1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Từ vựng và ngữ pháp tiếng anh 8

36 31,2K 74
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 553 KB

Nội dung

Đây là hệ thống Từ vựng và ngữ pháp bám sát vào nội dung sách giáo khoa Tiếng anh 8 định dạng Microsoft Office Word, giúp giáo viên và học sinh rất dễ dàng sử dụng và copy. Cấu trúc của tài liệu gồm 16 Units: Mỗi Unit gồm có phần từ vựng cho mỗi Section và phần Grammar review.

Trang 1

UNIT 1: MY FRIENDS: Bạn bè tôi

to seem: dường như

to look like: trông có vẻ

lucky (adj): may mắn

to spend time: dành thời gian

a character: tính cách

sociable (adj): hòa đồng

generous (adj): rộng rãi

volunteer (adj): tình nguyện

a local orphanage: trại trẻ mồ côi

a grade : hạng, điểm

unlike (adj): không giống

reserved (adj): rụt rè

to prefer : thích (hơn)peace (n): sự bình yênoutgoing (adj): cởi mở

to tell jokes : kể chuyện cười

a sense of humor : khiếu hài

to annoy : làm nổi giận

to laugh at : cười

to cause problems : gây phiền

a local library: thư viện địa phương

E WRITE (page15 )

humorous (adj): hài hước

a best friend: bạn thân nhất

helpful (adj): hay giúp người

an elder brother: anh trai

a younger brother: em trai

to carry : mang, xách

to lift : nâng lên

to join : tham gia

GRAMMAR

I The Present Simple Tense: Thì hiện tại đơn

1 Form to be

- Affirmative: S + V1… S + am/is/are……

- Negative: S + do/does + not + V… S + am/is/are + not…

- Interrogative: Do/Does + S + V….? Am/Is/Are + S ….?

2 Use

a Diễn tả một hành động hoặc một thói quen ở hiện tại (always, usually,often, sometimes, occasionally, seldom, rarely, every…….)

Trang 2

Ex: I usually go to school in the afternoon.

b Diễn tả một chân lí, một sự thật lúc nào cũng đúng

Ex: The earth moves around the sun (Trái đất quay quanh mặt trời)

3 Đối với ngôi thứ ba số ít: He, She, It.

a Thêm “S” vào sau động từ thường.

Ex: Lan often gets up early in the morning

b Thêm “ES” vào sau các động từ tận cùng là: ch, sh, s, x, o, z.

Ex: He watches a lot of TV on Sundays

II The Past Simple Tense: Thì quá khứ đơn

1 Form to be

- Affirmative: S + V2/ed… S + was/were……

- Negative: S + did + not + V… S + was/were + not…

- Interrogative: Did + S + V….? Was/Were + S ….?

2 Use

a Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ xác định rõ thời gian

(yesterday, ago, last……, in the past, in 1990)

Ex: - My father bought this house 10 years ago

- Mr Nam worked here in 1999

b Diễn tả một loạt các hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ

Ex: - Last night, I had dinner, did my homework, watched TV and went to bed

- When she came here in 1990, she worked as a teacher

III (Not) + adjective + enough + to-infinitive : khá/ đủ … để làm gì…

Form: Công thức

Affirmative: S + be + adjective + enough + to-infinitive

Negative: S + be not + adjective + enough + to-infinitive

Interrogative: Be + S + adjective + enough + to-infinitive?

Ex: - He is good enough to do that difficult exercise

( Anh ta đủ giỏi để làm bài tập khó đó)

- They are not rich enough to buy the house

( Họ không đủ giàu để mua nhà)

UNIT 2: MAKING ARRANGEMENTS: Hẹn gặp

A LISTEN & READ (p.18-19)

a fax machine: máy pháx nhanh

an address book: sổ ghi địa chỉ

a mobile phone: đ.thoại di động

a telephone directory: danh bạ đ.th

an answering machine: máy trả lời điện

to arrange : sắp xếp

to agree: đồng ý

a cousin: anh em họ

Trang 3

B SPEAK (pages 20-21)

a concert: buổi hoà nhạc

a bank: ban nhạc

to play chess: chơi cờ

a cafe corner: góc phố bán cafeinside (adv): bên trong

a front door: cửa trướcgreat = all right = O.K: tốt quá

C LISTEN (page 1)

