35 đề minh họa 2020 GV trang anh

35 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI THPTQG 2020 MOON.VN ĐỀ MINH HỌA 01 GV: TRANG ANH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 2019 – 2020 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Câu 1. A. tangle B. dangerous C. battle D. calculate Câu 2. A. begged B. canned C. booked D. buttoned Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Câu 3. A. erode B. involve C. reduce D. product Câu 4. A. discussion B. assistant C. character D. expensive Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Câu 5. There is no use persuading her to join us because her parents_______ her to return home after the last game _________ over. A. had toldwas B. have toldis C. toldhad been D. tellhas been Câu 6. If anyone ________, tell them Im not at home. A. call B. calls C. called D. should call Câu 7. All the applicants for the post are thoroughly ________ for their suitability. A. searched B. vetted C. investigated D. scrutinized Câu 8. They knew that it was just not feasible ______ such a small firm to compete with the big boys. A. in B. at C. for D. about Câu 9. If we lose the case we may be _______________ for the costs of the whole trial. A. compatible B. liable C. available D. accessible Câu 10. _________ is someone who can reduce spending without hurting morale. A. What is needed B. What needs C. Being needed D. That needs Câu 11. We were so looking forward to stretching out on the beach in the sunshine, but it ____________ the whole time we were there. A. poured with rain B. rained dogs and cats C. dropped in the bucket D. made hay while the sun shined Câu 12. She made as if ____________ but then stopped. A. to speak B. speaking C. spoken D. speak Câu 13. ____________ the ability to delay normal cognitive decline as we age, there are significant social benefits to lifelong learning. A. Aside from B. In addition C. Moreover D. Furthermore Câu 14. _________ massage relieves pain and anxiety, eases depression and speeds up recovery from medical problems. A. a B. the C. 0 D. some Câu 15. Since the situation was so bad, she should _________ care of much earlier. A. have taken B. have been taken C. be taken D. take Câu 16. The committee is _______ of wellknown mountaineers. A. contained B. comprised C. included D. consisted Câu 17. It is desirable that the hotel manager remember to call the __________ staff every 6 months to clean up the air conditioners. A. maintaining B. maintain C. maintainable D. maintenance Câu 18. He made all sorts of beautiful plans for his tour without taking into consideration the possibility ________ an entry visa. A. of refusing B. of being refused C. of refusal of D. to be refused Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 19. While Tom Spinkler was travelling along Wagon Wheel Road in Big Cypress Swamp in South Florida, he came across a young snake. A. run up B. run down C. run into D. run out Câu 20. The aboriginal people of Australia are experts at survival in an environment with scanty resources. A. ordinary B. limited C. abundant D. natural Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 21. I was going to have a go at parachuting but lost my nerve at the last minute. A. was determined to go ahead B. lost my temper C. was discouraged from trying D. grew out of it Câu 22. Overpopulation in big cities has severely affected the air and water quality. A. seriously B. insignificantly C. largely D. commonly Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. It is natural for young people to be critical of their parents at times and to blame them for most of the (23) __________ between them. They have always complained, more or less justly, that their parents are oldfashioned, possessive and dominant; that they do not trust their children to deal with obstacles; (24) ___________ they talk too much about certain problems and that they have no sense of humor, at least in parentchild relationships. I think it is true that parents often (25) _________ their teenage children and also forget how they themselves felt when young. Young people often irritate their parents with their choices in clothes and hairstyles, in entertainers and music. This is not their motive. They feel cut off from the adult world into which they have not yet been accepted. (26)_________they create a culture and society of their own. Then, if it turns out that their music or entertainers or vocabulary or clothes or hairstyles irritate their parents, this gives them additional enjoyment. They feel they are superior, at least in a small way, and that they are leaders in style and taste. If you plan to control your life, cooperation can be part of that plan. You can charm others, especially parents, into doing things the ways you want. You can impress others with your sense of responsibility and (5) _________, so that they will give you the authority to do what you want to do. (Source: https:www.woyaosouti.comtopic107813763) Câu 23. A. misunderstandings B. debates C. conflict D. understanding Câu 24. A. that B. which C. who D. why Câu 25. A. overestimate B. underestimate C. impose D. dominate Câu 26. A. However B. Besides C. Despite D. Therefore Câu 27. A. initiation B. initiate C. initiative D. initial Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Câu 28. It was reported that a policeman was badly injured in the explosion. A. was reported B. a C. badly D. injured Câu 29. The Principal demanded that the heaters repair immediately. Winter is coming A. The B. demanded C. repair D. is coming Câu 30. The accident seemed to have destroyed completely his confidence. A. The B. seemed C. to have D. destroyed completely Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. There was a man who had four sons. He wanted his sons to learn not to judge things too quickly. So he sent them each on a quest, in turn, to go and look at a pear tree that was a great distance away. The first son went in the winter, the second in the spring, the third in summer, and the youngest son in the fall. When they had all gone and come back, he called them together to describe what they had seen. The first son said that the tree was ugly, bent, and twisted. The second son said no – it was covered with green buds and full of promise. The third son disagreed, he said it was laden with blossoms that smelled so sweet and looked so beautiful, it was the most graceful thing he had ever seen. The last son disagreed with all of them; he said it was ripe and drooping with fruit, full of life and fulfilment. The man then explained to his sons that they were all right, because they had each seen but one season in the tree’s life. He told them that you cannot judge a tree, or a person, by only one season, and that the essence of who they are – and the pleasure, joy, and love that come from that life – can o

Trang 1

TRANG ANH

35 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI

THPTQG 2020

Trang 2

Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions

Câu 4 A discussion B assistant C character D expensive

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions

Câu 5 There is no use persuading her to join us because her parents _ her to return home after the

last game _ over

A had told/was B have told/is C told/had been D tell/has been

Câu 6 If anyone , tell them I'm not at home.

Câu 7 All the applicants for the post are thoroughly for their suitability.

Câu 8 They knew that it was just not feasible such a small firm to compete with the big boys.

Câu 9 If we lose the case we may be _ for the costs of the whole trial.

Câu 10 _ is someone who can reduce spending without hurting morale.

A What is needed B What needs C Being needed D That needs

Câu 11 We were so looking forward to stretching out on the beach in the sunshine, but it

the whole time we were there

C dropped in the bucket D made hay while the sun shined

Câu 12 She made as if but then stopped.

Câu 13 the ability to delay normal cognitive decline as we age, there are significant

social benefits to lifelong learning

A Aside from B In addition C Moreover D Furthermore

Trang 3

Câu 14 _ massage relieves pain and anxiety, eases depression and speeds up recovery from

medical problems

Câu 15 Since the situation was so bad, she should _ care of much earlier.

A have taken B have been taken C be taken D take

Câu 16 The committee is _ of well-known mountaineers.

Câu 17 It is desirable that the hotel manager remember to call the staff every 6 months to

clean up the air conditioners

A maintaining B maintain C maintainable D maintenance

Câu 18 He made all sorts of beautiful plans for his tour without taking into consideration the possibility

an entry visa

A of refusing B of being refused C of refusal of D to be refused

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Câu 19 While Tom Spinkler was travelling along Wagon Wheel Road in Big Cypress Swamp in South Florida, he came across a young snake.

Câu 20 The aboriginal people of Australia are experts at survival in an environment with scanty

resources

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Câu 21 I was going to have a go at parachuting but lost my nerve at the last minute.

A was determined to go ahead B lost my temper

C was discouraged from trying D grew out of it

Câu 22 Overpopulation in big cities has severely affected the air and water quality.

A seriously B insignificantly C largely D commonly

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks

It is natural for young people to be critical of their parents at times and to blame them for most of the (23) between them They have always complained, more or less justly, that their parents are old-fashioned, possessive and dominant; that they do not trust their children to deal with obstacles; (24) _ they talk too much about certain problems and that they have no sense of humor, at least inparent-child relationships I think it is true that parents often (25) _ their teenage children andalso forget how they themselves felt when young

Trang 4

Young people often irritate their parents with their choices in clothes and hairstyles, in entertainers andmusic This is not their motive They feel cut off from the adult world into which they have not yet beenaccepted (26) _they create a culture and society of their own Then, if it turns out that theirmusic or entertainers or vocabulary or clothes or hairstyles irritate their parents, this gives them additionalenjoyment They feel they are superior, at least in a small way, and that they are leaders in style and taste

If you plan to control your life, co-operation can be part of that plan You can charm others, especiallyparents, into doing things the ways you want You can impress others with your sense of responsibilityand (5) _, so that they will give you the authority to do what you want to do

(Source: https://www.woyaosouti.com/topic/107813763)

Câu 23 A misunderstandings B debates C conflict D understanding

Câu 25 A overestimate B underestimate C impose D dominate

Câu 26 A However B Besides C Despite D Therefore

Câu 27 A initiation B initiate C initiative D initial

Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions

Câu 28 It was reported that a policeman was badly injured in the explosion.

Câu 29 The Principal demanded that the heaters repair immediately Winter is coming!

Câu 30 The accident seemed to have destroyed completely his confidence.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions

There was a man who had four sons He wanted his sons to learn not to judge things too quickly So hesent them each on a quest, in turn, to go and look at a pear tree that was a great distance away The firstson went in the winter, the second in the spring, the third in summer, and the youngest son in the fall.When they had all gone and come back, he called them together to describe what they had seen

The first son said that the tree was ugly, bent, and twisted The second son said no – it was covered withgreen buds and full of promise The third son disagreed, he said it was laden with blossoms that smelled

so sweet and looked so beautiful, it was the most graceful thing he had ever seen The last son disagreedwith all of them; he said it was ripe and drooping with fruit, full of life and fulfilment

The man then explained to his sons that they were all right, because they had each seen but one season inthe tree’s life He told them that you cannot judge a tree, or a person, by only one season, and that theessence of who they are – and the pleasure, joy, and love that come from that life – can only be measured

Trang 5

at the end, when all the seasons are up If you give up when it’s winter, you will miss the promise of yourspring, the beauty of your summer, fulfilment of your fall.

Don’t judge a life by one difficult season Don’t let the pain of one season destroy the joy of all the rest

(source: https://www.beliefnet.com)

Câu 31 Which best serves as the title for the passage?

A The Seasons of Life B The Observation of a Tree

C Father and Four Sons D Love all the Seasons in a Year

Câu 32 According to the paragraph 2, what did the second son see in his turn?

A The tree was gloomy, withered and crooked.

B The tree was in buds and teeming with vigor.

C The tree was blossoming and gave off a sweet scent

D The tree was bountifully fruitful, brimming with life force

Câu 33 The word “laden” in paragraph 2 is closest in meaning to .

