A – KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU SKIMMING (Đọc lướt lấy ý chính) Một yếu tố làm nên thành công thi Tiếng Anh phân chia thời gian cho hợp lý Trong thời lượng thời gian hạn chế, đặc biệt vất vả có đọc hiểu dài 400-500 từ, khơng có phương pháp làm cách hiệu chắn bị thiếu thời gian Để giải vấn đề này, trước tiên cần nắm số kỹ làm đọc hiểu Skimming kỹ thường nhắc đến nhiểu đọc hiểu Skimming gì? Skimming kỹ dùng mắt đọc lướt qua tồn khóa để lấy ý nội dung bao quát Đăng ký file Word link sau https://tailieudoc.vn/vuthimaiphuong/ Khi cần dùng kỹ Skimming? - Skimming để xem ý nghĩa đọc để xác định đâu thông tin quan trọng - Skimming để xác định từ khóa - Sau skimming đoạn bạn xác định xem có cần đọc kỹ đoạn sau khơng Các bước Skimming gì? - Đầu tiên, đọc chủ đề Đây phần tóm tắt ngắn gọn nội dung - Đọc đoạn giới thiệu, khái quát - Đọc trọn đoạn đầu khóa - Đọc câu phụ đề có tìm mối tương quan chúng - Đọc câu đoạn lại + Ý đoạn thường nằm câu + Nếu tác giả bắt đầu câu hỏi, lời dẫn, ý nằm câu cuối - Đọc sâu vào khóa Hãy ý: + Những từ đầu mối trả lời cho câu hỏi: who, what, when, why, how + Danh từ riêng + Các từ khác biệt, đặc biệt từ viết hoa + Liệt kê + Tính từ số lượng (best, most, worst, ) Trang + Những dấu hiệu đánh máy:in nghiêng, in đậm, gạch chân, + Nếu có tranh, biểu đồ hay sơ đồ, nhìn lướt thật nhanh - Đọc tồn đoạn cuối Chú ý: Khi đọc lướt khơng có nghĩa đọc chữ thông thường, đọc từ trái qua phải Để đọc lướt, em cần nắm cấu trúc câu tiếng Anh SCANNING (Đọc nhanh lấy liệu chi tiết) Scanning gì? Scanning kỹ đọc thật nhanh để lấy liệu cụ thể, thơng tin chi tiết khóa Khi cần dùng kỹ Scanning? Scanning thường sử dụng tìm kiếm liệu tên riêng, ngày, thơng số, từ khóa mà khơng cần đọc hiểu phần khác Đối với câu hỏi thí sinh hồn thành kỹ skimming áp dụng kỹ scanning để tìm đáp án xác Các bước Scanning gì? - Ln ln phải định hình đầu xem bạn tìm kiếm thơng tin Nếu xác định thơng tin cần tìm kiếm cách rõ ràng việc tìm từ dễ - Dự đốn xem thơng tin khóa dạng nào: số, tên riêng, ngày tháng, nằm đoạn - Phân tích cách tổ chức khóa trước bắt đầu scanning + Có thể tiêu đề, biểu đồ, phần in đậm? + Thông tin xếp theo vần, theo số liệu giống danh bạ điện thoại, bảng giải? - Đưa mắt thật nhanh nhìn vào nhiều dòng lúc - Khi tìm thấy câu có chứa thơng tin cần tìm, dừng lại đọc tồn câu - Bạn đọc từ xuống dưới, đọc theo đường chéo PARAPHRASING (CÁCH DIỄN ĐẠT KHÁC NHAU CỦA CÙNG MỘT Ý) "Paraphrasing" cách phát biểu lại đoạn văn viết đoạn văn nói từ vựng cấu trúc khác mà không làm thay đổi nghĩa đoạn văn Ví dụ: The hardest woodwind instrument to learn is the oboe (Nhạc cụ gỗ khó học kèn ơ-boa.) The oboe is the most difficult woodwind instrument to master (Kèn ô-boa loại nhạc cụ gỗ Trang khó điều khiển nhất.) Kỹ thuật bao gồm cách sau: a Sử dụng từ đồng nghĩa - a car exhibition → an auto show (triển lãm ô tô) - to identify problems in the system → to expose defects in the system (nhận vấn đề hệ thống → tìm nhược điểm hệ thống) - Vehicular access will be temporarily restricted → Some roads will be closed for a certain period of time (Lối vào dành cho xe cộ tạm thời bị cấm → Một vài đường bị đóng cửa khoảng thời gian định.) b Sử dụng từ trái nghĩa - The construction will improve the traffic flow → The construction will ease traffic congestion (Cơng trình cải thiện luồng giao thơng → Cơng trình giảm ùn tắc giao thông.) - The museum is open to the public Tuesday through Saturday → The museum is closed to the public on Monday (Bảo tàng mở cửa từ thứ Ba đến thứ Bảy → Bảo tàng đóng cửa vào thứ Hai.) - to encourage better attendance → to have fewer absences (khuyến khích tham dự đơng → có vắng mặt hơn) c Chuyển