1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ôn tâp chương 1

31 160 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 2,43 MB

Nội dung

CHAÒ MỪNG THẦY CÔ VỀ THAM GIA ****HỘI GIẢNG**** Tổ Toán - Lý GIÁO ÁN thiết kế trên phần mềm Microsoft Power Point Tuần 9 – tiết 17,18 ÔN TẬP CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC LỚP 9 GV NGUYỄN XUÂN CHUYÊN NĂM HỌC 2009 - 2010 Tổ Toán - Lý Kính chào q thầy, cô đến dự giờ Kính chào q thầy, cô đến dự giờ Ôn tập chương I Hình học HỆ THỨC LƯNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG Các kiến thức trọng tâm Hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông Tỉ số lượng giác của góc nhọn Hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông  Qui ước chia nhóm :  2 bàn liền nhau là một nhóm lớn như đã qui ước  Mỗi bàn là một nhóm nhỏ  Trong tiết học này các em không ghi chép gì vào tập bài học mà chỉ làm bài trong tập bài tập.  Các em mở SGK, tập BT và chuẩn bò máy tính sẵn sàng. E 1, Hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông a c b b’c’ h Cho tam giác vuông có các yếu tố như hình vẽ. Hãy viết hệ thức giữa các độ dài của :  c, c’, a  h, c, b  h, c’, b’ c a b c c’ a c 2 = c’.a b’ a b b 2 = b’.a h b’ c’ h 2 = c’.b’ c b a h c.b = h.a AB 2 = BH.BC AC 2 = CH.BC AH 2 = HB.HC AB.AC=AH.BC h c b 1 h 2 1 c 2 1 b 2 = + 1 AH 2 = + 1 AB 2 1 AC 2 a 2 = c 2 + b 2 BC 2 = AB 2 + AC 2  ĐL PYTHAGORE  Một vài bộ số PyThaGore : (3;4;5), (5;12;13) ,(8;15;17) (20;21;29) ,(9;40;41) . . .  c, b, h, a  Các em hoạt động độc lập làm bài trong tập bài tập.  Mời một em làm bài trên bảng, làm đúng bài này em đạt 10 điểm Bài toán A B C H  a, c, b  b, b’, a E CÂU HỎI TRẮC NGIỆM  Các em thảo luận theo nhóm nhỏ để tìm câu trả lời. Khi có câu trả lời thì các em đưa tay cao lên để thầy gọi và trả lời  Trả lời đúng mỗi câu được 10 điểm  Mỗi câu suy nghỉ và thảo luận trong 20 giây  Nếu đã có bạn chọn câu trả lời mà không chính xác và khi còn thời thì các em nhóm khác vẫn tiếp tục đưa tay để chọn câu trả lời khác. E Tỡm x treõn hỡnh veừ A x = 4 B C Caõu 1 x = 16 x = 20 x = 10 D 2 x 8 20191817161514131211109876543210 Heỏt thụứi gian A B C D Caâu 1   x = 4 x = 16 x = 20 x = 10 Tìm x treân hình veõ 2 x 8 Tỡm x treõn hỡnh veừ A x = 12 B C Caõu 2 x = 24 x = 4 x = 8 D 2 6 x 20191817161514131211109876543210 Heỏt thụứi gian [...]... thời gian b 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 b cosα = B a c tgα = C b c cotgα = D a Câu 3 c a α b Theo hình vẽ trên, hệ thức nào sau đây đúng ? c A sinα = b b cosα = B a c tgα = C b c cotgα = D a   M Câu 4 N R P Theo hình vẽ trên, khẳng đònh nào sau đây sai ? A B C D MP sinN = NP MR sinN = MN NR cosN = MR Câu c) sai Hết thời gian 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 1 2 3 4 5 6... cách BC một khoảng 3,6 cm W E (BT 81/ 11/ SBTtập1) Bài tập 4 Hãy đơn giản các biểu thức sau : a) 1 – sin2α b) (1 – cosα) (1 + cosα) c) 1+ sin2α + cos2α d) sinα – sin α cos2α e) sin4α + cos4α + 2sin2cos2α Giải : Hoạt động nhóm nhỏ, a) 1 – sin α = sin làm bài trong tập BTïcos2α α + cos2α – sin2α = b) (1 – cosα) (1 + cosα) = 1 – cos2α = sin2α 2 2 c) 1 + sin2α + cos2α = 1 + 1 = 2 d) sinα – sinα cos2α = sinα.sin2α... Khi 0 < α < 900 ta có : 0 . = 4 B C Caõu 1 x = 16 x = 20 x = 10 D 2 x 8 2 019 1 817 1 615 1 413 1 211 109876543 210 Heỏt thụứi gian A B C D Caâu 1   x = 4 x = 16 x = 20 x = 10 Tìm x treân. veừ A x = 12 B C Caõu 2 x = 24 x = 4 x = 8 D 2 6 x 2 019 1 817 1 615 1 413 1 211 109876543 210 Heỏt thụứi gian A B C D Caâu 2   Tìm x treân hình veõ x = 12 x = 24

Ngày đăng: 26/09/2013, 19:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w