19 đề số 14 THI THỬ THPT QUỐC GIA môn TIẾNG ANH 2020 có đáp án

ĐỀ SỐ 14 ĐỀ THI THỬ THPT QG NĂM HỌC 2020 ↔↔↔↔↔ Môn: Tiếng anh Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question A sugar B season Question A armchair C serious B kitchen C catch D secret D anchor Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question A academic B inorganic Question A disappear B arrangement C understanding C opponent D uncertainty D contractual Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question He lifted the phone receiver, slightly A his hands trembling C his hands trembled B his hands were trembling D with his hands trembling Question Many young people in rural areas don’t want to spend their lives on the farm like their parents Therefore, they decide to leave their home villages to find well-paid jobs in the fast- growing industrial zones A long-term B up-to-date C weather-beaten D wide-ranging Question What does global warming have overpopulation? Trang A to B to with C made D made up Question his good work and manners, he didn’t get a promotion A Because of B In spite of C Even though D As a result of Question Can you tell me who is responsible checking passports? A to B in C for D about Question 10 The fireworks festival is event that we all want to watch it A such wonderful an B so wonderful an C a very wonderful D a too wonderful Question 11 I gave the waitress a $50 note and waited for my A change B supply C cash D cost Question 12 Neither Bill nor his brothers willing to help their mother with the housework A is B was C are D has been Question 13 You must always have a good breakfast every morning late you are A even if B no matter C whatever D however Question 14 You should concentrate on the teacher is saying A what B which C that D whom Question 15 Lenses, , are used to correct imperfections in eyesight A are the forms of glasses and contact lenses B in the form of glasses and contact lenses C glasses and contact lenses which form Trang D glasses and contact lenses may be formed Question 16 My grandmother her whole life to looking after her children A paying B using C spending D devoting Question 17 Making mistakes is all of growing up A bits and bobs B chalk and cheese C part and parcel D from top to bottom Question 18 Our new classmate, John is a bit of a rough but I think I’m going to like him once I get used to him A stone B rock C diamond D pearl Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 19 Each year about fifty hundred species of plants and animals are already being eliminated A dropped B removed C kicked D tossed Question 20 It is such a prestigious university that only good students are entitled to a full scholarship each year A have the right to refuse B are given the right to C are refused the right to D have the obligation to Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21 My grandfather is becoming absent-minded He often forgets things or does not pay attention to what is happening near him A retentive B forgetful C old-fashioned D easy-going Question 22 The situation in the country has remained relatively stable for a few months now Trang A constant B changeable C objective D ignorant Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges Question 23 - Nam: “Would you like to join us for dinner after work?” - Lan: “ _” A Thanks You can cook dinner B I’d love to, but I have to finish my presentation for tomorrow C Thanks for your help, but I can cook dinner myself D What’s wrong with you? Question 24 - Peter : “My father’s much better now.” - Tom : “ _” A Oh, I’m pleased to hear it C Good news for you B Oh, really? The doctor must be very famous D Wonderful Congratulations! Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 The warming of the Pacific Ocean has created weather pattern (25) strongly affect the world When the water is warm, the amount of rainfall in Indonesia and the surrounding regions decreases Australia could (26) experience a drought in many parts On the other hand, Chile (which borders the Pacific Ocean) is preparing for severe rainstorms In Pakistan and northwestern India, the weather pattern makes the rainy season weaker and makes the area much drier This happening is called El Nino and is used (27) weather forecasters to make long-range weather predictions They also know that El Nino will bring unusually rain to the southwestern part of the United States and make the central part of the country drier at the same time According to research, weather forecasters (28) know about the coming weather with certainty Now everything has become completely different Trang El Nino itself used to be predictable It would occur every two to seven years But now this weather pattern is becoming more frequent We cannot say when and how often tornadoes or cyclones occur Scientists are unsure of the reason for this (29) on the global scale either Question 25 A what B when Question 26 A even B ever Question 27 A on Question 28 A used to B get used to Question 29 A change B transfer B by C that D whether C nevertheless C to D however D at C are used to C transformation D used to be D shift Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Why is it that flying to New York from London will leave you feeling less tired than flying to London from New York? The answer may be a clear case of biology not being able to keep up with technology Deep inside the brain there is a “clock” that governs every aspect of the body’s functioning: sleep and wake cycles, levels of alertness, performance, mood, hormone levels, digestion, body temperature and so on It regulates all of these functions on a 24-hour basis and is called the circadian clock (from the Latin, circa “about” + dies “day”) This body clock programmes us to be sleepy twice a day, between 3-5 a.m and again between 3-5 p.m Afternoon tea and siesta times are all cultural responses to our natural biological sleepiness in the afternoon One of the major causes of the travelers’ malady known as jet lag is the non-alignment of a person’s internal body clock with clocks in the external world Crossing different time zones confuses the circadian clock, which then has to adjust to the new time and patterns of light and activity To make matters more complex, not all internal body functions adjust at the same rate So your sleep/wake may adjust to a new time zone at one rate, while your temperature adjusts at a different pace Your digestion may be on a different schedule altogether Though we live in a 24-hour day, the natural tendency of the body clock is to extend our day beyond 24 hours It is contrary to our biological programming to shrink our day That is why travelling in a westward direction is more body-clock friendly than flying east NASA studies of Trang long haul pilots showed that westward travel was associated with significantly better sleep quantity and quality than eastward flights When flying west, you are “extending” your day, thus travelling in the natural direction of your internal clock Flying eastward will involve “shrinking” or reducing your day and is in direct opposition to your internal clock’s natural tendency One of the more common complaints of travelers is that their sleep becomes disrupted There are many reasons for this: Changing time zones and schedules, changing light and activity levels, trying to sleep when your body clock is programmed to be awake, disruption of the internal circadian clock and working longer hours Sleep loss, jet lag and fatigue can seriously affect our ability to function well Judgment and decision-making can be reduced by 50%, attention by 75 