1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

35 ôn tập HK2 tiết 2

12 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 903,88 KB

Nội dung

BÀI GIẢNG: ƠN TẬP HỌC KÌ II ( TIẾT 2) CHUN ĐỀ: PHÂN SỐ "Cácthầytốncóthểlàm video vềtốn 10 nângcaophầnlượnggiác dc ko ạ" MƠN: TỐN họcsinhcógửinguyệnvọngđến page THẦY GIÁO: ĐỖ VĂN BẢO I, CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Cho biết 12.x  , số thích hợp với x là: A x  2 B x  C x  1 D x  C n  D n  Ta có: 12.x   x  Chọn B Câu 2: Cho biết n :  5  , số thích hợp với n là: A n  15 B n  15 Ta có: n :  5   n  5    n  Chọn B Câu 3: Tập hợp tất số nguyên x thỏa mãn 2  x  là: A 1;1;2 B 2; 0; 2 C 1; 0;1 D 2; 1; 0;1;2 Tập hợp tất số nguyên x thỏa mãn 2  x  là: 1;0;1 Chọn C Câu 4: Tổng tất số nguyên n thỏa mãn 2  n  là: A B C 2 D Ta có: n  1, 0,1, 2 Tổng tất số nguyên thỏa mãn 2  n  là: 1     Chọn B Câu 5: Cho biết 6.x  18 , kết tìm số nguyên x là: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! A 3 B C 24 D 12 Ta có: 6.x  18  x  18 :  6   3 Chọn A Câu 6: Trên tập hợp số nguyên Z cách tính là: A 10  13  B 10 13  3 C 10 13  23 D 10  13 không trừ Trên tập hợp Z cách tính là: 10  13  3 Chọn B Câu 7: Trên tập hợp số nguyên Z cách tính là: A 2002  2003  1 B 2002  2003   4005 C 2002  2003  1 D | 2002 |  | 2003 |  4005 Cách tính là: | 2002 |  | 2003 | 2002  2003  1 Chọn A Câu 8: Trên tập hợp số nguyên Z cách tính là: A  5 4  20 B  5 4  20 C  5 4  9 D  5 4  1 Trên tập hợp Z cách tính là:  5 | 4 | 5.4  20 Chọn A Câu 9: Trên tập hợp số nguyên, ước là: A.1 -1 B.2 -2 C.1; -1;2 -2 D.1;-1;2 Ta có: U (2)  2, 1,1, 2 Chọn C Câu 10: Chọn phát biểu đúng: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! A.Số nghịch đảo 3 C.Số nghịch đảo 3 B.Số nghịch đảo 3 3 Ta có: số nghịch đảo -3 D.Chỉ có câu A 3 Chọn C Câu 11: Chọn phát biểu đúng: A.Số nghịch đảo 2 3 B.Số nghịch đảo C.Số nghịch đảo 2 3 2 D.Chỉ có câu A Ta có: số nghịch đảo 2 2 2 2 Chọn B Câu 12: Chọn phát biểu đúng: A.Số nghịch đảo 1 B.Số nghịch đảo 1 1 C.Số nghịch đảo 1 hai số 1 D.Khơng có số nghịch đảo 1 Ta có: 1  1 1 Số nghịch đảo  1 1 Vậy số nghịch đảo -1 -1 Chú ý: hai số nghịch đảo nhân với luôn Đặc biệt: nghịch đảo Câu 13: Trong ví dụ sau, ví dụ khơng phải phân số: A 5 B Phân số có dạng a b 1,  a, b  Z , b   C Ta thấy D 13 4 1,7 phân số (vì 1,7 số thập phân khơng phải số nguyên) Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! Chọn B Câu 14: Cho biết 15   Số x thích hợp là: x A x  20 B x  20 Ta có: x  C x  63 D x  57 15.4  20 3 Chọn B Câu 15: Tìm phân số tối giản phân số sau: A 16 12 B Ta thấy: 4 16 C 3 D 15 20 3 rút gọn nên tối giản Chọn C Câu 16: Kết rút gọn A  16 11  2 Ta có: 8.5  8.2 là: 16 B 40  38   19 2 C 40  16  40 16 D 85  2 16  8.5  8.2    1.3    16 16 2 Chọn D Câu 17: Chọn phát biểu đúng: A.Góc lớn góc vng góc tù B.Góc nhỏ góc bẹt góc tù C.Góc lớn góc nhọn góc tù D.Góc lớn góc vng nhỏ góc bẹt góc tù Góc lớn góc vng nhỏ góc bẹt góc tù Chọn D Câu 18: Tia phân giác