a junior high school:trường trung học

a principle: hiệu trưởng

a message: tin nhắn

an appointment: cuộc hẹn gặp

to be available : rãnh

D READ (pages 21-22)

bear – bore – born: được sinh ra

a Scotsman: người Scốt-len

to emigrate: di cư

a deaf-mute: người câm điếc

to experiment: thí nghiệm

a way: phương thức

to transmit: truyền đi

speech (n): lời nói

countless (adj): vô số

an exhibition: triển lãm

a commercial use: sử dụng thương mại

a patient: bệnh nhânsuccessfully(adj): thành côngneither……nor… : không…cũng không

a fishing rod: cần câu

a novel: tiểu thuyết

an action movie: phim hành động

outside (adv): bên ngoài # inside

here (adv): ở nay # threre : ở đódownstairs (adv): dưới lầu

upstairs (adv): trên lầu

to hide: trốn

to seek: tìm

GRAMMAR

I To be going to + Vo ………: sẽ (làm gì )

1 Form: S + be (not) + going to + Vo………

2 Use: dùng để diễn đạt 1 ý định ở tương lai gần

Ex: - I’m going to visit my Gandma tonight.(Tôi sẽ thăm bà tối nay)

- They’re going to have a meeting tomorrow.(Họ sẽ họp ngày mai)

II Adverbs of place:Trạng từ chỉ nơi chốn

- Các trạng từ chỉ nơi chốn : here (ở đây), there (ở đó) ……

- Ngoài ra còn nhiều cụm từ bắt đầu on, in at cũng chỉ nơi chốn.

On the table: trên bàn On 25 Tran Phu street

In his house: tại nhà anh ta In the garden: trong vườn

At home : tại nhà At the party : ở buổi tiệc

Trang 4

after work: sau khi tan sở

to cook dinner : nấu cơm tối

yourself (ref pro): chính con

a cupboard: tủ chén

a steamer : nồi hấp

beside (prep.): kế bên

a sink : bồn rữa chén, bát

a saucepan : cái chão

a frying pan : chão để chiên, xào

a rice cooker : nồi cơm điện

a stove : cái lò

to forget  forgot  forgot : quên

B SPEAK (pages 28-29)

fruit (n): trái cây

a plate : cái đĩa

a knife  knives (plural): con dao

a dish rack : cái kệ chén

a lighting fixture: đèn treo trần

a shelf  shelves (plural):kệ sách

C LISTEN (page 30)

fried rice (n): cơm chiên

a big pan : cái chão lớn

a garlic : củ tỏi

a green pepper: trái ớt

ham (n): thịt muối

a pea : trái đậu

a teaspoon of salt: một muỗng muốidelicious (adj): ngon

D READ (page 31)

a safety precaution : cảnh báo an toàn

a chemical: moat loại hóa chất

a drug : viên thuốc

a locked cupboard : tủ được khoá

soft drink: nước ngọt

a match : que diêm

dangerous (adj): nguy hiểm

to destroy: tàn phá

to injure : gây thương tích

to cause a fire : gây hoả hoạn

to put anything into: xọt vật dụng vào

to cover : bao lại, che đậy

an electrical socket : ổ điệnelectricity (n): điện

to kill : giết cheat

an object : vậtchildren’s reach : tầm với trẻ em

a scissor : cây kéo

a bead: hạt nhỏhousehold objects: vật dụng gia đìnhsuitable (adj): thích hợp

E WRITE (pages 32-33)

a folder : cặp tài liệu

above (adv): ở phía trên

opposite(prep.): đối diện

beside (prep.): bên cạnh = next to

a wardrobe : tủ quần áo

a refrigerator : tủ lạnh

an oven : cái lò

a dish rack: giá để chén

a towel rack : giá đựng khăn

a counter : cái quầybeneath (prep.): ở phía dưới

a jar : cái hũ, cái lọ

a vase with flowers: bình hoa

on the other side: phía bên kia

in the middle: ở giữa

Trang 5

F LANGUAGE FOCUS (p.34-37)

to feed  fed  fed : nuôi, cho ăn

to empty : đổ rác

to tidy : dọn dẹp

to sweep : quét (bằng chổi)

to dust : quét bụiought to (m.v): nên

a fish tank : bể nuôi cágarbage : rác thải

a washing machine : máy giặt

GRAMMAR

I Reflexive pronouns : đại từ phản thân

1 Các đại từ phản thân bao gồm:

2 Ta dùng các đại từ phản thân để nhấn mạnh các chủ từ trong câu

Ex: You cook dinner yourself (Anh tự nấu cơm lấy)