từ danh từ cụ thể (ví dụ: color printer) sang danh từ chung (ví dụ: office equipment) - She is eating an apple → She is eating a fruit (Cô ăn táo → Cô ăn hoa quả.) - He bought a microwave oven → He purchased a kitchen appliance (Anh mua lò vi sóng → Anh mua thiết bị nhà bếp.) - rare and endangered species → certain species (loài động vật quý có nguy tuyệt chủng → lồi động vật đó) d Chuyển từ danh từ chung sang danh từ cụ thể - transportation service → bus, subway, train, and airline service (dịch vụ vận tải → dịch vụ xe buýt, tàu điện ngầm, tàu hàng không) - fossil fuels → coal, oil, and gas (nhiên liệu hóa thạch → than, dầu khí đốt) - footware → shoes, sandals, boots (đồ chân → giày, xăng-đan, giày ống) e Thay đổi từ loại - to take occasional walks → to walk occasionally (thỉnh thoảng dạo) - to dress comfortably → to wear comfortable clothing (ăn mặc thoải mái → mặc quần áo thoải mái) - We guarantee your information is confiential → We guarantee the confidentiality of your information (Chúng bảo đảm thông tin bạn tuyệt mật → Chúng bảo đảm tuyệt mật cho thông tin bạn.) f Sử dụng cấu trúc khác - Street parking is available, but limited → Visitors may have diffiulty fiding a place to park (Đỗ xe Trang phố có hiệu lực có giới hạn → Khách gặp khó khăn việc tìm kiếm chỗ đỗ xe.) - Competitive salary based on the level of prior experience → Pay depends on how much experience the applicant has (Mức lương cạnh tranh vào mức độ kinh nghiệm trước → Tiền lương phụ thuộc vào kinh nghiệm ứng viên có bao nhiêu.) CÁC DẠNG CÂU HỎI CƠ BẢN TRONG BÀI TẬP ĐỌC HIỂU Có dạng câu hỏi thường xuất đọc hiểu chia làm nhóm chính: câu hỏi ý (main idea), câu hỏi thông tin cụ thể suy luận, câu hỏi từ vựng A - CÂU HỎI Ý CHÍNH Câu hỏi 1: Tìm ý đọc (Main idea) Câu hỏi 2: Xác định mục đích (Purpose) Câu hỏi 3: Nhận diện cách tổ chức ý tưởng bố cục chung thái độ (general organization or attitude) B - CÂU HỎI THÔNG TIN CỤ THỂ & SUY LUẬN Câu hỏi 4: Xác định thông tin nêu (stated detail) Câu hỏi 5: Xác định thông tin không nêu (unstated details) Câu hỏi 6: Xác định thông tin đề cập đâu (where questions) Câu hỏi 7: Suy luận, tìm hàm ý (inference) Câu hỏi 8: Tim từ cụm từ nói đến quy chiếu đến (reference) C - CÂU HỎI TỪ VỰNG Câu hỏi 9: Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa (Vocabulary) Trong câu hỏi này, câu hỏi 1, nhóm câu hỏi tổng quát nên để làm sau, câu hỏi lại nhóm câu hỏi thơng tin cụ thể câu hỏi suy luận - tùy mức độ khó dễ làm bỏ qua sau quay lại làm sau Câu hỏi 2: Tìm ý đọc (main idea) xác định mục đích (purpose) Hầu hết đọc có câu hỏi dạng hỏi nhiều hình thức khác lại yêu cầu thí sinh xác định "topic", "title", "subject", "primary idea" hay "main idea" Với dạng tập nội dung đoạn văn thường nằm câu chủ đề câu đoạn văn (đôi lại câu cuối cùng) nên thí sinh cần đọc lướt nhanh câu câu cuối để tìm nội dung Đối với dạng tập nâng cao, nội dung khơng nằm câu cụ thể mà ý chung tồn Do đó, nên để lại câu hỏi dạng để làm sau Sau dành thời gian đọc để tìm thông tin chi tiết câu hỏi khác, nắm nội dung tồn MAIN IDEAS QUESTIONS What is the topic of the passage? What is the subject of the passage? Các câu hỏi What is the main idea of the passage? thường gặp What is the author's main point in the passage? With what is the author primary concerned? Trang Which of the following would be the best title? What is the author's main purpose in the passage? Thường nằm đầu cuối đoạn văn Nếu ý khơng nằm cụ Câu trả lời thể đầu cuối đoạn văn, ta để lại làm cuối sau dành thời gian trả lời câu hỏi chi tiết - Đọc dòng đoạn văn - Tìm ý chung dòng tìm mối liên hệ chúng - Trong trình đọc, ý đến từ khóa lặp lặp lại - Thường làm câu hỏi cuối sau trả lời