GHI NHớ bài 1• C ờng độ dòng điện chạy qua một dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó.. • Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của c ờng độ dòng điện vào hiệu điện th
Trang 1
Phßng GD&§T TP B¾c Ninh
Tr êng THCS Phong Khª
R
R
R
R R R
R
Trang 2KiÓm tra bµi cò
Ph¸t biÓu ghi nhí cña
bµi 1, 2, 4, 5
Trang 3GHI NHớ bài 1
• C ờng độ dòng điện chạy qua một dây dẫn tỷ
lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó.
• Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của c ờng độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn là một đ ờng thẳng đi qua gốc toạ
độ (U=0 I=0)
Trang 4GHI NHớ bài 2
• Định luật ôm: C ờng độ dòng điện chạy qua dây
dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây và tỷ lệ nghịch với điện trở của dây: I =
• Điện trở của một dây dẫn đ ợc xác định bằng công
thức : R= .
R U
I U
Trang 5GHI NHớ bài 4
• Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp
• C ờng độ dòng điện có giá trị nh nhau tại mọi
điểm: I = I1= I2
• Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng
hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở thành phần: U = U1 + U2
• Điện trở t ơng đ ơng của đoạn mạch bằng tổng hai
điện trở thành phần: Rtđ= R1 + R2
• Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tỷ lệ
thuận với điện trở đó U1/U2= R1/R2
Trang 6GHI NHớ bài 5
• Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song:
• C ờng độ dòng điện chạy qua mạch chính bằng tổng c ờng
• Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch song song bằng
• Điện trở t ơng đ ơng đ ợc tính theo công thức:
• C ờng độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở tỷ lệ nghịch với
Trang 7Vận dụng những kiến thức đã học, đặc biệt là phần ghi nhớ, chúng ta sang bài hôm nay:
Bài tập vận dụng
định luật ôm
Trang 8Tiết 6 – Bài 6 Bài 6 Bài tập vận dụng định luật ôm
Bài 1 Cho mạch điện có sơ
đồ nh hình bên, trong đó
R1 = 5 ôm Khi K đóng,
vôn kế chỉ 6V, ampe kế
chỉ 0,5 A
a Tính điện trở t ơng đ ơng
của đoạn mạch
b Tính điện trở R2
A B K
Giải bài 1:
a Theo công thức (Đluật ôm)
I= U/R suy ra R=U/I, thay số
R=6/0,5= 12 ôm
b Theo công thức (đoạn mạch mắc
nối tiếp) R tđ = R 1 + R 2
Suy ra R2 = Rtđ- R1
Thay số R2 = 12-5= 7ôm
Đáp số: a 12 ôm; b 7ôm
ôm =
Trang 9Tiết 6 – Bài 6 Bài 6 Bài tập vận dụng định luật ôm
Bài 2 Cho mạch điện có sơ
đồ nh hình bên, trong đó
R1 = 10 ôm, ampe kế A1
chỉ 1,2 A, ampe kế A2 chỉ
1,8 A
a Tính hiệu điện thế UAB
của đoạn mạch
b Tính điện trở R2
R1
A2
A1
A B K
Giải bài 2:
a Vì là mạch điện mắc song
song (hình vẽ) nên UAB=UR1=
UR2
b Theo công thức (đoạn mạch mắc
song song) I= I 1 + I 2
Suy ra I2 = I- I1 Thay số I2 = 1,8- 1,2= 0,6
R 2
Trang 10Tiết 6 – Bài 6 Bài 6 Bài tập vận dụng định luật ôm
Bài 3 Cho mạch điện có
sơ đồ nh hình bên,
trong đó R1 = 15 ôm,
R2=R3= 30ôm
a Tính điện trở t ơng đ
ơng của đoạn mạch
AB
b Tính c ờng độ dòng
điện qua mỗi điện trở
R 2
A
A B K
Giải bài 3:
a Tính RMB:
RMB=R12=30/2=15 ôm
Rtđ= R1+R12=15+15=30
ôm
b Tính c ờng độ dòng điện chạy qua mỗi
điện trở: + C ờng độ dòng điện qua R1 : I1=
IM =UAB/Rtđ=12/30= 0,4A
+Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 và
R2 : UMB= IM .R12= 0,4.15=6 V
I2=UMB/R2=6/30=0,2A T ơng tự ta tính đ ợc
I3=0,2 A
R 3
R1
M
Trang 11Tiết 6 – Bài 6 Bài 6 Bài tập vận dụng định luật ôm
Bài 6.5 SBT Ba
điện trở có
cùng giá trị
R= 30 ôm
a Có mấy cách
mắc ba điện
trở này thành
điện? Vẽ sơ
đồ các cách
mắc đó
b Tính điện trở
t ơng đ ơng
của mỗi đoạn
mạch trên
Giải bài 6.5: a Có bốn cách hình d ới
b RC1= 90 ôm; RC2= 45 ôm; RC3= 20 ôm RC4= 10 ôm
Cách 1
Cách 2
R
R
R
R
Cách 4
R R
R
Trang 12Các em xem chân dung một số nhà bác học liên quan đến kiến thức lớp 9
Andre_Marie_Ampe Michael_Faraday
Trang 13Dặn dò
- Về nhà xem lại bài đã giải.
Trang 14C¸m ¬n c¸c em?
Trang 15Slide dành cho thầy (cô)
• Nhân bài giảng thứ 133 đ a lên th viện Violet, tác giả (Nguyễn Văn Yên) có mấy lời gửi quí thầy (cô) nh sau:
+ Cám ơn sự quan tâm (tải về) và những ý kiến đóng góp
đối với bài giảng của thầy (cô) Việc đó có tác dụng nh là
+ Để tiện cho các thầy (cô) tìm bài, TG giới thiệu có một số
+ Thầy (cô) có ý kiến gì đóng góp có thể vào Website:
http://violet.vn/yuio
Chúc các thầy (cô) mạnh khoẻ-trí tuệ-phát triển
