Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 41 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
41
Dung lượng
2,16 MB
Nội dung
¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 1 ( Thời gian làm bài 150 phút ) I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số 3 2 y x 3x 1= − + − có đồ thị (C) a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). b. Dùng đồ thị (C) , xác định k để phương trình sau có đúng 3 nghiệm phân biệt 3 2 x 3x k 0− + = . Câu II ( 3,0 điểm ) a. Giải phương trình 3x 4 2x 2 3 9 − − = b. Cho hàm số 2 1 y sin x = . Tìm ngun hàm F(x ) của hàm số , biết rằng đồ thị của hàm số F(x) đi qua điểm M( 6 π ; 0) . c. Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số 1 y x 2 x = + + với x > 0 . Câu III ( 1,0 điểm ) Cho hình chóp tam giác đều có cạnh đáy bằng 6 và đường cao h = 1 . Hãy tính diện tích của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp . II . PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) Thí sinh học chương trình nào thì làm chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó 1. Theo chương trình chuẩn : Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng (d) : x 2 y z 3 1 2 2 + + = = − và mặt phẳng (P) : 2x y z 5 0+ − − = a. Chứng minh rằng (d) cắt (P) tại A . Tìm tọa độ điểm A . b. Viết phương trình đường thẳng ( ∆ ) đi qua A , nằm trong (P) và vng góc với (d) . Câu V.a ( 1,0 điểm ) : Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường : 1 y ln x,x ,x e e = = = và trục hồnh . 2. Theo chương trình nâng cao : Câu IV.b ( 2,0 điểm ) : Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng (d ) : x 2 4t y 3 2t z 3 t = + = + = − + và mặt phẳng (P) : x y 2z 5 0− + + + = a. Chứng minh rằng (d) nằm trên mặt phẳng (P) . b. Viết phương trình đường thẳng ( ∆ ) nằm trong (P), song song với (d) và cách (d) một khoảng là 14 . Câu V.b ( 1,0 điểm ) : Tìm căn bậc hai cũa số phức z 4i= − 1 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 . . . . . . . .Hết . . . . . . . HƯỚNG DẪN I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) a. (2d) b. (1đ) pt 3 2 x 3x 1 k 1⇔ − + − = − Đây là pt hồnh độ điểm chung của (C) và đường thẳng (d) : y k 1= − Căn cứ vào đồ thị , ta có : Phương trình có ba nghiệm phân biệt 1 k 1 3 0 k 4⇔ − < − < ⇔ < < Câu II ( 3,0 điểm ) a. ( 1đ ) 3x 4 3x 4 2x 2 2(2x 2) 2 2 x 1 8 3 9 3 3 3x 4 4x 4 x 7 (3x 4) (4x 4) − − − − ≥ = ⇔ = ⇔ − = − ⇔ ⇔ = − = − b. (1đ) Vì F(x) = cotx + C− . Theo đề : F( ) 0 cot C 0 C 3 F(x) 3 cot x 6 6 π π = ⇔ − + = ⇔ = ⇒ = − c. (1đ) Với x > 0 . Áp dụng bất đẳng thức Cơsi : 1 x 2 x + ≥ . Dấu “=” xảy ra khi x 0 2 1 x x 1 x 1 x > = ⇔ = → = y 2 2 4⇒ ≥ + = . Vậy : (0; ) Miny y(1) 4 +∞ = = Câu III ( 1,0 điểm ) Gọi hình chóp đã cho là S.ABC và O là tâm đường tròn ngoại tiếp của đáy ABC . Khi đó : SO là trục đường tròn đáy (ABC) . Suy ra : SO ⊥ (ABC) . Trong mp(SAO) dựng đường trung trực của cạnh SA , cắt SO