bảo vệ hoà bình

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học sinh cần nắm các yêu cầu sau đây: 1. Kiến thức: Học sinh cần nắm những cơ bản sau: Hiểu được giá trò của hoà bình và hậu quả tai hại của chiến tranh, từ đó thấy được trách nhiệm bảo vệ hoà bình chống chiến tranh của nhân loại 2.Tư tưởng: yêu hoà bình, ghét chiến tranh 3.Kỹ năng: Tích cực tham gia các hoạt động vì hoà bình chống chiến tranh do lớp, trường tổ chức Biết cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh một cách hoà nhã, thân thiện II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1.Thiết bò – tài liệu: Tranh ảnh,các bài báo, bài thơ, bài háht về chiến tranh và hoà bình hay các hoạt động bảo vệ hoà bình chống chiến tranh 2. Phương án: Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm 3. Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, báo, bài hát về hoà bình chống chiến tranh III. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn đònh: 1’ 2. Kiểm tra: Thế nào là dân chủ và kỉ luật? Tác dụng của việc phát huy dân chủ và kỉ luật? Em phải làm gì để phát huy dân chủ và kỉ luật của lớp em? 3. Giới thiệu bài mới: 1’ Hoà bình đem lại cuộc sống yên bình, ấm no hạnh phúc …. Thì chiến tranh là đau thương, chết chóc, bênh tật…do đó mọi người chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ hoà bình chống chiến tranh TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG 18p HĐ1: Đặt vấn đề. ? Đäc th«ng tin trong phÇn I, quan s¸t tranh trong SGK? - Nhóm 1: ? Em cã suy nghÜ g× khi ®äc c¸c th«ng tin vµ xem tranh ? ChiÕn tranh g©y hËu qu¶ g× cho con ngêi? - Đọc, quan sát. - Nhãm 1: + Nãi lªn sù tµn ph¸ ghª gím cđa chiÕn tranh, ngay c¶ bƯnh viƯn vµ trêng häc ®Ịu bÞ tµn ph¸. - Hai bøc tranh thĨ hiƯn sù ph¶n ®èi, lªn ¸n chiÕn tranh cđa nh©n d©n thđ ®« Hµ Néi đng hé nh©n d©n Ir¾c. I – ĐẶT VẤN ĐỀ: Tuần 4 Tiết 4 BÀI 4: BẢO VỆ HOÀ BÌNH Ngày soạn: Ngày giảng: ? ChiÕn tranh ®· g©y hËu qu¶ g× cho trỴ em? - GV: Qua nh÷ng hËu qu¶ cđa chiÕn tranh nh©n d©n thÕ giíi ®· ®øng lªn b¶o vƯ hoµ b×nh víi nh÷ng hµnh ®éng: MÝt tinh, biĨu t×nh, tiÕn hµnh ph¶n ®èi chiÕn tranh x©m l- ỵc. Nhãm 2: ? V× sao chóng ta ph¶i ng¨n ngõa chiÕn tranh vµ b¶o vƯ hoµ b×nh ? ? CÇn ph¶i lµm g× ®Ĩ ng¨n chỈn chiÕn tranh vµ b¶o vƯ hoµ b×nh - Nhãm 3: ? Em cã suy nghÜ g× khi ®Õ qc MÜ g©y chiÕn tranh ë ViƯt Nam ? ? Em cã suy nghÜ g× khi xem hai bøc tranh trªn? ?Em rót ra bµi häc g× sau khi th¶o ln c¸c th«ng tin vµ h×nh ¶nh trªn ? - GV: Cần nhận thức rõ giá trị của hòa bình, lên án phê phán chiến tranh. → Gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh ; Sù cÇn thiÕt ng¨n chỈn chiÕn tranh vµ b¶o vƯ hoµ b×nh - HËu qu¶ : +Cc chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt ®· lµm 10 triƯu ngêi chÕt + ChiÕn tranh thÕ giíi thø hai cã 60 triƯu ngêi chÕt - Tõ 1900- 2000 chiÕn tranh ®· lµm : + 2 triƯu trỴ em bÞ chÕt + 6 triƯu trỴ em th¬ng tÝch tµn phÕ +20 triƯu trỴ em sèng b¬ v¬ + 300.000 trỴ em ti thiÕu niªn bc ph¶i ®i lÝnh ,cÇm sóng giÕt ngêi - Vì: + ChiÕn tranh lµ th¶m ho¹ v« cïng tµn khèc nã g©y ra cho con ngêi bao ®au th¬ng, chÕt chãc, mÊt m¸t. + Hoµ b×nh lµ kh¸t väng ®em l¹i cc sèng b×nh yªn, Êm no, h¹nh phóc. - X©y dùng mèi quan hƯ t«n träng b×nh ®¼ng, th©n thiƯn gi÷a con ngêi víi con ngêi. ThiÕt lËp quan hƯ h÷u nghÞ hỵp t¸c gi÷a c¸c d©n téc, c¸c qc gia trªn thÕ giíi. - Chiến tranh phi nghĩa→ dân tộc ta phải chịu nhiều đau thương mất mát, bất hạnh, nỗi đau da cam . - Kh¼ng ®Þnh lßng yªu hoµ b×nh tinh thÇn ®oµn kÕt qc tÕ. Nh vËy chóng ta ®· thÊy ®ỵc sù ®èi lËp gi÷a hoµ b×nh vµ chiÕn tranh. Hoµ b×nh ®em l¹i cc sèng b×nh yªn… ChiÕn tranh lµ th¶m ho¹ ®au th¬ng, chÕt chãc nh÷ng th«ng tin trªn ®· chøng tá ®iỊu ®ã.Nh÷ng ®au th¬ng mÊt m¸t trªn ®· gióp chóng ta hiĨu râ h¬n vỊ gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh.  Bài học: Hòa bình đem lại cho con người những điều tốt đẹp. Đó là hạnh phúc, là khát vọng của lồi người. Ngày nay, các thế lực phản động hiếu chiến vẫn đang có âm mưu phá hoại hòa bình, gây chiến tranh tại nhiều nơi trên thế giới. Vì vậy, bảo vệ hòa bình chống chiến tranh là trách nhiệm của mọi người, mọi dân tộc, mọi quốc gia trên thế giới. 18p  HĐ2: Nội dung bài học. ? VËy em hiĨu thÕ nµo lµ hoµ b×nh? - Kh«ng cã sù x©m líc cđa kỴ thï trong ®Êt níc, ®Êt níc b×nh yªn nh©n d©n ®ỵc tù ®i l¹i lµm II – NỘI DUNG BÀI HỌC: 1, Khái niệm: ? Theo em thÕ nµo lµ b¶o vƯ hoµ b×nh? ?Nh©n d©n Hµ Néi biĨu t×nh nh»m mơc ®Ých g×? - GV: Tuy nhiªn cã chiÕn tranh phi nghÜa vµ chiÕn tranh chÝnh nghÜa. ? Ph©n biƯt chiÕn tranh phi nghÜa vµ chiÕn tranh chÝnh nghÜa. ? Nêu sự đối lập giữa hòa bình và chiến tranh? ? T×m nh÷ng biĨu hiƯn cđa lßng yªu hoµ b×nh vµ cha yªu hoµ b×nh? ? Thành phố nào của Việt Nam được cơng nhận là thành phố vì hòa bình? Tiêu chuẩn của TP vì HB? - GV: + 16/7/1999 TP Hà Nội + Tiêu chí: Thúc đẩy tình ĐK trong XH chống phân biệt chủng tộc, ủng hộ đối ¨n, hỵp t¸c víi c¸c qc gia, d©n téc. §ã lµ kh¸t väng cđa toµn nh©n lo¹i… - B»ng c¸ch th¬ng lỵng, ®µm ph¸n ®Ĩ gi¶i qut mäi m©u thn, xung ®ét gi÷a c¸c d©n téc, t«n gi¸o vµ qc gia. - Bëi chiÕn tranh lµ th¶m ho¹… nªn mäi ngêi ®Ịu lªn ¸n , ph¶n ®èi ®Ĩ b¶o vƯ hoµ b×nh… - Nghe. CT chính nghĩa CT phi nghĩa - Đấu tranh chống xâm lược. - Bảo vệ độc lập tự do. - Bảo vệ hòa bình. - Gây CT, giết người, cướp của. - Xâm lược đất nước khác. - Phá hoại hòa