Câu 34 The word “they” in paragraph 3 refers to .

A the four sons B green buds C trees, people D the pleasure, joy and love Câu 35 According to the paragraph 4, what is the lesson the father wanted to impart to his children?

A Moral lessons can come from the most unexpected and ordinary things.

B No matter what season it is outside, you always have to cherish it.

C The old age of humans is similar to the winter of nature

D Persevere through the difficulties and better times are sure to come sometime sooner or later

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions

Times are tough The nightly news is filled with stories of people who have lost their jobs due to theeconomic crisis, or lost their homes in a fire or natural disaster Have you ever seen people who have justendured an awful situation? Some focus on what they have lost, and this is easy to understand But otherpeople focus on what they did not lose, and they start thinking about a better future

One good piece of advice to remember is that you cannot always control situations or other people Theonly thing you can control is your own personal reaction to bad situations Sometimes a situation mayreally be overwhelming However, in many cases, you really can influence our own moods by the wayyou think about negative situations

Imagine two families: Both have lost their homes and all their belongings in a devastating storm One

family cannot mask their grief They feel that everything they hold dear has been destroyed They cannot

imagine how they will ever be able to replace things and start over again Their normal life seems to havebeen completely lost In contrast, a second family is crying with joy All of the people in their family areunharmed and safe This family is just happy that everyone has survived This family is already trying to

Trang 6

figure out how they can recover You can’t really blame the first family for experiencing a very normal

reaction to a terrible situation However, the second family certainly seems to be better off They are

thinking about making progress rather than focusing on the tragic events

Though this scenario is extreme, everyone experiences setbacks that seem just awful at the time This

could be a job loss, illness, or problems with family members Nobody gets through life without havingsome bad things happen In these situations, try to focus on the steps you can take to remedy the situation,instead of how awful the setback is By doing this, you will be laying the foundation for a bettertomorrow And you will not suffer as much pain today

Actually, controlling how you feel and trying to maintain a positive attitude can help you through manytough situations The bottom line is, no matter what the problem is, you are more likely to fix it if you canstay positive and work out a plan Also, never be afraid to seek help when you need it The advice of afriend, family member, or even a professional may be all it takes to get back on track

It may sound like a cliché While a positive attitude may not be the answer to every problem, it cancertainly give you an advantage in surviving most of life’s minor setbacks

(Adapted from “Select Readings – Upper Intermediate” by Linda Lee and Erik Gundersen)

Câu 36 Which of the following could be the main idea of the passage?

A Being optimistic is an effective way to get over bad situations.

B Keeping positive or negative thoughts is the own choice of each person.

C Positive thoughts are necessary conditions to be successful

D There seems to have more pessimists than optimists

Câu 37 The word “grief” in paragraph 3 is closest in meaning to .

Câu 38 What does the word “they” in paragraph 3 refer to?

A tragic events B all of the people C the first family D the second family

Câu 39 It can be inferred from the third paragraph that .

A disappointment and sadness are all people’s common emotions in terrible situations.

B your attitude in terrible situations is more important than how serious the problems are.

C optimists often suffer less terrible situations than pessimists

D your attitude will decide the way you react to terrible situations

Câu 40 The word “scenario” in paragraph 4 mostly means _.

A trouble B background C circumstance D imagination

Câu 41 According to the passage, which of the following is NOT true?

A The thing people have to remember is managing their own reaction to bad situations.

B Everyone will suffer some terrible experiences in their life.

C Paying attention to the solutions of the setback is better than focusing on the damage it causes

D To have a good foundation for the future, you should not undergo bad situations today

Trang 7

Câu 42 According to paragraph 5, what is the major thing you should do when you have troubles?

A Be optimistic and make out a plan B Ask other people for help when necessary.

C Control your emotions D Determine how serious the problem is

Câu 43 What is the main purpose of the author in the passage?

A To prove that optimism is better than pessimism.

B To encourage people to maintain a positive attitude in every setback.

C To compare the advantages of positive attitude with those of negative ones

D To explain the emotions people have when they are in bad situations

Câu 44 He should have listened to your advice.

A It was essential that he listen to your advice but he didn't.

B It was likely that he could have listened to your advice.

C I was guess he might have taken your advice

D He needn’t have listened to your advice

Câu 45 Tom said: "I have already had breakfast, so I am not hungry."

A Tom said he had already had breakfast, so he is not hungry.

B Tom said he has already had breakfast, so he is not hungry.

C Tom said he has already had breakfast, so he was not hungry

D Tom said he had already had breakfast, so he was not hungry

Câu 46 As John became more successful, he had less time for his family.

A The less time John had for his family, the more successful he became.

B The more successful John became, the less time he had for his family.

C More and more successful John achieved caused him to have less time for his family

D The more successful John achieved, the less time he had for his family

Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges

Câu 47 Two classmates are talking to each other

Student 1: "How can volunteers benefit from their work?" – Student 2: “ .”

A They earn a lot of money B They can live better than others.

C They feel happy themselves D They don't have any worries

Câu 48 Ryan finds a new job in New York and is about to move there He doesn't want his friendship

with Adriana to drift apart

Adriana: “Don't forget to drop me a line when you settle down." - Ryan: “ .”

A Oh, that's great! But I'm going to miss you.

B I look forward to hearing from you soon.

C Trust me I won't I'll keep you posted

D All right! Good luck!

Trang 8

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Câu 49 We live in a world Immediate and easy access to information is a standard expectation there.

A Immediate and easy access to information in the world we live in is a standard expectation.

B Immediate and easy access to information is expected to be standardized in the world we live in.

C People living in this world expect that immediate and easy access to information is a standard

D It is expected that immediate and easy access to information in the world we live in is a standard Câu 50 Urban population grows and the effects of climate change worsen Therefore, our cities have to

adapt

A Our cities have to adapt if urban population grows and the effects of climate change worsen.

B As the urban population grows and the effects of climate change worsen, our cities have to adapt.

C Our cities are always adaptive to urban population growth and the effects of climate changes

D Urban population growth and effects of climate changes are worsening, which make our cities more

adaptive

Trang 9

Kiến thức về phát âm của đuôi -ed

- Đuôi /ed/ được phát âm là /t/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/

- Đuôi /ed/ được phát âm là /id/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/

- Đuôi /ed/ được phát âm là /d/ với những trường hợp còn lại

A begged /beɡd/: cầu xin

Trang 10

A discussion /dɪˈskʌʃn/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc các từ có hậu tố là -sionthì trọng âm rơi vào âm tiết liền trước.

B assistant /əˈsɪstənt/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc trọng âm không rơi vào âm/ə/

C character /ˈkærəktər/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Vì theo quy tắc trọng âm không rơi vào

âm /ə/

D expensive /ɪkˈspensɪv/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc hậu tố -ive làm trọng

âm rơi vào trước âm đó

Câu 5: Đáp án B

Kiến thức về thì động từ

Tạm dịch: Thuyết phục cô ấy tham gia cùng chúng ta là vô ích vì bố mẹ cô ấy đã dặn phải về nhà sau khi

trò chơi cuối cùng kết thúc

=> Căn cứ vào nghĩa của câu:

+ Việc “Bố mẹ cô ấy đã bảo cô ấy” là hành động xảy ra trong quá khứ nhưng không rõ thời gian nên tachia thì hiện tại hoàn thành

=> Căn cứ vào mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian “after the last game _ over”:

+ Vì hành động “trò chơi cuối chưa kết thúc” nên ta chia ở thì hiện tại đơn

Kiến thức về câu điều kiện

Tạm dịch: Nếu có ai đó gọi thì bảo là mình không có nhà nhé!

=> Đây là câu điều kiện loại 1 nên mệnh đề điều kiện chia ở thì hiện tại đơn Căn cứ vào “anyone” nênđộng từ phải chia ở dạng số ít

Kiến thức về từ vựng

A search /sɜːrtʃ/ (v): tìm kiếm, lục soát

B vet /vet/ (v): xem xét kĩ lưỡng (lý lịch, chuyên môn của ai)

C investigate /ɪnˈvestɪɡeɪt/ (v): điều tra

D scrutinize /ˈskruːtənaɪz/ (v): nhìn chăm chú, nghiên cứu cẩn thận

Tạm dịch: Tất cả các ứng viên cho vị trí đó được xem xét sự phù hợp một cách kĩ lưỡng

Câu 8: Đáp án C

Kiến thức về cụm từ cố định

Trang 11

be feasible (for sb/st) to do st: khả thi, có khả năng (cho ai/cái gì) làm gì

Tạm dịch: Họ biết rằng là bất khả thi để một công ty nhỏ như vậy cạnh tranh với các ông lớn.

Cấu trúc khác cần lưu ý:

to compete with sb: cạnh tranh với ai

A compatible /kəmˈpætəbl/ (a): hợp, tương thích

B liable /ˈlaɪəbl/ (a): có trách nhiệm về pháp lý

C available /əˈveɪləbl/ (a): sẵn có để dùng

D accessible /əkˈsesəbl/ (a): có thể tiếp cận được, sử dụng được

Cấu trúc:

be compatible with sb/st: hợp, tương thích với ai/cái gì

be liable for st: có trách nhiệm về pháp lý cho cái gì

be accessible to sb: có thể tiếp cận được, sử dụng được bởi ai

Tạm dịch: Nếu chúng ta thua vụ kiện, chúng ta có thể sẽ phải chịu trách nhiệm pháp lý cho chi phí của cả

phiên toà

Câu 10: Đáp án A

Căn cứ vào nghĩa, cái mà đang cần là what is needed

Tạm dịch: Cái mà thực sự cần là một ai đó có thể cắt giảm chi tiêu mà không làm tổn hại đến tinh thần Câu 11: Đáp án A

pour with rain: mưa nặng hạt, đặc biệt là trong một khoảng thời gian dài

rain cats and dogs: mưa như trút nước

drop in the bucket: chuyện nhỏ, không quan trọng

make hay while the sun shines: mượn gió bẻ măng

Tạm dịch: Chúng tôi vô cùng mong chờ được nằm dài trên bãi biển đầy nắng, nhưng trời mưa nặng hạt

suốt quãng thời gian chúng tôi ở đó

Trang 12

in addition to st/V-ing: ngoài ra, thêm vào

moreover = furthermore = in addition: hơn nữa, ngoài ra

Tạm dịch: Ngoài khả năng trì hoãn các suy giảm nhận thức khi ta già đi, còn có những ích lợi xã hội nổi

bật của việc học tập suốt đời

Kiến thức về mạo từ

Ta dùng mạo từ “the” trước danh từ đã xác định cụ thể và “a/an” trước danh từ mang nghĩa là “một” khi

nó được nhắc tới lần đầu tiên

Ở đây massage là danh từ không đếm được nên không thể dùng “a” hay “some” nên ta loại A và D.Massage không xác định cụ thể nên ta loại B

Tạm dịch: Xoa bóp làm dịu đi đau đớn và lo lắng, giảm căng thẳng và tăng tốc độ hồi phục khỏi các vấn

đề sức khoẻ

Cấu trúc khác cần lưu ý:

to speed up st: tăng tốc cái gì

Kiến thức về động từ khuyết thiếu

S + should + have + Vp2: Lẽ ra nên làm gì trong quá khứ (thực tế đã không làm)

Căn cứ vào nghĩa, cô ấy lẽ ra nên được chăm sóc sớm hơn nên phải dùng dạng bị động

Tạm dịch: Vì tình hình thực sự rất tệ, cô ấy lẽ ra nên được chăm sóc sớm hơn.

to take care of sb: chăm sóc ai

be comprised of = consist of: cấu thành bởi, gồm

Tạm dịch: Hội đồng bao gồm những nhà leo núi nổi tiếng.

