1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12

63 367 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 63
Dung lượng 3,48 MB

Nội dung

10 đề ôn thi TN THPT- có gợi ý ( từ 11-20) ĐỀ 11 ĐỀ 11 Câu 1: Câu 1: (2 điểm) (2 điểm) Trình bày những nét chính trong phong Trình bày những nét chính trong phong cách nghệ thuật của Tố Hữu. cách nghệ thuật của Tố Hữu. • Câu 2: Câu 2: (3 điểm) (3 điểm) • Em ơi Đất Nước là máu xương của mình Em ơi Đất Nước là máu xương của mình • Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết gắn bó và san sẻ • Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở • Làm nên Đất Nước muôn đời . Làm nên Đất Nước muôn đời . • ( ( Đất Nước Đất Nước – Trích – Trích Mặt đường khát vọng Mặt đường khát vọng - - Nguyễn Khoa Điềm, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12 Nâng cao Ngữ văn 12 Nâng cao , tập , tập 1, NXB Giáo dục, 2008) 1, NXB Giáo dục, 2008) • Dựa vào những câu thơ trên, anh (chị) Dựa vào những câu thơ trên, anh (chị) hãy phát biểu trong một bài văn ngắn (không hãy phát biểu trong một bài văn ngắn (không quá 400 từ) ý kiến cá nhân về trách nhiệm của quá 400 từ) ý kiến cá nhân về trách nhiệm của thế hệ thanh niên hiện nay với đất nước. thế hệ thanh niên hiện nay với đất nước. • Câu 2: Câu 2: (3 điểm) (3 điểm) • Yêu cầu về kiến thức: Yêu cầu về kiến thức: • - Đất nước kết tinh, hoá thân trong mỗi con - Đất nước kết tinh, hoá thân trong mỗi con người; con người phải có tinh thần cống hiến, người; con người phải có tinh thần cống hiến, có trách nhiệm đối với sự trường tồn của quê có trách nhiệm đối với sự trường tồn của quê hương, xứ sở. hương, xứ sở. • - Suy nghĩ của cá nhân về lời nhắn nhủ - Suy nghĩ của cá nhân về lời nhắn nhủ trong những câu thơ trên. Cần nêu ý kiến trong những câu thơ trên. Cần nêu ý kiến riêng của bản thân, có sự lý giải khác nhau riêng của bản thân, có sự lý giải khác nhau nhưng cần phải logíc, thuyết phục. nhưng cần phải logíc, thuyết phục. • Câu 3a: Câu 3a: • Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật bà cụ Tứ trong truyện ngắn bà cụ Tứ trong truyện ngắn Vợ nhặt Vợ nhặt của Kim của Kim Lân để làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người Lân để làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ nông dân nghèo khổ này. phụ nữ nông dân nghèo khổ này. • Câu 3a Câu 3a . . • Trên cơ sở nắm vững tác phẩm Vợ nhặt của Trên cơ sở nắm vững tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân và nghệ thuật xây dựng nhân vật Kim Lân và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong thiên truyện cần nêu được những nội trong thiên truyện cần nêu được những nội dung cơ bản sau: dung cơ bản sau: • - Những biểu hiện tâm trạng của bà cụ - Những biểu hiện tâm trạng của bà cụ Tứ khi thấy con trai mình có vợ: vừa mừng, Tứ khi thấy con trai mình có vợ: vừa mừng, vừa lo, mà sự lo lắng thì nhiều hơn cả vì bà cụ vừa lo, mà sự lo lắng thì nhiều hơn cả vì bà cụ đã trải đời, đã biết thế nào là cái đói, cái đã trải đời, đã biết thế nào là cái đói, cái nghèo. nghèo. • • Câu 3a Câu 3a . . • - Cùng với cái mừng, cái lo cũng là cái tủi - Cùng với cái mừng, cái lo cũng là cái tủi với tâm trạng với tâm trạng vừa ai oán, vừa xót thương cho vừa ai