percent, memory by 20 percent and communication by 30 percent It is often suggested that you adjust your watch as soon as you board a plane, supposedly to try to help you adjust to your destination’s schedule as soon as you arrive But it can take the body clock several days to several weeks to fully adjust to a new time zone Question 30 The main function of the body clock is to A govern all the body’s responses C help us sleep B regulate the body’s functions D help us adapt to a 24-hour cycle Question 31 Jet lag A makes our body clock operate badly B causes our body clock to change C extends the hours of our body clock D upsets our body’s rhythms Question 32 The word “malady” is closest in meaning to A illness B bore C thought D feeling Question 33 According to the article, A various factors stop us sleeping when we fly B travelers complain about the negative effects of flying C flying seriously affects your judgment and decision-making Trang D jet lag can affect different abilities differently Question 34 On the subject of avoiding jet lag the article A makes no suggestions B says there is nothing you can C proposes gradually adjusting your body clock watch D suggests changing the time on your Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 It may seem as if the art of music by its nature would not lend itself to the exploration and expression of reality characteristic of Romanticism, but that is not so True, music does not tell stories or paint pictures, but it stirs feelings and evokes moods, through both of which various kinds of reality can be suggested or expressed It was in the rationalist 18 th century that musicians rather mechanically attempted to reproduce stories and subjects in sound These literal renderings naturally failed, and the Romanticists profited from the error Their discovery of new realms of experience proved communicable in the first place because they were in touch with the spirit of renovation, particularly through poetry What Goethe meant to Beethoven and Berlioz and what German folk tales and contemporary lyricists meant to Weber, Schumann, and Schubert are familiar to all who are acquainted with the music of these men There is, of course, no way to demonstrate that Beethoven’s Egmont music or, indeed, its overture alone corresponds to Goethe’s drama and thereby enlarges the hearer’s consciousness of it; but it cannot be an accident or an aberration that the greatest composers of the period employed the resources of their art for the creation of works expressly related to such lyrical and dramatic subjects Similarly, the love of nature stirred Beethoven, Weber, and Berlioz, and here too the correspondence is felt and persuades the fit listener that his own experience is being expanded The words of the creators themselves record this new comprehensiveness Beethoven referred to his activity of mingled contemplation and composition as dichten, making a poem; and Berlioz tells in his Memoires of the impetus given to his genius by the music of Beethoven and Weber, by the poetry of Goethe and Shakespeare, and not least by the spectacle of nature Nor did the public that ultimately understood their works gainsay their claims It must be added that the Romantic musicians including Chopin, Mendelssohn, Glinka, and Liszt had at their disposal greatly improved instruments The beginning of the 19 th century produced Trang the modem piano, of greater range and dynamics than there fore, and made all wind instruments more exact and powerful by the use of keys and valves The modem full orchestra was the result Berlioz, whose classic treatise on instrumentation and orchestration helped to give it definitive form, was also the first to exploit its resources to the full, in the Symphonic fantastique of 1830 This work, besides its technical