Be well-known/famous for: nổi tiếng, được biết đến rộng rãi

Câu 17: Đáp án D

Kiến thức về từ loại

A maintaining /meɪnˈteɪniŋ/: dạng V-ing của maintain

B maintain /meɪnˈteɪn/ (v): duy trì

C maintainable /mein'teinəbl/ (a): có thể duy trì được

D maintenance /'meintinəns/ (n): sự duy trì, sự bảo dưỡng, bảo quản

Tạm dịch: Mong là quản lí khách sạn nhớ gọi cho nhân viên bảo dưỡng định kì 6 tháng để lau dọn điều

hoà

Cấu trúc giả định cách

Trang 13

It + to be + advisable/desirable/essential/necessary + (that) + S + V (bare)

possibility of st/doing st: khả năng của cái gì/việc gì

Căn cứ vào nghĩa, anh ta bị từ chối visa nên câu mang nghĩa bị động

Tạm dịch: Anh ta lên đủ các kế hoạch đẹp đẽ cho chuyến du lịch của mình mà không cân nhắc khả năng

Tạm dịch: Khi Tom Spinker du lịch vòng quanh con đường Xe kéo ở đầm lầy Big Cypress ở Nam Floria,

ông tình cờ bắt gặp một con rắn con

=> come across: tình cờ bắt gặp

Xét các đáp án:

A run up st: tăng nợ vì chi tiêu vào thứ gì

B run sb/st down: chỉ trích ai/cái gì

C run into sb/st: tình cờ bắt gặp

D run out of st: hết, cạn kiệt cái gì

Từ đồng nghĩa – kiến thức về từ vựng

Tạm dịch: Thổ dân Australia là chuyên gia về sống sót trong môi trường với nguồn tài nguyên ít ỏi.

=> scanty /ˈskænti/ (a): ít ỏi

A ordinary /ˈɔːrdneri/ (a): thông thường; bình thường

B limited /ˈlɪmɪtɪd/ (a): hạn chế, có giới hạn

C abundant /əˈbʌndənt/ (a): dồi dào, nhiều

D natural /ˈnætʃrəl/ (a): (thuộc) tự nhiên

Từ trái nghĩa – kiến thức về thành ngữ

Tạm dịch: Tôi định sẽ thử nhảy dù nhưng tôi mất hết can đảm vào phút chót.

=> lose sb’s nerve: mất can đảm, nhụt chí

A be determined to do st: quyết tâm làm gì

B lose sb’s temper: nóng giận

C be discouraged from st/doing st: bị can ngăn, làm nhụt chí, chán nản khi làm gì

Trang 14

D grow out of st/doing st: không còn thích cái gì

=> lose sb’s nerve >< be determined to do st => Đáp án là A

Từ trái nghĩa – kiến thức về từ vựng

Tạm dịch: Bùng nổ dân số ở các thành phố lớn đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng không khí và

nước

=> severely /sɪˈvɪrli/ (adv): nghiêm trọng, dữ dội

A seriously /ˈsɪriəsli/ (adv): nghiêm trọng, trầm trọng

B insignificantly /ˌɪnsɪɡˈnɪfɪkəntli/ (adv): không quan trọng, tầm thường

C largely /ˈlɑːrdʒli/ (adv): rộng rãi

D commonly /ˈkɒmənli/ (adv): thường thường

D understanding /ˌʌndəˈstændɪŋ/ (n): sự hiểu nhau; sự thông cảm

Tạm dịch: It is natural for young people to be critical of their parents at times and to blame them for most

of the (1) between them

(Người trẻ thi thoảng chê bai bố mẹ và đổ lỗi cho bố mẹ vì những hiểu lầm giữa họ là điều bình thường.)

D why: tại sao

Tạm dịch: They have always complained, more or less justly, that their parents are old-fashioned,

possessive and dominant; that they do not trust their children to deal with obstacles; (2) _they talk too much about certain problems and that they have no sense of humor, at least in parent-child

relationships (Họ thường ít nhiều phàn nàn rằng bố mẹ họ cổ hủ, chiếm hữu và áp đặt; rằng họ không tin tưởng con họ có thể đối đầu với các trở ngại; rằng họ nói quá nhiều về một vài vấn đề cụ thể và họ

không có khiếu hài hước, ít nhất là trong quan hệ bố mẹ - con cái.)

Trang 15

A overestimate /ˌoʊvərˈestɪmeɪt/ (v): đánh giá quá cao

B underestimate /ˌʌndərˈestɪmeɪt/ (v): đánh giá thấp, không đúng mức

C impose /ɪmˈpoʊz/ (+ on sb) (v): áp đặt (lên ai)

D dominate /ˈdɒmɪneɪt/ (v): thống trị, áp đảo

Tạm dịch: I think it is true that parents often (3) _ their teenage children and also forget how

they themselves felt when young (Tôi nghĩ rằng đúng là bố mẹ thường đánh giá thấp những đứa con tuổi teen của mình và quên họ cảm thấy như thế nào khi còn trẻ)

Kiến thức về liên từ

A However + clause: tuy nhiên

B Besides st/doing st: ngoài ra

C Despite + cụm danh từ/Ving: mặc dù

D Therefore + clause: vì vậy, do đó

Tạm dịch: They feel cut off from the adult world into which they have not yet been accepted.

(4) _they create a culture and society of their own (Họ cảm thấy bị tách bỏ khỏi thế giới ngườilớn mà họ còn chưa được chấp nhận vào Vì vậy, họ tạo ra cả một nền văn hoá và xã hội riêng.)

Kiến thức về từ loại

A initiation /ɪˌnɪʃiˈeɪʃn/ (n): sự bắt đầu, sự khởi xướng

B initiate /ɪˈnɪʃieɪt/ (v): khởi đầu, đề xướng

C initiative /ɪˈnɪʃətɪv/ (n): sáng kiến

D initial /ɪˈnɪʃl/ (a): ban đầu, lúc đầu

Tạm dịch: You can impress others with your sense of responsibility and (28) _, so that they will

give you the authority to do what you want to do (Bạn có thể gây ấn tượng với người khác bằng tinh thầntrách nhiệm và óc sáng kiến, để họ sẽ cho bạn quyền làm những gì bạn thích)

Tạm dịch: Có báo cáo rằng một viên cảnh sát đã bị thương nghiêm trọng trong vụ nổ.

Tình huống: bị thương trong vụ nổ (do bom đạn)

Injured ám chỉ bị thương trong các tai nạn (như tai nạn giao thông) chứ không phải do vũ khí, bom đạn

Trang 16

Bị động: S + demand + (that) + S + be + Vp2 (yêu cầu cái gì cần được làm)

Tạm dịch: Hiệu trưởng yêu cầu cái lò sưởi được sửa ngay Mùa đông đang đến rồi!

Căn cứ vào nghĩa, cái lò sưởi cần được sửa nên dùng dạng bị động

=> Đáp án là C (repair → be repaired)

Kiến thức về trạng từ

Trạng từ “completely” phải đứng sau have và trước động từ

=> Đáp án là D (destroyed completely → completely destroyed)

Đâu là tiêu đề thích hợp nhất cho bài văn?

A Các mùa trong cuộc đời

B Quan sát một cái cây

C Cha và bốn người con

D Hãy yêu quý cả bốn mùa của năm

Giải thích:

- Đáp án A đúng vì nó là ẩn ý sau câu chuyện của người cha, dùng cây để nói về đời người

- Đáp án B sai vì nó không nói được ẩn dụ đằng sau mà chỉ đơn giản tường thuật

- Đáp án C sai vì mẫu “Cha và bốn người con” có thể chỉ một câu chuyện khác với bài học khác

- Đáp án D sai vì bài văn không chỉ đơn giản là nói về cây

Theo đoạn 2, người con trai thứ hai đã nhìn thấy gì trong lượt của mình?

A Cây ảm đạm, khô héo và cong queo

B Cây đã đâm chồi và tràn đầy sức sống

C Cây đang nở hoa và tỏa ra hương thơm ngào ngạt

D Cây có nhiều hoa quả, tràn đầy sức sống

Căn cứ vào thông tin đoạn 2:

The first son said that the tree was ugly, bent, and twisted The second son said no – it was covered withgreen buds and full of promise (Người con trai đầu tiên nói rằng cái cây trông xấu xí, cong queo Ngườicon trai thứ hai nói không - nó chi chít những nụ màu xanh và đầy sức sống.)

Từ "laden" trong đoạn 2 có nghĩa gần nhất với .

Từ đồng nghĩa lade (chồng chất, đầy) = load

The third son disagreed, he said it was laden with blossoms that smelled so sweet and looked so beautiful,

it was the most graceful thing he had ever seen (Người con trai thứ ba không đồng ý, anh ta nói rằng nóđầy hoa, có mùi thơm ngào ngạt và trông rất đẹp, đó là điều tuyệt vời nhất mà anh ta từng thấy.)

Trang 17

Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến _.

A bốn người con trai

B những cái chồi xanh

C cây cối và con người

D ước mơ, niềm vui và tình yêu

Ta thấy từ “they” thay thế cho danh từ một cái cây và một người ở trước đó Căn cứ vào thông tin đoạn 3:

He told them that you cannot judge a tree, or a person, by only one season, and that the essence of who

they are – and the pleasure, joy, and love that come from that life – can only be measured at the end,

when all the seasons are up (Ông ấy đã nói với họ rằng mình không thể phán xét một cái cây, hay một người, chỉ bằng một mùa, và bản chất của chúng là gì - và ước mơ, niềm vui và tình yêu, cái đến từ cuộc sống đó - chỉ có thể được xác định vào lúc cuối, khi tất cả các mùa đều đến.)