The students should do the exercise themselves ( Tự các hs làm bài tập đó)

II Modal verbs : động từ khiếm khuyết

1 Sau các số động từ khiếm khuyết như: can, could, might, may, have to,

must, ought to, will, shall, should…… ta phải dùng động từ ở dạng nguyên mẫu(Vo)

Ex: You must not go to the movie theater tonight

(Tối nay con không được phép đi coi phim)

2 Note:

a Have to + Vo … : khi đứng sau các chủ từ là He, She, It hoặc chủ từ số ít thì

phải chuyển thành has to + Vo …….

Ex: He has to finish his homework himself

( Anh ta phải tự làm bài tập của anh ta)

b - Bản thân các động từ khiếm khuyết có thể thành lập câu phủ định hoặcnghi vấn (tức là ta không cần mượn trợ động từ cho chúng)

Ex: Can you go with me? (Anh có thể đi cùng tôi không?)

- Tuy nhiên, đối với “have to” thì ta thường mượn trợ động từ khi muốn thànhlập câu phù định và nghi vấn

Ex: Do I have to carry this bag? ( Tôi phải xách cái giỏ này chứ?)

III Why- Because: Tại sao – Bởi vì

Đây là câu hỏi rất thường gặp trong các phần trả lời câu hỏi; câu hỏi bắt đầu

bằng “Why” (tại sao) thì câu trả lời phải bắt đầu bằng “ Because” (bởi vì).

Ex: Why did you go to school late yesterday?

 Because I got up late

Trang 6

UNIT 4: OUR PAST: Quá khứ của chúng ta

A LISTEN & READ (p.38-39)

used to +Vo … : thường, đã từng…

on a farm (adv): trên nông trại

to look after : chăm sóc

a modern equipment : thiết bị hiện đại

to light  lit  lit : đốt (đèn)

an old folktale : chuyện cổ tíchtraditional (adj): truyền thống

to tell stories : kể chuyệnonce (adv) : ngày xưa

B SPEAK (pages 40-41)

to go on foot : đi bộ

entertainment (n): sự giải trí

to play at home only: chỉ nô đùa ở nhà

a tall building : nhà cao tầng

to work hard : làm việc vất vả

C LISTEN (page 41)

comfortable (adj): thoải mái

to lay  laid  laid : đẻ trứng (gà)

to discover : khám phá

a gold egg : trứng vàng

excitedly (adv): hứng khởi

to run  ran  run : chạyamazement (n) : sự ngạc nhiên

to decide : quyết định

to cut open : mổ bụngfoolish (adj): ngu ngốcgreedy (adj): tham lam

D READ (pages 41-42)

a poor farmer: nông dân nghèo

a daughter: con gái

upset (adj): buồn phiền

a broken heart: đau tim

a harvest festival: hội mùa

excited (adj): hào hứng, vui

new clothes: quần áo mới

a prince: hoàng tử

to appear : xuất hiện

a fairy : ông tiên, ông bụt

to appear: xuất hiệnmagically (adv): thần kỳrags: quần áo rách

to drop : làm rơilose – lost – lost: mất

say- said – said: nói

a buffalo : con trâu

to want to know: muốn biết

a servant : kẻ đầy tớ, người hầu

a master: ông chủ

a tiger : con hổwisdom (n): trí khôn

a rope : dây thừng

to return : trở lạistraw (n) : rơm rạ

to light  lit  lit : đốt lửa

a stripe : vết sọc, vằn

Trang 7

- Affirmative: S + V2/ed… S + was/were……

- Negative: S + did + not + V… S + was/were + not…

- Interrogative: Did + S + V….? Was/Were + S ….?

