1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GATDL4(5tuan)

12 98 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 86 KB

Nội dung

KHBH TD4 GV :Nguyn Dun Bài 1: Giới thiệu chơng trình Trò chơI Nhanh lên bạn ơi I-Mục tiêu: - - Phổ - biến nôidung môn học- Yêu cầu học sinh thực hiện đúng Giới thiệu chơng trình môn học _ Y/c HS biết đợc điểm cơ bản của chơng trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực. - - Trò chơi nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và t\g chơi tơng đối chủ động. II-Địa điểm, ph ơng tiện: -Vệ sinh an toàn sân tập. - Chuẩn bị một còi, kẻ sân cho trò chơi Nhanh lên bạn ơi III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp 2. Khởi động + Giậm chân tại chỗ , vỗ tay hát + Tập bài TD Phát triển chung ở lớp 2 ( 2x8 nhịp ) B. Phần cơ bản 1. Chia nhóm tập luyện, chọn cán sự 2 em 1 cán sự chính - 1 cán sự phó H. Tập hợp, điểm số, báo cáo G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt) * * * * * * # * * * * * * GV G. Nhận lớp, phổ biến n\d giờ, y\c thực hiện . H. Thực hiện bài TD. G. Theo dõi, nhận xét chung . H. Phát biểu ý kiến chọn cán sự G. Kết luận, chỉ định em làm cán sự H. Nhắc lại nội dung đã thực hiện ở lớp 1,2 G. Nêu nội quy yêu cầu thực hiện khi tập luyện Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun 3. Chỉnh đốn trang phục 4. Phổ biến nội dung chơng trình ( có thể thực hiện trớc phần 1) 5. Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi C. Phần kết thúc - Thả lỏng - Củng cố bài - Nhận xét giờ học TD lớp 3 H. Sửa sang trang phục G. Nhắc nhở, nhận xét chung G. G/T nội dung chơng trình lớp 3 H. Nêu tóm tắt nội dung vừa nêu G. Nêu lại cách chơi H. Chơi thử Chơi chính thức H. Cúi ngời thả lỏng G. H. Hệ thống bài G. Nhận xét, nhắc nhở chung Bài 2: Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ Trò chơI nhóm ba nhóm bảy I- Mục tiêu - Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1,2. Y/c thực hiện động tác nhanh chóng, trật tự theo đúng đội hình TL. - Chơi trò chơi: Nhóm 3 nhóm bảy đã học ở lớp 2. Y/c Hs biết cách chơi và tham gia trò chơi đúng luật. II- Địa điểm, ph ơng tiện - Vệ sinh an toàn sân tập. - CB: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp . Nội dung Phơng pháp lên lớp Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp 2.Khởi động - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1,2 - Chạy nhẹ nhàng vòng sân - TRò chơi Làm theo hiệu lệnh B. Phần cơ bản + Ôn - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, báo cáo - Dồn, dàn hàng, xin phép ra vào lớp. + Trò chơi Nhóm 3 nhóm 7 - Cách chơi ( đã học ở lớp 2) C.Phần kết thúc - Thả lỏng - củng cố bài - Nhận xét H. Tập hợp, điểm số, báo cáo G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt) * * * * * * * * * * * * GV G. Nhận lớp, phổ biến n\d giờ học, y\c giờ học. H. trang phục.Nhắc nhở nội quy chung H. Chạy theo hàng dọc. G. đ/k cuộc chơi . G. Nêu y/c ôn tập H. Cán sự điều khiển . Làm mẫu H. Tập theo nhóm .Nhóm trình diễn G. H. Theo dõi nhận xét đánh giá G. Nêu tên trò chơi. GV H.G. Nhắc lại cách chơi, luật chơi H. Chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức. Những nhóm nào không đúng y/c nhóm thì nhảy lò cò 1 vòng. H. Vỗ tay hát G.H. Hệ thống bài G. Nhận xét giờ học H. Ôn ĐHĐN Tuần 2 Bài 3: Ôn đI đều Trò chơI Kết bạn I Mục tiêu - Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc. Y/c thực hiện ở mức cơ bản đúng và theo nhịp hô - Trò chơi: Kết bạn. Y/c biết cách chơI và tham gia trò chơI một cách chủ động. II- Địa điểm ph ơng tiện - Vệ sinh an toàn sân tập. - CB: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp lên lớp A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp 2. Khởi động - Trò chơi: làm theo lệnh B. Phần cơ bản 1. Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc 2. Trò chơi: Kết bạn Cách chơi ( đã học ở lớp 2) B. Phần kết thúc - Thả lỏng - Củng cố bài - Nhận xét * * * * * * * * * * GV G. Nhận lớp , phổ biến nội dung, y/c thực hiện. G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt) G. Nhắc lại cách chơi H. Chơi thử 1 lần - chơi chính thức G. Hô nhịp đ/k H. Tập đồng loạt G. quan sát sửa động tác sai H. tập theo nhóm (2 nhóm ) - Từng nhóm trình diễn G.H. Nhận xét, đánh giá G. Nêu tên trò chơi cách chơi H. chơI thử 1-2 lần - ChơI theo đội hình vòng tròn H. đi thờng theo đội hình vòng tròn vỗ tay hát G.H. Hệ thống bài G. nhận xét giờ học H. Ôn ĐHĐN Bài 4: Ôn bài tập rèn luyện t thế, kĩ năng vận động cơ bản Trò chơi: Tìm ngời chỉ huy I - Mục tiêu - Ôn đi đều 1-4 hàng dọc ; đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. Y/c thực hiện động tác tơng đối chính xác. Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun - Học trò chơi: Tìm ngời chỉ huy. Y/c biết cách chơi và bớc đầu biết t/gia vào trò chơi. - Gd tinh thần luyện tập TDTT phát triển thể lực. II - Địa điểm, ph ơng tiện. - Vệ sinh an toàn sân tập. - CB: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp lên lớp A. Phần mở đầu . 1.Nhận lớp. 2.Khởi động - Vỗ tay hát. - xoay các khớp - Trò chơi: Có chúng em B. Phần cơ bản. 1. Ôn - đi đều: 1-4 hàng dọc. - Đi nhanh chuyển sang chạy 2.Trò chơi: Tìm ngời chỉ huy - Cách chơi: ( SGV Trang 22) C. Phần kết thúc - Thả lỏng - Củng cố bài. - Nhận xét H. Tập hợp, điểm số, báo cáo G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt) G. Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. G. đ/k k/đ - Đội hình 2 hàng ngang H. Chỉnh đốn trang phục * * * * * * * * * * GV Lần đầu GV đ/k Những lần sau cán sự đ/k G. Quan sát sửa đ/t sai H. Đ/k theo chiều nớc chảy. G. Quan sát sửa sai G. Nêu tên trò chơi - Phổ biến cách chơi,luật chơi H. Chơi thử 2-3 lần - Chơi chính thức H. Đi thờng vỗ tay hát G.H. Hệ thống bài. G. Nhận xét giờ học H. Ôn lại ĐHĐN Trò chơi Tuần 3 Bài 5: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số I Mục tiêu Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun - Ôn tập: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng. Y/c HS thực hiện thuần thục những kĩ năng này ở mức tơng đối chủ động. - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Y/c thực hiẹn động tác tơng đối đúng. - Chơi trò chơiTìm ngời chỉ huy. Y/c biết cách chơi và biết tham gia trò chơi. II Địa điểm, ph ơng tiện - Vệ sinh an toàn sân tập. - CB: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu 1. Nhận lớp 2. khởi động - Giậm chân tại chỗ - Chạy nhẹ nhàng (2 vòng sân) -Trò chơi: Chạy tiếp sức. B. Phần cơ bản 1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái. 2. Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . 3. Trò chơi: Tìm ngời chỉ huy C. Phần kết thúc - Thả lỏng - Củng cố bài. - Nhận xét H. Tập hợp, điểm số, báo cáo. G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt) G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/c giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * GV H. Chạy theo 1 hàng dọc G. Nêu lại cách chơi H. ChơI 2-3 lợt H. Cán sự đ/k tập. . tập đồng loat. G. Hớng dẫn, sửa sai. G. giới thiệu làm mẫu . H. Tập theo - Lần 1: Gv đ/k - Lần 2-3: Cán sự đ/k H. Tập theo nhóm .G. Uốn nắn, sửa cho Hs H. Từng nhóm thực hiện thi đua G. Nhắc tên trò chơi, cách chơi H. Thực hiện chơi theo đội hình vòng tròn H. Vỗ tay hát. G.H. Hệ thống bài G. Nhận xét Bài 6: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi Tìm ngời chỉ huy Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun I.Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . Y/c thực hiện động tác tơng đối đúng. - Ôn đi đều, đi theo vạch kẻ thẳng. Y/ c thực hiện đều, đúng động tác. - Trò chơi: Tìm ngời chỉ huy. Y/c biết cách chơi và t/gia trò chơi tơng đối chủ động II Địa điểm, ph ơng tiện - Vệ sinh an toàn sân tập. - CB: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp lên lớp A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp 2. Khởi động - Xoay các khớp - Chạy nhẹ nhàng B. Phần cơ bản 1.Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái - Ôn đi đều theo hàng dọc 2. Trò chơi Tìm ngời chỉ huy -Chạy nhẹ nhàng C. Phần kết thúc - Thả lỏng - Củng cố bài - Nhận xét - GBTVN H. Tập hợp, điểm số, báo cáo. G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt) G. Nhận lớp - Phổ biến nội dung, y/c giờ học H. Cán sự đ/k H. chạy theo 1 hàng dọc * * * * * * # * * * * * * GV G. Đ/k tập 1-2 lần.H. Tập đồng loạt - Chia tổ tập luyện - Tổ trởng đ/k G. theo dõi, sửa chữa sai sót cho các tổ H. từng tổ trình diễn H.G. Nhận xét đánh giá. G. Nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi H. Chơi thử 1 lợt sau đó chơi chính thức H. Cúi ngời thả lỏng G.H. Hệ thống bài. G. Nhận xét giờ học - Giao BT Ôn đI đều, ĐHĐN Tuần 4 Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun Bài 7: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơI Thi xếp hàng I . Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phảI, quay trái . Y/c thực hiện động tác tơng đối chính xác - Trò chơi: Thi xếp hàng. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động II Địa điểm, ph ơng tiện - Vệ sinh an toàn sân tập. - CB: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp lên lớp A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp 2. Khởi động - Vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng B. Phần cơ bản 1. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái. 2. Học trò chơi: thi xếp hàng. - Chạy chậm C. Phần kết thúc - Thả lỏng - Củng cố bài - Nhận xét H. Tập hợp, điểm số, báo cáo. * * * * * * # * * * * * * GV G. Đ/k H. Chạy theo hàng dọc G. Đ/k.H. Tập đồng loạt 1-2 lợt H. Tập theo nhóm. - Các em thay nhau làm chỉ huy - Từng nhóm trình diễn G.H. Quan sát , nhận xét G. Nêu tên trò chơi - Phổ biến cách chơi H. Chơi thử 1-2 lần. - Thi đua giữa các nhóm G.H. nhận xét H. Chạy theo hàng dọc - Đi thờng hít thở sâu H. Cúi ngời thả lỏng G.H. Hệ thống bài G. Nhận xét giờ học Giao BT Bài 8: ĐI vợt chớng ngại vật thấp Trò chơI Thi xếp hàng Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun I . Mục tiêu - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo vạch kẻ thẳng .Y/c thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Học đi vợt chớng ngại vật ( Thấp ). Y/C biết cách thực hiện và thực hiện đ- ợc động tác ở mức cơ bản đúng - Trò chơi: Thi xếp hàng. Y/c biết cách chơI và chơi 1 cách chủ động II- Địa điểm, ph ơng tiện - Địa điểm: Vệ sinh sạch sẽ sân trờng - Phơng tiện: 1 còi, dụng cụ cho học đ/tác đi vợt chớng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp lên lớp A. Phần mở đầu 1.Nhận lớp 2. Khởi động - Giậm chân tại chỗ - Chạy nhẹ nhàng - Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau B. Phần cơ bản. 1. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - đi theo vạch kẻ thẳng 2.Học động tác đi vợt chớng ngại vật.thấp 3.Trò chơi: Thi xếp hàng C. Phần kết thúc - Thả lỏng - Củng cố bài H. Tập hợp. điểm số, báo cáo G . K\tra tình trạng S\K HS (Q\S thái độ nét mặt) G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/c giờ học. * * * * * * # * * * * * * GV H. Chạy theo hàng dọc G. Điều khiển H. Thực hiện theo hiệu lệnh H. Cán sự đ/k H. tập theo tổ , do tổ trởng đ/k G. theo dõi sửa sai. H. Từng tổ thực hiện G.H. Nhận xét G. Nêu tên động tác - làm mẫu giải thích H. 1-2 làm mẫu H. Thực hiện quay vòng theo chiều nớc chảy G. Quân sát, nhận xét G. Nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi H. Chơi thi đua giữa các tổ H. Đi theo vòng tròn, vỗ tay hát. G. H. Hệ thống bài Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188 KHBH TD4 GV :Nguyn Dun - Nhận xét. G. Nhận xét giờ học Tuần 5 Bài 9: Ôn đI vợt chớng ngại vật thấp I Mục tiêu - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,quay phải, quay trái .Y/c thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Ôn động tác đi vợt chớng ngại vật ( Thấp ). Y/C thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng - Trò chơi: Thi xếp hàng. Y/c biết cách chơi và chơi 1 cách chủ động II- Địa điểm, ph ơng tiện - Địa điểm: Vệ sinh sạch sẽ sân trờng - Phơng tiện: 1 còi, dụng cụ cho học đ/tác đi vợt chớng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp lên lớp A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp 2. Khởi động + Giậm chân tại chỗ + Chạy nhẹ nhàng B. Phần cơ bản 1. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái 2. Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp. 3. Trò chơi: Thi xếp hàng. C. Phần kết thúc - Thả lỏng * * * * * * * * * * * * * * GV H. Tập hợp, điểm số, báo cáo. G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt) G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học H. Chỉnh đốn trang phục H. Cán sự đ/k tập đồng loạt G. đ/k - H. Chạy theo 1 hàng dọc ( 2 vòng sân) G. đ/k 1 lần - sau đó cán sự đ/k - H. tập đồng loạt G. Theo dõi sửa chữa sai sót H. Thực hiện theo kiểu Nớc chảy Em nọ cách em kia 3m G. Quan sát sửa chữa sai sót nh t thế khi đi, khi vợt chớng ngại vật -> Nhận xét sau từng lợt Hs di chuyển G. Đ/k chung H. Tập theo nhóm do nhóm trơngr đ/k ( Thi đua giã 2 nhóm ) Trờng TH Huỳnh Thúc Kháng . Tel: 0979224188

Ngày đăng: 20/09/2013, 23:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- ChơI theo đội hình vòng tròn - GATDL4(5tuan)
h ơI theo đội hình vòng tròn (Trang 4)
- Đội hình 2 hàng ngang H. Chỉnh đốn trang phục  - GATDL4(5tuan)
i hình 2 hàng ngang H. Chỉnh đốn trang phục (Trang 5)
- Ôn tập: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng,điểm số, quay phải, quay trái, dồn hàng,               dàn hàng - GATDL4(5tuan)
n tập: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng,điểm số, quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng (Trang 6)
Bài 7: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơI “Thi xếp hàng” - GATDL4(5tuan)
i 7: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơI “Thi xếp hàng” (Trang 8)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w