significance just mentioned, can also be regarded as uniting the characteristics of Romanticism in music, it is both lyrical and dramatic, and, although it makes use of a “story,” that use is not to describe the scenes but to connect them; its slow movement is a “nature poem” in the Beethovenian manner; the second, fourth, and fifth movements include “realistic” detail of the most vivid kind; and the opening one is an introspective reverie Question 35 Music can suggest or express various kinds of reality by A telling stories or minting pictures C exploring and expressing reality B stirring feelings and evoking moods D depicting nature and reality Question 36 The word “error” in paragraph refers to A the feelings and moods of the Romanticist musicians B the exploration and expression of reality of Romanticism C the works of the Romanticist musicians in the 18 th century D musicians’ mechanical reproduction of stories and subjects Question 37 It is stated in the passage that the Romanticists were influenced by A the works of the rationalist musicians in the 18 th century B Goethe, German folk tales and contemporary lyricists C the thoughts of Beethoven, Weber, and Berlioz D the art of music by the rationalist musicians Question 38 The passage indicates that the Romanticist composers were inspired not only by lyrical and dramatic subjects but also by Trang A the rationalists B the creation of works C the love of nature D the poetry of Goethe Question 39 The Romantic musicians also made use of modern technologies such as _ A improved wind instruments B powerful keys and valves C greater range and dynamics D instrumenation and orchestration Question 40 Romanticism in music is characterized as being A exact and powerful B realistic and vivid C great and dynamic D lyrical and dramatic Question 41 All of the following are true about the Symphonic fantastique EXCEPT A It is both lyrical and dramatic C It was issued in 1830 B It was composed by Beethoven D It unites the characteristics of Romanticism Question 42 According to the passage, Romanticism in music extended over A the 18 th and 19 th centuries C the early 19 th century B the late 18 th century D the beginning of the 20 th century Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43 Your trip (A) to Ho Chi Minh City (B) sounds absolutely (C) fascinated I’d love to go (D) there Question 44 The (A) wooden fence (B) surrounded the factory is beginning (C) to fall down because of (D) the rain Trang Question 45 Men and women in the Peace Corps (A) work with people in the (B) developing countries to help them (C) improving their (D) living conditions Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46 She had only just begun to speak when people started interrupting A She hardly had begun to speak when people started interrupting B Hardly she had begun to speak when people started interrupting C Hardly had she begun to speak when people started interrupting D She hadn’t begun to speak when people started interrupting Question 47 Although he was very tired, he agreed to help me with my homework A Tired as he was, he agreed to help me with my homework B Despite being very tired, but he agreed to help me with my homework C Tired though he was, but he agreed to help me with my homework D As tired as was he, he agreed to help me with my homework Question 48 If you practise harder, you will have better results A The harder you practise, the best results you will have B The more hardly you practise, the better results you will have C The hardest you practise, the most results you will have D The harder you practise, the better results you will have Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Trang 10 Question 5: Đáp án A Đây cấu trúc câu tuyệt đối/ câu độc lập: Danh từ (đại từ) + phân từ ( S + Ving : dùng câu chủ động) Dịch: Anh nhấc ống nghe lên, tay anh run Question 6: Đáp án C - weather-beaten (adj): dày dạn phong sương, nắng gió (người) - up -to-date (adj): đại, cập nhật - long -term (adj) : dài hạn, lâu dài - wide-ranging (adj): phạm vi rộng, bao trùm nhiều vấn đề Dịch: Nhiều người trẻ khu vực nông thôn không muốn dành đời nơng trại giống bố mẹ vất vả Vì vậy, họ định rời q hương tìm cơng việc trả lương cao khu công nghiệp phát triển nhanh Question 7: Đáp án B Cấu trúc: - have to + V: phải làm gi - make up: tạo nên, cấu thành - have to with sth ~ be about/ be involved/ connected with something: nói về, liên quan đến Dịch: Sự nóng lên tồn cầu có liên quan đến bùng nổ dân số? Question 8: Đáp án B - Because of + N/ V-ing: - In spite of + N/ V-ing: Trang 13 - Even though + a clause: - As a result: kết là, Dịch: Mặc dù cách cư xử thái độ làm việc tốt anh không thăng tiến Question 9: Đáp án C - To be responsible for sth: chịu trách nhiệm việc Dịch: Bạn cho tơi biết chịu trách nhiệm kiểm tra hộ chiếu không? Question 10: Đáp án B Cấu trúc: S + be + so + adj + a/an + N đếm số + that + S + V = S + be + such + a/ an + adj +N đếm số + that + S + V (quá mà ) Dịch: Lễ hội bắn pháo hoa kiện tuyệt vời mà tất muốn xem Question 11: Đáp án A - change (n): tiền lẻ, tiền thừa Tôi đưa cho bạn nữ phục vụ 50 đô la chờ lấy lại tiền thừa - supply (n): cung cấp - cash (n): tiền mặt - cost (n): chi phí Question 12: Đáp án C Cấu trúc: Neither + S1 + nor + S2 + V (chia theo S2): không không , hai không Trong câu này, chủ ngữ thứ “brothers” nên động từ điền vào “are” Question 13: Đáp án D Trang 14 - even if + a clause: - no matter how/ what/ who/ : Dù cho - however: nhiên (từ nối) - however~ no matter how + adj/ adv + S + V, a clause/ A clause + however / no matter how + adj/ adv + S + V - whatever ~ no matter what + (N)+ S + V, a clause Dịch: Mỗi buổi sáng bạn phải ăn sáng đầy đủ bạn có bị muộn Question 14: Đáp án A - Mệnh đề danh từ bắt đầu từ như: when, who, how, what, , thường làm chủ ngữ tân ngữ câu Dịch: Bạn nên tập trung vào mà giáo viên nói Question 15: Đáp án B - Dùng cụm danh từ (đồng cách danh từ )/ cụm giới từ để rút gọn mệnh đề quan hệ mệnh đề có dạng: Cấu trúc: S + be + danh từ/cụm danh từ/cụm giới từ Dịch: Thấu kính, dạng kính kính áp tròng, dùng để sửa khiếm khuyết thị lực Question 16: Đáp án D - pay (v): trả, toán - use (v): sử dụng - spend (V): tiêu tốn, dùng, trải qua spend sth doing sth / spend sth on sth/ doing sth: dành/tiêu tốn … vào điều gì/làm - devote (v): cống hiến, hiến dâng + devote sth to sth/ to doing sth: dành, cống hiến vào điều gì/ làm Trang 15 Dịch: Bà dành đời để chăm sóc Question 17: Đáp án C - bits and bobs/pieces: thứ lặt vặt, vật linh tinh - chalk and cheese: khác hoàn toàn - part and parcel of sth: an essential part of something: phần quan trọng, phần thiết yếu - from top to bottom: từ xuống Dịch: Phạm sai lầm phần thiết yếu trưởng thành Question 18: Đáp án C - stone (n): đá - rock (n): đá - diamond (n): kim cương a rough diamond: kim cương chưa mài, người tốt cư xử thơ lỗ, cục mịch - pearl (n): ngọc trai Dịch: Bạn học lớp chúng tôi, John, thô lỗ chút nghĩ tơi thích anh tơi quen anh Question 19: Đáp án B - eliminate (v) ~ remove (v): loại ra, loại bỏ, loại trừ - drop (v): sụt, giảm, hạ; rơi, rớt xuống, gục xuống - kick (v): đá - toss (v): buông, quăng, thả, ném, tung Trang 16 Dịch: Mỗi năm khoảng năm nghìn lồi thực vật động vật bị loại bỏ Question 20: Đáp án B - have the right to refuse: có quyền từ chối - are given the right to: cho quyền - are refused the right to: bị từ chối quyền - have the obligation to: có nghĩa vụ, bổn phận - are entitled to: có quyền Dịch: Đó trường đại học có uy tín mà có sinh viên giỏi hưởng học bổng toàn phần năm Question 21: Đáp án A - retentive (adj): có trí nhớ lâu, tốt - forgetful (adj): hay