bình. Chiến tranh Hòa bình - Đem lại cuộc sống bình n, tự do. - Nhân dân ấm no, hạnh phúc. - Là khát vọng của mọi người. - Gây đau thương, chết chóc. -Đói nghèo, bệnh tật,ko được học hành. - Là thảm họa của lồi người. Yªu hoµ b×nh Cha yªu hoµ b×nh -§oµn kÕt c¸c d©n téc. -BiĨu t×nh chèng chiÕn tranh. -L¾ng nghe, t«n träng ý kiÕn ngêi kh¸c. -Tham gia c¸c ho¹t ®éng v× hoµ b×nh. -Thê ¬ víi ngêi gỈp n¹n. -B¾t mäi ngêi ph¶i phơc tïng. -Ph©n biƯt ®èi xư giµu nghÌo, d©n téc. -Kh«ng tham gia b¶o vƯ hoµ b×nh. - Nghe. a, Hoà bình là tình trạng kh«ng cã sù x©m líc cđa kỴ thï trong ®Êt níc, ®Êt níc b×nh yªn nh©n d©n ®ỵc tù ®i l¹i lµm ¨n, hỵp t¸c víi c¸c qc gia, d©n téc. §ã lµ kh¸t väng cđa toµn nh©n lo¹i… b, Bảo vệ hoà bình: - Gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên. - Dùng thương lượng, dàm phán để giải quyết mâu thuẫn, xung đột. - Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang. 2, Thực trạng hiện tại của các nước trên thế giới và trách nhiệm của nhân loại: - Thực trạng: Ngày nay các thế lực phản động hiếu chiến vẫn đang âm mưu phá hoại hoà bình gây chiến tranh tại nhiều nơi trên thế giới. - Trách nhiệm: tho giữa các cộng đồng; Cải thiện và nâng cao ĐK, chất lượng sống ơ các khu vực khó khăn, phát triển hài hòa c/s đơ thị ( Mơi trường, văn hóa nhất là giáo dục cộng đồng). - GV: 1999 Có hơn 70 TP và thủ đơ ở các nước đệ trình là TP vì hòa bình. Châu Á TBD có 11 TP của Ấn độ VN, Phi líp pin, Nelpa, Srilanka, Kazaxtan, Kirgistan, Hàn Quốc. ? Nh©n lo¹i nãi chung vµ d©n téc ta nãi riªng ph¶i lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ hoµ b×nh? - GV: Tr¶i qua vµ chÞu ®ùng bao nhiªu mÊt m¸t, ®au th- ¬ng… nh©n d©n ta cµng thÊu hiĨu gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh… Đäc t liƯu tham kh¶o : “ Văn kiện .lần thứ IX” ( SGK- 15)? ? Những hoạt động nào sau đây góp phần bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh: a. Đấu tranh ngăn chặn CT và CT hạt nhân. b. Xây dựng mối quan hệ hợp tác giữa các quốc gia trên thế giới. c. Giao lưu văn hóa giữ các nước. d. Vẽ tranh vì hòa bình. e. Ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam. g. Chi viện cho các nước gây chiến tranh. ? Thái độ của nhân dân ta với hòa bình, chiến tranh? ? Kể những hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh mà em biết? ? Chóng ta ph¶i lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ hoµ b×nh, ng¨n ngõa chiÕn tranh? ? Lµ H/S em sÏ lµm g× ®Ĩ thĨ hiƯn lßng yªu hoµ b×nh vµ - VËn ®éng ng¨n chỈn chiÕn tranh b¶o vƯ hoµ b×nh, ỉn ®Þnh thÕ giíi, kh«ng dïng vò lùc, ph¶n ®èi chiÕn tranh b¶o vƯ hoµ b×nh. Tinh thÇn ®oµn kÕt qc tÕ, v× hoµ b×nh thÕ giíi .