Theo đoạn 4, bài học mà người cha muốn truyền đạt cho con là gì?

A Bài học đạo đức có thể đến từ những điều bất ngờ và bình thường nhất

B Bất kể mùa nào bên ngoài, bạn luôn phải trân trọng nó

C Tuổi già của con người tương tự như mùa đông của thiên nhiên

D Kiên trì vượt qua những khó khăn và quãng thời gian tốt đẹp hơn chắc chắn sẽ đến một lúc nào đókhông sớm thì muộn

Căn cứ vào thông tin đoạn cuối:

Don’t judge a life by one difficult season Don’t let the pain of one season destroy the joy of all the rest

(Đừng đánh giá cả một cuộc đời bằng một mùa khó khăn Đừng để nỗi đau của một mùa phá hủy niềm vui của tất cả những mùa còn lại.)

Câu nào trong các câu sau đây có thể là ý chính của đoạn văn?

A Lạc quan là một cách rất hiệu quả để vượt qua các hoàn cảnh khó khăn

B Giữ suy nghĩ tích cực hay tiêu cực là lựa chọn riêng của mỗi người

C Suy nghĩ tích cực là điều kiện cần thiết để thành công

D Dường như là có nhiều người bi quan hơn lạc quan

Căn cứ vào thông tin đoạn đầu và đoạn cuối:

Have you ever seen people who have just endured an awful situation? Some focus on what they have lost,and this is easy to understand But other people focus on what they did not lose, and they start thinking

about a better future (Bạn đã từng thấy những người phải trải qua một tình huống tồi tệ? Vài người chỉ chăm chú vào những gì họ đã mất, và điều này cũng dễ hiểu Nhưng những người khác chỉ tập trung vào những điều họ chưa mất, và họ bắt đầu nghĩ về 1 tương lai tốt hơn).

Trang 18

It may sound like a cliché While a positive attitude may not be the answer to every problem, it can

certainly give you an advantage in surviving most of life’s minor setbacks (Nó nghe như 1 câu sáo rỗng Mặc dù thái độ tích cực không phải là chìa khóa cho mọi vấn đề, nhưng nó chắc chắn sẽ cho bạn cơ hội vượt qua mọi khó khăn nhỏ trong cuộc sống)

Từ “grief” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với từ _.

A vấn đề B nỗi buồn C sự thất vọng D sự thiệt hại

Từ đồng nghĩa: grief (nỗi đau buồn) = sorrow

Both have lost their homes and all their belongings in a devastating storm One family cannot mask their

grief They feel that everything they hold dear has been destroyed (Cả 2 gia đình đều mất nhà và toàn bộ của cải trong trận bão kinh hoàng Một gia đình không thể che giấu nỗi buồn của họ Họ cảm thấy rằng mọi thứ họ có đã bị phá hủy hoàn toàn).

Căn cứ vào thông tin đoạn 3:

However, the second family certainly seems to be better off They are thinking about making progress

rather than focusing on the tragic events (Tuy nhiên, gia đình thứ 2 chắc chắn có vẻ tốt hơn Họ đang suy nghĩ về việc làm sao để cải thiện tình hình chứ không tập trung vào thảm kịch).

Có thể suy ra từ đoạn 3 rằng

A Sự thất vọng và nỗi buồn là cảm xúc chung của tất cả mọi người trong hoàn cảnh khó khăn

B Thái độ của bạn trong các hoàn cảnh khó khăn thì quan trọng hơn là việc vấn đề đó nghiêm trọng đếnmức nào

C Người lạc quan thường ít gặp phải các hoàn cảnh khó khăn hơn người bi quan

D Thái độ của bạn sẽ quyết định cách bạn phản ứng lại các hoàn cảnh khó khăn

Căn cứ thông tin đoạn 3:

Imagine two families: Both have lost their homes and all their belongings in a devastating storm Onefamily cannot mask their grief They feel that everything they hold dear has been destroyed They cannotimagine how they will ever be able to replace things and start over again Their normal life seems to havebeen completely lost In contrast, a second family is crying with joy All of the people in their family areunharmed and safe This family is just happy that everyone has survived This family is already trying tofigure out how they can recover You can’t really blame the first family for experiencing a very normal

Trang 19

reaction to a terrible situation However, the second family certainly seems to be better off They arethinking about making progress rather than focusing on the tragic events.

(Hãy tưởng tượng có 2 gia đình: Cả 2 gia đình đều mất nhà và toàn bộ của cải trong trận bão kinh hoàng Một gia đình không thể che giấu nỗi buồn của họ Họ cảm thấy rằng mọi thứ họ có đã bị phá hủy hoàn toàn Họ không thế tưởng tượng họ có thể thay thế những thứ đã mất đi và làm lại như thế nào Cuộc sống bình thường của họ dường như đã biến mất hoàn toàn Ngược lại, gia đình thứ 2 lại reo hò trong niềm sung sướng Tất cả mọi người trong gia đình của họ không bị thương và rất an toàn Gia đình này cảm thấy hạnh phúc vì mọi người đều sống sót Gia đình này đang cố gắng tìm ra cách để vượt qua Bạn không thể trách gia đình số 1 vì đã phản ứng theo cách rất thông thường trước hoàn cảnh khó khăn Tuy nhiên, gia đình thứ 2 chắc chắn có vẻ tốt hơn Họ đang suy nghĩ về việc làm sao để cải thiện tình hình chứ không tập trung vào thảm kịch).

Từ đoạn văn này có thể thấy rằng: Mỗi gia đình có 1 thái độ khác nhau trước hoàn cảnh khó khăn, và thái

độ của họ sẽ quyết định cách họ đối mặt với khó khăn như thế nào

Từ “scenario” trong đoạn 4 có nghĩa là _.

Từ đồng nghĩa: scenario (kịch bản, hoàn cảnh, tình huống) = circumstance

Though this scenario is extreme, everyone experiences setbacks that seem just awful at the time (Mặc dù tình huống này hơi cực đoan, nhưng dường như ai cũng có lúc trải qua khó khăn trong cuộc đời)

Theo đoạn văn, câu nào là KHÔNG đúng?

A Điều mà mọi người phải nhớ là kiểm soát phản ứng của mình trong các hoàn cảnh khó khăn

B Mỗi người cũng sẽ trải qua các khó khăn trong cuộc đời của họ

C Tập trung vào các giải pháp giải quyết khó khăn tốt hơn là chăm chú vào các thiệt hại do khó khăn gâyra

D Để có 1 nền tảng tốt trong tương lai, bạn không nên trải qua các hoàn cảnh khó khăn hôm nay

Căn cứ vào các thông tin sau:

One good piece of advice to remember is that you cannot always control situations or other people Theonly thing you can control is your own personal reaction to bad situations

(Một lời khuyên hữu ích phải nhớ là không phải khi nào bạn cũng kiểm soát được tình huống hay người khác Điều duy nhất bạn có thể kiểm soát là các phản ứng của chính bạn trong hoàn cảnh khó khăn đó.) (Đoạn 2)

Nobody gets through life without having some bad things happen In these situations, try to focus on thesteps you can take to remedy the situation, instead of how awful the setback is By doing this, you will be

laying the foundation for a better tomorrow And you will not suffer as much pain today (Không ai có thể

Trang 20

sống mà không phải gặp bất kì 1 hoàn cảnh khó khăn nào Trong các tình huống này, hãy cố gắng tập trung vào các bước bạn có thể làm để vượt qua khó khăn, thay vì để ý khó khăn đó tồi tệ đến mức nào Bằng cách này, bạn sẽ thiết lập được nền tảng cho 1 ngày mai tươi sáng hơn Và bạn sẽ không phải chịu nhiều đau đớn như hôm nay nữa.) (Đoạn 4)

Theo đoạn 5, điều cốt yếu bạn nên làm khi gặp khó khăn là gì?

A Hãy lạc quan và vạch ra 1 kế hoạch

B Hãy nhờ người khác giúp đỡ khi cần thiết

C Hãy kiểm soát cảm xúc của bạn

D Hãy xác định xem khó khăn của bạn nghiêm trọng tới mức nào

Căn cứ thông tin đoạn 5:

The bottom line is, no matter what the problem is, you are more likely to fix it if you can stay positive and

work out a plan (Điểm mấu chốt là, cho dù khó khăn của bạn là gì đi nữa, bạn đều có thể vượt qua được nếu bạn luôn lạc quan và vạch ra 1 kế hoạch)

Mục đích chính của tác giả trong đoạn văn là gì?

A Để chứng minh lạc quan tốt hơn bi quan

B Để khuyến khích mọi người duy trì thái độ tích cực trong mọi khó khăn

C Để so sánh các thuận lợi của thái độ tích cực và tiêu cực

D Để giải thích cảm xúc của mọi người trong các hoàn cảnh khó khăn

Căn cứ vào các thông tin sau:

One good piece of advice to remember is that you cannot always control situations or other people The

only thing you can control is your own personal reaction to bad situations (Một lời khuyên hữu ích phải nhớ là không phải khi nào bạn cũng kiểm soát được tình huống hay người khác Điều duy nhất bạn có thể kiểm soát là các phản ứng của chính bạn trong hoàn cảnh khó khăn đó.)

In these situations, try to focus on the steps you can take to remedy the situation, instead of how awful the

setback is (Trong các tình huống này, hãy cố gắng tập trung vào các bước bạn có thể làm để vượt qua khó khăn, thay vì để ý khó khăn đó tồi tệ đến mức nào.)

The bottom line is, no matter what the problem is, you are more likely to fix it if you can stay positive and

work out a plan (Điểm mấu chốt là, cho dù khó khăn của bạn là gì đi nữa, bạn đều có thể vượt qua được nếu bạn luôn lạc quan và vạch ra 1 kế hoạch).

While a positive attitude may not be the answer to every problem, it can certainly give you an advantage

in surviving most of life’s minor setbacks (Mặc dù thái độ tích cực không phải là chìa khóa cho mọi vấn

đề, nhưng nó chắc chắn sẽ cho bạn cơ hội vượt qua mọi khó khăn nhỏ trong cuộc sống).

