03 DT phieu bai tap tinh chat ket hop cua phep nhan nhan voi so co tan cung la chu so 0 co loi giai chi tiet 33628 1568776143

PHIẾU BÀI TẬP: TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN – NHÂN VỚI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ (CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT) CHUYÊN ĐỀ: BỐN PHÉP TÍNH VỚI CÁC SỐ TỰ NHIÊN HÌNH HỌC MƠN TỐN: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Mục tiêu: + Học sinh biết cách sử dụng tính chất kết hợp để thực phép nhân hiệu nhanh có thể, biết nhân số với số có tận chữ số 0, … + Về kỹ năng: rèn luyện phản xạ tính nhanh, kỹ thuật tách ghép nhân số Cần nhớ: *Ghi nhớ: Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba *Chú ý: Ta tính giá trị biểu thức dạng a  b  c sau: a  b  c   a  b   c  a  b  c  * Khi nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000,… ta việc viết thêm một, hai, ba,…chữ số vào bên phải số I TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu (NB): Kết phép nhân 19  200  Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A 3800 B.4000 C 6800 D 1800 C 600 D 800 Câu (NB): Kết phép tính 20  30 là: A 500 B.400 Câu (TH): Một phòng học có dãy ghế, dãy ghế có bàn, bàn học sinh Hỏi phòng học có học sinh? A.27 học sinh B 30 học sinh C.28 học sinh D 32 học sinh C 121 D 125 C.850 D 560 Câu (TH): Kết phép nhân   là: A 144 B 120 Câu (VD): Tính: 12    73    ? A.750 B 500 Câu (VD): Chuyển tổng sau thành tích: 11  11  11  11  11  11  11  11  11  11 10 so hang A 10 11 B 1111 C 10 12 D 1112 Câu (VDC): Tính: 125  35   25000 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! A 120 C 10000 B 100 D 1100 Câu (VDC): Tìm số có hai chữ số biết viết thêm số 27 vào bên trái số ta thu số gấp 31 lần số ban đầu A 82 B 60 C 78 D 90 II TỰ LUẬN Câu (VD): Tính hai cách: Mẫu: Cách 1: Cách 2: 2 75 3  3   3 4 25 295 Câu (VD): Tính cách thuận tiện: a)15    18 b)37   5  230  c) 12    5  6 Câu (VD): Một bao gạo cân nặng 40kg, bao ngô cân nặng 50kg Một xe ô tô chở 30 bao gạo 40 bao ngơ Hỏi xe tơ chở tất ki-lô-gam gạo ngô? Câu (VD): Một kính hình vng có cạnh 50cm Tính chu vi diện tích hình vng Câu (VDC): Dưới hình ảnh mơ tả vị trí ghế ngồi phòng chiếu phim Một rạp chiếu phim có 20 phòng chiếu phim, phòng có 12 dãy ghế (từ A, B, C …., L), dãy có 18 chỗ ngồi, có dãy L có 16 chỗ ngồi a) Một phòng có chỗ ngồi? b) Cả rạp chiếu phim có chỗ ngồi? Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN BỞI BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I TRẮC NGHIỆM 1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D Câu 1: Phương pháp: Phân tích 200  100 , nhân 19 với nhân với 100 Sử dụng tính chất kết hợp để tính *Chú ý: Ta tính giá trị biểu thức dạng a  b  c sau: a  b  c   a  b   c  a  b  c  Cách giải: Ta có: 19  200  19  100  38 100  3800 Chọn A Câu 2: Phương pháp: Ta tách thành 10  10    3  10 10   100  600 Cách giải: Ta tách thành 10  10    3  10 10   100  600 Chọn C Câu 3: Phương pháp: Muốn biết phòng học có học sinh ta lấy nhân với nhân với Cách giải: Phòng học có số học sinh là:      32 (học sinh) Đáp số: 32 học sinh Chọn D Câu 4: Phương pháp: Cách 1: Nhân từ trái qua phải Cách 2: Sử dụng tính chất kết hợp để tính Cách giải: C1:         24   120 C :          30  120 Chọn B Câu 5: Phương pháp: Trong phép