qn, có trí nhớ tồi - old- fashioned (adj): cũ, lạc hậu - easy-going (adj): ung dung, vô tư lự - absent-minded (adj): đãng trí, hay quên ≠ retentive Dịch: Ơng tơi trở nên đãng trí Ơng thường quên thứ không để ý đến điều diễn xung quanh Question 22: Đáp án B - stable (adj): ổn định - constant (adj): liên tục, không ngừng, không thay đổi - changeable (adj): dễ thay đổi Trang 17 - objective (adj): khách quan - ignorant (adj): ngu giốt, khơng biết Dịch: Tình cảnh nước tương đối ổn định khoảng vài tháng Question 23: Đáp án B Nam: “Cậu có muốn ăn tối với bọn tớ sau tan làm không?” - Lan: “ A Cảm ơn Cậu nấu bữa tối B Tớ muốn tham gia tớ phải hồn thành thuyết trình cho ngày mai C Cảm ơn cậu giúp đỡ, tự tớ nấu bữa tối D Cậu vậy? Question 24: Đáp án A - Peter: “Bố tốt nhiều rồi.” - “Tom: .” A Ồ, thấy mừng nghe tin B Ồ, à? Bác sĩ hẳn tiếng C: Tin tốt cho bạn: dùng chuẩn bị thông báo tin đó, hay nhận tin mừng (như đỗ đạt, thăng chức) D Tuyệt vời Xin chúc mừng (dùng chúc mừng đỗ đạt hay thăng chức ) Question 25: Đáp án C Từ cần điền vào đại từ quan hệ which/ that để thay cho “weather pattern” phía trước The warming of the Pacific Ocean has created weather pattern that strongly affect the world” (Sự ấm lên Thái Bình Dương tạo kiểu thời tiết mà ảnh hưởng lớn đến giới) Question 26: Đáp án A Trang 18 - Nevertheless ~ However: nhiên - Ever: (thường dùng hồn thành) - Even: chí “Australia could even experience a drought in many parts.” (Úc chí trải qua hạn hán nhiều khu vực.) Question 27: Đáp án B Phía trước chỗ trống có dạng “be + PP” => cấu trúc bị động Do từ cần điền vào “by” (by + O) “This happening is called El Nino and is used by weather forecasters to make long-range weather predictions” (Biến cố gọi El Nino nhà dự báo thời tiết sử dụng để đưa dự báo tầm xa.) Question 28: Đáp án A - Used to + V(bare-inf): làm (thói quen q khứ, khơng nữa) - Be/ Get used to + V-ing: quen làm (thói quen tại) Phía sau chỗ trống động từ “know” => loại B, C Cấu trúc “used to be” + PP (bị động) => loại D Question 29: Đáp án A - change: thay đổi (từ thành khác) - shift: thay đổi vị trí - transfer: di chuyển, dời chỗ - transformation: biến đổi “Scientists are unsure of the reason for this change on the global scale either.” (Các nhà khoa học không chắn lý cho thay đổi phạm vi toàn cầu.) Question 30: Đáp án B Trang 19 Chức đồng hồ thể để: A chi phối tất phản ứng thể B điều chỉnh hoạt động thể C giúp cho ngủ D giúp thích ứng với với chu kỳ 24 Dẫn chứng: Deep inside the brain there is a “clock” that governs every aspect of the body’s functioning: sleep and wake cycles, levels of alertness, performance, mood, hormone levels, digestion, body temperature and so on It regulates all of these functions on a 24-hour basis (Sâu bên não có đồng hồ chi phối khía cạnh hoạt động thể: chu kỳ ngủ thức giấc, mức độ tỉnh táo, hiệu suất, tâm trạng, mức độ hormone, tiêu hóa, nhiệt độ thể, Nó điều chỉnh tất hoạt động hàng ngày) Question 31: Đáp án B Dẫn chứng: Crossing different time zones confuses the circadian clock, which then has to adjust to the new time and patterns of light and activity To make matters more complex, not all internal body functions adjust at the same rate So your sleep/wake may adjust to a new time zone at one rate, while your temperature adjusts at a different pace Your digestion may be on a different schedule altogether (Qua múi khác làm xáo trộn đồng hồ sinh học, mà sau phải điều chỉnh thời gian ánh sáng hoạt động Để làm cho vấn đề phức tạp hơn, tất chức bên thể điều chỉnh mức tương tự Vì vậy, giấc ngủ/ tỉnh giấc bạn điều chỉnh đến múi tốc độ, nhiệt độ tự điều chỉnh với tốc độ khác Sự tiêu hóa bạn thời gian biểu khác hoàn toàn.) Question 32: Đáp án A - malady (n) ~ illness (n): bệnh - bore (n): việc chán ngắt, việc buồn tẻ; điều buồn bực - thought (n): ý nghĩ, tư duy, tư tưởng; ý, ý