2 Use a Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ xác định rõ thời

gian (yesterday, ago, last ……, in the past, in 1990)

Ex: - My father bought this house 10 years ago

- Mr Nam worked here in 1999

b Diễn tả một loạt các hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ

Ex: - Last night, I had dinner, did my homework, watched TV and went to bed

- When she came here in 1990, she worked as a teacher

II Prepositions of time : Giới từ chỉ thời gian

In + tháng / năm : vào tháng / năm… (Ex: in May, in 1990)

On + ngày / thứ : vào ngày / thứ… (Ex: on 25 June, on Tuesday)

At + giờ : lúc … (Ex: at 6, at half past eleven)

After / Before + giờ : trước / sau …… (Ex: after 4, before 9)

Between … and …: giữa … và… (Ex: between 6 and 6:30)

III Used to + Vo …… : thường/ đã từng (làm việc gì đó)

Ta sử dụng “used to + Vo” để diễn đạt những việc mà ta đã thường làm trong

quá khứ; những việc đó không còn liên quan đến hiện tại Khi muốn thành lập

thể phủ định và nghi vấn cho “used to + Vo” ta phải mượn trợ động từ “did” cho

tất cả các chủ từ; used to + Vo use to + Vo.

Ex: She used to live on a farm (Bà ấy thường sống ở nông trại)

 Did she use to live on a farm? (Bà ấy thường sống ở nông trại phải không?)

UNIT 5: STUDY HABITS: Thói quen học tập

A LISTEN & READ (p 46-47)

How often …?: bao lâu… 1 lần?

give – gave – given: đưa, cho

a report card: phiếu theo dõi học tập

excellent (adj): xuất sắc

to be proud of: tự hào

to work hark : học chăm

a semester : học kỳ

pronunciation (n): cách phát âm

a dictionary: quyển tự điển

to improve : cải thiện

to try one’s best : cố gắng hết sức grammar (n): ngữ pháp

Spanish (n) : tiếng Tây Ban Nhapoor (adj): yếu

to promise: hứa

Trang 8

B SPEAKING (pages 47-48)

to spend on : dành thời gian

a subject: môn học

Biology: môn sinh

late at night: khuya

Physics: môn lýChemistry: môn hoáGeography: môn địa

a grammar exercise: bài tập ngữ pháp

fail (adj): kémsatisfactory (adj) : đạtunsatisfactory (adj) : không đạt

D READ (pages 49-50)

a language learner : người học n.ngữ

to make a list: viết thành 1 bảng

a meaning : nghĩa của từ

to learn by heart: học thuộc lòng

mother tongue (n): tiếng mẹ đẻ

a sentence: câu văn

to revise : ôn lại

to find out the best way: tìm ra cách tốtnhất

to spend more time: dành nhiều t.gianpoor (adj): loại yếu

a postcard : bưu thiếpMid-Autumn (n): trung thu

a result : kết quả

softly (adv): mềm, nhỏ giọng

well (adv): tốt, đẹp, hay

fast (adv): nhanh

badly (adv): tồi, xấu, dở

to catch : bắt kịp, đón xe

to behave : cư xử

a sore throat : đau họng

to repair = to mend : sửa chữa

to replant : trồng lại

to paint : sơn

a roof : mái nhà

to practice : thực hành

a conversation : cuộc nói chuyện

a passage : đoạn văn

to pronounce : phát âm

Trang 9

GRAMMAR

I Adverbs of manner: trạng từ chỉ thể cách

Trang từ chỉ thể cách được dùng để bổ nghĩa cho động từ trong câu

Ex: How does Mrs.Nga speak English?(Bà Nga nói Tiếng Anh giỏi không?)

 She speaks English well (Bà ấy nói rất giỏi)

II Modal verb “should” : động từ khiếm khuyết “should”

Should dùng để chỉ một lời khuyên

Ex: They should study harder (Họ nên chăm học hơn)

III Reported speech (indirect speech): câu tường thuật

1 Reported speech (indirect speech) with imperatives : câu tường thuật

với câu yêu cầu.

a Đổi động từ giới thiệu sang: “asked hoặc told”

b * Nếu là câu ra lệnh khẳng định  Thêm to vào trước động từ.

Ex: He said to me: “Please give your toys to her.”

“Can you give your toys to her?”

 He asked me to give my toys to her.

* Nếu là câu ra lệnh phủ định  Thêm not to vào trước động từ.

Ex: He said to me “Don’t open this book now.”

 He asked me not to open that book then.

c Trong câu tường thuật, ta phải luôn luôn chuyển các chủ từ, túc từ, tính từ sở hữu sao cho phù hợp về mặt nghĩa đối với câu trực tiếp Ngoài ra, ta còn phải lưu ý đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn.

Subject: Chủ từ Object: Túc từ Possessive Adj: Tính từ sở hữu

Tenses: thì Reported Adverbs: trạng từ Reported

couldmightwas/ were

this now here yesterday ago tomorrow today 

thatthenthere

the day before

beforethe next daythat day

Ex: He said to me “Don’t open this book now.”