Các dẫn chứng điều cho thấy tác giả đang khuyến khích mọi người duy trì thái độ tích cực trong mọi khókhăn

Trang 21

Kiến thức về động từ khuyết thiếu

Công thức

should have + Vp2: lẽ ra nên làm gì trong quá khứ (thực tế đã không làm)

might have + Vp2: có thể đã làm gì trong quá khứ (nhưng không chắc)

needn’t have + Vp2: lẽ ra không cần làm gì trong quá khứ (thực tế đã làm)

Cấu trúc:

It + to be + essential + (that) + S + V (bare): cần thiết cho ai làm gì

It + to be + likely + that + S + V (bare): có khả năng làm gì

Đề bài: Anh ấy lẽ ra nên nghe lời khuyên của bạn

= A Anh ấy nghe lời khuyên của bạn là chuyện cần thiết nhưng anh ấy đã không nghe

Key: A

Kiến thức về câu tường thuật

Đề bài: Tom nói: “Tôi đã ăn sáng rồi, nên tôi không cảm thấy đói” = D Tom nói rằng anh ấy đã ăn sáng

rồi, nên anh ấy không cảm thấy đói

Kiến thức về so sánh kép

The + adj (so sánh hơn) + (N) + S + V, the + adj (so sánh hơn) + (N) + S + V

Đề bài: Vì Tom trở nên thành công hơn, anh ấy có ít thời gian hơn cho gia đình = B John càng thành

công thì anh ấy càng có ít thời gian cho gia đình

Tình huống giao tiếp

Tạm dịch: Hai người bạn cùng lớp đang trò chuyện với nhau.

Học sinh 1: “Tình nguyện viên đạt được ích lợi qua công việc như thế nào?”

Học sinh 2: “ _”

A They earn a lot of money: Họ kiếm được nhiều tiền

B They can live better than others: Họ có thể sống tốt hơn những người khác

C They feel happy themselves: Tự họ cảm thấy hạnh phúc

D They don’t have any worries: Họ không có bất kì lo lắng nào

Trang 22

Ryan tìm thấy một công việc ở New York và chuyển bị chuyển đến đó Anh ấy không muốn tình bạn củamình với Adriana phai nhạt.

Adriana: “Đừng quên liên lạc với tớ khi cậu ổn định nhé”

Ryan: “ _”

A Oh, that’s great! But I’m going to miss you: Thật tuyệt! Tớ sẽ nhớ cậu lắm

B I look forward to hearing from you soon: Tớ mong chờ sớm nghe tin từ cậu

C Trust me I won’t I’ll keep you posted: Hãy tin tớ Tớ sẽ không quên đâu Tớ sẽ sớm thông báo vớicậu

D All right! Good luck! Được rồi! Chúc may mắn!

=> Đáp án C

Các cấu trúc cần lưu ý:

drop sb a line: liên lạc với ai

keep sb posted: báo cho người khác biết tin tức mới nhất về một chuyện gì

Kiến thức về lược bỏ đại từ quan hệ

Có thể lược bỏ đại từ quan hệ who, whom, which khi nó làm tân ngữ, phía trước nó không có dấu phẩy vàkhông có giới từ

=> We live in a world → The world which we live in → The world we live in

Đề bài: Chúng ta sống trong một thế giới Việc tiếp cận thông tin ngay lập tức và dễ dàng là sự kì vọng

tiêu chuẩn = A Việc tiếp cận thông tin ngay lập tức và dễ dàng trong thế giới ta sống là sự kì vọng tiêuchuẩn

Kiến thức về LIÊN TỪ

Đề bài: Dân số thành thị tăng cao và tác động của biến đổi khí hậu tồi tệ hơn Vì vậy, những thành phố

của chúng ta phải thích ứng = B Khi dân số thành thị tăng cao và tác động của biến đổi khí hậu tồi tệ hơnthì các thành phố của chúng ta phải thích ứng

Trang 23

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three inpronunciation in each of the following questions

Câu 1 A arranged B aged C changed D managed

Câu 2 A elongated B integrate C economy D reliable

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of theprimary stress in each of the following questions

Câu 3 A volunteer B theory C physical D principle

Câu 4 A burden B childcare C wisely D esteem

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions

Câu 5 Thanks to lifelong learning, people's level of awareness significantly

A has improved B have improved C has been improved D have been improved

Câu 6 A generation gap or generational gap, is a difference opinions between one generation andanother regarding beliefs, politics, or values

A in B between C of D among

Câu 7 A new TV show has sparked by showing the positive side of dropping out of college

A controversyB argument C contention D debate

Câu 8 Singapore is a example of a smart city, and is constantly evolving its "city brain, "a backbone

of technologies is used to help control pollution, monitor traffic, allocate parking, communicate withcitizens

A lead B leading C led D leader

Câu 9 Despite the tough _ in the sector, our little store managed to break _ its first year

in operation

A contest/level B competition/equal C competition/even D opposition/equal

Câu 10 Under this high-pressure and competitive environment, it is a balanced lifestyle

A difficult for people to achieve B difficult to achieve for people C for people toachieve difficult D for difficult people to achieve

Câu 11 This ticket you to a free meal in our new restaurant

A allows B grants C entitles D credits

Câu 12 as it was at such a time, his work attracted much attention

A Being published B Published C Publishing D to be published

Câu 13 It can be argued that the future of human life on the planet rests on smooth transition tocities that are more efficient and less wasteful

A a B an C the D no article

Câu 14 I wish you throw rubbish out of the car window

A won't B wouldn't C didn't D couldn't

Câu 15 Sarah’s friends all had brothers and sisters but she was a (n) _ child

Trang 24

A singular B individual C single D only

Câu 16 The greatest happiness of life is the conviction that we are loved; loved for ourselves, or rather,loved of ourselves

A regardless B in spite C in case D instead

Câu 17 Being independent is a mixture of many things from teaching yourself new things to on anadventure all on your own

A to embark B embark C embarking D embarked

Câu 18 Ian has no difficulty in into use the perfect plans his friends have prepared for him

A lending B taking C putting D heading

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) ineach of the following questions

Câu 19 That was so serious a matter that I had no choice but to call in the police

A ask the police to come and help B phone to say where we are

C ask the police to come to a particular place D order the police by phone

Câu 20 An indecisive commander is unlikely to win the confidence of his men

A slow B determined C hesitant D reliant

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) ineach of the following questions

Câu 21 My father was as poor as a church mouse growing up, so his sole focus was to give his kids everyopportunity in life that he missed out on

A looked like a million dollars B was born with a silver spoon in his mouth

C was short of cash D was very poor

Câu 22 Social media which prove to be an efficient means of communication have helped narrow the gapbetween faraway people

A inadequate B ineffective C incapable D impotent

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correctword or phrase that best fits each of the numbered blanks

The first thing that is included in the "living together” (23) is the expected good relations withyour family This also involves sharing equally the housework Lots of people think that everyone shouldshare the housework (24) , but in many homes parents do most of it To certain minds, manyfamilies can't share the housework whereas they should try it In fact, sharing the housework equally isnot very possible because of the families' timetable So, it is somehow believed that children and parentsmust do things together For this they can establish a housework planning

(25) _, housework's contributions of the teenager make him more responsible He will think that

he has an important role in his family According to researchers, teenagers should share the houseworkbecause (26) will help them when they have to establish their own family in the future Too many

Trang 25

teenagers and young adults leave home without knowing how to cook or clean, but if parents delegatebasic housework to teens as they are old enough to do it, they won't be destabilized by doing thehousework in their new grown-up life.

It can be (27) concluded that many parents don't really prepare their children for future,because they don't stimulate them to learn how to run a house If parents get them responsible, teens will

be more responsible and that will improve family's life

(Source: https://www.sciencedaily.com/releases/2013)

Câu 23 A custom B tradition C notion D trend

Câu 24 A equal B equalize C equality D equally

Câu 25 A In addition B However C In contrast D In case

Câu 26 A which B what C that D who

Câu 27 A likely B probably C auspiciously D possibly

Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the followingquestions

Câu 28 Everything that parents do will be very likely to transfer to their children through the learningprocess

A that B do will C to transfer D through

Câu 29 It was the shop near my school that I bought these shirts and accessories

A was the shop B my C bought D accessories

Câu 30 It is said that these good life skills will make young people become more confidential

A is said B these C become D confidential

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correctanswer to each of the questions

Exactly 50 years ago, humanity stepped foot on the surface of the Moon for the first time It was amiracle, and one made so powerful because it was so very unlikely It was hailed as an incredible success.But the chance of failure was such that authorities had to prepare for the possibility of losing theastronauts Those preparations offer a humbling insight into how risky that mission was, and how high thestakes were Probably the most potent document from those preparations is the speech that would havebeen used to hail the bravery of the astronauts as they were left to their death on the Moon

It was written to announce to the world that the astronauts had been lost, and that the Moon mission was afailure After it was read, the two astronauts would be given a ceremony something like the burial at sea,but one entirely without precedent The document was hidden for many years – unused, it was "quietlytucked away into the record" after the astronauts returned home, as the National Archive that now holds itnotes But over time it became public, after being revealed by the man who wrote it, and is now availablefor the public to read

Trang 26

It was prepared in the case that the astronauts and their moon lander failed to get back to the main craftthat was floating around in the Moon's orbit ready to bring them home, and contained Neil Armstrong andBuzz Aldrin's colleague Michael Collins In that case, it was most likely that those pioneering explorerswould not lose their lives in a single spectacular moment Instead, they would most likely be stranded,stuck 250,000 miles from Earth with no way of getting back home "If they couldn't get back safely,they'd have to be abandoned on the moon, left to die there," speechwriter William Safire said in 1999.

"The men would either have to starve to death or commit suicide."

In the end, and despite some very anxious moments, the crew would explore the lunar surface and comeback down safely That meant that, instead of announcing their loss, Nixon could instead share in theastronaut's success In one of the most famous moments of the mission, he spoke to them in a phone callthat was beamed around the world He recognised the triumph of their achievement, and wished themsafety for their return

(Adapted from https://www.independent.co.uk/)

Câu 31 Which of the following could be the main topic of the passage?

A The successful landing on the Moon surface

B The anxiety for losing the astronauts on the flight to the Moon

C The preparations for an incredible success of the astronauts

D The speech prepared for the Moon landing failure

Câu 32 The phrase “tucked away” in paragraph 2 mostly means

A stored B discarded C removed D opened

Câu 33 What does the word “they” in paragraph 3 refer to?

A Neil Armstrong, Buzz Aldrin and Michael Collins

B Buzz Aldrin and Michael Collins

C Neil Armstrong and Buzz Aldrin

D Neil Armstrong and Michael Collins

Câu 34 According to the passage, which of the following is NOT true?