tại I . Khi đó : I là tâm của mặt cầu ngoại tiếp S.ABC x −∞ 0 2 +∞ y ′ − 0 + 0 − y +∞ 3 1− −∞ 2 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 Tính bán kính R = SI . Ta có : Tứ giác AJIO nội tiếp đường tròn nên : SJ.SA SI.SO = ⇒ SI = SJ.SA SO = 2 SA 2.SO ∆ SAO vuông tại O . Do đó : SA = 2 2 SO OA+ = 6 2 1 3 + = 3 ⇒ SI = 3 2.1 = 3 2 Diện tích mặt cầu : 2 S 4 R 9= π = π II . PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) 1. Theo chương trình chuẩn : Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : a. (0,5 đ) A(5;6; − 9) b. (1,5đ) + Vectơ chỉ phương của đường thẳng (d) : u (1; 2;2) d = − r + Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P) : n ((2;1; 1) P = − r + Vectơ chỉ phương của đường thẳng ( ∆ ) : u [u ;n ] (0;1;1) d P = = ∆ r r r + Phương trình của đường thẳng ( ∆ ) : x 5 y 6 t (t ) z 9 t = = + ∈ = − + ¡ Câu V.a ( 1,0 điểm ) : + Diện tích : 1 e S ln xdx ln xdx 1/e 1 = − + ∫ ∫ + Đặt : 1 u ln x,dv dx du dx,v x x = = ⇒ = = + ln xdx x ln x dx x(ln x 1) C= − = − + ∫ ∫ + 1 1 e S x(ln x 1) x(ln x 1) 2(1 ) 1/e 1 e = − − + − = − 3. Theo chương trình nâng cao : Câu IV.b ( 2,0 điểm ) : a. (0,5đ) Chọn A(2;3; − 3),B(6;5; − 2) ∈ (d) mà A,B nằm trên (P) nên (d) nằm trên (P) . b.(1,5đ) Gọi u r vectơ chỉ phương của ( d 1 ) qua A và vng góc với (d) thì u u d u u P ⊥ ⊥ r r r r nên ta chọn u [u,u ] (3; 9;6) 3(1; 3;2) P = = − = − r r r . Ptrình của đường thẳng ( d 1 ) : x 2 3t y 3 9t (t ) z 3 6t = + = − ∈ = − + ¡ ( ∆ ) là đường thẳng qua M và song song với (d ). Lấy M trên ( d 1 ) thì M(2+3t;3 − 9t; − 3+6t) . Theo đề : 1 1 2 2 2 2 AM 14 9t 81t 36t 14 t t 9 3 = ⇔ + + = ⇔ = ⇔ = ± + t = 1 3 − ⇒ M(1;6; − 5) x 1 y 6 z 5 ( ) : 1 4 2 1 − − + ⇒ ∆ = = 3 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 + t = 1 3 ⇒ M(3;0; − 1) x 3 y z 1 ( ) : 2 4 2 1 − + ⇒ ∆ = = Câu V.b ( 1,0 điểm ) : Gọi x + iy là căn bậc hai của số phức z 4i= − , ta có : 2 2 x y 2 x y 0 (x iy) 4i 2xy 4 2xy 4 = − = + = − ⇔ ⇔ = − = − hoặc x y 2xy 4 = − = − x y 2 2x 4 = ⇔ = − (loại) hoặc x y 2 2x 4 = − − = − x y x 2;y 2 2 x 2;y 2x 2 = − = = − ⇔ ⇔ = − == Vậy số phức có hai căn bậc hai : z 2 i 2 , z 2 i 2 1 2 = − = − + 4 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 2 ( Thời gian làm bài 150 phút ) I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số 2x 1 y x 1 + = − có đồ thị (C) c. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). d. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) đi qua điểm M(1;8) . . Câu II ( 3,0 điểm ) d. Giải bất phương trình x 2 log sin 2 x 4 3 1 − + > e. Tính tìch phân : I = 1 x (3 cos2x)dx 0 + ∫ c. Giải phương trình 2 x 4x 7 0− + = trên tập số phức . Câu III ( 1,0 điểm ) Một hình trụ có bán kính đáy R = 2 , chiều cao h = 2 . Một hình vuông có các đỉnh nằm trên hai đường tròn đáy sao cho có ít nhất một cạnh không song song và không vuông góc với trục của hình trụ . Tính cạnh của hình vuông đó . II . PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) Thí sinh học chương trình nào thì làm chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó 4. Theo chương trình chuẩn : Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho điểm M(1;0;5) và hai mặt phẳng (P) : 2x y 3z 1 0− + + = và (Q) : x y z 5 0+ − + = . a. Tính khoảng cách từ M đến mặt phẳng (Q) . b. Viết phương trình mặt phẳng ( R ) đi qua giao tuyến (d) của (P) và (Q) đồng thời vuông góc với mặt phẳng (T) : 3x y 1 0− + = . Câu V.a ( 1,0 điểm ) : Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường y = 2 x 2x− + và trục hoành . Tính thể tích của khối tròn xoay tạo thành khi quay hình (H) quanh trục hoành . 5. Theo chương trình nâng cao : Câu IV.b ( 2,0 điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng (d ) : x 3 y 1 z 3 2 1 1 + + − = = và mặt phẳng (P) : x 2y z 5 0+ − + = . a. Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng (d) và mặt phẳng (P) . b. Tính góc giữa đường thẳng (d) và mặt phẳng (P) . c. Viết phương trình đường thẳng ( ∆ ) là hình chiếu của đường thẳng (d) lên mặt phẳng (P). Câu V.b ( 1,0 điểm ) : Giải hệ phương trình sau : y 4 .log x 4 2 2y log x 2 4 2 − = − + = . . . . . . . .Hết . . . . . . . 5 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 HƯỚNG DẪN I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) a. (2d) b. (1đ) Gọi ( )∆ là tiếp tuyến đi qua M(1;8) có hệ số góc k . Khi đó : ( )∆ y 8 k(x 1) y k(x 1) 8− = − ⇔ = − + Phương trình hoành độ điểm chung của (C ) và ( )∆ : 2x 1 2 k(x 1) 8 kx 2(3 k)x 9 k 0 (1) x 1 + = − + ⇔ + − − + = − ( )∆ là tiếp tuyến của (C ) ⇔ phương trình (1) có nghiệm kép k 0 k 3 2 ' (3 k) k(k 9) 0 ≠ ⇔ ⇔ = − ∆ = − − − = Vậy phương trình tiếp tuyến cần tìm là y 3x 11= − + Câu II ( 3,0 điểm ) a. (1đ ) pt ⇔ x 2 log sin 2 x 4 − + >0 ⇔ x 2 0 1 x 4 − < < + ( vì 0 < sin2 < 1 ) x 2 x 2 x 2 0 0 0 x 4 x 4 x 4 x 2 x 2 6 1 1 0 0 x 4 x 4 x 4 − − − < < < + + + ⇔ ⇔ ⇔ − − − < − < < + + + x 2 0 x 2 x 2 x 4 0 x 4 − > > ⇔ ⇔ ⇔ > + > > − b. (1đ) I = 1 x (3 cos2x)dx 0 + ∫ = x 3 1 3 1 1 1 2 1 1 [ sin2x] [ sin2] [ sin 0] sin2 0 ln3 2 ln3 2 ln3 2 ln3 2 + = + − + = + c. (1đ) 2 ' 3 3i∆ = − = nên ' i 3∆ = Phương trình có hai nghiệm : x 2 i 3 , x 2 i 3 1 2 = − = + Câu III ( 1,0 điểm ) Xét hình vuông có cạnh AD không song song và vuông x −∞ 1 +∞ y ′ − − y 2 −∞ +∞ 2 6 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 góc với trục OO’ của hình trụ . Vẽ đường sinh AA’ Ta có : CD ⊥ (AA’D) CD A'D⇒ ⊥ nên A’C là đường kính của đường tròn đáy . Do đó : A’C = 4 . Tam giác vuông AA’C cho : 2 2 AC AA' A'C 16 2 3 2= + = + = Vì AC = AB 2 . S uy ra : AB = 3 . Vậy cạnh hình vuông bằng 3 . II . PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) 1, Theo chương trình chuẩn : Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : a. (0,5đ) d(M;(Q)) = 1 3 b. (1,5đ) Vì 2 1 3 2x y 3z 1 0 (d) (P) (Q) : x y z 5 0 1 1 1 − − + + = ≠ ≠ ⇒ = ∩ + − + = − Lấy hai điểm A( − 2; − 3;0), B(0; − 8; − 3) thuộc (d) . + Mặt phẳng (T) có VTPT là n (3; 1;0) T = − r + Mặt phẳng (R) có VTPT là n [n ,AB] (3;9; 13) R T = = − uuur r r + ( R) : Qua M(1;0;5) (R): 3x 9y 13z 33 0 + vtpt : n (3;9; 13) R + ⇒ + − + = = − r Câu V.a ( 1,0 điểm ) : + Phương trình hoành giao điểm : 2 x 2x 0 x 0,x 2− + = ⇔ = = + Thể tích : 2 4 1 16 2 2 2 4 5 2 V ( x 2x) dx [ x x x ] Ox 0 3 5 5 0 π = π − + = π − + = ∫ 2. Theo chương trình nâng cao : Câu IV.b ( 2,0 điểm ) : a. (0,5đ ) Giao điểm I( − 1;0;4) . b. (0,5d) 2 2 1 1 sin 2 6 4 1 1. 1 4 1 + − π ϕ = = ⇒ ϕ = + + + + c. (1,0đ) Lấy điểm A( − 3; − 1;3) ∈ (d). Viết pt đường thẳng (m) qua A và vuông góc với (P) thì (m) : x 3 t,y 1 2t,z 3 t= − + = − + = − . Suy ra : (m) 5 5 (P) A'( ;0; ) 2 2 ∩ = − . 7 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 ( ) (IA'): x 1 t,y 0,z 4 t ∆ ≡ = − + = = + , qua I( − 1;0;4) và có vtcp là 3 IA' (1 ;0; 1) 2 = − uuur Câu V.b ( 1,0 điểm ) : Đặt : 2y u 2 0,v log x 2 − = > = . Thì 1 uv 4 hpt u v 2 x 4;y u v 4 2 = ⇔ ⇔ = = → = = − + = 8 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 3 ( Thời gian làm bài 150 phút ) I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số 4 2 y x 2x 1= − − có đồ thị (C) e. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). f. Dùng đồ thị (C ) , hãy biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình 4 2 x 2x m 0 (*)− − = . Câu II ( 3,0 điểm ) f. Giải phương trình log x 2log cos 1 x 3 cos 3 x log x 1 3 2 π − + π − = g. Tính tích phân : I = 1 x x(x e )dx 0 + ∫ h. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y = 3 2 2x 3x 12x 2+ − + trên [ 1;2]− . Câu III ( 1,0 điểm ) Cho tứ diện SABC có ba cạnh SA,SB,SC vuông góc với nhau từng đôi một với SA = 1cm, SB = SC = 2cm .Xác định tân và tính bán kính của mặt cấu ngoại tiếp tứ diện , tính diện tích của mặt cầu và thể tích của khối cầu đó . II . PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) Thí sinh học chương trình nào thì làm chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó 1. Theo chương trình chuẩn : Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho 4 điểm A( − 2;1; − 1) ,B(0;2; − 1) ,C(0;3;0) , D(1;0;1) . a. Viết phương trình đường thẳng BC . b. Chứng minh rằng 4 điểm A,B,C,D không đồng phẳng . c. Tính thể tích tứ diện ABCD . Câu V.a ( 1,0 điểm ) : Tính giá trị của biểu thức 2 2 P (1 2 i) (1 2 i)= − + + . 2. Theo chương trình nâng cao : Câu IV.b ( 2,0 điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho điểm M(1; − 1;1) , hai đường thẳng x 1 y z ( ) : 1 1 1 4 − ∆ = = − , x 2 t ( ) : y 4 2t 2 z 1 = − ∆ = + = và mặt phẳng (P) : y 2z 0+ = a. Tìm điểm N là hình chiếu vuông góc của điểm M lên đường thẳng ( 2 ∆ ) . b. Viết phương trình đường thẳng cắt cả hai đường thẳng ( ) ,( ) 1 2 ∆ ∆ và nằm trong mặt phẳng (P) . Câu V.b ( 1,0 điểm ) : Tìm m để đồ thị của hàm số 2 x x m (C ) : y m x 1 − + = − với m 0 ≠ cắt trục hoành tại hai điểm phân biệt A,B sao cho tuếp tuyến với đồ thị tại hai điểm A,B vuông góc nhau . 