oán, vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình. số kiếp đứa con mình. • - Sự cảm thgông, tấm lòng thương xót của - Sự cảm thgông, tấm lòng thương xót của bà cụ dành cho người con dâu mới trong cảnh bà cụ dành cho người con dâu mới trong cảnh tủi cực. tủi cực. • - Tâm trạng bà mẹ: phức tạp, đầy mâu - Tâm trạng bà mẹ: phức tạp, đầy mâu thuẫn, . thuẫn, . • - Nghệ thuật thể hiện tâm trạng: chân - Nghệ thuật thể hiện tâm trạng: chân thực, tinh tế. thực, tinh tế. • =>Tấm lòng nhân hậu, niềm lạc quan, tin =>Tấm lòng nhân hậu, niềm lạc quan, tin tưởng vào tương lai ở người mẹ, tưởng vào tương lai ở người mẹ, ĐỀ 12 ĐỀ 12 Câu 1 Nêu cách hiểu câu đề từ của bài thơ: Đàn Câu 1 Nêu cách hiểu câu đề từ của bài thơ: Đàn ghi ta của Lor ca. ghi ta của Lor ca. • Câu 1.Cách hiểu câu đề từ Câu 1.Cách hiểu câu đề từ : : • “ “ Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn ghi Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn ghi ta”. ta”. • +Tình yêu của Lorca với nghệ thuật, con người +Tình yêu của Lorca với nghệ thuật, con người sẵn sàng sống và chết tất cả cho nghệ thuật. sẵn sàng sống và chết tất cả cho nghệ thuật. • +Tình yêu của Lorca với đất nước. Bởi cây đàn +Tình yêu của Lorca với đất nước. Bởi cây đàn là biểu tượng cho đất nước, văn hoá Tây Ban Nha.Nhà là biểu tượng cho đất nước, văn hoá Tây Ban Nha.Nhà thơ nhắn nhủ khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn là thơ nhắn nhủ khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn là nhà thơ không muốn tách mình ra khỏi những gì của nhà thơ không muốn tách mình ra khỏi những gì của đất nước mình. đất nước mình. • +Là lời khuyên chân thành của Lorca: những gì +Là lời khuyên chân thành của Lorca: những gì ông đã làm, đã để lại cho đời, người đời sau hãy giữ ông đã làm, đã để lại cho đời, người đời sau hãy giữ gìn nhưng cũng phải bước qua nó để phát triển, để gìn nhưng cũng phải bước qua nó để phát triển, để sáng tạo và đừng để cái bóng của ông làm rào cản. sáng tạo và đừng để cái bóng của ông làm rào cản. • Câu 2: Phải chăng cái chết không phải là mất Câu 2: Phải chăng cái chết không phải là mất mác lớn nhất trong cuộc đời con người. Sự mất mác lớn nhất trong cuộc đời con người. Sự mất mác lớn nhất là làm cho tâm hôn mình tàn lụi mác lớn nhất là làm cho tâm hôn mình tàn lụi ngay khi mình còn sống. ngay khi mình còn sống. • Ý kiến cùa anh, chị? Ý kiến cùa anh, chị? [...]... Hê-minh-uê Thông qua hình ảnh ông già Xan ti a go trong truyện ngắn Ông già và biển cả, nhà văn muốn gửi đến người đọc điều gì ? • Câu 1: (2 điểm) • *Các ý chính sau: – Lấy hình ảnh “tảng băng trôi”, phần nổi thì ít, phần chìm thì nhiều, Hê-minh-uê muốn nêu yêu cầu đối với một nhà văn hay một tác phẩm văn học: không trực tiếp, công khai phát ngôn mà thông qua việc xây dựng hình tượng, ngôn ngữ có nhiều... mà người dân TN phải chịu đựng trong đấu tranh +Cây xà nu ham ánh sáng tượng trưng cho niềm khao khát tự do, lòng tin vào lí tưởng cách mạng của người dân TN +Cây xà nu sinh sôi nhanh gợi sự nối tiếp của các thế hệ người TN trong đấu tranh +Sức sống mãnh liệt của xà nu cũng chính là sự kiên cường bất khuất, sự vươn lên mạnh mẽ của con người TN -Đánh giá ĐỀ 13 Câu 1 :Nêu ý nghĩa nhan đề Chiếc thuyền... những khoảng trống để