kiến Trang 20 - feeling (n): cảm giác; cảm nghĩ, ý kiến Question 33: Đáp án D Theo báo, _ A Nhiều nhân tố khác ngăn ngủ bay B Du khách phàn nàn tác động tiêu cực việc bay C Việc bay ảnh hưởng nghiêm trọng đến phán đoán đưa định bạn D Lệch múi ảnh hưởng tới khả khác cách khác Dẫn chứng: Sleep loss, jet lag and fatigue can seriously affect our ability to function well Judgment and decision-making can be reduced by 50%, attention by 75 percent, memory by 20 percent and communication by 30 percent (Mất ngủ, lệch múi mệt mỏi ảnh hưởng nghiêm trọng tới khả thực chức tốt Sự phán đốn đưa định giảm tới 50%, ý 75%, trí nhớ 20% giao tiếp liên lạc 30%) Question 34: Đáp án A Nói việc tránh lệch múi thi báo A Khơng đưa gợi ý B nói khơng có bạn làm C đề nghị điều chỉnh đồng hồ sinh học bạn D gợi ý thay đổi thời gian đồng hồ bạn Dẫn chứng: It is often suggested that you adjust your watch as soon as you board a plane, supposedly to try to help you adjust to your destination’s schedule as soon as you arrive But it can take the body clock several days to several weeks to fully adjust to a new time zone (Người ta thường gợi ý bạn nên điều chỉnh đồng hồ bạn bạn lên máy bay, cho Trang 21 để cố gắng giúp bạn điều chỉnh lịch trình điểm đến bạn đến nơi Nhưng đồng hồ sinh học bạn vài ngày đến vài tuần để điều chỉnh đầy đủ với múi mới.) Question 35: Đáp án B Âm nhạc gợi ý thể kiểu thực tế khác cách _ A kể câu chuyện tạo tranh B khuấy động cảm xúc gợi lên tâm trạng C khám phá thể tính thực tế D mô tả tự nhiên thực tế Dẫn chứng: “Music does not tell stories or paint pictures, but it stirs feelings and evokes moods, through both of which various kinds of reality can be suggested or expressed” Question 36: Đáp án D Từ “error” đoạn đề cập đến A cảm xúc tâm trạng nhạc sĩ theo chủ nghĩa lãng mạn B khám phá thể thực tế chủ nghĩa lãng mạn C tác phẩm nhạc sĩ theo chủ nghĩa lãng mạn vào kỷ 18 D tái tạo câu chuyện đề tài nhạc sĩ cách máy móc Dẫn chứng: “It was in the rationalist 18th century that musicians rather mechanically attempted to reproduce stories and subjects in sound These literal renderings naturally failed, and the Romanticists profited from the error.” (Đó vào kỷ 18 lý, nhạc sĩ cố gắng cách máy móc để tái tạo câu chuyện đề tài âm Sự mô theo nghĩa đen tất nhiên thất bại, người theo chủ nghĩa lãng mạn lời từ sai lầm này.) Trang 22 Question 37: Đáp án B Tác giả nêu lên đọc người theo chủ nghĩa lãng mạn bị ảnh hưởng A tác phẩm nhạc sĩ theo chủ nghĩa lý kỷ thứ 18 B viện Goethe, câu chuyện dân gian Đức nhà thơ trữ tình đương đại C suy nghĩ Bethoven, Weber Berlioz D nghệ thuật âm nhạc nhạc sĩ lý Dẫn chứng: “What Goethe meant to Beethoven and Berlioz and what German folk tales and ; contemporary lyricists meant to Weber, Schumann, and Schubert are familiar to all who are acquainted with the music of these men.” (Goethe có ý nghĩa Beethoven Berlioz câu chuyện dân gian thơ trữ tình đương đại Đức có ý nghĩa với Weber, Schumann Schubert quen thuộc với tất người thông thạo âm nhạc người đàn ông này.) Question 38: Đáp án C Bài đọc nhà soạn nhạc chủ nghĩa lãng mạn lấy cảm hứng không từ chủ đề kịch thơ trữ tình mà từ A người theo chủ nghĩa lý C tình yêu thiên nhiên B sáng tác tác phẩm D thơ ca Goethe Dẫn chứng: “Similarly, the love of nature stirred Beethoven, Weber, and Berlioz, and here too the correspondence is felt and persuades the fit listener that his own experience is being expanded.” Question 39: Đáp án A Những nhạc sĩ lãng mạn tận dụng công nghệ đại Trang 23 A Những nhạc cụ cải thiện B phím cần bấm mạnh C phạm vi lớn động lực học D phối dàn nhạc soạn lại dàn nhạc Dẫn chứng: “It must be added that the Romantic musicians including Chopin, Mendelssohn, Glinka, and Liszt-had at their disposal greatly improved instruments.” Question 40: Đáp án D Chủ nghĩa lãng mạn âm nhạc mơ tả