9 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 . . . . . . . .Hết . . . . . . . HƯỚNG DẪN I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) a) 2đ x −∞ 1− 0 1 +∞ y ′ − 0 + 0 − 0 + y +∞ 1− +∞ 2− 2− b) 1đ pt (1) 4 2 x 2x 1 m 1 (2)⇔ − − = − Phương trình (2) chính là phương trình điểm chung của ( C ) và đường thẳng (d) : y = m – 1 Căn cứ vào đồ thị (C ) , ta có : m -1 < -2 ⇔ m < -1 : (1) vô nghiệm m -1 = -2 ⇔ m = -1 : (1) có 2 nghiệm -2 < m-1<-1 ⇔ -1 < m < 0 : (1) có 4 nghiệm m-1 = - 1 ⇔ m = 0 : (1) có 3 nghiệm m – 1 > -1 : (1) có 2 nghiệm Câu II ( 3,0 điểm ) a) 1đ Điều kiện : 0 < x , x 1≠ 2 x 2 x 2 2 2 log x 2 log 2 1 2 pt 3 1 log x 2log 2 1 0 log x log x 2 0 2 1 log x 1 x 2 log x 2 x 4 − + + ⇔ = ⇔ − + + = ⇔ − − = = − = ⇔ ⇔ = = b) 1đ Ta có : 1 1 1 x 2 x I x(x e )dx x dx xe dx I I 1 2 0 0 0 = + = + = + ∫ ∫ ∫ với 1 1 2 I x dx 1 3 0 = = ∫ 1 x I xe dx 1 2 0 = = ∫ .Đặt : x u x,dv e dx= = . Do đó : 4 I 3 = c) 1đ Ta có : TXĐ D [ 1;2]= − x 2 (l) 2 2 y 6x 6x 12 , y 0 6x 6x 12 0 x 1 = − ′ ′ = + − = ⇔ + − = ⇔ = Vì y( 1) 15,y(1) 5,y(2) 6− = = = nên Miny y(1) 5 , Maxy y( 1) 15 [ 1;2] [ 1;2] = = = − = − − Câu III ( 1,0 điểm ) Gọi I là trung điểm của AB . Từ I kẻ đường thằng ∆ vuông góc với mp(SAB) thì ∆ là trục của SAB ∆ vuông . 10 [...]... A + x B ) + 2 = 0 ⇔ 5m − 1 = 0 ⇔ m = thỏa mãn (*) 5 11 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 Vậy giá trị cần tìm là m = 1 5 12 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 4 ( Thời gian làm bài 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x3 − 3x + 1 có đồ thị (C) g Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) h Viết phương trình tiếp tuyến với... 32 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 2 + a + b = 1 a + b = −1 a = − 5 ⇔ ⇔ 4 + a = −1 a = −5 b = 4 Vậy giá trị cần tìm là a = −5,b = 4 33 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 9 ( Thời gian làm bài 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x 4 + 2(m − 2)x 2 + m 2 − 5m + 5 có đồ thị ( Cm ) q Khảo sát sự biến thi n... 2ab = − b Giải hệ trên ta được các nghiệm (0;0) , (1;0) , (− 1 ; 3 ) , (− 1 ; − 3 ) 2 2 2 2 20 ¤n Thitốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 6 ( Thời gian làm bài 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = − x 4 + 2x2 có đồ thị (C) k Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) l Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) đi qua điểm M ( 2 ;0) Câu II... = b − 4 10 + 2 lg 7 = 3 − 3lg5 + 2 lg 7 5 10 − 4 lg5 = 4 − 4 lg5 + lg 7 5 (2) 2 lg 7 − 3lg5 = a − 3 1 1 ⇒ lg5 = (a − 2b + 5) , lg 7 = (4a − 3b) Từ (1) và (2) ta có hệ : 5 5 lg 7 − 4 lg5 = b − 4 1 1 1 x2 + sin x)dx = xex2 dx + x sin xdx = I + I b) 1d Ta có I = ∫ x(e ∫ ∫ 1 2 0 0 0 1 1 1 x 2 dx = 1 ex2 d(x2 ) = ( 1 ex2 ) = 1 (e − 1) Cách khác đặt t = 2 I1 = ∫ xe x 2∫ 2 2 0 0 0 22 ¤n Thitốt N GHIỆP... ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 1 pt(∆ ) t = → H(2;2;4) 5 Câu V.b ( 1,0 điểm ) : x = x2 ⇔ x = 0,x = 1 Khi đó (H) giới hạn bởi các đường thẳng x = 0 , x = 1 , ( C) và (G) Vì 0 < x2 < x , ∀x ∈ (0;1) nên gọi V1,V2 lần lượt là thể tích sinh ra bởi ( C) và (G) Phương trình hồnh độ giao điểm của ( C) và (G) : 1 2 5 4 )dx = π[ x − x ]1 = 3π Khi đó : V = V2 − V1 = π (x − x 2 5 0 10 0 ∫ ĐỀ... mx − 2m + 16 ⇔ (x − 2)[x 2 + 5x + (10 − m)] = 0 ⇔ x2 + 5x + 10 − m = 0 Khi x = 2 ta có y = 23 + 3.22 − 4 = 16 ; y = 2m − 2m + 16 = 16 ,∀m ∈ ¡ Do đó (d m ) ln cắt (C) tại điểm cố định I(2;16 ) Câu II ( 3,0 điểm ) a) 1đ Vì ( 2 + 1)( 2 − 1) = 1 ⇒ 2 − 1 = nên bpt ⇔ ( 2 + 1)x −1 ≥ ( 2 + 1) − x −1 x+ 1 1 2 +1 = ( 2 + 1)−1 ⇔ x −1 ≥ − x − 1 do x+ 1 2 +1 > 1 26 ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 -... ¡ Theo đề phương trình bậc hai z2 + Bz + i = 0 có tổng bình phương hai nghiệm bằng −4i 2 nên ta có : z1 + z2 = (z1 + z2 )2 − 2z1z2 = S2 − 2P = (−B)2 − 2i = −4i hay B2 = −2i hay 2 2 2 2 = −2i ⇔ a2 − b2 + 2abi = −2i Suy ra : a − b = 0 (a + bi) 2ab = −2 Hệ phương trình có nghiệm (a;b) là (1; −1),(−1;1) Vậy : B = 1 − i , B = − 1 + i 28 ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 8 ( Thời... z = 2 = r 2 1 2 3π , sin ϕ = = ⇒ϕ= 2 2 4 2 2 3π 3π Vậy : z = 2(cos + isin ) 4 4 cos ϕ = − 1 =− 16 ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 5 ( Thời gian làm bài 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x −3 có đồ thị (C) x−2 i Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) j Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đường thẳng (d) : y = mx + 1 cắt đồ... chương trình chuẩn : Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : Phương trình mặt phẳng (P) qua O nên có dạng : Ax + By + Cz = 0 với A2 + B2 + C2 ≠ 0 Vì (P) ⊥ (Q) nên 1.A+1.B+1.C = 0 ⇔ A+B+C = 0 ⇔ C = − A − B (1) Theo đề : 27 ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 d(M;(P)) = 2⇔ A + 2B − C A2 + B2 + C2 = 2 ⇔ (A + 2B − C)2 = 2(A 2 + B2 + C2 ) (2) 8A Thay (1) vào (2) , ta được : 8AB+5 B2 = 0 ⇔ B = 0 hay B = − 5 (1) ... A = 5 , B = −1 → C = 3 thì (P) : 5x − 8y + 3z = 0 5 Câu V.a ( 1,0 điểm ) : 2 Ta có : z = 1 − i = (1 + i) = i nên z2 010 = i2 010 = i4×502 +2 = i4×502 i2 = 1.(−1) = −1 1+ i 2 2 Theo chương trình nâng cao : Câu IV.b ( 2,0 điểm ) : a) 1đ Tâm mặt cầu là I ∈ (d) nên I(1+2t;2t; −1 ) Theo đề : Mặt cầu tiếp xúc với (P) nên 2(1 + 2t) + 2t − 2(−1) − 1 d(I;(P)) = = R = 3 ⇔ 6t + 3 = 3 ⇔ t = 0,t = −1 4 +1+ 4 . (*) 11 ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 Vậy giá trị cần tìm là 1 m 5 = 12 ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 2008 - 2009 ĐỀ 4 ( Thời. Theo đề : 1 1 2 2 2 2 AM 14 9t 81t 36t 14 t t 9 3 = ⇔ + + = ⇔ = ⇔ = ± + t = 1 3 − ⇒ M(1;6; − 5) x 1 y 6 z 5 ( ) : 1 4 2 1 − − + ⇒ ∆ = = 3 ¤n Thi tốt N