Trang 10

 He asked me not to open that book then.

S + asked + O + (not) to V…

2 Reported speech (indirect speech) with advice: câu tường thuật với lời

khuyên.

Ex: Miss Jackson said to Tim’s mother: “Tim should study harder”

 Tim’s mother said to Tim: Miss Jackson said you should study harder

S + said + S + should + Vo.…

* Cách chuyển các chủ từ, túc từ, tính từ sở hữu, trạng từ chỉ thời gian và nơichốn (Xem phần III 1 c)

UNIT 6: THE YOUNG PIONEERS CLUB

Câu lạc bộ thanh niên tình nguyện

A LISTEN & READ (p 54-55)

a young pioneer : th.niên tình nguyện

blind (adj): mù

handicapped (adj): tàn tật

to care for : cham sóc, quan tâm

to take part in : tham gia

to eroll : ghi danh, đăng ký

an application form : đơn xin

to fill : điền vào

a hobby : sở thíchdrawing : vẽ

an outdoor activity : hoạt hộng ngoài trời

to fix bike: sửa xe đạp

a broken leg : gãy chân

to lost money : mất tiền

a flat tire : xẹp bánh xe

to tidy yard: dọn dẹp sân nhà

to cook meal: nấu ăn

to hold hands : nắm tay

to shout out : la lên

a stand : sự vùng lên

D READ (page 57)

a scout : hướng đạo sinh

a youth organization: tổ chức th.niên

to build character: x.dựng nhân cách

to encourage : khuyến khích

citizenship: quyền công dân

coeducational (adj): giáo dục cho cả nam lẫn nữ

popular (adj): phổ biến

to join : tham giaworldwide (adv): toàn cầu

Trang 11

personal fitness (n): sức khoẻ cá nhân

to get lost : lạc đường

a businessman : thương nhân

to explain: giải thích Scout

Association: thành lập hiệp hội

voluntary (adj): xung phong

a scouting program : chương trình hướng đạo

to differ : khác biệt

to establish : thiết lập

E WRITE (pages 58-59)

a notice : bảng thông báo

to plan : lên kế hoạch

community (n): cộng đồng

glass (n): thủy tinh ( ly, cốc…)

a can : cái lon

to recycle : tái chế

natural resources : t.nguyên th.nhiên

an organization: tổ chức

recycling program: chương trình tái chế

to earn money : kiếm tiền

to participate : tham gia

to raise funds : gây quỹstreet children : trẻ em lang thang

a sidewalk : vĩa hèenvironment (n) : môi trường

a bank : bờ sông, hồthe poor: người nghèo

to water: tưới nước

to empty garbage : đổ rác

garthering (n): gom (tiền), tập hợp

to support : ủng hộ

a cental stadium: sân vận động

a cultural-sport program : chương trình văn hoá thể thao

a rest home : viện dưỡng lão

to perform music : trình diễn nhạcbroken glasses : thuỷ tinh vở, bể

GRAMMAR

I The Present Simple Tense: Thì hiện tại đơn

1 Form to be

- Affirmative: S + V1… S + am/is/are……

- Negative: S + do/does + not + V… S + am/is/are + not…

- Interrogative: Do/Does + S + V….? Am/Is/Are + S ….?

2 Use (Xem Unit 1)

* Đôi khi được dùng để diễn tả một hành động ở tương lai.

Ex: Where do you collect garbage? (Các bạn nhặt rác ở đâu?)

 hành động này chưa xảy ra

3 Đối với ngôi thứ ba số ít: He, She, It.

a Thêm “S” vào sau động từ thường.

Ex: Lan often gets up early in the morning

b Thêm “ES” vào sau các động từ tận cùng là: ch, sh, s, x, o, z.

Ex: He watches a lot of TV on Sundays

II Gerunds : Động từ thêm –ing

Đối với một số động từ như : love, like, dislike, enjoy, hate, start, …… mà đứng

phía sau chúng là một động từ khác thì ta phải thêm –ing vào các động từ đứng ở sau Ex: She enjoys going fishing (Cô ta thích đi câu)

Trang 12

Children like eating candies (Trẻ con thích ăn kẹo)

III Modal verbs“May, Can, Could” : động từ khiếm khuyết “May, Can, Could”

Thường thì ta sử dụng động từ khiếm khuyết “May, Can, Could” trong câu yêu cầuhoặc đề nghị

Ex: Can you get it for me? (Anh đưa nó cho tôi chứ?)