tính có phép cộng phép nhân ta thực phép nhân trước, phép cộng sau Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! *Ghi nhớ: Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba *Chú ý: Ta tính giá trị biểu thức dạng a  b  c sau: a  b  c   a  b   c  a  b  c  * Khi nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000,… ta việc viết thêm một, hai, ba,…chữ số vào bên phải số Cách giải: Ta có: 12    73    12      73      12  10  73  10  120  730  850 Chọn C Câu 6: Phương pháp: Tổng có 10 số hạng 11 Chuyển tổng thành tích ta lấy số số hạng nhân với 11 Cách giải: Ta có: 11  11  11  11  11  11  11  11  11  11  10 11 10 so hang Chọn A Câu 7: Phương pháp: Trong phép tính có phép nhân phép trừ ta thực phép chia trước, nhận thấy phép nhân có thừa số, ta sử dụng tính chất giao hốn tính chất kết hợp học để ghép thừa số với cho việc tính tốn trở nên dễ dàng Sau thực phép trừ Cách giải: Ta có: 125  35   25000  125    35  25000  1000  35  25000  35000  25000  10000 Chọn C Câu 8: Phương pháp: Gọi số có hai chữ số cần tìm ab biễu thị lời tốn sang dạng cơng thức để tính tốn tìm số ban đầu Cách giải: Gọi số là: ab Viết thêm số 27 vào bên trái số ta : Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 27 ab  31 ab 2700  ab  31 ab  30  ab  2700  ab  2700 : 30  ab  90 Chọn D II TỰ LUẬN Câu 1: Phương pháp: Thực phép tính theo hai cách mẫu *Ghi nhớ: Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba *Chú ý: Ta tính giá trị biểu thức dạng a  b  c sau: a  b  c   a  b   c  a  b  c  Cách giải: 2 75  ? C1:         14   70 C :          35  70  3  ? C1:         12   96 C :          24  96 3   ? C1:3         18   90 C :3          30  90 4 25  ? C1:4           40 C :4          10  40 3   ? C1:3         18   162 C :3          54  162 295  ? C1:2         18   90 C :2          45  90 Câu 2: Phương pháp: Sử dụng tính chất kết hợp, tính hợp lý, thuận tiện *Ghi nhớ: Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! *Chú ý: Ta tính giá trị biểu thức dạng a  b  c sau: a  b  c   a  b   c  a  b  c  Cách giải: a )15    15      15 10  150  18     18  10 18  180 b) 37    37      37 10  370  230     230      230  10  230  2300 c) 12     12     12        48 10  480             42 10  420 Câu 3: Phương pháp: Tìm số cân nặng 30 bao gạo, số cân nặng 40 bao ngơ Sau cộng kết lại Cách giải: 30 bao gạo nặng là: 30  40  1200  kg  40 bao ngô cân nặng là: 40  50  2000  kg  Xe ô tô chở tất số ki-lô-gam gạo : 1200  2000  3200  kg  Đáp số : 3200kg Câu 4: Phương pháp: Nhớ lại kiến thức chu vi diện tích hình vng để tính Vận dụng quy tắc nhân số với số có tận chữ số Ghi nhớ: Chu vi hình vng độ dài cạnh nhân với Diện tích hình vng độ dài cạnh nhân với Chú ý: nhân với số có tận chữ số Cách giải: Chu vi hình vng là:  50  200  cm  Diện tích hình vng : 50  50  2500  cm  Đáp số : Chu vi : 200cm , diện tích : 2500cm2 Câu 5: Phương pháp: Quan sát hình vẽ kiện tốn cho: để tìm số ghế phòng ta lấy số dãy nhân với số ghế dãy trừ Muốn biết rạp có ghế ngồi ta lấy số phòng chiếu phim nhân với số ghế phòng Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! Cách giải: Một phòng có số ghế ngồi là: 12 18   214 (ghế) Rạp chiếu phim có tất số ghế xem phim là: 20  214  4280 (ghế) Đáp số: 4280 ghế Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!