A The writer of the speech made it possible for the public

B There was an astronaut on the main craft when the others landed on the Moon

C If the astronauts had failed to get back to the main craft, they would have died of hunger orsuicide

D The burial ceremony intended to give the astronauts has ever been celebrated some timesbefore

Câu 35 What did Nixon do after the crew landed safely?

A He expressed his anxiety and wished them to return safely

B He made a call and appreciated their success

C He made a speech to share the achievement with other countries in the world

Trang 27

D He congratulated them and hailed their bravery

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correctanswer to each of the questions

More than 200 reindeer have died of starvation on the Norwegian archipelago of Svalbard, with scientistsblaming their deaths on climate change The wild deer carcasses were found on the Arctic islands thissummer by researchers from the Norwegian Polar Institute (NPI), which said it had never logged so manydeaths at once in 40 years of monitoring the animals’ population level “It’s scary to find so many deadanimals,” project leader Ashild Onvik Pedersen told state broadcaster NRK “This is an example of howclimate change affects nature It is just sad.”

Svalbard’s capital Longyearbyen, the northernmost town on earth, is thought to be warming quicker thanany other settlement on the planet, climate scientists warned earlier this year The milder temperatures inthe region led to unusually heavy rainfall in December, leaving a thick layer of ice when the precipitationfroze This meant the reindeer could not dig through the hardened tundra to reach the vegetation theygraze on in their usual pastures, the NPI said Svalbard’s reindeer have been observed eating seaweed andkelp when food is scarce, but these are less nutritious and cause them stomach problems

A relatively high number of calves born last year increased the death toll, as the youngest and weakest areoften the first to die in harsh conditions “Some of the mortality is natural because there were so manycalves last year But the large number we see now is due to heavy rain, which is due to global warming,”said Ms Onvik Pedersen

A team of three scientists spent 10 weeks investigating population of the Svalbard reindeer earlier thisyear Researchers warned the decline of reindeer would cause unwanted plant species, currently kept incheck by the animals’ grazing, to spread across Arctic ecosystems in Europe, Asia and North America.Arctic reindeer and caribou populations have declined 56 per cent in the last two decades, a report by theNational Oceanic and Atmospheric Administration said last year The report said food security was partly

to blame for falling herd numbers, while warmer summers could also put the animals at greater risk ofdiseases spread by flies and parasites The average temperature in Longyearbyen has risen by 3.7C since

1900, more than three times the global average increase of about 1C In 2016, the entrance to the town’s

“Doomsday” seed vault – which stores specimens of almost all the world’s seeds – was flooded followingheavy rainfall

(Adapted from https://www.independent.co.uk/)

Câu 36 Which could best serve as the title of the passage?

A Climate change – The main cause for the death of hundreds of reindeer

B Global warming – What are the effects on nature?

C Reindeer – The most vulnerable animals on the Arctic islands

D Climate change – What are the reasons?

Câu 37 The word “logged” in paragraph 1 is closest in meaning to

Trang 28

A cut down B damaged C recorded D discovered

Câu 38 The following are true about capital Longyearbyen, EXCEPT _

A It is believed to be the most quickly warming settlement on earth

B People in Longyearbyen suffered unusually heavy rain at the end of the year

C It is the northernmost town on our planet

D The reindeer here couldn’t stand the low temperature when the precipitation froze

Câu 39 The word “scarce” in paragraph 2 could be best replaced by

A inappropriate B insufficient C abundant D unlimited

Câu 40 What does the word “these” in paragraph 2 refer to?

A seaweed and kelp B Svalbard’s reindeerC their usual pastures D milder temperatures Câu 41 According to Ms Onvik Pedersen, why is the death rate of reindeer so high this year?

A Because of the high number of calves born B Because of heavy rain

C Because of natural selection D Because of the shortage of vegetation

Câu 42 Which statement is TRUE according to the last paragraphs?

A After over 2 months investigated, reindeer populations were reported to decrease because of theincrease of unwanted plant species

B Nearly a half of reindeer populations have reduced in the last two decades

C Beside the scarcity of food, diseases are also the cause of reindeer’s mortality

D The average temperature of the Earth has increased by 3.7C since 1990

Câu 43 It can be inferred from the passage that

A Arctic reindeer play the most important role in the Arctic ecosystems

B the Arctic ecosystems are altering worse because of the global warming

C the clearest effect of climate change is the limit of food chain in the nature

D the harsh weather in Arctic islands only damages the new-born calves

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the followingquestions

Câu 44 I’m sure that they had practiced hard for the games as they won a lot of medals

A They couldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals

B They must have practiced hard for the games as they won a lot of medals

C They shouldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals

D They might have practiced hard for the games as they won a lot of medals

Câu 45 “Sometimes, I think I'm overly independent I hate asking for help." She said

A She said sometimes she thought she was overly independent as she hated asking for help

B Sometimes, she said she hated asking for help to be thought of as being overly independent

C She said sometimes, she was thought to be overly independent as she hated asking for help

Trang 29

D Sometimes, as she said, she hated being asked for help and thought she was overlyindependent

Câu 46 Elephants have the same importance now as they did in the past

A Elephants now are the most important B Elephants have never been so important

C Elephants are as important as ever D Elephants are as important as they will

Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges

Câu 47 Two parents are talking with each other about their teenage daughter:

- The husband: “ .”

- The wife: "Though she was told not to, she spent all the money."

A Are you going out with her? B Have you read her school report?

C Why are you so angry? D Thanks god, she's doing very well at school

Câu 48 Claudia is being interviewed by the manager of the company she's applied for

- Manager: “ .”

- Claudia: "I work hard and I enjoy working with other people."

A Can you do jobs on your own? B Would you describe yourself as ambitious?

C What are some of your main strengths? D Why have you applied for this position?

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in thefollowing questions

Câu 49 Could you reply this e-mail? Please confirm your attendance at the meeting!

A I wonder whether you have the ability to confirm your attendance at the meeting

B If I were you I would reply this e-mail to confirm my attendance at the meeting

C Do you mind replying this e-mail to confirm your attendance at the meeting?

D You'd better reply this e-mail to confirm your attendance at the meeting soon

Câu 50 Sunbathing is still a popular activity People do it even though they know it can cause cancer,

A No matter what people know that sunbathing can cause cancer, it is still a popular activity

B Because sunbathing is still a popular activity, it can cause cancer

C Sunbathing is still a popular activity as long as it can cause cancer

D Unless it can cause cancer, sunbathing is still a popular activity

Trang 30

Kiến thức về phát âm của nguyên âm

A elongated /ˈiːlɒŋɡeɪtɪd/ hoặc /ɪˈlɑːŋɡeɪtt̬ɪd/

B childcare /ˈtʃaɪldker/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết đầu Vì theo quy tắc với danh từ ghép thì trọng

âm rơi vào từ đầu

Trang 31

C wisely /ˈwaɪzli/: trọng âm rơi vào âm tiết đầu Vì theo quy tắc đuôi –ly không làm ảnh hưởng đến trọng

Kiến thức về thì của động từ và sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

* Theo quy tắc, khi chủ ngữ của câu có dạng “N1 of N2” thì động từ chính của câu sẽ chia theo “N1” Xéttrong câu, vì “N1” tương ứng với cấu trúc ở đây là “people’s level”- ở dạng số ít nên động từ chính trongcâu sẽ chia số ít Do đó, ta loại B, D

* Vì động từ “improve” vừa là một ngoại động từ, vừa là một nội động từ nên ta sẽ không bao giờ chia ởthể bị động cho nó, bởi khi là một nội động từ thì nó đã mang nghĩa là “được cải thiện, được cải tiến haytrở nên tốt đẹp hơn”

Tạm dịch: Nhờ việc học tập suốt đời, mức độ nhận thức của con người đã được cải thiện đáng kể

Cấu trúc cần lưu ý:

-Thanks to sb/sth: nhờ có, nhờ vào ai hay cái gì

-Raise/improve one’s awareness: nâng cao, cải thiện nhận thức của ai

Câu 6: Đáp án C

Kiến thức về giới từ đi với danh từ

*Ta có các cấu trúc với “difference”:

- Difference between sth and sth: sự khác nhau giữa cái gì và cái gì

- Difference among sth: sự khác nhau giữa những cái gì (từ 3 đối tượng trở lên)

- Difference in sth: sự khác nhau về số lượng giữa những cái gì hoặc trong vấn đề gì (giá cả, nhiệt độ,…)

và “difference” ở đây là danh từ không đếm được

- Difference of sth: sự bất đồng giữa mọi người (trong quan điểm, niềm tin,…) và “difference” ở đây làdanh từ đếm được

*Xét về nghĩa và căn cứ vào mạo từ “a” trước “difference” nên chỉ có thể chọn C

Tạm dịch: Một khoảng cách thế hệ là một sự bất đồng trong quan điểm giữa một thế hệ này và một thế hệkhác khi xét về niềm tin, chính trị, hoặc giá trị

Câu 7: Đáp án A

Kiến thức về cụm từ cố định và từ cùng trường nghĩa

A controversy /kənˈtrɒvəsi/ (n): cuộc tranh luận, tranh cãi

B argument /ˈɑːrɡjumənt/ (n): cuộc thảo luận, tranh luận

C contention /kənˈtenʃən/ (n): sự bất đồng, ganh đua, tranh cãi

D debate /dɪˈbeɪt/ (n): cuộc tranh luận, thảo luận

Ta có cụm: Spark controversy: gây ra cuộc tranh cãi gay gắt

Trang 32

Tạm dịch: Một chương trình truyền hình mới đã gây ra tranh cãi gay gắt bởi đã nêu ra mặt tích cực củaviệc bỏ học đại học.