What may I help you? (Tôi giúp gì được cho anh?)

UNIT 7: MY NEIGHBORHOOD: Xóm làng tôi

A LISTEN & READ (p 63-64)

a grocery store : cửa hàng tạp hóa

a hairdresser’s : cửa hàng uốn tóc

a drugstore : cửa hàng thuốc tây

to try: nếm thử, ăn

B SPEAK (pages 64-65)

a parcel : gói hàng

airmail (n): gửi đường hàng không

surfacemail (n): gửi đường bộ, thủy

to weigh : cân ký

to send: gởi

a postcard : bưu thiếp

a charge : cước phí vận chuyển

an item : vậtweight (n) : trọng lượng

a photo exhibition : triển lãm tranh

a soccer match : trận đấu bóng đá

a fan : người hâm mộ

D READ (pages 67-68)

a shopping mall : khu thương mại

present (adj): hiện có

a roof : mái che

an area : khu vực

convenient (adj): tiện lợi

humid (adj): ẩm ướt

a customer : khách hàng

comfort (n): sự thoải mái

to notice the weather: quan tâm đến

thời tiết

a change: sự thay đổi

to take business: chiếm việc kinh

a product: sản phẩmcheaper price: giá rẻ hơn

a resident: cư dân địa phương

Trang 13

E WRITE (page 69)

a resident : cư dân

to discuss : thảo luận

to attend : tham gia

to collect : thu gom, nhặt

to hope : hy vọng

a magazine : tạp chí

modern (adj) : hiện đại

the same as : giống như

I The Present Perfect Tense: Thì hiện tại hoàn thành

1 Form - Affirmative: S + has/have +V3/ed…

- Negative: S + has/have + not + V3/ed…

- Interrogative: Has/Have + S + V3/ed….?

( He, She, It : has I, We, You, They : have)

2 Use

a Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại (never,ever, not…yet, since, for, so far, until now, up to now,…….)

Ex: We have learnt English for 5 years.(Chúng tôi học T.A được 5 năm)

b Diễn tả một hành động vừa mới xảy ra (just, recently, lately)

Ex: She has just gone out (Cô ta mới vừa ra ngoài)

c Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ không xác định rõ thời gian

(already, before)

Ex: Have you seen this movie before?(Anh đã xem phim này chưa)

3 Notes : Cách dùng của since và for

- SINCE: chỉ mốc thời gian (2000, September, last Friday …)

- FOR: chỉ khoảng thời gian (3 months, a long time, ages …)

Trang 14

Ex: She is not as tall as her sister (Cô ta không cao bằng chị cô ta)

b S1 + be not + the same as + S2.

Ex: My mother’s watch is not the same as mine (Đồng hồ của mẹ tôi khônggiống cái của tôi)

c S1 + be different from + S2.

Ex: His pen is different from my pen (Viết của anh ta khác viết tôi)

UNIT 8: COUNTRY LIFE AND CITY LIFE

Cuộc sống thành thị và nông thôn

A LISTEN & READ (p 72-73)

noisy (adj): ồn ào

kinds of goods: nhiều loại hàng hoá

fresh air (n): không khí trong lành

peaceful (adj): yên bình

to change : thay đổi

permanently (adv): vĩnh viễn

a remote area : vùng sâu

a refrigerator : tủ lạnhinformation (n): thông tin

a medical facility : dịch vụ y tếaccessible (adj): dễ tiếp can

a province: tỉnh lẻdefinitely changing for the better:

thay đổi theo chiều hướng tốt hơn

to prefer: thích hơnsimple (adj): đơn giảnair (n): không khí

to mean: ý muốn nói

B SPEAK (page 73)

to become = to get : trở nên

busy (adj): nhộn nhịp

dirty (adj): dơ, bẩn

modern (adj) hiện đại

a tall building : nhà cao tầngnoisy (adj): ồn ào

expensive (adj): đắt # cheap : rẻ

C LISTEN (page 74) //

D READ (page 75)

