bài 1 (k7)

THCS : Hồng Lê Kha 09/26/2013 GV : Trương Hà Minh Tâm -------------------o0o------------------- Tiết 1 - Phần 1 : KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Bài 1 : SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (Thời sơ - trung kì trung đại) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức: - Qúa trình hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu. - Hiểu khái niệm “lãnh đòa phong kiến”,đặc trưng của kinh tế lãnh đòa Phong Kiến - Nguyên nhân xuất hiện Thành Thò Trung Đại. Phân biệt sự khác nhau giữa nền kinh tế Lãnh Đòa và nền kinh tế trong Thành Thò Trung Đại. 2.Kó năng: - Biết xác đònh vò trí các quốc gia Phong Kiến Châu Âu trên bản đồ. - Biết vận dụng phương pháp so sánh,đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội Chiếm Hữu Nô Lệ sang xã hội Phong Kiến. 3.Tư tưởng: - Thấy được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người: chuyển từ xã hội Chiếm Hữu Nô Lệ sang xã hội Phong Kiến. II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Châu u thời Phong Kiến - Tranh ảnh mô tả hoạt động trong Lãnh Đòa Phong Kiến và Thành Thò Trung Đại. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. ån đònh lớp: 2. Kiễm tra bài cũ: 3. Bài mới: - Lòch sử xã hội loài người đã phát triễn liên tục qua nhiều giai đoạn. Học lòch sử lớp 6,chúng ta đã biết được nguồn gốc và sự phát triển của loài người nói chung và dân tộc Việt Nam nói riêng trong thời kì Cổ Đai. Sang đến lớp 7, các em sẽ đựơc học nối tiếp lịch sử lớp 6, chúng ta sẽ sang 1 thời kỳ mới thời kỳ Trung đại. Và trong thời kỳ Trung đại này lịch sử phát triển như thế nào chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài đầu tiên HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1 : GV: Thời kì cổ đại, phương Đơng và phương Tây có những quốc gia lớn nào ? GV: nhận xét và củng cố - Mỗi quốc gia cổ đại có sự chuyễn biến khác nhau có thời kì hưng thịnh, có thời kì suy vong. Vào tk 5 thì đế quốc Tây Roma diệt vong. Đánh dấu sự kết thúc chế độ chiếm hữu nơ lệ ở Tây Âu GV: Theo em, các vương quốc pk ở châu Âu được hình thành trong hồn cảnh nào? I/ Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Au Giáo án lịch sử 7 1 THCS : Hoàng Lê Kha 09/26/2013 GV : Trương Hà Minh Tâm -------------------o0o------------------- GV: treo bản đồ châu Âu thời pk GV: Trong thời gian đế quốc Roma trị vì thì bên ngoài cương giới của đế quốc này có các bộ lạc người Giecman, Xento, Lavơ cư trú. Đến tk III, người Giecman liên minh người Anggo, Xacxông, Longba… xâm chiếm Roma và lập nên các vương quốc mới( vương quốc Phơrăng, Tâygôt, Đônggôt mà sau này là các nước Pháp. Anh, TBN )chỉ trên bản đồ các quốc gia GV: Sau khi chiếm được Roma, thành lập các vương quốc mới, người Giecman còn làm gì ? GV: Lãnh chúa pk và nông nô được hình thành từ tầng lớp nào trong xh cổ đại ? GV: Người Giecman chiếm ruộng đất của chủ nô Roma chia cho các tướng lĩnh quân sự, quý tộc vô tình tạo nên tầng lớp mới trong xh vừa có ruộng đất, có tước vị họ trở thành những lãnh chúa kẻ có thế lực trong xh. Còn