câu hỏi chi tiết trước để đỡ thời gian Cách làm - Đọc lướt nhanh toàn để kiểm tra xem tìm nội dung hay chưa - Loại phương án chắn sai Thơng thường ý khơng q chung chung, khơng q chi tiết không nhắc đến (too general), (too specific) or (not mentioned) - Chọn phương án phương án lại Trang Example The passenger: Read the following passage and choose the correct answer to the question below Increasing numbers of parents in the U.S are choosing to teach their children at home In fact, the U.S Department of Education has estimated that in 1999, about 850,000 children were being homeschooled Some educational experts say that the real number is double this estimate, and the ranks of homeschooled children seem to be growing at the average rate of about eleven percent every year At one time, there was a theory accounting for homeschooling: it was traditionally used for students who could not attend school because of behavioral or learning difficulties Today, however, more parents are taking on the responsibility of educating their own children at home due to their dissatisfaction with the educational system Many parents are unhappy about class size, as well as problems inside the classroom Teacher shortages and lack of funding mean that, in many schools, one teacher is responsible for thirty or forty students The children are, therefore, deprived of the attention they need Escalating classroom violence has also motivated some parents to remove their children from school Although there have been a lot of arguments for and against it, homeschooling in the U.S has become a multi-million dollar industry, and it is growing bigger and bigger There are now plenty of websites, support groups, and conventions that help parents protect their rights and enable them to learn more about educating their children Though once it was the only choice for troubled children, homeschooling today is an accepted alternative to an educational system that many believe is failing QUESTION Which is the best tittle for the passage? A.Reasons for Homeschooling in the USA B The Trend of homeschooling in the USA C Homeschooling - one of the ways of education in the USA D Education system in the USA GIẢI CHI TIẾT Câu đoạn văn đề cập đến ý đoạn "Increasing numbers of parents in the U.S are choosing to teach their children at home." (Ngày nhiều bậc cha mẹ Mỹ lựa chọn cách giáo dục nhà) Chúng ta tiếp tục đọc qua dòng lại thấy toàn đọc xoay quanh chủ đề "being homeschooled" "behavioral or learning difficulties" "dissatisfaction with the educational system" "remove their children from school" Cuối cùng, cuối đoạn văn có câu "homeschooling today is an accepted alternative to an educational system that many believe is failing." (Giáo dục nhà ngày Trang lựa chọn chấp nhận hệ thống giáo dục mà nhiều người cho thất bại.) Như vậy, với câu hỏi tiêu đề phù hợp cho đoạn văn Ta lựa chọn đáp án B: Xu hướng giáo dục nhà Mỹ Để chắn câu trả lời mình, khơng thể khơng điểm qua phương án trả lời A.Reasons for homeschooling in the USA (Lý cho việc giáo dục nhà Mỹ) B The trend of homeschooling in the USA (Xu hướng giáo dục nhà Mỹ) C Homeschooling - one of the ways of education in the USA (Giáo dục nhà - cách giáo dục Mỹ) D Education system in the USA (Hệ thống giáo dục Mỹ) Chúng ta dễ dàng loại A (thông tin q hẹp) có đoạn nói điều D loại thơng tin q rộng Giữa đáp án B C đáp án xác phải B - xu hướng giáo dục nhà Mỹ nói đến xu qua từ "seem to be growing", "increasing" Câu hỏi 3: Nhận diện cách tổ chức ý tưởng bố cục chung thái độ (general organization or attitude) Dạng câu hỏi thường yêu cầu xác định bố cục đoạn văn thái độ tác giả đoạn văn Đối với dạng câu hỏi