góc là: A.Tia nằm hai cạnh góc Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! B.Tia tạo với hai cạnh góc hai góc C.Tia nằm hai cạnh góc tạo với hai cạnh hai góc D.Cả câu sai Tia phân giác góc: Tia nằm hai cạnh góc tạo với hai cạnh hai góc Chọn C Câu 19: Điểm M gọi trung điểm đoạn AB nếu: A.M cách hai điểm A B B.M nằm hai điểm A B C.M nằm hai điểm A B M cách hai điểm A B D.Cả câu Dựa vào định nghĩa trung điểm đoạn thẳng: Điểm M gọi trung điểm đoạn AB M nằm hai điểm A B M cách hai điểm A B Chọn C Câu 20: Nếu điểm M nằm hai điểm A,B thì: A MA  AB  MB B MB  BA  MA C AM  MB  AB D AM  MB  AB Điểm M nằm hai điểm A B AM+MB=AB Chọn C Câu 21: Với điều kiện sau, điều kiện khẳng định, Ot tia phân giác xOy ? A.Biết góc xOt góc yOt B.Biết xOt  tOy  xOy C.Biết xOt  tOy  xOy xOt  tOy D.Biết xOt  tOy  xOy xOt  tOy Tia phân giác góc: Tia nằm hai cạnh góc tạo với hai cạnh hai góc Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! Chọn C Câu 22: Tia Oy nằm hai tia Ox Oz Biết xOy  400 góc xOz góc nhọn, số đo góc yOz là: A 50 C 140 B 30 D 70 Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz nên ta có: xOy  yOz  xOz Mà xOy  400 ; Để số đo góc xOz góc nhọn yOz phải có số đo nhỏ 900 Sao cho: xOy  yOz  xOz  900 Xét thấy có ý B thỏa mãn: 400  300  700  900 Chọn B Câu 23: Trên hình bên ta có đường tròn  O; R  R O A.Điểm O cách điểm đường tròn khoảng R B.Điểm O cách điểm hình tròn khoảng R C.Điểm O nằm đường tròn D.Chỉ có câu C Ta có: Điểm O cách điểm đường tròn khoảng R Chọn A Câu 24: Tam giác ABC là: A.Hình gồm điểm A,B,C B.Hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! C.Hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA ba điểm A,B,C không thẳng hàng D.Cả ba câu A,B,C Tam giác ABC hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA ba điểm A, B, C không thẳng hàng Chọn C Câu 25: Cho  O;5cm  điểm A,B biết OA  cm; OB  cm Phát biểu sau đúng: A.Điểm A nằm  O;5cm  , điểm B nằm  O;5cm  B.Điểm A nằm  O;5cm  , điểm B nằm  O;5cm  C.Điểm A nằm  O;5cm  , điểm B nằm  O;5cm  D.Điểm A nằm  O;5cm  , điểm B nằm  O;5cm  Đường tròn tâm O bán kính r  5cm OA  4cm  r  điểm A nằm  O;5 cm  OB  cm  r  điểm B nằm  O;5 cm  Chọn A Câu 26: Giá trị 240 là: 640 A 640 B Giá trị 3 240 là: 240  90 8 C 90 D 90 D 7 Chọn C Câu 27: Số nghịch đảo A  4 là: B 7 C Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! Số nghịch đảo 4 7 là: Chọn D Câu 28: Nếu x 9  giá trị cuả x là: 4 x A C 6 B 6 D.Một kết khác x 9   x   4   9   36  x  6 4 x Ta có: Chọn C Câu 29: Cho AEB CFD hai góc phụ Biết AEB  500 , số đo góc CFD là? B 130 A 40 C 180 D 90 Hai góc phụ có tổng 900 Ta có: CFD  900  500  400 Chọn A Câu 30: Từ điểm O mặt phẳng kẻ tia chung gốc Ox; Oy; Oz cho xOy  1200 ; xOz  500 ; yOz  700 Khi đó: A.Tia Oz nằm hai tia Ox Oy B.Tia Oy nằm hai tia Ox Oz C.Tia Ox nằm hai tia Oz Oy D.Khơng xác định Ta có: xOz  yOz  500  700  1200  xOy Suy ra, tia Oz nằm hai tia Oz Oy Chọn A II.BÀI TẬP: Bài (2,0 điểm) Thực phép tính sau: a) M  