( Chốt ý 2 nội dung bài học SGK tr- 15). - Đọc - Ý đúng: a, b, c, d, e. - Chốt ý 3 nội dung bài học ( SGK tr- 15). - MÝt tinh, biĨu t×nh, tiÕn hµnh ph¶n ®èi chiÕn tranh x©m lỵc. - Chốt ý 4 nội dung bài học ( SGK tr- 15). - TÝch cùc häc tËp, tham gia ®Çy ®đ, nhiƯt t×nh c¸c ho¹t ®éng v× + Ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia các dân tộc và toàn nhân loại. + Ý thức bảo vệ hoà bình, lòng yêu hoà bình cần được thể hiện ở mọi lúc, mọi nơi, trong mèi quan hƯ giao tiÕp hµng ngµy. 3, Thái độ của nhân dân ta: - Yêu chuộng hoà bình. - TÝch cùc tham gia vµo sù nghiƯp ®Êu tranh v× hoµ b×nh vµ c«ng lý trªn thÕ giíi. 4, Hoạt động bảo vệ hoà bình : Để bảo vệ hoà bình ngăn ngừa chiến tranh chúng ta cần xây dựng một quan hệ tôn trọng, thân thiện giữa các con người ; xây dựng mối quan hệ hiểu biết; bình đẳng, hữu nghò hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới bảo vệ hoà bình? ? Tho lun xõy dng k hoch hot ng vỡ hũa binh: Tờn hot ng, thi gian, a im, ngi tham gia, ni dung, hỡnh thc hot ng, cụng vic phi chun b, cỏc bc tin hnh? ? Trỡnh by? ? Nhn xột, b sung? - GV: Nhn xột, kt lun. hào bình, chống chiến tranh do nhà trờng, lớp địa phơng tổ chức - Tho lun. - Trỡnh by. - Nhn xột, b sung. - Nghe. 9p Hẹ3: Luyeọn taọp ? Lm phiu bi tp 1 SGK- 16? ? Tho lun nhúm bi tp 2, 3 ( SGK- 16 )? ? Trỡnh by? ? Nhn xột, b sung? - GV nhn xột, kt lun. H4: Cng c, dn dũ ( 3). ? Nờu nhng ni dung cn nm trong tit hc? ? Em ó phi l ngi bit bo v hũa bỡnh cha? Ti sao? ? Em rỳt ra bi hc gỡ sau tit hc? H5: Hng dn hc tp ( 1) - V nh hc bi, hon thn bi tp, thc hin k hoch ó ra. - Chun b bi 5: Tỡnh hu ngh ca cỏc dõn tc trờn th gii - Su tm tranh nh, bi bỏo v : Tỡnh hu ngh ca cỏc dõn tc trờn th gii - Lm phiu bi tp. - Tho lun nhúm bi tp - Trỡnh by - Nhn xột, b sung. - Nghe. - K. - Trỡnh by - Trỡnh by - Trỡnh by - Nghe. III LUYEN TAP: Bài 1: Nhng biu hin ca lòng yêu hoà bình: a, b, d, e, h, i. Bài 2: - Tỏn thnh ý a, c. Vỡ hũa bỡnh l iu tt p m con ngi hng ti. Sinh mng l iu ỏng quớ khụng ai c phộp cp i. Chin tranh ch em li au thng, mt mỏt. - Khụng tỏn thnh ý b Vỡ mi ngi u cú th gúp phn bo v hũa bỡnh mi lỳc, mi ni, mi mi quan h giao tip. Bi 3: Cỏc hot ng: - Chữ kí ủng hộ những nn nhõn bị nhiễm chất độc màu da cam đòi công lí. - NDVN tổ chức mít tinh phản đối chiến tranh. - Phn i chin tranh I- Rc. - ng h nn nhõn b ng t, súng thn, bóo l. . chặn chiến tranh bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia các dân tộc và toàn nhân loại. + Ý thức bảo vệ hoà bình, lòng yêu hoà bình cần được. chuộng hoà bình. - TÝch cùc tham gia vµo sù nghiƯp ®Êu tranh v× hoµ b×nh vµ c«ng lý trªn thÕ giíi. 4, Hoạt động bảo vệ hoà bình : Để bảo vệ hoà bình ngăn