A xác mạnh mẽ B thực tế sinh động C tuyệt vời động D thơ trữ tình kịch Dẫn chứng: “This work, besides its technical significance just mentioned, can also be regarded as uniting the characteristics of Romanticism in music, it is both lyrical and dramatic.” Question 41: Đáp án B Tất câu sau Symphonic fantastique NGOẠI TRỪ A Nó vừa thuộc thơ trữ tình kịch (it is both lyrical and dramatic) B Nó Beethoven soạn nhạc C Nó phát hình vào năm 1830 (the Symphonic fantastique of 1830) D Nó hợp đặc điểm chủ nghĩa lãng mạn (This work, besides its technical significance just mentioned, can also be regarded as uniting the characteristics of Romanticism in music) Question 42: Đáp án C Theo đoạn văn, chủ nghĩa lãng mạn âm nhạc mở rộng khắp A kỷ 18 19 B cuối kỷ 19 C đầu kỷ 19 D đầu kỷ 20 Trang 24 Dẫn chứng: “It must be added that the Romantic musicians including Chopin, Mendelssohn, Glinka, and Liszt-had at their disposal greatly improved instruments The beginning of the 19 th century produced the modem piano, of greater range and dynamics.” Question 43: Đáp án C Vì cụm danh từ làm chức chủ ngữ câu “Your trip to Ho Chi Minh City” nên tính từ phía sau phải tận đuôi “ing” để miêu tả chất chuyến Do đó: fascinated => fascinating Dịch: Chuyến du lịch bạn đến thành phố Hồ Chí Minh nghe thú vị Tơi muốn đến Question 44: Đáp án B - surround (v): bao quanh, vây quanh because of + N/V-ing: - Do đó: surrounded => surrounding Trong câu khơng sử dụng bị động (PP) mà phải dùng chủ động (V-ing) Câu chưa rút gọn mệnh đề quan hệ: The wooden fence which surrounds the factory is beginning to fall down because of the rain Hàng rào gỗ xung quanh nhà máy tắt đầu sụp đổ mưa Question 45: Đáp án C - help sb (to) something: giúp làm việc Do đó: improving => improve /to improve Question 46: Đáp án C Câu ban đầu: Ngay bắt đầu nói người ngắt lời Cấu trúc: Hardly/ Scarcely/ Barely + had + S + pp + when + S + V (2/ed) (Vừa mới/ Trang 25 ) Question 47: Đáp án A Câu ban đầu: Mặc dù anh mệt anh đồng ý giúp tơi làm tập Although/ though viết lại cấu trúc: Adj + as/ though +S + be, S + V B, C sai có but; D sai cấu trúc Question 48: Đáp án D Câu ban đầu: Nếu bạn luyện tập chăm bạn có kết tốt Cấu trúc: The + hình thức so sánh + S + V, the + hình thức so sánh + S + V (so sánh kép “càng ”) Tính từ/ trạng từ ngắn + er/more+ tính từ/ trạng từ dài - Hard (adj/ adv): chăm chỉ, vất vả => harder (so sánh hơn) Dịch: Bạn luyện tập chăm bạn có kết tốt Question 49: Đáp án C “Chúng định tìm địa điểm để qua đêm Chúng tơi cảm thấy thời tiết xấu không thuận lợi.” chose to find = decided to find A Thời tiết xấu đến gần, chúng tơi bắt đầu tìm địa điểm lại B Thời tiết xấu ngăn cản lái xe xa C Bởi thời tiết xấu đến nên chúng tơi định tìm nơi để qua đêm D Bởi khí hậu q khắc nghiệt nên chúng tơi lo lắng việc làm vào ban đêm A, B, D sai nghĩa câu Trang 26 Question 50: Đáp án B “Giáo viên làm để giúp đỡ tất học sinh Tuy nhiên, không số họ nỗ lực dù chút.” A Giáo viên làm để giúp đỡ tất học sinh, không số họ nỗ lực dù chút B Mặc dù giáo viên làm để giúp đỡ tất học sinh không số họ nỗ lực dù chút C Bởi giáo viên làm để giúp đỡ tất học sinh nên không số họ nỗ lực dù chút D Khi giáo viên làm để giúp đỡ tất học sinh, không số họ nỗ lực dù chút Trang 27 ... giáo viên nói Question 15: Đáp án B - Dùng cụm danh từ (đồng cách danh từ )/ cụm giới từ để rút gọn mệnh đề quan hệ mệnh đề có dạng: Cấu trúc: S + be + danh từ/cụm danh từ/cụm giới từ Dịch: Thấu... whatever ~ no matter what + (N)+ S + V, a clause Dịch: Mỗi buổi sáng bạn phải ăn sáng đầy đủ bạn có bị muộn Question 14: Đáp án A - Mệnh đề danh từ bắt đầu từ như: when, who, how, what, , thường làm... tốt Sự phán đốn đưa định giảm tới 50%, ý 75%, trí nhớ 20% giao tiếp liên lạc 30%) Question 34: Đáp án A Nói việc tránh lệch múi thi báo A Không đưa gợi ý B nói khơng có bạn làm C đề nghị