bố cục, nên ý đến từ nối đoạn văn Đối với câu hỏi thái độ tác giả, nên ý đến tính từ biểu đạt, phán đốn dựa vào nội dung sau đọc lướt toàn Đặc biệt, em cần phải dùng phương pháp loại trừ phương án hồn tồn sai ORGANIZATION QUESTION Time order (trình tự thời gian)/ Chronological order DẤU HIỆU Firstly, secondly, finally, next, then Cause and effect Because, since, as, lead to, due to, as a result, (nguyên nhân hệ quả) consequently Definition - example (định nghĩa - ví dụ) Define, mean, indicate, show Comparison and contrast On the one hand, on the other hand (so sánh) More, less, least, most Problem - solution Cause, result in, deal with, solution Trang (vấn đề giải pháp) Example The passenger: Read the following passage and choose the correct answer for the question below Increasing numbers of parents in the U.S are choosing to teach their children at home In fact, the U.S Department of Education has estimated that in 1999, about 850,000 children were being homeschooled Some educational experts say that the real number is double this estimate, and the ranks of homeschooled children seem to be growing at the average rate of about eleven percent every year At one time, there was a theory accounting for homeschooling: it was traditionally used for students who could not attend school because of behavioral or learning difficulties Today, however, more parents are taking on the responsibility of educating their own children at home due to their dissatisfaction with the educational system Many parents are unhappy about class size, as well as problems insidetheclassroom Teacher shortages and lack of funding mean that, in many schools, one teacher is responsible for thirty or forty students The children are, therefore, deprived of the attention they need Escalating classroom violence has also motivated some parents to remove their children from school Although there have been a lot of arguments for and against it, homeschooling in the U.S has become a multi-million dollar industry, and it is growing bigger and bigger There are now plenty of websites, support groups, and conventions that help parents protect their rights and enable them to learn more about educating their children Though once it was the only choice for troubled children, homeschooling today is an accepted alternative to an educational system that many believe is failing QUESTION The attitude of the author towards homeschooling can be best described as A acceptable B favorable C remarkable D unfavorable Câu hỏi: Thái độ tác giả việc dạy nhà miêu tả _ _ A chấp nhận B ủng hộ C rõ ràng, mạnh mẽ D không hài lòng GIẢI CHI TIẾT Đáp án B: ủng hộ, thích thú Với dạng câu hỏi này, ta nên làm sau đọc lướt tồn để hiểu nội dung nào, từ đó, ta tìm thái độ tác giả thể Trong đoạn văn này, tác giả đưa luận điểm xu hướng gia tăng giáo dục nhà Mỹ, lý xu hướng diễn phát triển, thái độ tác giả mang tính tích cực Thơng thường, dạng này, em thường thấy khó khăn gặp nhiều từ Hơn nữa, từ ngữ thể thái độ thường tính từ, sau đọc hiểu nên nhặt số từ ngữ hay gặp để ý bổ sung từ Trang ... to an educational system that many believe is failing QUESTION The attitude of the author towards homeschooling can be best described as A acceptable B favorable C remarkable D unfavorable... oil, and gas (nhiên liệu h a thạch → than, dầu khí đốt) - footware → shoes, sandals, boots (đồ chân → giày, xăng-đan, giày ống) e Thay đổi từ loại - to take occasional walks → to walk occasionally... QUESTIONS What is the topic of the passage? What is the subject of the passage? Các câu hỏi What is the main idea of the passage? thường gặp What is the author's main point in the passage? With what is