người đọc tự rút ra ý nghĩa tác phẩm • Câu 1: (2 điểm) – Thông qua hình ảnh ông già quật cường, bằng kĩ thuật điêu luyện, đã chiến thắng con cá to lớn và hung dữ trong truyện ngắn Ông già và biển cả, nhà văn muốn gửi đến người đọc thông điệp: Hãy tin vào con người, “con người có thể bị hủy diệt chứ không thể bị đánh bại” (Hê-minh-uê) • Câu 2: (3 điểm) Trình bày trong một bài văn... sống không có bản lĩnh và sống giả dối • • -Bi kịch của hồn Trương Ba : sống mà không được là chính mình -Sự giải quyết mâu thuẫn của hồn Trương Ba (chọn cái chết) : vạch ra con đường sống đúng đắn và cao cả cho con người : Hãy sống chân thật với chính con người của mình, sống vì mọi người, vì sự tốt đẹp của con người ĐỀ 14 Câu 1: (2 điểm) Trình bày ý nghĩa lịch sử trọng đại của bản “ Tuyên ngôn độc... Thái độ của bản thân - Bài học rút ra cho bản thân • • Câu 3a: (5 điểm) Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau: • Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! • Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi • (Tây Tiến – Quang Dũng) • • Câu 3b: (5 điểm) Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng người lái • đò trong tùy bút Người lái đò Sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân • Câu 3a: (5 điểm) * Yêu cầu cụ thể: • • -Nội dung: • + Cảnh thiên nhiên hiểm trở,... người lao động gắn với sông nước +Vẻ đẹp tài hoa trong nghệ thuật vượt thác ghềnh + Vẻ đẹp trí dũng của người lao động + Vẻ đẹp tâm hồn … -Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật đặc sắc Nhận xét khái quát: ông lái đò là hình tượng đẹp của người lao động mới, hội tụ những tinh hoa và phẩm chất của người nghệ sĩ trong nghề chở đò dọc, người anh hùng bình dị trong cuộc sống hàng ngày ĐỀ 15 Câu 1: (2 điểm)... 1: (2 điểm) Trình bày ý nghĩa lịch sử trọng đại của bản “ Tuyên ngôn độc lập” – Hồ Chí Minh? • ĐỀ 14 • Câu 1: (2 điểm) • - Đánh dấu thắng lợi vĩ đại của một dân tộc đã chiến thắng thực dân, phát xít, lật đổ chế độ phong kiến, mở ra kỉ nguyên mới độc lập ,tự do, lập nên chế độ dân chủ cộng hòa • - Bản tuyên ngôn vừa giải quyết được nhiệm vụ độc lập cho dân tộc vừa giải quyết được nhiệm vụ dân chủ cho...• -Giải thích câu nói: +Tâm hồn tàn lụi là tâm hồn như thế nào? • • • • • • Những biểu hiện của tâm hồn tàn lụi -Khẳng định vấn đề: +Tại sao nói như vậy là đúng +Chứng minh? -Phê phán -Bài học • II Phần riêng: • 3.a.Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn trung Thành • 3.b.Trình... nghĩa gì? • -KĐVĐ: tại sao? CM • -Con người có thái độ với nó như thế nào? – Tác hại của rượu, tính kiêu ngạo và sự giận dữ đến: sức khỏe, phương diện tinh thần, đời sống tâm lí, nhân cách, hiệu quả công việc… – Nêu biện pháp từ bỏ những thói hư tật xấu: rèn luyện ý chí, nhân cách, siêng năng lao động, học tập, có lối sống lành mạnh… • Câu 3a: Cảm nhận của anh/chị về nhân vật bà cụ Tứ trong truyện... dung cơ bản : – Những biểu hiện tâm trạng của bà cụ Tứ khi thấy con trai mình có vợ: vừa mừng, vừa lo, mà sự lo lắng nhiều hơn cả vì bà cụ đã trải đời, đã biết thế nào là cái đói, cái nghèo – Sự cảm thông, tấm lòng thương xót của bà cụ dành cho người con dâu mới trong cảnh tủi cực – Tâm trạng bà mẹ: phức tạp, đầy mâu thuẫn… – Nghệ thuật thể hiện tâm trạng: chân thực, tinh tế – Tấm lòngnhân hậu, niềm . tưởng vào tương lai ở người mẹ, ĐỀ 12 ĐỀ 12 Câu 1 Nêu cách hiểu câu đề từ của bài thơ: Đàn Câu 1 Nêu cách hiểu câu đề từ của bài thơ: Đàn ghi ta của. của con người TN. con người TN. • -Đánh giá. -Đánh giá. • ĐỀ 13 ĐỀ 13 Câu 1 Câu 1 :Nêu ý nghĩa nhan đề Chiếc thuyền ngoài :Nêu ý nghĩa nhan đề Chiếc thuyền

