết và hiểu con em mình để từ đó hiểu và thông cảm với công việc của người giáo viên 5. Thực hiện tốt và tham gia các hoạt động xã hội, nhân đạo và từ thiện - Phối hợp cùng với nhà trường để tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện. 6. Xây dựng hội vững mạnh, nâng cao hiệu quả hoạt động của các chi hội. - Hướng dẫn lựa chọn những hội viên có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực, nhiệt tình, tâm huyết với công việc vào ban phụ huynh các lớp, Ban thường trực trường. - Phân công trách nhiệm cụ thể, thường xuyên trao đổi thông tin giữa các thành viên trong Ban thường trực trường. - Thực hiện chế độ trực ban, thông tin hai chiều với các chi hội, với hội viên để kịp thời nắm bắt tình hình, tâm tư, nguyện vọng của học sinh, CMHS. - Duy trì phong trào thi đua giữa các chi hội và hội viên trong việc triển khai kế hoạch để hoạt động hội thực sự trở thanh cầu nối giữa nhà trường, gia đình và xã hội. - Tham gia đầy đủ các hoạt động do hội CMHS Trường tiểu học Hướng Tân tổ chức và phát động - Cùng nhà trường quản lý và sử dụng quỹ hội đúng mục đích, đúng quy định, đạt hiệu quả cao nhất. 7. Mục tiêu thi đua của hội: 4 Hội CMHS Trường tiểu học Hướng Tân phấn đấu đạt danh hiệu “Hội CMHS vững mạnh và hoạt động xuất sắc” năm học 2010-2011. PHẦN IV KẾ HOẠCH CHI NĂM HỌC 2010-2011 8. Tham gia các loại quỹ do nhà trường cùng Hội phụ huynh thống nhất: - 1. BHTT: 30.000/năm (Tự nguyện) - 2. BHYT: .184.000/năm (Bắt buộc, trừ hộ nghèo) - 3. Quỹ đội: 15.000/năm (Bắt buộc) - 4. Nước uống: 30.000/năm - 5. KDKH: 40.000/năm - 6. H trợ +Điện + Bơm nước: 20.000/năm - 7. Hỗ trợ hoạt động của nhà trường: 40.000/năm Thỏa thuận - 8. Bảo dưỡng mua sắm dcvs: 30.000/năm - 9. Trang trí hỗ trợ lớp học: 30.000/năm - 10. Làm nhà tiểu: 70.000/năm (Khu vực chính) - 11. Phụ huynh trường: 30.000/năm (Tự nguyện) Tổng cộng: 519.000đ/học sinh PHẦN IV KẾ HOẠCH THU - CHI NĂM HỌC 2010-2011 I/ Phần thu – chi hỗ trợ các hoạt động của nhà trường (khu vực 2) 1. Phần thu: 1.1: KDKH: 115 em x 40.000đ x 50% = 2.300.000đ 1.2: Hỗ trợ trả tiền điện sáng: 115 em x 20.000đ x 50% = 1.150.000đ 1.3. Duy tu, bảo trì và mua sắm dụng cụ cho CTVS: 115 em x 30.000đ x 50% = 1.725.000đ 1.4. Trang trí và hỗ trợ lớp học: 115 em x 30.000đ x 50% = 1.725.000đ 1.5. Hỗ trợ các hoạt động của trường: 115 em x 40.000đ x 50% = 2.300.000đ 1.6. Làm đường vào nhà cầu: 115 em x 70.000đ x 50% = 4.025.000đ Cộng = 13.225.000đ 2. Phần chi: 1.1: KDKH: 2.300.000đ + Chi khen thưởng HS: 1.725.000đ + Chi khen thưởng giáo viên: 575.000đ 1.2: Hỗ trợ trả tiền điện sáng: 1.150.000đ 1.3. Duy tu, bảo trì và mua sắm dụng cụ cho CTVS: 1.725.000đ 1.4. Trang trí và hỗ trợ lớp học: 1.725.000đ + Làm bảng in phun trang trí : 1.350.000đ + Mua giá để chậu rửa tay + chậu: 375.000 1.5. Hỗ trợ các hoạt động của trường: 2.300.000đ 1.6. Làm đường vào nhà cầu: 4.025.000đ Cộng = 13.225.000đ II/ Phần thu - chi phục vụ học sinh 5 - 1. BHTT: 30.000/năm (Tự nguyện) - 2. BHYT: .184.000/năm (Bắt buộc, trừ hộ nghèo) - 3. Quỹ đội: 15.000/năm (Bắt buộc) - 4. Nước uống: 30.000/năm Ban đại diện cha mẹ học sinh khu vực 2: (5 người) TT Họ và tên Lớp Chứcvụ trong hội Thôn 1 2 3 4 5 I/ Phần thu – chi hỗ trợ các hoạt động của nhà trường (khu vực 1) 2. Phần thu: 1.1: KDKH: 188 em x 40.000đ x 50% = 3.760.000đ 1.2: Hỗ trợ trả tiền điện sáng: 188 em x 20.000đ x 50% = 1.880.000đ 1.3. Duy tu, bảo trì và mua sắm dụng cụ cho CTVS: 188 em x 30.000đ x 50% = 2.820.000đ 1.4. Trang trí và hỗ trợ lớp học: 188 em x 30.000đ x 50% = 2.820.000đ 1.5. Hỗ trợ các hoạt động của trường: 188 em x 40.000đ x 50% = 3.760.000đ 1.6. Làm đường vào nhà cầu: 188 em x 70.000đ x 50% = 6.580.000đ Cộng = 21.620.000đ 2. Phần chi: 1.1: KDKH: 3.760.000đ + Chi khen thưởng HS: 2.760.000đ + Chi khen thưởng giáo viên: 1.000.000đ 1.2: Hỗ trợ trả tiền điện, sáng bơm nước: 1.880.000đ 1.3. Duy tu, bảo trì và mua sắm dụng cụ cho CTVS: 2.820.000đ 1.4. Trang trí và hỗ trợ lớp học: 2.820.000đ + Làm bảng in phun trang trí : 2.250.000đ + Mua giá để chậu rửa tay (inox): 475.000đ + Mua chậu rửa tay: 95000đ 1.5. Hỗ trợ các hoạt động của trường: 3.760.000đ 1.6. Làm đường vào nhà cầu: 6.580.000đ Cộng = 21.620.000đ II/ Phần thu - chi phục vụ học sinh - 1. BHTT: 30.000/năm (Tự nguyện) - 2. BHYT: .184.000/năm (Bắt buộc, trừ hộ nghèo) - 3. Quỹ đội: 15.000/năm (Bắt buộc) - 4. Nước uống: 30.000/năm Ban đại diện cha mẹ học sinh khu vực 1: (…… người) TT Họ và tên Lớp Chứcvụ trong hội Thôn 1 2 3 6 4 5 HỘI CHA MẸ HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN 7 . Tân; - Theo kế hoạch hoạt động của Hội CMHS huyện Hướng Hóa năm học 2010-2011; - Căn cứ kế hoạch năm học 2010-2011 của trường tiểu học Hướng Tân, Hội CMHS. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI CHA MẸ HỌC SINH Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Hướng Tân, ngày 17 tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI CHA MẸ