Drop out (of sth) (phr.v): bỏ, từ bỏ làm gì trước khi hoàn thành

Câu 8: Đáp án B

Kiến thức về từ loại

A lead /liːd/ (v/n): kiểm soát, lãnh đạo, dẫn đầu; sự chiến thắng, sự dẫn dắt

B leading /ˈliːdɪŋ/ (a): có tầm quan trọng hàng đầu

C led /led/: là dạng quá khứ đơn và quá khứ phân từ của “lead”

D leader /ˈliː.dər/ (n): nhà lãnh đạo, người đứng đầu; người chiến thắng (cuộc thi)

*Vị trí cần điền là một tính từ để bổ nghĩa cho danh từ đứng sau nó

Tạm dịch: Singapore là một ví dụ điển hình cho một thành phố thông minh, và nó luôn không ngừng tiếnhóa trong “bộ não thành phố” của mình, một xương sống của công nghệ được sử dụng để giúp kiểm soát

ô nhiễm, giám sát giao thông, phân bổ bãi đậu xe và giao tiếp với những người dân

- Tough competition: cuộc canh tranh gay gắt

Tạm dịch: Mặc dù có sự cạnh tranh gay gắt trong lĩnh vực này, nhưng cửa hàng nhỏ của chúng tôi cũng

đã có thể xoay xở được để hòa vốn ngay từ năm đầu tiên đi vào hoạt động

Cấu trúc: It + is/was + Adj + for sb + to do sth: thật… cho ai để làm gì

Tạm dịch: Dưới một môi trường cạnh tranh và áp lực cao như vậy, thật khó cho con người để cân bằngcuộc sống

Under (high) pressure: chịu/dưới áp lực (cao)

Câu 11: Đáp án C

Kiến thức về cấu trúc từ vựng

A allow /əˈlaʊ/ (v): (+sb to do sth) cho phép ai làm gì

B grant /ɡrænt/ (v): (+sb sth) cho phép ai điều gì (thường là sự cho phép hợp pháp cho yêu cầu làm gì)

Trang 33

C entitle /ɪnˈtaɪtəl/ (v): (+sb to sth/do sth) cho ai quyền làm gì hay có cái gì

D credit /ˈkredɪt/ (v): (sth to sth/sb) tin rằng, quy cái gì cho ai/cái gì

* Vì phía sau chỗ trống là “sb to sth”, cần từ mang nghĩa là “cho phép ai có quyền có thứ gì” nên ta chọnC

Tạm dịch: Vé này cho bạn có quyền có một bữa ăn miễn phí ở của hàng mới của chúng tôi

Câu 12: Đáp án B

Kiến thức về giản lược mệnh đề cùng chủ ngữ

* Khi hai vế đồng chủ ngữ, thì ta có thể giản lược mệnh đề theo quy tắc sau:

- Nếu động từ ở vế rút gọn ở thể chủ động, thì ta bỏ chủ ngữ và thay bằng Ving (liên từ có thể bỏ hoặckhông tùy theo từng trường hợp)

- Nếu động từ ở vế rút gọn ở thể bị động, thì ta bỏ chủ ngữ, bỏ động từ “tobe” và giữ nguyên động từchính ở dạng Vp2

* Xét trong câu, vì động từ “publish” nên ta giản lược theo trường hợp thứ hai, đưa về dạng Vp2

Tạm dịch: Được xuất bản vào thời điểm như thế, tác phẩm của anh ta đã thu hút được rất nhiều sự chú ý

*Note: - Dùng dạng “Being Vp2” khi vế rút gọn có chứa liên từ là các giới từ không bỏ đi khi giản lượcnhư “after/before/….”và ngữ cảnh câu ở thì hiện tại Còn nếu ở quá khứ thì dùng “having been Vp2” nếumuốn nhấn mạnh vế rút gọn xảy ra trước vế còn lại trong quá khứ

- Dùng dạng “To be Vp2” khi muốn nói ý chỉ mục đích “để được… thì phải… ”

Attract (much) attention: thu hút (nhiều) sự chú ý

Câu 13: Đáp án A

Kiến thức về mạo từ

* Theo quy tắc mạo từ:

- Dùng “the” cho danh từ đã xác định với cả người nói và người nghe

- Dùng “a/an” cho danh từ chung chưa xác định và danh từ đó đồng thời là danh từ đếm được số ít

* Xét trong câu, vì danh từ “transition” ở đây chưa xác định nên loại C Mệnh đề quan hệ “that aremore… wasteful” chỉ là mệnh đề bổ nghĩa cho danh từ “cities”

* Danh từ “transition” là danh từ đếm được số ít, sau chỗ trống là tính từ “smooth” bắt đầu bởi một phụ

âm nên ta dùng “a”

Tạm dịch: Có thể nói rằng tương lai của chúng ta trên hành tinh này phụ thuộc vào một bước chuyển dịchnhịp nhàng sang những thành phố nơi mà cuộc sống sẽ hiệu quả hơn và bớt lãng phí hơn

Trang 34

* Theo cấu trúc điều ước:

-Ước ở quá khứ: S +wish (es) + S +had + Vp2+…

-Ước ở hiện tại: S +wish (es) + S + V (quá khứ đơn)+…

-Ước ở tương lai: S + wish (es) + S + would/could + Vo+…

=> Theo cấu trúc ta loại A

*Vì “throw rubbish” là một hành động được thực hiện không có dấu hiệu cụ thể ở hiện tại nên nó chỉ cóthể hoặc là đã diễn ra trong quá khứ hoặc là sẽ diễn ra trong tương lai, do đó không thể dùng cấu trúc điềuước ở hiện tại, loại C

* Căn cứ vào nghĩa ta chọn B

Tạm dịch: Tôi mong là bạn sẽ không còn vứt rác ra cửa ô tô như vậy nữa

Câu 15: Đáp án D

Kiến thức về cụm từ cố định

A singular /ˈsɪŋɡjələr/ (a): bất thường, lạ thường, (ngôn ngữ học) ở số ít

B individual /ˌɪndɪˈvɪdʒuəl/ (a): thuộc về cá nhân, từng người một

C single /ˈsɪŋɡəl/ (a): duy chỉ một; độc thân (chưa kết hôn)

D only /ˈoʊnli/ (a): duy nhất, chỉ có một

*Cụm từ: Only child (coll): con một, đứa con duy nhất trong nhà, không có anh chị em ruột

Tạm dịch: Tất cả những người bạn của Sarah đều có những người anh chị em, nhưng riêng cô ấy lại làcon một

Kiến thức về cụm từ cố định

A regardless of sth/doing sth: bất chấp; không quan tâm, không chú ý đến cái gì

B in spite of sth/doing sth: mặc dù

C in case of sth/doing sth: phòng khi, phòng trường hợp

D instead of sth/doing sth: thay vì

Cụm từ: In spite of oneself: ai đó làm gì mà không có chủ định hay cố gắng để làm

Tạm dịch: Niềm hạnh phúc lớn nhất trong cuộc sống là việc có thể tin chắc rằng chúng ta được yêuthương – được yêu vì chính bản thân chúng ta, hay nói đúng hơn, ngẫu nhiên chúng ta được yêu thương

mà không hề có bất kỳ chủ định nào

-Or rather: hay nói đúng hơn là

Kiến thức về cấu trúc song song

Nhận thấy ở đây cần có sự tương xứng trong cấu trúc “from….to…” Vì sau “from” là một “Ving” nênsau “to” cũng cần một “Ving” để đảm bảo cấu trúc song song

Trang 35

Tạm dịch: Tự lập là một sự kết hợp của nhiều thứ khác nhau từ việc tự dạy chính mình những điều mới

mẻ đến việc tự mình dấn thân vào một cuộc phiêu lưu, mạo hiểm

Tạm dịch: Ian đã không hề gặp chút khó khăn nào khi thực thi những kế hoạch hoàn hảo mà bạn bè anh ta

đã chuẩn bị cho anh ta

-Have (no) difficulty in sth/doing sth: (không) gặp khó khăn trong việc làm gì

-Prepare for sb/sth: chuẩn bị cho ai hay cái gì

Từ đồng nghĩa – kiến thức về cụm động từ

Tạm dịch: Đó là một vấn đề quá nghiêm trọng đến nỗi mà tôi không còn sự lựa chọn nào khác ngoài việcyêu cầu cảnh sát đến giúp đỡ

=>Call in sb (phr.v): yêu cầu ai đó đến giúp đỡ một tình huống đặc biệt nào đó

= A ask the police to come and help: yêu cầu cảnh sát đến và giúp đỡ

Các đáp án còn lại:

B phone to say where we are: gọi điện và nói chúng tôi đang ở đâu

C ask the police to come to a particular place: yêu cầu cảnh sát đến một nơi đặc biệt

D order the police by phone: gọi điện chỉ dẫn cho cảnh sát

Từ đồng nghĩa – kiến thức về từ vựng

Tạm dịch: Một vị chỉ huy không có tính quyết đoán thì không thể dành được sự tin tưởng của quân mình

=> Indecisive /ˌɪndɪˈsaɪsɪv/ (a): do dự, lưỡng lự, không quả quyết, không dứt khoát

Xét các đáp án:

A slow /sloʊ/ (a): chậm chạp, đần độn

B determined /dɪˈtɜːrmɪnd/ (a): quyết tâm, quả quyết làm gì

C hesitant /ˈhezɪtənt/ (a): lưỡng lự, không chắc chắn

D reliant /rɪˈlaɪənt/ (a): đáng được in cậy, tín nhiệm; dựa vào, trông cậy vào

-Be (un)likely to do sth: (không) có khả năng làm gì

- Win the confidence: dành được, có được sự tự tin, tin tưởng

Trang 36

Từ trái nghĩa – kiến thức về thành ngữ

Tạm dịch: Cha tôi đã lớn lên trong nghèo đói, nên trọng tâm tập trung duy nhất của ông là phải cho concái mình mọi cơ hội trong cuộc sống mà ông đã từng bỏ lỡ

=>Be as poor as a church mouse/mice: nghèo xơ xác

A look like million dollars (idm): trông rất lộng lẫy, hấp dẫn

B be born with a silver spoon in one’s mouth (idm): được sinh ra trong một gia đình giàu có; sướng từtrong trứng sướng ra

C be short of cash: kẹt tiền, thiếu tiền

D be very poor: rất nghèo khổ

-Grow up (phr.v): lớn lên, trưởng thành

-Miss out (on) (phr.v): bỏ lỡ cơ hội/việc tận dụng cơ hội gì

Từ trái nghĩa – kiến thức về từ vựng

Tạm dịch: Truyền thông đại chúng cái mà đã chứng minh được nó là một phương tiện giao tiếp hiệu quả

đã giúp thu hẹp khoảng cách giữa những người xa cách nhau

=>Efficient /ɪˈfɪʃənt/ (a): hiệu quả

A inadequate /ɪnˈædɪkwət/ (a): không thích hợp, không thích đáng

B ineffective /ˌɪnɪˈfektɪv/ (a): không hiệu quả

C incapable /ɪnˈkeɪpəbl/ (a): (+of) không thể làm gì

D impotent /ˈɪmpətənt/ (a): bất lực, yếu đuối; không có hiệu lực, ảnh hưởng

C notion /ˈnoʊʃn/ (n): quan niệm, niềm tin, ý tưởng hoặc sự hiểu biết về cái gì

D trend /trend/ (n): xu hướng, phương hướng

Tạm dịch: “The first thing that is included in the “living together” (1) _ is the expected goodrelations with your family.”