Ngày đăng: 25/09/2013, 16:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

• Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
h ải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở (Trang 3)
hình ảnh cây xà nu trong truyện ngắn - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
h ình ảnh cây xà nu trong truyện ngắn (Trang 12)
• Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng người lái người lái đò - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
m nhận vẻ đẹp hình tượng Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng người lái người lái đò (Trang 25)
• + Hình ảnh người lính oai hùng, trẻ trung, + Hình ảnh người lính oai hùng, trẻ trung, tinh nghịch. - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
nh ảnh người lính oai hùng, trẻ trung, + Hình ảnh người lính oai hùng, trẻ trung, tinh nghịch (Trang 26)
• +Vẻ đẹp ngoại hình của người lao động gắn với sông +Vẻ đẹp ngoại hình của người lao động gắn với sông nước. - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
p ngoại hình của người lao động gắn với sông +Vẻ đẹp ngoại hình của người lao động gắn với sông nước (Trang 28)
Thông qua hình ảnh ông già Xan t ia go Thông qua hình ảnh ông già Xan t ia go - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
h ông qua hình ảnh ông già Xan t ia go Thông qua hình ảnh ông già Xan t ia go (Trang 29)
– Lấy hình ảnh “ Lấy hình ảnh “tảng băng trôi tảng băng trôi”, phần nổi thì ít, phần ”, phần nổi thì ít, phần - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
y hình ảnh “ Lấy hình ảnh “tảng băng trôi tảng băng trôi”, phần nổi thì ít, phần ”, phần nổi thì ít, phần (Trang 30)
– Thông qua hình ảnh ông già quật cường, bằng kĩ Thông qua hình ảnh ông già quật cường, bằng kĩ - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
h ông qua hình ảnh ông già quật cường, bằng kĩ Thông qua hình ảnh ông già quật cường, bằng kĩ (Trang 31)
tượng trưng với những biểu hiện về kết cấu, hình - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
t ượng trưng với những biểu hiện về kết cấu, hình (Trang 49)
• 3.Ý nghĩa của hình tượng tiếng đàn ghi- 3.Ý nghĩa của hình tượng tiếng đàn ghi- ta. - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
3. Ý nghĩa của hình tượng tiếng đàn ghi- 3.Ý nghĩa của hình tượng tiếng đàn ghi- ta (Trang 51)
hình tượng Đất Nước trong chương Đất Nước Đất Nước - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
hình t ượng Đất Nước trong chương Đất Nước Đất Nước (Trang 61)
của dáng hình, lối sống, khát vọng của hân - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
c ủa dáng hình, lối sống, khát vọng của hân (Trang 62)
• -Vẻ đẹp bao trùm của hình tượng Đất Nước -Vẻ đẹp bao trùm của hình tượng Đất Nước - ĐỀ CƯƠNG ÔN tn 12
p bao trùm của hình tượng Đất Nước -Vẻ đẹp bao trùm của hình tượng Đất Nước (Trang 63)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w