a rural area : vùng nông thôn

to leave behind: bỏ lại sau lưng

traditional (adj): truyền thống

to believe: cho rằng, tin

a well-paying job : công việc được trả

lương cao

plentiful (adj): nhiều

a struggle : sự đấu tranh

to struggle: đấu tranh

a strain: sự quá tảielectricity supplies: cung cấp điệnincreased pollution: ô nhiễm gia tăngunpleasant (adj): không thoải mái

to live apart: sống tách biệt

an urban area : vùng thành thịgovernment (n): chính quyền

to provide facilities: cung cấp dịch vụ

a migrant : dân di cư

a problem: vấn đề(khó giải quyết)

an opportunity: cơ hội

Trang 15

E WRITE (page 76)

to look like : trông ra sao

neighborhood (n): vùng hàng xómkinds of facilities: nhiều loại dịch vụ

a boat : chiếc xuồng

to delay : đình lại, hoãn lại

departure (n): sự khởi hành

arrival (n): sự đi đến

dark (adj) : tối trời

weak (adj): yếu

an apartment : căn hộpoor (adj): nghèo nàn, lạc hậutraffic (n): giao thông

entertainment (n): sự giải trí

GRAMMAR

I The Present Progressive Tense: Thì hiện tại tiếp diễn

1 Form

- Affirmative: S + am/is/are + V-ing……

- Negative: S + am/is/are + not + V-ing…

- Interrogative: Am/Is/Are + S + V-ing ….?

2 Use

Diễn tả một hành động đang xảy ra trong lúc nói (now, at the moment, at thistime, at present….)

Ex: - I am looking for the latest newspaper now

- They are watching a sport game show at the moment

3 Note: Ta còn dùng thì HTTD với động từ “get” hoặc “become” để diễn đạt

1 sự thay đổi

Ex: He is becoming/ getting richer (Anh ta ngày càng khá giả hơn)

=> S + am/is/are + getting/ becoming + short adj + er

more + long adj

II Comparative of adi/ adv: So sánh hơn

1 Short adj/ adv: (tính từ/trạng từ ngắn) adj/adv + ER + than

Tính từ/trạng từ ngắn là từ có một vần hoặc hai vần tận cùng bằng “y”.

fast, cold, thick, lucky, happy …

Ex: - John is stronger than his brother

(John khoẻ hơn anh của cậu ấy.)

- This athlete runs faster than that one

(Vận động viên này chạy nhanh hơn vận động viên kia)

2 Long adj/ adv: (tính từ/trạng từ dài) more + adj/adv + than

Tính từ/trạng từ dài là từ có hai vần trở lên

modern, patient, difficult, fluently, beautifully, …

Ex: - This problem is more difficult than we thought

(Vấn đề này khó hơn chúng ta nghĩ.)

- He speaks English more fluently than his friend

(Anh ta nói tiếng Anh trôi chảy hơn bạn của anh ta.)

III Superlative of adj/ adv: So sánh nhất

1 Short adj/ adv: (tính từ/trạng từ ngắn) the + adj/adv + EST

Trang 16

Ex: Yesterday was the hottest day of the year.

(Hôm qua là ngày nóng nhất trong năm.)

2 Long adj/ adv: (tính từ/trạng từ dài) the + MOST + adj/adv

Ex: She is the most beautiful girl in the class

(Cô ấy là cô gái đẹp nhất trong lớp.)

IV IRREGULAR COMPARISON: Các tính từ/trạng từ bất qui tắc

1 Tính từ/ trạng từ bất qui tắc

good/well (tốt) better the best

bad/badly (xấu, dở) worse the worst

far (xa) farther/further the farthest/furthest

2 Tính từ/ trạng từ tận cùng là “e”

Ex: large : to, lớn larger the largest

wide : rộng (bề ngang) wider the widest nice : tốt, đẹp nicer the nicest

3 Tính từ tận cùng là “y”

Ex: easy : dễ easier the easiest happy : vui vẻ happier the happiest pretty : đẹp prettier the prettiest