(Điều đầu tiên được bao gồm trong quan niệm “sống chung” là niềm mong đợi về các mối quan hệ tốt đẹptrong gia đình bạn.)

Trang 37

Kiến thức về từ loại

A equal /ˈiːkwəl/ (a): công bằng, đồng đều

B equalize /ˈiːkwəlaɪz/ (v): làm cho công bằng, làm cho bằng nhau (về số lượng, kích cỡ,…)

C equality /iˈkwɒləti/ (n): sự công bằng, đồng đều

D equally /ˈiːkwəli/ (adv): một cách đồng đều nhau, như nhau; tương tự

Vị trí cần điền là một trạng từ để bổ nghĩa cho động từ “share” nên ta chọn D

Tạm dịch: “Lots of people think that everyone should share the housework (2) , but in manyhomes parents do most of it.”

(Nhiều người nghĩ rằng mỗi thành viên nên chia sẻ việc nhà một cách đồng đều cho nhau, nhưng trongnhiều gia đình thì cha mẹ làm hầu hết mọi việc.)

Kiến thức về liên từ

A In addition: thêm vào đó

B However: tuy nhiên

C In contrast: trái lại, trái với

D In case: phòng khi; trong trường hợp

Tạm dịch: “To certain minds, many families can’t share the housework whereas they should try it In fact,sharing the housework equally is not very possible because of the families’ timetable So, it is somehowbelieved that children and parents must do things together For this they can establish a houseworkplanning (3) _, housework’s contributions of the teenager make him more responsible.”

(Theo nhiều quan điểm nhất định, nhiều gia đình không thể chia sẻ việc nhà cho nhau trong khi lẽ ra họnên làm vậy Trên thực tế, chia sẻ việc nhà một cách đồng đều giữa các thành viên là điều dường nhưkhông thể bởi vì thời gian biểu của các gia đình Do đó, theo cách nào đó người ta tin rằng con cái và cha

mẹ phải cùng nhau làm mọi việc Để làm được điều này họ có thể thiết lập một kế hoạch cho công việcnhà cửa Thêm vào đó, những đóng góp trong việc nhà của thanh thiếu niên cũng làm cho họ trở nên cótrách nhiệm hơn.)

Vì hai đoạn văn nối với nhau có ý tưởng trợ, bổ sung lẫn nhau nên ta chọn A

Trang 38

Nhận thấy câu có ba vế có chủ vị rõ ràng được nối với nhau bởi hai liên từ là “because” và “when” Do đóđây không phải dạng đại từ quan hệ nên loại A, D Vị trí cần điền là một đại từ chỉ định để thay thế chomệnh đề phía trước “teenagers should share the housework”.

Người ta dùng đại từ chỉ định “that” để thay thế cho điều đã nói phía trước khi họ không muốn lặp lại câu

đó bởi sẽ làm câu nói lủng củng, rườm rà

Kiến thức về từ vựng

A likely /ˈlaɪkli/ (adv) = probably: có thể, có khả năng xảy ra hoặc trở thành hiện thực

B probably /ˈprɑːbəbli/ (adv): có thể, có khả năng xảy ra hoặc trở thành hiện thực

C auspiciously /ɔːˈspɪʃəsli/ (adv): có khả năng thành công trong tương lai

D possibly /ˈpɒsəbli/ (adv): có thể (ở mức độ không chắc chắn)

Người ta dùng “possibly” đi với “can (’t)/could(n’t)” trong câu để nhấn mạnh khả năng cái gì có khảnăng/không có khả năng làm gì

Tạm dịch: “It can be (5) _ concluded that many parents don’t really prepare their children forfuture, because they don’t stimulate them to learn how to run a house.”

(Có thể kết luận rằng nhiều cha mẹ không thực sự chuẩn bị cho tương lai con cái họ, bởi vì họ khôngkhích lệ con cái mình học cách làm như nào để quán xuyến việc nhà.)

Vị trí cần điền là một dạng “To be Vp2” của động từ “transfer” bởi theo nghĩa thì nó ở thể bị động Bởi đó

có cấu trúc “be likely to do sth: có khả năng làm gì”, khi động từ ở thể bị động ta dùng “be likely to bedone”

=>Đáp án C (to transfer -> to be transferred)

Kiến thức về câu chẻ

Cấu trúc câu chẻ: It + is/was + [thành phần nhấn mạnh] + that/who+ …

Vì thành phần nhấn mạnh trong câu là “the shop”, nên ta phải có giới từ phía trước là “in the shop”, bởihành động “bought” là hành động “mua áo sơ mi và đồ đồ phụ tùng tại cửa hàng” chứa không phải “muacửa hàng”

Tạm dịch: Chính tại cửa hàng gần trường tôi nơi tôi đã mua những chiếc áo sơ mi và đồ phụ kiện này

Trang 39

=>Đáp án A (was the shop -> was in the shop)

Kiến thức về từ vựng

Tạm dịch: Người ta nói rằng những kĩ năng sống tốt này sẽ khiến cho những người trẻ trở nên tự tin hơn.Lưu ý hai tính từ sau:

-Confidential /ˌkɑːnfɪˈdenʃl/ (a): bí mật, điều thầm kín

-Confident /ˈkɑːnfədənt/ (a): tự tin

=>Đáp án D (confidential -> confident)

Câu nào trong các câu sau có thể là chủ đề chính của đoạn văn?

A Cuộc đổ bộ thành công lên Mặt Trăng

B Sự lo lắng cho việc mất mát các phi hành gia trên chuyến bay đến Mặt Trăng

C Sự chuẩn bị cho thành công không thể tin được của các phi hành gia

D Bài phát biểu được chuẩn bị cho việc đổ bộ lên Mặt Trăng thất bại

Căn cứ vào thông tin đoạn 1:

Probably the most potent document from those preparations is the speech that would have been used tohail the bravery of the astronauts as they were left to their death on the Moon (Có lẽ tài liệu có sức thuyếtphục nhất trong những sự chuẩn bị đó là bài phát biểu mà sẽ được sử dụng để tôn vinh lòng dũng cảm củacác phi hành gia vì họ đã hi sinh trên Mặt Trăng)

Cụm từ “tucked away” trong đoạn 2 có nghĩa là

A lưu trữ, cất giữ B bỏ đi

C loại bỏ D mở ra

Từ đồng nghĩa: tuck sth away (put sth in a private, safe place) = store

The document was hidden for many years – unused, it was "quietly tucked away into the record" after theastronauts returned home, as the National Archive that now holds it notes (Tài liệu đó đã được giấu trongnhiều năm – chưa từng được sử dụng, nó được cất giữ lặng lẽ trong hồ sơ sau khi các phi hành gia trở vềnhà, và Cục lưu trữ quốc gia đang cất giữ nó)

Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến từ gì?

A Neil Armstrong, Buzz Aldrin và Michael Collins

B Buzz Aldrin và Michael Collins

C Neil Armstrong và Buzz Aldrin

D Neil Armstrong và Michael Collins

Căn cứ vào thông tin đoạn 3:

Trang 40

It was prepared in the case that the astronauts and their moon lander failed to get back to the main craftthat was floating around in the Moon's orbit ready to bring them home, and contained Neil Armstrong andBuzz Aldrin's colleague Michael Collins In that case, it was most likely that those pioneering explorerswould not lose their lives in a single spectacular moment Instead, they would most likely be stranded,stuck 250,000 miles from Earth with no way of getting back home.

(Bài phát biểu được chuẩn bị trong trường hợp các phi hành gia và tàu đổ bộ Mặt Trăng không thể quaytrở lại tàu chính, cái mà vẫn đang di chuyển theo quỹ đạo quanh Mặt Trăng để sẵn sàng đưa họ về nhà vàđang mang cả đồng nghiệp của Neil Armstrong và Buzz Aldrin là Michael Collins Trong trường hợp đó,

có khả năng là những nhà thám hiểm tiên phong này sẽ không mất mạng ngay Thay vào đó, họ có thể bịmắc kẹt ở một nơi cách xa Trái Đất 250,000 dặm mà không có cách nào quay về nhà)

Như vậy người có thể bị kẹt lại là 2 phi hành gia Neil Armstrong và Buzz Aldrin, vì chỉ có 2 người này đổ

bộ lên Mặt Trăng

Theo đoạn văn, câu nào sau đây là không đúng?

A Tác giả của bài phát biểu đã công khai nó với công chúng

B Có một phi hành gia ở trên tàu chính trong khi các phi hành gia khác đổ bộ lên Mặt Trăng

C Nếu các phi hành gia không thể quay trở lại tàu chính, họ có thể sẽ chết vì đói hay tự tử

D Lễ tang được dự định tổ chức cho các nhà phi hành gia đã từng được tổ chức vài lần trước đây

Căn cứ vào các thông tin sau:

After it was read, the two astronauts would be given a ceremony something like the burial at sea, but oneentirely without precedent (Đoạn 2) (Sau khi bài phát biểu được đọc, hai nhà du hành vũ trụ sẽ được tổchức một lễ tang ngoài biển, điều chưa từng xảy ra trước đây)

But over time it became public, after being revealed by the man who wrote it, and is now available for thepublic to read (Đoạn 2) (Tuy nhiên qua nhiều năm nó đã được công khai, sau khi được công bố bởi chínhtác giả của nó, và giờ nó có sẵn cho mọi người đọc)

It was prepared in the case that the astronauts and their moon lander failed to get back to the main craftthat was floating around in the Moon's orbit ready to bring them home, and contained Neil Armstrong andBuzz Aldrin's colleague Michael Collins (Đoạn 3) (Bài phát biểu được chuẩn bị trong trường hợp các phihành gia và tàu đổ bộ Mặt Trăng không thể quay trở lại tàu chính, cái mà vẫn đang di chuyển theo quỹđạo quanh Mặt Trăng để sẵn sàng đưa họ về nhà và đang mang cả đồng nghiệp của Neil Armstrong vàBuzz Aldrin là Michael Collins.)

"If they couldn't get back safely, they'd have to be abandoned on the moon, left to die there," speechwriterWilliam Safire said in 1999 "The men would either have to starve to death or commit suicide." (Đoạn 3)(“Nếu họ không thể trở về an toàn, họ sẽ bị bỏ lại ở Mặt Trăng đến chết”, tác giả bài phát biểu WilliamSafire nói năm 1999 “Những người đàn ông đó hoặc là sẽ chết vì đói, hoặc sẽ phải tự tử”)

Định dạng
Số trang	766
Dung lượng	3,62 MB