nô lệ, nông dân công xã bị mất đất trở thành nông nô, muốn có cái ăn phải sông phụ thuộc vào lãnh chúaxh pk đã được hình thành Hoạt động 2 : GV: Em hiểu thế nào về từ lãnh địa? GV: nhận xét và củng cố - Phần đất quý tộc chiếm được trở thành khu đất riêng của họ gọi là lãnh địa pk GV: Lãnh địa pk của lãnh chúa ra sao? ( hs đọc dòng chữ nhỏ) GV: Trong lãnh địa pk của lãnh chúa còn có quân đội, pháo đài, kho thóc, tự cung tự cấp trao đổi, mua bán hàng hóa chỉ trong lãnh địa…gần như là 1 quốc gia nhỏ của chính lãnh chúa. GV: Và để duy trì thế lực, cuộc sống sung túc của mình lãnh chúa đã làm gì với nông dân? GV: Lãnh chúa thu thuế nông dân rất nặng, và luật lệ do lãnh chúa quyết định trên lãnh địa của mình. Riêng lãnh chúa thì sống cuộc sống tiệc tùng, xa hoa…đối xử tàn nhẫn với nông nô nông nô nhiều lần nổi dậy Hoạt động 3: GV: Chính gì sự cai trị của các lãnh chúa trên chính lãnh địa của mình, đôi khi phép vua cũng phải nhựơng bộ luật lệ của chính lãnh chúa pk trên lãnh địa của họ mà lịch sử gọi thời kì pk ở Tây Âu là thời kì pk phân quyền ( quyền lực không tập trung hoàn toàn vào tay hoàng đế) GV: Nguyên nhân nào dẫn đến sự ra đời của các thành thị trung đại ? GV: Do nhu cầu sản xuất, trao đổi, mua bán GV: Cư dân sống trong thành thị thường là những - Cuối tk V, người Giecman tiêu diệt đế quốc Roma. Thành lập nên nhiều vương quốc mới. - Xã hội phân làm 2 giai cấp: lãnh chúa pk và nông nô II/ Lãnh địa phong kiến - Vùng đất đai quý tộc chiếm được trở thành khu đất riêng gọi là lãnh địa pk. - Lãnh địa có pháo đài, hào sâu, đất canh tác… giao cho nông nô sản xuất tự cung tự cấp. Nông nô phải nộp tô thuế - Lãnh chúa tiệc tùng, hội hè, đối xử tàn nhẫn với nông nô nông nô nổi dậy chống lãnh chúa III/ Sự xuất hiện của thành thị trung đại - Nguyên nhân : do nhu cầu sản xuất, trao đổi, mua bánlập xưởng sản xuấtthị trấn thành thị trung đại ra đời Giáo án lịch sử 7 2 THCS : Hồng Lê Kha 09/26/2013 GV : Trương Hà Minh Tâm -------------------o0o------------------- ai? Họ làm những nghề gì ? GV: cho hs thảo luận ( 2p) + Vai trò của thành thị trung đại là gì ? Tại sao? GV: Thúc đẩy sự phát triển của nền kinh tế hàng hóa làm cho các địa phương ngày gắn bó với nhau trong việc giao lưu, mua bán. - Hoạt động kinh tế: thủ cơng nghiệp và tổ chức phường hội, thương nghiệp. - Ý nghĩa : thành thị trung đại ra đời có vai trò quan trong đối với sự, phát triển của xh pk ở châu Âu IV/ CỦNG CỐ - XHPK ở Châu Âu được hình thành như thế nào? - Thế nào là lãnh địa pk ? Em hãy êu những đặc điểm chính của nền kinh tế lãnh địa ? V/ DẶN DỊ - Học bài-bài tập 1,2 và soạn bài 2. VI/ RÚT KINH NGHIỆM --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Giáo án lịch sử 7 3 . Kha 09/26/2 013 GV : Trương Hà Minh Tâm -------------------o0o------------------- Tiết 1 - Phần 1 : KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Bài 1 : SỰ HÌNH. những đặc điểm chính của nền kinh tế lãnh địa ? V/ DẶN DỊ - Học bài- bài tập 1, 2 và soạn bài 2. VI/ RÚT KINH NGHIỆM ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------