4.Tính từ/ trạng từ tận cùng là phụ âm đứng trước là một nguyên âm

Ex: hot : nóng hotter the hottest big : to, lớn bigger the biggest

thin : ốm thinner the thinnest

UNIT 9: A FIRST- AID COURSE: Sơ cứu

A LISTEN & READ (p.80-81)

a burn: vết bỏng

a bad cut: vết cắt sâu

a nose bleed: chảy máu mũi

a bee sting: vết ong đốt

an emergency room: phòng cấp cứu

sterile dressing: băng vô trùng

ice-water pack: túi nước đá

an emergency: trường hợp khẩn

an ambulance: xe cứu thong

to hurt: bị thong

to calm down: giữ bình tĩnh

to fall off: té (V2: fell; V3: fallen)conscious (adj): tỉnh táo

to bleed: chảy máu

a handkerchief: khăn tay

to cover the wound: cột vết thong

to pressure: đè chặt, ấn chặt

to hurry: vội lên

to fall asleep: buồn ngủ

to keep awake: giữ tỉnh táoinjured person: nạn nhân

an advice: lời khuyênfirst-aid instruction: chỉ dẫn sơ cứu

Trang 17

B SPEAK (pages 81-82)

a request: yêu cầu

an offer: đề nghị

a promise: lời hứa

to be afraid of not: e không được

to forgetforgotforgot : quên

a bandage: vải băng vết thương

a headache: đau đầu

a snake bite: vết rắn cắnfever (n): sốt

to breakbrokebroken : làm bể

a vase: bình hoa

C LISTEN (page 82)

an ambulance: xe cứu thương

a stretcher: cái cáng thương

a crutch: cái nạng chống (để đi)

tissue damage: tổn thương tế bào

to elevate: nâng cao

a blanket: cái mền, chăn

a drug: thuốc uốngalcohol (n): rượuminimize tissue damage: giảm tối thiểu tổn thương mô tế bào

a running cold tap: vòi nước lạnh

to ease pain: làm dịu nổi đauice (n): nước đá

a thick sterile dressing: băng vô trùng

E WRITE (pages 84-85 )

a thank-you note: thư cám ơn

to cheer up: làm khuây

bored (adj): chán

to come over: đi ngang qua

to invite: mời

an occasion: dịp, cơ hội

a gift = a present: quà

a birthday party: tiệc sinh nhật

a family meeting: họp mặt gia đìnhcheerful (adj): = happy

an entrance exam: kỳ thi tuyển

to turn on: mở lean

Ex: + I study hard in order to pass my exam

(Tôi chăm học để vượt qua kỳ thi của tôi)

Trang 18

+ She moved to Ha Noi so as to live with her grandma.

(Cô ta chuyển đến Hà Nội để sống với bà của cô ta)

=> Form: so as to / in order to + Vo…

II WILL / SHALL: sẽ (làm gì đó)

1 Form: Công thức

Affirmative: S + will / shall + Vo….

Negative: S + will / shall + not + Vo…

Interrogative: Will / Shall + S + Vo… ?

2 Note: Ghi nhớ I, We: shall/will (Shall I/ We…?)

He, She, It, You, They, 1, 2: will

3 Use: Cách dùng

a Ta dùng will / shall để diễn đạt 1 ý định, 1 hành động ở tương lai.

Ex: + What time will they meet tomorrow?

(Họ sẽ gặp lúc mấy giờ ngày mai)

+We shall have a wonderful time there.

(Chúng ta sẽ có thời gian tuyệt vời ở đó)

b Ta cũng có thể dùng will / shall để diễn tả một yêu cầu, một đề nghị Trong

trường hợp này ta chỉ có thể sử dụng chủ từ “you”.

Ex : + Will you open the door, please?

(Anh vui lòng mở cửa ra được không?)

+ I have a headache Will you call a doctor for me?

(Tôi bị đau đầu Anh vui lòng gọi bác sĩ cho tôi được chứ?)

UNIT 10: RECYCLING: Tái chế

A LISTEN & READ (pages 89-90)

a cloth bag : túi vải

a plastic bag : túi ni-lon

tree leaves : lá cây

to wrap : bao, gói lại

environment (n): môi trường

a natural resource : tài nguyên

a bottle: cái chai

to through away : quăng, vứt

an organization : tổ chức

to overpackage : gói cẩn thậndifficult (adj): khó khăn

to protect : bảo vệ

B SPEAK (pages 90-91)

paper (n): giấy

plastic (n): nhựa, ni-lon

fabric (n): vải, sợi

a field: đồng ruộngmetal (n): kim loạifertilizer (n): phân bóncompost (n): phân hữu cơ

Ngày đăng: 22/09/2013, 20:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

a monito r: thiết bị màn hình a screen : màn hình - Từ vựng và ngữ pháp tiếng anh 8
a monito r: thiết bị màn hình a screen : màn hình (Trang 29)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w