1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TRUONG NGUYEN D THUAN VUBAN NAM DINH.doc

3 201 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 35 KB

Nội dung

TRƯỜNG PTTH NGUYỄN ĐỨC THUẬN, HUYỆN VỤ BẢN,TỈNH NAM ĐỊNH: TRÊN BƯỚC ĐƯỜNG TRƯỞNG THÀNH ----------- Được thành lập từ tháng 8 năm 2006, đến nay, Trường PTTH Nguyễn Đức Thuận, huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định đã có 4 thế hệ học sinh ra trường. Tuy mới được thành lập, nhưng nhà trường đã và đang khẳng định mình bằng chất lượng giáo dục. Cụ thể như trong năm học 2009 – 2010 vừa qua, Nhà trường có 32,5% tỉ lệ học sinh đạt loại học lực khá giỏi và tỉ lệ học sinh thi đỗ vào Đại học cao nhất 4 trường PTTH trong huyện. Để đạt được chất lượng trong công tác giáo dục, Ban giám hiệu Trường PTTH Nguyễn Đức Thuận luôn quan tâm đến việc xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề. Là trường mới thành lập, có nhiều giáo viên trẻ, mới ra trường, rất năng động và nhiệt tình với các phong trào, nhưng kinh nghiệm công tác còn nhiều hạn chế. Từ thực tế này, Ban giám hiệu nhà trường đã quan tâm đến việc giáo dục chính trị, tư tưởng , chú trọng phát động các phong trào thi đua như phong trào “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, và thường xuyên tổ chức các giờ dự giờ, hội giảng để các giáo viên trao đổi phương pháp giảng dạy, cách xây dựng giờ dạy đạt hiệu quả; Đồng thời cử những giáo viên có kinh nghiệm công tác lâu năm kèm cặp, hướng dẫn những giáo viên trẻ, giúp họ ngày càng trưởng thành. Ngoài ra, Công đoàn cơ sở nhà trường đã phát huy vai trò trong việc chăm lo đời sống cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Cùng với việc đề nghị giảI quyết các chế độ, chính sách đúng thời hạn cho giáo viên được nâng lương, nghỉ thai sản, Công đoàn cơ sở nhà trường còn quan tâm đến hoàn cảnh gia đình của từng giáo viên, động viên, chia sẻ và giúp đỡ kịp thời những giáo viên gặp hoàn cảnh khó khăn hay ốm đau, bệnh tật, tạo điều kiện cho mỗi cán bộ, giáo viên yên tâm công tác và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Nhờ đó, Hội đồng sư phạm nhà trường luôn đoàn kết, thống nhất và đưa ra được phương pháp giáo dục phù hợp, đạt hiệu quả, góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường, với tỉ lệ học sinh thi đỗ tốt nghiệp lớp 12 từ xếp loại dưới trung bình của Sở giáo dục và đào tạo trong 2 năm đầu, đến 2 năm học gần đây, nhà trường đã đạt tỉ lệ vượt trung bình của Sở giáo dục và đào tạo và vươn lên xếp loại khá trong số các trường PTTH của tỉnh. Một trong những phương pháp giáo dục được coi là cốt lõi đó là Trường PTTH Nguyễn Đức Thuận luôn coi trong đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Bên cạnh việc đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng các giờ học, để học sinh hiều bài ngay 1 tại lớp, Ban giám hiệu nhà trường đã chú trọng chỉ đạo tổ chức các hoạt động ngoại khoá, với nhiều hoạt động phong phú, bổ ích và chỉ đạo đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy phảI lồng ghép giữa việc truyền đạt kiến thức bài học với việc giáo dục đạo đức cho học sinh, hướng dẫn cho các em kĩ năng sống, kĩ năng giao tiếp, kính thầy, yêu bạn và giáo dục các em hiểu biết sâu sắc hơn về giá trị văn hoá lịch sử truyền thống của quê hương, đất nước. Mặt khác, nhà trường phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh, thường xuyên tổ chức gặp mặt phụ huynh của những học sinh cá biệt, để thông báo tình hình học tập của học sinh, thời khoá biểu học ở trường và thống nhất một số biện pháp giáo dục phù hợp giữa nhà trường và gia đình, giúp các em ngày các tiến bộ. Nhờ làm tốt việc giáo dục đạo đức học sinh nên Trường PTTH Nguyễn Đức Thuận không có học sinh mắc các tệ nạn xã hội, tỉ lệ học sinh lên lớp đạt 98%, số lượng học sinh tham gia các đội tuyển học sinh giỏi và đạt giảI ngày một tăng. Tiêu biểu như trong năm học 2009 – 2010. nhà trường đã có 19 em đạt giải học sinh giỏi Tỉnh, trong đó có 5 giải nhì, 6 giải ba và 8 giải khuyến khích Đóng góp vào những thành tích trên phải kể đến sự lãnh đạo trực tiếp của Huyện uỷ, UBND Huyện Vụ Bản đã quan tâm, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường. Cùng với 20 phòng học được xây dựng từ ban đầu, trong thời gian qua, nhà trường được đầu tư xây dựng mới 8 phòng học cao tầng và khu làm việc hiệu bộ, trị giá trên 7 tỉ đồng. Năm học 2010 – 2011 này, nhà trường chính thức được đưa vào sử dụng 21 phòng học, 7 phòng học chức năng, khu làm việc hiệu bộ. Khuôn viên nhà trường được bố trí hợp lý với các công trình phụ cận như sân tập trung học sinh, sân tập thể dục, đài phun nước, nhà để xe cho giáo viên và học sinh và khu nhà vệ sinh khép kín. Xen kẽ những công trình là những hàng cây xanh được chăm sóc và cắt tỉa cận thận, tạo cảnh quan môi trường xanh – sạch - đẹp. Tuy mới là thành công bước đầu, nhưng những kết quả đạt được là tiền đề để thầy và trò trường PTTH Nguyễn Đức Thuận, huyện Vụ Bản tiếp tục vững bước trên con đường trồng người. Bước vào năm học 2010 – 2011 này, nhà trường đã xác định , công tác nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ hàng đầu, trong đó chú trọng xây dựng đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn vững vàng, nhiệt tình, tâm huyết với nghề, quan tâm đến công tác giáo dục đạo đức cho học sinh và bồi dưỡng kiến thức cho học sinh yếu kém, phấn đấu nâng cao chất lượng các tiêu chí thi đua và tỉ lệ học sinh thi đỗ vào đại học, cao đẳng được lọt vào trong tóp 200 trường dẫn đầu, theo tiêu chí xếp loại của Bộ giáo dục và đào tạo. Pv: Bùi Hải Vân 2 Đài phát thanh Vụ Bản 3 . tạo”, và thường xuyên tổ chức các giờ d giờ, hội giảng để các giáo viên trao đổi phương pháp giảng d y, cách xây d ng giờ d y đạt hiệu quả; Đồng thời cử những. giáo d c phù hợp, đạt hiệu quả, góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo d c của nhà trường, với tỉ lệ học sinh thi đỗ tốt nghiệp lớp 12 từ xếp loại d ới

Ngày đăng: 26/09/2013, 02:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w