5 5   11 11 b) N   :   2  16 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! Bài (2,0 điểm) Tìm x biết:   a)   2x     x  1 b)   0,25   7  28 Bài (3,0 điểm) Lớp 6A có 40 học sinh Số học sinh giỏi 22,5% số học sinh lớp Số học sinh trung bình 200% số học sinh giỏi Còn lại học sinh a)Tính số học sinh loại lớp 6A b)Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình số học sinh so với số học sinh lớp Bài (3,0 điểm) Cho hai tia Ox Oy đối nhau, nửa mặt phẳng có bờ tia Ox, vẽ tia Om, On sso cho: xOm  300 ; xOn  600 a)Tính số đo yOn ? b)Tia Om có phải tia phân giác xOn khơng? Vì sao? c)Kẻ tia phân giác Oz yOn Tính số đo zOm ? Bài (1,0 điểm) Vẽ nêu cách vẽ tam giác ABC có AB  4cm; BC  5cm; AC  6cm Vẽ  A;5cm  Các điểm B,C nằm hay nằm  A;5cm  ? Vì sao? Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Bài (2,0 điểm) Thực phép tính sau: 5 5   11 11 5   12 M     11 11   :   2  16 N    16 48 42 N   56 56 56 13 N 56 a) M  b) N  5 12  7 M  1 M Bài (2,0 điểm) Tìm x biết:   a)   2x     7  16 11   2x   : 2  3 x  1 b)   0,25   7  28 x 1  0,25  28 x 1   28 x  1 8    28 28 x 2  7 x  2 16  2x  11 16 2x   11 32 77 45 2x    22 22 22 45 45 45 x :2   22 22 44 Bài 3: Số học sinh giỏi là: 40.22,5%  ( học sinh) Số học sinh trung bình là: 9.200%  18 ( học sinh) Số học sinh là: 40    18  13 ( học sinh) Tỉ số phần trăm học sinh trung bình so với lớp là: Tỉ số phần trăm học sinh so với lớp là: 10 18.100 %  45% 40 13.100 %  32,5% 40 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! Bài 4: a)Vì Ox Oy hai tia đối nên xOn nOy hai góc kề bù  xOn  nOy  180  nOy  180  60  nOy  120 b)Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox có xOm  xOn Suy Om nằm Ox On  xOm  mOn  xOn  300  mOn  60  mOn  300 Ta có xOn  mOn  300 Suy Om phân giác xOn c)Vì Oz tia phân giác yOn  yOz  zOn  yOn  60 Vì Ox Oy tia đối nhau, suy xOm yOm hai góc kề bù  xOm  yOm  180  yOm  150 Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Oy có yOz  yOm suy Oz nằm hai tia Oy tia Om  yOz  zOm  yOm  600  zOm  150  zOm  90 Bài 5: Cách vẽ: + Vẽ AC  6cm 11 +Vẽ  A; 4cm  + Vẽ  C;5cm  Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! +2 cung tròn giao B, nối B với A, B với C, tam giác ABC *So sánh AB với 5, AC với AB  4cm  5cm suy B nằm  A;5cm  AC  6cm  5cm suy C nằm  A;5cm  12 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất! ...  1 b)   0 ,25   7  28 x 1  0 ,25  28 x 1   28 x  1 8    28 28 x 2  7 x  2 16  2x  11 16 2x   11 32 77 45 2x    22 22 22 45 45 45 x :2   22 22 44 Bài 3: Số... 7: Trên tập hợp số nguyên Z cách tính là: A 20 02  20 03  1 B 20 02  20 03   4005 C 20 02  20 03  1 D | 20 02 |  | 20 03 |  4005 Cách tính là: | 20 02 |  | 20 03 | 20 02  20 03  1... tập hợp số nguyên, ước là: A.1 -1 B .2 -2 C.1; -1 ;2 -2 D.1 ;-1 ;2 Ta có: U (2)   2, 1,1, 2 Chọn C Câu 10: Chọn phát biểu đúng: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa –

Ngày đăng: 31/03/2020, 16:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w